一、實習目的
大學生實習是為了在畢業進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，並且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟，重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步。 我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
實習使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。培養我們的動手能力。通過實習，我們可以打開視野，增長見識，可以更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會的需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業以後社會角色的轉變打下基礎。
1、獲得專業知識相關的知識，擴寬自己的知識面，學習如何成為一個綜合性人才。
2、學會將理論運用在生產實踐，讓自己的知識更加牢固，調和理論與實際的關係。
3、培養良好的職業道德觀，團隊精神，用於創新。
二、實習過程
【實習單位簡介】
新疆油田公司採油二廠成立於1960年11月。地處準噶爾盆地西北邊緣，位於新疆克拉瑪依市白鹼灘區，距市中心約23公里。目前擁有職工3230人，職工隊伍由漢、維吾爾、哈薩克、蒙、錫伯等21個民族組成。主要管轄着克拉瑪依油田一區、三區、五區、六區、七區、八區、九區等88個層塊。油田總面積約754.01平方公里，廠區面積2.3平方公里。是一個集石油勘探開發、油氣開採、油氣脱水、集輸為一體的現代化採油廠。年生產油氣當量200多萬噸。建廠以來採油二廠累積生產原油8553.24萬噸，天然氣124.41億立方米。
科技創新，業績領先。形成了在國內處於領先水平的中高含水期油藏綜合治理配套技術、滾動勘探開發綜合配套技術。特別是在系統效率、水質處理、常温集輸、油層改造、儲量升級等方面取得了重大突破和進展。20xx年以來，完成了70多項重點科研成果，其中獲自治區、集團公司、股份公司科技成果5項，獲油田公司級以上科技成果41項。重大科技項目創產值27.2億元，創利潤8.3億元。20xx年以來，科學調整開發5個區塊，增加可採儲量507.84萬噸，新增產能155萬噸。
【實習內容】
因為在之前寒暑假的社會實踐中，我曾經在這裏進行過社會實踐，所以和單位裏的人也比較熟悉，所以沒有陌生感，所以這次，我依舊被安排在了本公司計算機機房和辦公計算機的管理，系統維護，網絡維護這個崗位上，算是小技術員，跟着單位裏的老員工進行學習實習。實習期間，我主要學習和實習的是計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理，辦公文祕方面的工作，工作內容為：單位計算機硬件的維護、管理，以及單位計算機相關產品，如打印機，傳真機，複印機的日常故障維護及共享設置等，並保證其正常工作，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治計算機系統出現故障等等。
雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次實習為以後走上社會就業打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。
這一個月的實習中，學到的不只是辦公室的各種辦公知識，更重要的是學到的為人處事的道理。在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟：
1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障範圍擴大；
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置；
3、必須充分地瞭解用户的操作過程、出故障時所進行過的操作、用户使用電腦的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。
5、對於自己不熟悉的應用或設備，應在認真閲讀用户使用手冊或其它相關文檔後，才可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用户所存儲的數據，一定要在做好備份、或保護措施、並徵得用户同意後，才可繼續進行。我感覺到了很多，也學習了很多。本人畢竟還是一個在校的實習生，面對陌生環境，面對陌生的老師，最基本的一點就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有着神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
三、實習結果
實習是為將來工作打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，都應該好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悦或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
實習結束了，心裏有一種很渴望的感覺，明白了社會對自己的要求，因為現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，更多的時候是社會，職業選擇自己，而不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。在實習的過程中我也在那裏學到了許多，也儘可能的將我在課本上學到的東西運用到實際生活中去，對於自己不懂的知識也虛心請教，和其同志們一起完成了各種任務。
機使用是辦公室人員必備的一項基本素質。目前，利用計算機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。複印、傳真、公文處理等文祕工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時兩千字左右。同時，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。
四協同綜合部注意各部門工作，積極參加彙總各部門工作成果，及時在上報上級主管單位，確保糧油中心批發市場的工作信息能夠及時傳達給上級單位，接受上級部門的監督，從而做到政務公開與透明。
四、實習總結及體會
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現在就是很珍惜這段經驗。
剛開始實習的一段時間，因為自己缺乏工作經驗，很多問題不能分清主次，還有些學習不能找到重點。在工作中，容易粗心馬虎，不夠嚴謹，效率低，缺少自信心。與他人的交流溝通時，不能準確清晰的表達，容易害羞，怕説錯話，躲避自己。 這次實習，給了我一個鍛鍊的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊！
畢業實習是學校教學計劃的重要教學實踐環節，是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式。通過實習瞭解相關企業的生產組織形式、管理方式、生產環境和關鍵技術。讓學生進一步瞭解本專業所必須的各種基本知識和基本技能，理論聯繫實際，拓寬學生的知識面，開拓學生的視野，加深對專業知識的理解。同時瞭解生產企業對員工的要求，提高組織紀律觀念；親身參與實踐，培養吃苦耐勞的精神，為將來適應社會奠定基礎。對於任何一位大學畢業生來説，畢業實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個很好的鍛鍊機會，也是我們直接接觸社會的機會。在這樣一個過程中，讓學生親自感受社會的需求，高強度與社會接軌。
一、實習目的
一方面，通過實習，培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風，以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實，並培養學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力，也是接受一次系統而深刻的專業思想教育，增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平，培養從事軟件開發相關工作的能力。理論聯繫實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經驗，瞭解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的能力，提高自身的綜合素質。另一方面，通過本次實習，應當對公司產品、測試流程、測試知識等達到熟練運用的地步，同時應該對測試工具及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。
