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國小黨支部先進事蹟材料

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.33W

凝心聚眾  共築輝煌

國小黨支部先進事蹟材料

-------記**中心國小支部先進事蹟

一所好的學校離不開一個能吃苦能戰鬥的集體,一個好的集體離不開一個善於團結、善於攻堅、勇於率先垂範的支部。**中心國小支部就是這樣一支能帶領廣大師生爭創一流的隊伍。支部已成為核心與戰鬥堡壘作用。

我支部現有正式黨員12人,預備黨員2人,入黨積極分子1人,向支部遞交申請書2人。我們激情飛揚,有幹勁。在支部書記***同志的帶領下,以新時代中國特色社會主義思想為座標,努力打造一所清新、整潔、積極向上的育人學校。

一、認真貫徹“三會一課”制度,落實意識形態工作

每月組織黨員教師學習《習近平新時代中國特色社會主義思想》等系列精神,緊扣時代脈搏,做到常抓不懈。每位黨員能認真做好學習筆記;以支部為核心,組織督促全體教師每天按要求完成“學習強國”中的學習任務,確保我校的學習人均積分保持在前列。

二、以活動為抓手,以養成為主線,促進教育教學

1、一個良好的開端是關鍵。每期初,支部引領少先隊就開學季開展系列活動。所有流程序規範有序。

2、好的品德讓人一生受用無窮,它就像一粒有生命力的種子,最終能讓你品嚐到成功的果實。我校支部全體黨員教師與學生組成志願者,多次組織開展活動,走上街頭撿果皮掃垃圾,走進敬老院,為孤寡老人清掃衞生,表演精彩的節目。拂去是塵土,送去的是温暖。

3、以“小手拉大手  文明共創建”為主題的系列活動,旨在通過學生營造良好的社會環境,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來,通過一個孩子帶動一個家庭,一所學校影響一個社會,進一步提高全民文明素質和文明程度,努力營造全社會踐行道德規範的良好氛圍,為創建文明縣城貢獻力量。

4、為了加深學生對憲法的認識,進一步營造學校良好的法治宣傳教育氛圍,促進和諧校園、平安校園、法治校園的建設,認真開展了“學憲法講憲法”演講比賽。選手們用激情飽滿的語言講述了發生在他們身邊的關於憲法的故事,闡述了對憲法的認知與理解,用身邊的事例詮釋了“學法、守法、用法”的重要性,闡明瞭“憲法就在身邊”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“沒有規矩不成方圓”的道理。一場演講比賽其實也是一堂生動的法治教育課程。

5、送教上門,是學校與家庭教育好重度殘疾孩子的一道橋樑。送教,不僅僅是送的一種教學方式,更重要的是讓這些重度殘疾的孩子不在學校,卻能享受到學校的教育,使他和他的家庭感到沒有處在一個“被遺忘的角落”。不讓一個孩子因貧、因殘失學,支部組織青年教師,主動為殘疾兒童送教。

三、關心在職與退休教師生活

1、廣大鄉村教師堅守崗位,默默奉獻的崇高精神,值得全社會大力宣傳與弘揚。***書記向在鄉村從教滿30年的教師表達崇高的敬意,並對他們進行表彰頒發證書,感謝他們為鄉村教育所做的貢獻。

2、支部與工會精心組織退休教師回校度過一個歡快的重陽節日,以及為退伍教師送去節日的温暖。

四、狠抓教學質量,提高教學效率

為提高我校教師隊伍的整體素質和教學水平,落實“打造高效課堂,提高課堂效率”的教學理念,支部書記率班子深入一線課堂,***書記樸實的作風、沉下身子一抓到底以及紮實的教學功底和精準的點評,極大的觸動了全體教師狠抓教育質量的神經,對帶動教風建設起到了良好的推動作用。

五、配合政府打好扶貧攻堅戰

習近平總書記強調,現在正是扶貧攻堅最吃勁的時候,必須堅持不懈地做好這份工作,不獲全勝,決不收兵。我們支部在***書記帶領下,積極響應黨委、政府號召,帶領黨員積極履行社會責任,堅持走在社會公益、扶貧幫困的最前沿。

大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。多年來,黨支部在學校的教育教學中真正起到了保駕護航的作用,學校以前瞻的理念實踐科學管理,立足農村,面向未來,按照培養穩定優秀的教師隊伍為基礎,實施優質的課堂教學為中心的辦學思路,堅持推行素質教育,堅持質量立校,為所有孩子的健康成長創設寬鬆的支持性環境,培育全面發展的合格人才。我們將永遠在路上。