二、實習的基本情況
實習的基本情況包括：實習時間、實習地點、實習崗位、單位簡介、實習任務、以及所取得的成果。下面我從這方面簡單介紹介紹。
1、實習時間
實習時間：20xx-07-02至20xx-08-28。
2、實習地點
實習地點：xx軟測信息技術有限公司
3、實習崗位
實習崗位：軟件測試工程師
4、單位簡介
xx軟測信息技術有限公司是xx地區唯一專注軟件測試培訓的基地。新夢想軟件測試培訓基地--xx地區最好的唯一的專業的軟件測試培訓基地。目前，在整個xx地區，只有新夢想有專業的資深的軟件測試老師以及權威的軟件測試課程體系。新夢想的辦學目標是培養專業的、高素質的軟件測試人才。“學習軟件測試就選新夢想”這個認知已經深入長沙各大高校學生以及想實現自己IT高薪職業夢想的廣大學子的心裏。
隨着公司的不斷髮展，公司高層測試主管的加入、用人單位不斷給我們提出非常寶貴的意見等方面，讓我們的軟件測試課程體系在完善的同時更趨向於完美。在如此強大完美的課程體系以及“新夢想人”對學員認真負責的前提下，目前新夢想已經為上海、深圳等IT名企輸送了大量的高級軟件測試人才。
5、實習任務
瞭解軟件測試所用基礎知識，掌握軟件測試的基本技術，學習軟件測試的基礎知識及測試流程和有用的相關技術，瞭解軟件開發各階段的工作。通過實習，鞏固大學所學專業的基本知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，鍛鍊自己的實際動手能力，增強自己的團隊協作意識，瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。較好的文字理解、組織和表達能力，能做好測試計劃和測試報告。提高溝通表達能力。
6、所取得的主要成果
實習讓我也收穫了一份成熟與冷靜。以前沒有接觸過社會，做什麼事總是按着自己的思維來，面對一點突發事情就很急，總是不能獨立解決問題。通過這次實習我開始學會了面對問題並知道了如何解決問題。實習讓我更加懂得怎麼和別人交流溝通，也讓我學到了許多做人的道理，待人一定要有一顆真誠的心。而且無論做什麼是我們都要持之以恆，任何事情做久了我們都會產生厭倦感的，只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恆。一開始我做的時候比較有熱情，但是慢慢的就覺得乏味，但我還是堅持了下來。所以我們要懂得在平淡中尋找快樂。儘管在此過程中有許多的不如意。我堅信在將來的學習生涯中我會更會學會處理商業方面與人際方面的事情。
同時我也對軟件測試有了全方面的瞭解，掌握了軟件測試的基本技術。在專業知識技能方面有了一定的提高。為我以後畢業工作奠定了良好的基礎。
三、實習過程與內容
1、實習內容
本次的實習內容主要包括：對公司產品有一個初步的認識及確定其應該包括哪些模塊實現什麼功能；對軟件測試的基礎知識的理論學習；理論聯繫實際對測試進行具體操作；編寫測試計劃、測試用例、學會用測試工具進行工作，軟件初步測試。
工作職責第一點了解項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例；第二點會使用測試工具，尋找bug並記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署並提交測試報告，熟悉linux系統與oracle數據庫。同時要求要有較好的文字理解、組織和表達能力，能做好測試計劃和測試報告。
2、實習過程
剛開始去公司上班，公司負責人會先帶領我熟悉公司工作環境，開始幾天主要要去學習工作的業務，制度以及學習關於測試的知識，雖然不是重要的工作，但對今後的工作有很大的幫助。然後再去熟悉公司項目的需求，一邊學習前輩寫的測試用例，一邊嘗試自己編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二週和第三週主要是負責編寫測試用例和執行測試用例並且尋找bug跟蹤bug，並提交bug到bug管理庫。再不斷的完善測試用例。並且在更新版本後我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經修改並且功能達到原先期望值。項目經過一段時間的測試，終於快要完成了，這個星期主要是返回測試。就是把通過的bug的測試單，經過開發修改過後的系統再進行測試。迴歸全部通過，説明系統的質量不差。測完並且編寫用户手冊。
經過一段時間的學習，對軟件測試有了一個全方面的瞭解。公司還讓我參與了新項目編寫測試方案和測試用例，還有用例的評審；新項目的測試不僅僅是手工測試同時也使用自動化工具進行測試，自動化測試工具主要是用來對新版本的迴歸測試。同時學會了對測試中發現的問題進行詳細分析和定位，參與了同開發人員談論缺陷解決方案。
四、實習中所發現的問題
在這次實習過程中，我也發現了本身的許多問題，各方面都有許多東西有待提高。本次實習過程主要有以下問題：
（1）、經驗不足。剛進入公司，對於一無所知的我，一切都要重頭學習，首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle，對這兩個都不是很熟悉的我，又要慢慢學習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統精通的人，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規定的時間範圍內完成工作，到時間後就必須有一個結果，對於部署測試環境以前沒有接觸過，直接拿來三台服務器就讓我們把整個項目部署到上面，對於這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子，感覺茫然極了。
（2）、工作效率不高。因為自己經驗不足，專業知識和技能不夠，正式員工只需要花一兩個小時的時間完成的任務，我通常需要花費三四個小時，造成了很多上面佈置的任務，我都無法按時完成的局面，所以我只能通過下班之後或者週末的時間來完成這些我本應該在上班時間完成的任務。
（3）、專業知識和技能有待提高。讓我自已寫測試時，我知道難題來了，對於代碼自已只是在大一時接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務，我不斷在網上查找資料，公司的同事們個個都是開發的高手。專業技能仍有缺乏，書到用時方恨少，深刻的體現了我實習中的體會，專業知識仍待提高，無論在今後的學習上還是工作上仍需要更加的刻苦學習專研知識。只有不斷的學習才能更好的做好測試工程師這份工作。
（4）、獨立解決問題的能力欠缺。在工作能難免會遇到各種各樣的問題，而我有時候在遇到問題的時候拿不定主意，不知道如何解決。無法自己獨立解決問題，能力有待提高。
（5）、工作態度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求佈置工作，沒有佈置工作時做到自主學習。
（6）、思維不夠嚴謹測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。而我的思維不夠嚴謹，寫出來的測試用例覆蓋率不強。所以我需要多積累測試經驗，提高思維的嚴謹度。
五、問題的分析和討論
實習中遇到問題是難免的，發現問題就必須要分析解決這些問題，以免畢業以後再遇到同樣的問題，分析解決這些問題，也為以後工作奠定良好的基礎。
（1）、針對經驗不足和專業技能不夠的問題。剛進入公司，對於一無所知的我，一切都要重頭學習，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規定的時間範圍內完成工作，到時間後就必須有一個結果，這又是一種新知識的學習中。我們要在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，就這樣一直重複着這個過程，不斷的學習，不斷的吸取教訓，然後再慢慢累積成經驗。正所謂“活到老，學到老”，無論所處環境怎麼樣都不要忘了學習，以後要虛心向別人請教，一邊學習，一邊積累經驗。
（2）、針對效率不高和獨立解決問題的能力欠缺的問題。對於剛進入公司的我，相比於那些公司前輩，經驗、能力各方面都欠缺，自然工作效率就沒有前輩們高，解決問題的能力也沒有前輩那麼強。因此我需要不斷的學習，掌握工作方法，虛心向前輩請教。前輩們他們也是我的資源，在工作期間，我要一邊學習新的知識一邊積累經驗，把自已遇到的問題和解決方法都默記於心，在公司裏面能學習到的東西很多，在軟件測試方面提高自已的工作能力。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力幹，希望就在前方。在工作中不斷的鍛鍊自己的能力，只有一有鍛鍊自己的機會，就要抓住機遇，主動去學習，去挑戰。只有在不斷的實踐中，才能提高自己的能力，掌握好的工作方法來提高工作效率
（3）、針對工作態度問題。工作態度一定要積極，沒有積極的工作的態度，公司高層怎麼放心把項目交給你。因此工作中就要有自己的工作責任。在公司我從沒有把自已當成是實習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什麼工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會有收穫，但是現實是殘酷的，你的努力並不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什麼樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會對自已説加油，沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任，因為漸漸長大了才。
六、實習的收穫與體會
實習，是每一位大學畢業生必須擁有的一段經歷，它讓我們在實習中瞭解社會、體驗社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，也打開了我們的視野，增長了自己的見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。暑假實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我確信這是一次非常有意義的實習，也為我以後畢業工作奠定基礎。通過實習，鞏固大學所學專業的基本知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，鍛鍊自己的實際動手能力，增強自己的團隊協作意識，瞭解軟件測試的思考角度和主要流程。兩個月的實習，讓自己走進了一個全新的領域，開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結果而言，更確切的説，它是一個新起點，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺有很大收穫。在工作技能上，明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺，但這在段實習期間，真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向着自己的目標前進；在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有真正的經歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，必須腳踏實地努力工作，做好自己。
總之，通過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在着許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以後能做好測試工作而努力。
時光荏苒，如今xx年的帷幕已經謝下，xx年的鐘聲已經敲響，在公司高層的正確領導下，我們佰騰科技又走過了一年。而我也在自己的努力以及同事的幫助下完成了20xx年我所負責的工作，以下就是我對過去這一年的工作總結：
一、測試工作及經驗
作為軟件部測試組的一員，首先要做好的就是自己的本職工作，我在20xx年中所做的工作主要有：
1、測試用例的編寫，對系統的測試、跟蹤；
2、需求、高保圖、界面和功能的測試；
3、功能測試用例的編寫，高保圖、系統的測試；
4、靜態頁面測試和功能測試；
5、功能測試；
6、第一、二、三迭代高保圖測試，測試用例編寫，靜態頁面和功能測試，並主持參與測試用例評審；
7、平台高保圖的測試和系統靜態頁面、功能的測試；
8、高保圖測試和測試用例的編寫；
9、靜態頁面和功能測試，參與測試用例的評審；
10、高保圖測試、靜態頁面和功能測試；
11、用户使用手冊的編寫；
一年的工作，讓我獲得很多方面的經驗：
1、編寫邏輯覆蓋率全的測試用例甚為重要。在理解需求的前提下編寫測試用例，使得我掌握了多種測試用例編寫方法，更讓我對產品的需求有更加深入的理解，須知對需求是否理解透徹決定了能否有效、全面地對產品進行測試；
2. 要站在用户角度對系統進行測試。從一些項目中出現的未能及時發現的bug中，我認識到用户體驗的重要性，現在能夠越來越多的從這方面來執行測試；
3、對拿到手的項目有較清晰的思路，能夠更加快速、準確地發現問題；
4、越來越規範的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進行，讓我深刻認識到工作的規範性是多麼的重要，並且從中學習如何從文檔和流程上規範工作。
5、同事間的溝通很重要。現在不管遇到什麼不確定或疑惑，都與開發人員、
產品經理等及時溝通，大大提高了工作的效率。
二、加強自我能力的提高
只有不斷的提高自己各種的能力，才能勝任越來越艱鉅的任務，因此在工作相對不飽和的時候，我自己進行了一些學習。
為提高對“用户體驗”的理解，我學習了《下一站用户體驗》，書中一些經驗確實讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用户體驗去改進自己的產品，但是有一些卻是通用的，比如：太多彈出框、按鈕會給用户帶來憤怒感，要適當的給頁面減肥等等。
深知單純的界面測試和功能測試已經漸漸不能滿足今後平台的開發，所以我學習了性能測試的一些相關知識，並在師父的指導下運用LR工具進行簡單性能測試，以後必須堅持學習。
三、存在的不足及明年計劃
一年的工作讓我有所進步，但是很多地方還是存在不足，比如：有時候看問題比較主觀，不是很細緻，沒能深入地去測試，會有遺漏的bug;自身專業技術能力還不足，不能從系統穩定性這一點上對系統進行測試。在以後的工作中，我會努力改善。
在20xx年的工作中，我計劃：
1、本着實事求是的態度，更加認真、負責的完成工作；
2、要儘可能深刻的理解需求，堅持編寫覆蓋率強的測試用例；
3、按照系統穩定性測試方案，要逐漸對系統的穩定性、安全性進行測試；
4、繼續研究性能測試，並要將LR工具運用在實際工作中；
5、多多的學習，參加一些有益的培訓，在實際工作中 活學活用。
四、個人建議
這一年來我們部門有着的顯著進步，越發規範的工作流程，越來越明確的責任制度、管理體系等，都讓我們更加有凝聚力。在此，個人提出以下幾個小建議：
1、希望可以加強對項目的把控，儘量能將延期風險降到最低；
2、從各個組對需求理解的不一致，以及信息更新不及時等問題上看，溝通問題還是有待完善；
3、希望能夠在需求這一關卡上能更詳細、準確的確定產品的功能要求；
4、雖然工作任務繁重，還是希望部門能夠多組織活動，完善獎勵制度，可
以讓大家更加激情的為部門、為公司奉獻自己的全部力量。
以上是我個人的一些淺見，相信在大家共同的努力下，向着同一個目標進發，軟件部甚至整個公司必定會大展全新的宏圖偉業。
一、實習目的
1、聯繫水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點的高差，把握水準儀的操作用法及保養方法，熟識水準路途的佈設形式；
2、把握經緯儀對中，整平，瞄準，把握水平角與豎直角的測量，把握經緯儀的操作用法及保養方法；
3、通過實習，嫻熟地把握課堂理論學問和實踐操作技能；
4、把握鋼尺量距的方法；
5、用法經緯儀和水準儀測繪地形圖
6、嫻熟地把握小區域平面掌握和高程掌握的佈設及測算方法，把握大比例尺地形圖的測繪方法；
7、提高動手力量和分析問題、解決問題的綜合力量，為今後參與工作打下堅實的基礎；
8、培育喜愛專業、喜愛集體和艱苦奮鬥的精神，逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動看法。
二、實習設備
ds3型微傾式水準儀、dj6型完學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標杆、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實習任務
1、掌握點高程測量
2、豎直角度測量
3、水平角度測量
4、導線長度測量
5、閉合導線業內測量
6、數據的整理、計算
7、地形圖的測繪
四、實習的內容與要求
1、平面掌握測量
圖根平面掌握測量一般採納閉合導線。
（1）踏勘選點：依據測圖的目的目的和測區的地形狀況，擬定導線的佈置形式，實地選定導線點並設立標記。踏勘選點時留意：相鄰點間要通視，便利測角和量邊；點位要土質堅實的地方，以便於保存點的標記和安置儀器；導線邊長要大致相等，以使測角的精度勻稱；導線點應選擇四周地勢開闊的地點，以便於測圖時充分發揮掌握點的作用；導線點的數量要足夠，密度要勻稱，以便於掌握整個測區。
（2）水平角觀測：導線轉角用經緯儀測2個測回。
（3）邊長測量：導線邊長可用經緯儀視距法測量，要求進行來回測量。
（4）導線成果計算：首先件檢核外業測量數據，在觀測成果合格的狀況下，進行閉合差調整，然後由起算數據推算個掌握點的座標。
（5）留意事項:照準目標要消退視差，觀測水平角用縱絲照準目標，觀測豎直角用橫絲照準目標。
讀取豎盤讀數時，豎盤指標水準管氣泡必需居中。
2、高程掌握測量
（1）外業測量
外業測量用ds3級水準儀按四等水準測量的要求進行。
（2）內業計算
在外業觀測成果檢核符合要求後，依據一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路途的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。
（3）留意事項
讀取中絲讀數之前，必需使水準管氣泡居中；水準尺要直立。
3、地形圖的測繪
（1）圖紙的預備
首先用對角線法繪製方格網，然後展會掌握點。展點後要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰掌握點之間的距離和實測距離相比較。
（2）碎步測量
碎步測量採納經緯儀協作量角器法，依據視距測量的原理，通過測量並計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極座標法將個立尺點展繪在圖紙上並註明高程。
a)碎步點的選取原則：地物取其形狀輪廓希線轉點，地貌取其地形線上的坡度改變點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點，即最大間距為15m。
實習內容
2011年3月份，我領着大包小包來到大西客運專線渭洛河特大橋項目部完成了為期3個月的畢業實習。之前在學校學習，提高了我路橋方面的理論知識，使我對路橋的認識從零開始有了初步認識，專業技能也接觸了到一些。通過這次實習，使我更加深了對理論知識的理解，並充分合理的將理論應用於實踐當中，達到實踐源於理論，理論在實踐中提高，理論與實踐相結合的實習鍛鍊目的，雖然很辛苦，但真的收穫了很多。下面我就介紹一下那三個月的實習經歷。
一、工程概況：
大同至西安鐵路客運專線是國家《中長期鐵路網規劃》的重要組成部分，設計行車時速250公里。專線北起山西省大同市，自北向南貫穿山西省中部，跨黃河進入陝西省，終於西安，線路正線全長859公里。大西鐵路客專將成為連接晉陝兩省、貫通山西南北的一條現代化高速度鐵路客運通道，它將和已開通的石太客專、在建的太原至銀川鐵路以及隴海客運專線、西安至成都客運專線有效銜接，形成一個高速鐵路輻射網，對進一步帶動沿線地區經濟建設、加快中西部地區互動發展產生積極而深遠的影響。
本項目部承建大西客專站前工程-13標位於陝西省大荔縣境內，正線全長52.805公里，其中橋樑長度佔95.8%達50.575公里，主要為大荔特大橋和渭洛河特大橋。項目主要工程內容包括道路改移、路基、橋涵、軌道、房屋（不含站房和設備房屋）、站場、大型臨時設施及配合輔助工程等。
二、我的工作職責：
由於初到工地，首先肯定是瞭解工地的環境，包括實際的工作環境和人際環境，對於工作環境可以説相當之艱苦，看到那塵土飛揚的工地心裏不由膽顫。不過還是讓前輩們帶着開始了工作。我被安排到二工區測量隊，主要負責沉降觀測工作。第一天他們先讓我看了作為一個測量員必須具備的一些事宜：
1、緊密配合施工，堅持實事實是、認真負責的工作作風
2、測量前需瞭解設計意圖，學習和校核圖紙；瞭解施工部署，制定測量放線方案。
3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。
4、測量儀器的核定、校正。
5、與設計、施工等方面密切配合，並事先做好充分的準備工作，制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。
6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作，並要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作，避免返工。
7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前，對測量放線工作提出預防性要求，真正做到防患於未然。
8、準確地測設標高。
9、負責垂直觀測、沉降觀測，並記錄整理觀測結果（數據和曲線圖表）。
10、負責及時整理完善基線複核、測量記錄等測量資料。
三、儀器介紹：
因為我主要負責沉降觀測，所以基本就是和水準儀打交道了。我接手的是一台徠卡DNA03電子數字水準儀，這個是我以前在學校所沒有接觸過的東西。
電子水準儀又稱數字水準儀，它是在自動安平水準儀的基礎上發展起來的。它採用條碼標尺，各廠家標尺編碼的條碼圖案不相同，不能互換使用。目前照準標尺和調焦仍需目視進行。人工完成照準和調焦之後，標尺條碼一方面被成象在望遠鏡分化板上，供目視觀測，另一方面通過望遠鏡的分光鏡，標尺條碼又被成象在光電傳感器（又稱探測器）上，即線陣CCD器件上，供電子讀數。因此，如果使用傳統水準標尺，電子水準儀又可以象普通自動安平水準儀一樣使用。不過這時的測量精度低於電子測量的精度。特別是精密電子水準儀，由於沒有光學測微器，當成普通自動安平水準儀使用時，其精度更低。
電子水準儀是以自動安平水準儀為基礎，在望遠鏡光路中增加了分光鏡和探測器(CCD)，並採用條碼標尺和圖象處理電子系統二構成的光機電測一體化的高科技產品。採用普通標尺時，又可象一般自動安平水準儀一樣使用。它與傳統儀器相比有以下特點：1) 讀數客觀。不存在誤差、誤記問題，沒有人為讀數誤差。
2) 精度高。視線高和視距讀數都是採用大量條碼分劃圖象經處理後取平均得出來的，因此削弱了標尺分劃誤差的影響。多數儀器都有進行多次讀數取平均的功能，可以削弱外界條件影響。不熟練的作業人員業也能進行高精度測量。
3) 速度快。由於省去了報數、聽記、現場計算的時間以及人為出錯的重測數量，測量時間與傳統儀器相比可以節省1/3左右。
4) 效率高。只需調焦和按鍵就可以自動讀數，減輕了勞動強度。視距還能自動記錄，檢核，處理並能輸入電子計算機進行後處理，可實線內外業一體化。
四、工作細則：
4.1、工作依據
1、《客運專線鐵路無砟軌道鋪設條件評估技術指南》（鐵建設[2006]158號）；
2、《客運專線鐵路無砟軌道測量技術暫行規定》(鐵建設
[2006]189號)；
3、《國家一、二等水準測量規範》(GB12897—2006)；
4、《建築沉降變形測量規程》(JGJ/T8-2007)；
5、《鐵路客運專線竣工驗收暫行辦法》（鐵建設[2007]183號）；
6、《客運專線無砟軌道鐵路施工技術指南》(TZ216-2007)；
7、《工程測量規範》(GB0026-93)；
8、《全球定位系統(GPS)鐵路測量規程》(TB10054-97)；
9、《客運專線無砟軌道鐵路設計指南》（鐵建設函[2005]754號）；
10、大西高速鐵路工程設計文件；
11、鐵道部有關規定。
4.2、工作內容
根據需要項目部總共設置了五個沉降組，一工區駐一個組（1組），二工區駐兩個組（2組、3組），三工區駐兩個組（4組、5組），我負責三組。工作段落為D350#----D500#。
4.2.1、沉降變形測量等級及精度要求
本段沉降變形測量等級及精度要求按下表規定執行：
4.2.2、沉降變形監測網主要技術要求及建網方式
1、垂直位移監測網
（1）垂直位移監測網主要技術要求垂直位移監測網主要技術要求按下表執行：
（2）垂直位移監測網建網方式
線下工程垂直位移監測一般按沉降變形等級三等的要求（國家二等水準測量）施測，根據沉降變形測量精度要求高的特點，以及標誌的作用和要求不同，垂直位移監測網布設方法分為三級：
1)基準點。要求建立在沉降變形區以外的穩定地區，同大地測量點的比較，要求具有更高的穩定性，其平面控制點一般應設有強制歸心裝載。基準點使用全線二等精密高程控制測量佈設的基巖點、深埋水準點；
2)工作點。要求這些點在觀測期間穩定不變，測定沉降變
形點時作為高程和座標的傳遞點，同基準點一樣，其平面控制點應設有強制歸心裝置。工作點除使用普通水準點外，按照國家二等水準測量的技術要求進一步加密水準基點或設置工作基點至滿足工點垂直位移監測需要。加密後的水準基點（含工作基點）間距200m左右時，可基本保證線下工程垂直位移監測需要。
3)沉降變形點。直接埋設在要測定的沉降變形體上。點位應設立在能反映沉降變形體沉降變形的特徵部位，不但要求設置牢固，便於觀測，還要求形式美觀，結構合理，且不破壞沉降變形體的外觀和使用。沉降變形點按路基、橋涵、隧道等各專業布點要求進行。
監測網由於自然條件的變化，人為破壞等原因，不可避免的有個別點位會發生變化。為了驗證監測網點的穩定性，應對其進行定期檢測。本次技術方案設計垂直位移監測網的觀測分為首次觀測和施工過程中的定期複測，定期複測按每半年進行一次，並結合精測網複測進行，按施工期3年考慮，計複測6次，每次觀測水準路線長度往返按25km。
對於技術特別複雜、垂直位移監測沉降變形測量等級要求二等及以上的重要橋隧工點，應獨立建網，並按照國家一等水準測量的技術要求進行施測或進行特殊測量設計。
2、水平位移監測網
（1）水平位移監測網主要技術要求
水平位移監測網主要技術要求按下表執行：
（2）水平位移監測網建網方式
水平位移監測網一般按獨立建網考慮，根據沉降變形測量等級及精度要求進行施測，並與施工平面控制網進行聯測，引入施工測量座標系統，實現水平位移監測網座標與施工平面控網座標的相互轉換。
3、沉降變形測量點的佈置要求
沉降變形測量點分為基準點、工作基點和沉降變形觀測點。其佈設按下列要求：
1)每個獨立的監測網應設置不少於3個穩固可靠的基準點。基準點應選設在沉降變形影響範圍以外便於長期保存的穩定位置。
2)工作基點應選在比較穩定的位置。對觀測條件較好或觀測項目較少的項目，可不設立工作基點，在基準點上直接測量沉降變形觀測點。
3)沉降變形觀測點應設立在沉降變形體上能反映沉降變形特徵的位置。
4、沉降變形監測測量工作基本要求
1)水準基點使用時應作穩定性檢驗，並以穩定或相對穩定的點作為沉降變形的參考點，並應有一定數量穩固可靠的點以資校核。
2)每次觀測前，對所使用的儀器和設備應進行檢驗校正，並保留檢驗記錄。
3)每次沉降變形觀測時應符合：
（1）嚴格按水準測量規範的要求施測。首次觀測每個往返測均進行兩次讀數。
（2）參與觀測的人員必須經過培訓才能上崗，並固定觀測人員。
（3）為了將觀測中的系統誤差減到最小，達到提高精度的目的，各次觀測應使用同一台儀器和設備，前後視觀測最好用同一水平尺，必須按照固定的觀測路線和觀測方法進行，觀測路線必須形成附合或閉合路線，使用固定的工作基點對應沉降變形觀
測點進行觀測。
（4）觀測時要避免陽光直射，且在基本相同的環境和觀測條件下工作。
（5）成像清晰、穩定時再讀數。
（6）隨時觀測，隨時檢核計算，觀測時要一次完成，中途不中斷。
（7）對工作基點的穩定性要定期檢核，在雨季前後要聯測，檢查水準點的標高是否有變動。
（8）數據計算方法和計算用工作基點一致。
5、沉降變形監測觀測具體要求
1)水準網的觀測按照國家二等水準施測，採用單路線往返觀測。每次觀測均形成閉合檢驗條件。
2)水準儀使用DS05或DS1型儀器，儀器及配套水準尺均應在有效合格檢定期內。水準儀與水準尺在使用前及使用過程中，經常規檢校合格，水準儀視準軸與水準管軸的夾角均不超過15″。儀器各種設置正確，其中有限差要求的項目按規範要求在儀器中進行設置，並在數據採集時自動控制，不滿足要求的在現場進行提示並進行重測。
3)外業測量一條路線的往返測使用同一類型儀器和轉點尺墊，沿同一路線進行。觀測成果的重測和取捨按《國家一、二等水準測量規範》(GB/T 12897-2006)有關要求執行。觀測時，視線長度≤50m，前後視距差≤1.0 m（光學），≤1.5 m（電子）；
前後視距累積差≤3.0m（光學），≤6.0 m（電子）；視線高度≥0.3m（光學），≥0.5m（電子）；測站限差：兩次讀數差≤0.4mm，兩次所測高差之差≤0.6 mm，檢測間歇點高差之差≤1.0 mm;觀測讀數和記錄的數字取位：使用DS05 或DS1級儀器，讀記至0.05mm或0.1mm;使用數字水準儀讀記至0.01mm。
4)觀測時，一般按後-前-前-後的順序進行，對於有變換奇偶站功能的電子水準儀，按以下順序進行：
（1）往測：奇數站為後—前—前—後
偶數站為前—後—後—前
（2）返測：奇數站為前—後—後—前
偶數站為後—前—前—後
5)每一測段均為偶數測站。晴天觀測時給儀器打傘，避免陽光直射；扶尺時藉助尺撐，使標尺上的氣泡居中，標尺垂直。
6)觀測前30min，將儀器置於露天陰影處，使儀器與外界氣温趨於一致；對於數字式水準儀，進行不少於20次單次測量，達到儀器預熱的目的。測量中避免望遠鏡直接對着太陽；避免視線被遮擋，遮擋不超過標尺在望遠鏡中截長的20%。觀測時用測傘遮蔽陽光，對於電子水準儀，施測時均裝遮光罩。
7)水準儀的圓水準器，嚴格置平。在連續各測站上安置水準儀時，使其中兩腳螺旋與水準路線方向平行，第三腳螺旋輪換置於路線方向的左側與右側。除路線拐彎處外，每一測站上儀器與前後視標尺的三個位置，一般為接近一條直線。
8)觀測過程中為保證水準尺的穩定性，選用2.5kg以上的尺墊，水準觀測路線必須路面硬實，觀測過程中尺墊踩實以避免尺墊下沉。同時觀測過程中避免儀器安置在容易震動的地方，如果臨時有震動，確認震動源造成的震動消失後，再激發測量鍵。水準尺均藉助尺撐整平扶直，確保水準尺垂直。
9)數據處理時，閉合差、中誤差等均滿足要求後進行平差計算，主水準路線要進行嚴密平差，選用經鑑定合格的軟件進行。
五、實習心得
相比於以往的教學型實習，真正的工程（實習）顯然能夠更好的體會所學到的。知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。
測量首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯繫起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。
通過這次實習，鍛鍊了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，瞭解瞭如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則，並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。
通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。
同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
總的來説，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的耐心，工作的細心，鍛鍊了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。
一、實習目的
測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的是同學鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論學問，獲得實際測量工作的初步閲歷和基本技能，進一步把握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖力量，對測繪小區域大比例地形圖的全過程有一個全面和系統的熟悉，會熟悉地形圖，能夠依據給定的地形圖在實際中查找到塗上所示的點，並在實習的過程中增加其獨立工作與團隊協作意識，為今後解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
同學通過本次實習應達到以下要求：
1、鞏固和加深課堂所學理論學問，培育同學理論聯繫實際的力量、動手力量、刻苦耐勞的工作作風和相互協作的團隊精神。
2、嫻熟把握常用測量儀器（水準儀、經緯儀、鋼尺）和工具的操作和用法方法。
3、把握導線測量和三、四水準測量的觀測與計算方法，把握地形測量的測、算、繪技能。
4、培育一絲不苟的測繪技術工作看法、培育吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。
二、實習任務
a.利用各小組測區範圍內已有掌握點，完成比例尺為1：500的地形圖一幅，（用鉛筆，按《地形圖圖式》整飾好），留意地形圖上散點標註高程。
b.把握經緯儀放樣的方法及過程。
c.初步熟悉全站儀的用法。
三、測區概況
測區地理位置:湖南省衡陽市南華高校老二教測區。位於南華高校校內內，測區包括
A-3-1、A-4四個已知點，主要構築物有教學樓、花壇、樓梯、樹木。
四、圖試點掌握測量外業
1、水準測量
調整水準儀與地面水平，變更儀器高法進行測站檢核，高差較差應小於6mm，以環形閉合差，小於毫米（或式中L為水準路途的總長度，n為總測站數）
2、水平角測量
（1）經緯儀架在掌握點上用角螺旋進行對中，在伸縮架腿調整圓水準氣泡居中，調整腳螺旋，使水平管氣泡也居中。通過對中器觀看是否也居中，否則反覆調平。
（2）望遠鏡調成盤左，對準左面的目標並制動，調整微傾和微動螺旋使得十字絲對準目標，記錄數據。順時針轉動照準部，對準右面的目標並制動，讀數並記錄數據。
（3）望遠鏡調成盤右，對準右面的目標並制動，調整微傾和微動螺旋，使得十字絲對準目標，記錄數據。逆時針轉動照準部，對準左面的目標並制動，讀數並記錄數據。
（4）兩次測量角只差不能超過40秒，否則重測。
五、地形特徵點數據採集
全站儀基本操作:
1、測角度：
瞄準任意方向，按置零鍵，該方向即為0°0′00″，轉動望遠鏡，面板上所顯示水平角度數即為該方向的方位角；也可以自己按置盤鍵，配置任意方向的度盤讀數。
2、測距離：
依據紅外線測距原理，全站儀瞄準稜鏡，按測量鍵即可測出測站點到立稜鏡點的水平距離、斜距和高差。
3、測座標：
設站，輸入或調用測站點座標、儀器高；
定向，輸入或調用定向點座標，瞄準定向點，依據輸入座標，自動計算二者之間的座標方位角，也可以依據已知的座標方位角置盤。
碎部點座標測量，瞄準任意點處的稜鏡，依據極座標測量原理，自動計算，得到碎部點的三維座標。
留意：不同型號儀器操作方法不盡相同通過全站儀測量出南華廣場540個特徵點的座標數據並在草圖上加以標註，明確每個特徵點的詳細位置。
六、CASS繪圖
將數據從全站儀中導出（。dat格式），再用CASS軟件描點，並連線，標註上詳細景觀物繪製成圖。
七、小結（心得體會）
通過本次的測量實習，
我覺得最大的收穫在於將書本上那些抽象的學問與現實的測量很好的結合了起來；不僅在於我對專業的學習和儀器熟識程度，
同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培育也極大有促進作用。
我們的目的是小區域掌握測量，用到的儀器有經緯儀、水準儀、全站儀、標尺、腳架等等，工程測量，它是個複雜的工作，完靠一個人的力氣是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量它是一個團隊的工作。我們組共有8個組員，必需發揮每個人的特長，才能使工作的效率最大化，在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡潔的例子吧，每次儀器在測量時都要經過對中整平，這個表面上看是一個簡潔的工作，但它必需做到精確再精確，只要不當心稍稍動一下儀器我們就要重複這一步工作，不然就會造成數據的誤差，影響整個測量結果。還有一些許多人都會忽視的東西我們也絕不能不留意，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作看法和力量。
這次實習測量我們的大體思想是這樣的，我們先爭論該怎麼測量，有了理論基礎我們實習測量起來就會少走許多彎路，比如測量左盤右盤打的時候，究竟是順時針還是逆時針方向轉，我們選擇的是順時針方向轉，由於順時針方向轉的時候角度總是增加的，這樣就削減了不少麻煩。
一個組的團結也是至關重要的，它關係到整個組的進度。從前我們組由於協作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的溝通，徹底解決了以上問題，我們通過實時的溝通也讓自己學到了許多東西。
我覺得最大的收穫在於將書本上那些抽象的學問與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容，而實際確不能很好弄懂在今後實踐中的操作。測量儀器的用法和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今後走上工作崗位後，更好更快地用法儀器、掌握測量發放奠定了堅實的基礎。
一、實習目的：
通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯繫實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。
二、實習時間：
20xx年11月21日-20xx年11月20日
三、實習地點：
xxx信息技術有限公司
四、實習單位簡介：
xxx成立於20xx年9月，前身是xx技術裝備公司3s信息事業部，是一家專注於衞星遙感應用、空間信息技術、環境信息技術和市政管理信息化的高新技術企業。公司現有員工106人，辦公面積近800平方米，下設蘇州子公司。公司擁有一支有豐富業務經驗的教授、研究員、博士、碩士和工程師組成的項目隊伍，技術人員大多數畢業於地理信息系統、市政工程或計算機專業，具有良好的知識背景。
公司以環境遙感產品為核心，搭建國際化的遙感數據應用產業平台，在面向專業部門提供全面的空間數據集成、加工、應用等解決方案同時，還向社會公眾發佈民用數據。公司以遙感數據產品研發、應用與服務為一體，注重溝通協調，在資源整合方面卓有成效。公司始終把改善生態環境為使命，用科技引領未來，倡導綠色革命，立志於用3s科技手段構建和諧、美麗地球村。另外公司在市政給排水行業有着成熟的系列產品，研發的系統運行穩定，簡化了操作流程，強化了監管力度，最大程度上減少了企業不必要的損耗和損失。其中有些產品在國內是首創，並且有機地銜接歷史遺留系統，兼顧給排水企業的效率和效益，深得客户的一致好評。
公司注重電子政務發展動態，結合企業固有優勢，引入地理信息系統和空間遙感等高科技手段挖掘潛在信息，填補了不能連續、動態、全面及時獲悉重要數據的空白。辦公自動化存在異構環境、各子系統協調性差的現象，公司通過融合和重構平台，達到無縫連接、網絡化、高效運作的目標。
五、實習內容：
1、編寫測試用例；
2、分析軟件需求以及人工模式下的工作流程；
3、編寫需求規格説明書與用户使用説明書。
六、實習過程
本着對it業的憧憬，走進了xxx信息技術有限公司，我在公司所從事的工作是軟件測試，在真正投入到工作之前，我在網上查詢了許多測試員的相關要求，瞭解了作為一個測試人員必須耐心，細心和平和的心態，他的目標是儘可能早一些找出軟件缺陷，提高產品的質量，降低維護的成本，儘可能的達到客户的需求。軟件測試員的一個基本素質是：打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神，有創造性，追求完美，判斷準確，老練穩重，強的説服力以及受過編程方面的教育等素質，同時也還必須是個故障排除能手，等等。還沒看完就發現自己離這些要求真的好遠，更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作，虛心請教，一切都得從頭開始。另外，測試並不是單純意思上的機械的“測試”，它首先要求對產品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客户的需求，根據客户的要求來測試，看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。
公司的主要產品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的產品，在真正的投入到測試這個工作之前，我們首先該做的就是熟悉產品，而最最直接的途徑便是查看説明書，剛開始每天都是打開電腦，看產品説明書，重複的看，本以為看幾遍就都記住，但是到公司進行考核的時候，才發現原來自己真的什麼都沒有掌握，第一次考核不及格，雖然具體的分數沒有看到，但是那份心情，卻使自己始終無法忘懷，也更讓自己認識到要虛心的，按部就班的好好熟悉產品，要做到對產品耳熟能詳。在我實習期間公司給xx市自來水集團負責查表税費稽查等系統，它主要應用是水費的業務管理。對於我們來説，它是一個全然陌生的產品，老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內迅速熟悉產品的各種功能及完成測試。當時聽了嚇一跳，一個對於我們來説全新的產品，一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題，這似乎很不可能，而且也有點不相信自己有這樣的能力。但是一天下來，我們竟然可以從什麼都不懂，到熟練的掌握。並且也完成了一些簡單的測試，發現了一些界面錯誤。但是對它的具體性能和功能的測試還沒有完成，不過老闆並沒有責怪我們，只是讓我們明天接着做，聽了心裏有些安慰。因為本以為他會大發雷霆呢。那一天對於我來説最大的收穫便是，要相信自己，不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒，其實如果你真的去嘗試，你會發現一切都沒有你想象的那麼難，只要你努力，沒有什麼不可以。最後在
我們的努力下，共用了不到三天的時間，熟練的掌握了的白板的操作，對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試，及時做了總結，反饋給xx的公司，讓他們對存在的錯誤做了修改，而且我們還協助老總教會了銷售人員，以便他們能夠在11月29日、的會議上能夠熟練的操作，把產品展現給自來水集團的工作人員。後來聽説得到了很大的反響，公司同事聽了都非常的高興，想想那兩天的班算是沒有白加。
七、實習結果
幾個月的實習下來，讓自己走進了一個全新的領域，開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言，更確切的説，它是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。首先，在工作技能上，因為從事的是測試工作，對於自己來説是一個全新的概念，一切都是從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月後，真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向着自己的目標前進。其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有真正的經歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
八、實習總結
説來自己真的算是很幸運吧，我應聘的職位是軟件測試員，當初在大家包括我自己的眼裏都認為軟件測試的要求非常高，而且似乎有一種可望不可及的感覺，但是當自己真正的接觸了這個行業之後，發現其實並沒有那麼的高不可攀。不過後來發現自己所從事的，並不是真正意義上的軟件測試，只是一種“手腦”測試罷了，不過雖然如此，但依然學到了很多，尤其是對計算機的硬件知識和底層操作有了更深的一步瞭解。還記得剛剛走入公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那麼新奇，那麼陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對於性格開朗的我來説，簡直到了折磨的程度，不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦，公司雖然很小，但是工作的氛圍卻非常的輕鬆。也許大家都是年輕人，且都是剛剛進入社會不久，所以有很多的共同話題，在工作之餘，和同事之間的關係相處的很融洽，完全化解我當初的煌煌不安。
總之，通過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在着許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全。總會遇到這樣那樣的問題，當前的軟件的功能日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以後能做好測試工作而努力。
這學期學習了軟件工程實踐這門課，我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗，上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識，相比之下，這學期就更加全面的説明了開發一個項目所需要的步驟以及開發項目過程中所需要注意的`諸多細節。如果説上學期的課程注重理論基礎的話，那麼這學期的軟工實踐，顧名思義，就是側重我們動手操作的能力。
原來我認為開發一個項目最重要的就是寫代碼，似乎整個軟件都是編代碼，因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目。可是經過我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之後，我才真正意識到實施一個軟件工程項目並不是説簡單的會編碼就能夠解決問題的，因為一個軟件的生命週期分為三個時期：軟件定義時期、開發時期、維護時期，而這三個時期整體又分為七個階段，他們分別是：問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試，由此可看出，當我們開發一個項目時，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊，而是項目的整體結構上。
在寫軟工實踐體會之前，我想在這裏總結一下上學期三人團隊做 項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統，主要是為西大學子提供一個找老鄉的平台。雖然只進行到詳細設計階段，沒有進一步實現，但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題，也就是這個項目用來做什麼，可以解決什麼問題。接着就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對我們的項目，我們對西大的一些學生做了問卷調查，並從調查中繼續完善系統本身的做用户。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析，這一步驟當時做的不是很好，比如所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題，導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現的問題，使我們明白了軟件定義階段對於一個項目的開發是至關重要的，當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好，後面的工作才能順利進行。雖然項目最後沒有完全實現，但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內容。
這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統，但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程，從計劃到項目系統的發佈實施，以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。
第一、行業背景説明方面
對於一個軟件系統的開發，第一步就是問題定義，瞭解所開發系統的行業背景，制定計劃。當我們計劃確定以後就要對項目系統本身進行可行性研究，主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面着手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景説明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業的整體業務説明、應用背景、未來發展趨勢以及相關應用案例等四個方面，項目團隊中系統分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發系統的進行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事，不會做得這麼詳細，而這次看到大型項目的行業背景説明也是這麼詳細，也讓自己認識到不管是軟件開發的那個階段都要認真對待，這些瑣碎的文檔都是後期開發項目的支撐，只要它們做的透徹，後面的開發工作才能更順利的進行。
第二、項目需求説明方面
這部分項目需求説明就是軟件定義時期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用户的需要，根據用户的需要確定系統必須完成那些工作，並對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫出一份需求規格説明，即為《物聯網物流倉儲管理系統》項目需求説明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細，相比之下我們之前做項目時寫的需求規格説明書就非常不合格，不僅格式不正確內容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看着舒服方便。其次就是文檔的內容，原來它不是很重要，寫文檔的時候也不知道怎麼寫就借鑑下網上的內容，結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白，以至於自己最後都有些糊塗，所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。
第三、系統概要設計方面
這部分內容分説的是軟件設計時期的概要設計階段，該階段的主要目的就是實現系統的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關係。在概要設計階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實現方案和軟件結構，從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出E-R圖、數據流圖等方面的設計。
比如《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據E-R圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹，通過讀這個文檔，我覺得最重要的還是總體設計，分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合，這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。
在原來做項目時沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分，對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習，我相信在以後做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細設計與分析方面
詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計，確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規格説明，而不是編寫程序。在詳細設計階段，系統設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過程設計的工具和Jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統相關接口，主要包括界面設計接口、業務單設計接口、單元模塊設計接口等，這些對於以後的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關於編碼，我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對於編碼也要有相應的文檔書寫規範，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣儘管我們不是設計系統的人員，當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測試的內容，從測試的文檔中我們可以得出，其實測試在軟件開發中同樣佔據了重要的地位，它主要就是儘可能多的找到問題並排除其中的潛藏的錯誤，最終把一個高質量的軟件系統交給用户使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。
一、實習目的與要求
1、熟練掌握常用測量儀器（全站儀、水準儀）的檢校與使用。
2、掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法。
3、掌握小區域的大比例尺數字地圖的成圖過程與測繪方法。
4、瞭解國標測量規範、地形圖圖式的使用。
5、瞭解數字測圖的基本程序及相關軟件的應用。
6、通過此次實習，達到鞏固和加深《測量學》理論知識的理解，培養學生理論聯繫實際，運用科學知識解決實際測繪問題的能力；促進對測量工作的組織能力、團結協作精神、不畏艱難困苦和勇於探索實踐等綜合素質的提高。
二、實習任務
1、每組施測一條約1.2Km的四等水準（附合或閉合）路線。
2、每組施測一條不少於10個控制點的經緯儀（附合或閉合）導線。
3、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數字地形圖（1：500）。
4、在老師的指導下完成儀器的檢驗。
三、實習內容
一）實習項目
1、施測一條包括已知控制點在內共13個控制點的圖根導線。
2、根據圖根導線施測一條長約1000m的水準路線。
3、利用碎部測量數據繪製一幅1:500的150m×150m數字地圖。
4、全站儀視準軸垂直於橫軸的檢驗，豎盤指標差的檢驗。
5、水準儀i角的檢校。
二)測區介紹
本小組所要測繪的區域位於武漢大學信息學部，具體是大學生活動中心以北、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南、附屬中學以西約150mx150m的區域。其中包括樹林、綠地、民房、運動場、看台、馬路等。測區內有一段馬路是校內主幹道，給導線測量帶來一定危險；整個測區內地形高低起伏較小，便於水準測量；局部地區樹木茂盛，通視條件差，而且球場上架設儀器有一定危險，使得碎部測量有一定的難度。
三)技術設計
1、平面控制測量
採用拓普康GTS-201N型全站儀。通過實地勘察發現，由於道路的翻修，我組測區內的已知控制點幾乎全部被毀，再考慮到之後的碎部測量，我們從我組測區以北約60米的地方找到兩個已知點011號和012號點，將其連線作為已知邊向我組測區引了一條具有12個控制點的閉合導線，在實地用油漆做好標誌並編號為6001、6002……6009，其中有081、005、006為已知點編號，但被我組視為未知點僅引用了編號。
2、高程控制測量
採用自動安平水準儀。根據所佈設的圖根導線路線和實際情況，從012號點沿着導線方向一直回到012號點施測一條水準路線，按四等水準要求進行觀測。其中，由於6002號點到6003號點、6005號點到6006號點的視距過長，在這兩組點之間布了兩個轉點6s01和6s02。
3、碎部測量
利用全站儀根據平面控制測量測得的控制點座標數據，測量碎部點座標，測量數據直接記錄於全站儀中。在通視條件受阻和無法到達的情況下，根據地物的相關性，用皮尺直接量取距離，並繪好草圖。
四)作業方法
1、平面控制測量
（1）根據老師提供的已知控制點資料，到測區進行實地勘察，根據已知控制點的完好情況和準確性，初步考慮導線的佈設。
（2）在本組測區內，綜合考慮測區內已知控制點的數量、分佈、地形條件及方便之後的碎部測量等因素，根據技術要求，確定導線的佈設形式及控制點的位置，繪出導線點位置的導線設計略圖，給老師過目並聽取老師的意見和建議做適當的修改。
（3）帶着導線設計略圖，實地查看並設計導線點的點位，用油漆做好標誌並編號。
（4）使用三聯腳架法測量，以減小儀器對中誤差和目標偏心誤差對水平角觀測的影響，提高水平角觀測精度，同時減小工作量提高效率。
（5）水平角測回法觀測一測回，在兩個半測回角值之差符合規範要求的情況下，取其平均值作為本測回的最後角值。
（6）垂直角中絲法觀測一測回，要求指標差不超出一定的範圍。
（7）邊長觀測，採用全站儀測量斜距，一次照準，讀取兩個讀數。
（8）每一站量取儀器高和目標高，在測站上計算各種限差，確保無誤後搬站，搬站時不要遺忘任何儀器。
2、高程控制測量
（1）根據已經測過的的導線路線，結合實地情況佈設水準路線，採用四等水準測量觀測程序進行，使用雙面尺法觀測。
（2）在觀測時，要求前後視距大致相等，安平水準儀後，讀出中絲和視距絲讀數。
（3）中間轉點及土質鬆軟處加應尺墊，以提高測量精度。
（4）每站觀測結束後，記錄員當場計算，各項指標達到技術要求才可搬站，否則重新測量。
3、碎部測量
（1）將平面控制測量測得的座標數據帶在身邊，使用全站儀和單杆稜鏡測量碎部點。
（2）將全站儀架設在合適的控制點上，對中整平後，量取儀器高並讀取鏡高。
（3）在儀器內建立一個新的文件，輸入測站點數據，然後瞄準後視定向後返回上層菜單開始測量碎部點。
（4）在測量碎部點的同時，繪製草圖，在圖上標明測站號和各點點號。
4、電子地圖成圖
本過程在室內完成。首先在電腦上安裝AutoCAD和南方CASS7.0成圖系統，將全站儀中數據導入電腦，結合繪製的草圖，利用該軟件繪製出一幅1:500的150m×150m電子地圖。
五)技術要求
1、平面控制測量
（1）水平角觀測一個測回，半側迴歸零差≤18″，半測回較差≤24″；
（2）測距往返各測一個測回，讀數較差≤10mm；
（3）三角高程測量採用對向觀測，每個單程豎角觀測一個測回，儀器高和目標高均記錄至毫米；
（4）圖根導線測量技術要求（n為測站數）：
（6）每個組員在施測中保證獨立觀測1～2站，記錄1～2站。
2、高程控制測量
（1）四等水準測量技術要求（L為以km為單位的水準路線的總長）：
（2）每個組員在水準觀測中確保獨立觀測記錄10站以上。
3、碎部測量
（1）儀器對中誤差不能大於2mm。
（2）儀器讀數、繪製草圖、跑尺，要求每個組員獨立操作不少於2站。
六)計算成果
1、導線計算
導線容許角度閉合差=144″；角度閉合差=117″；
縱座標閉合差=-0.1184m；橫座標閉合差=0.0261m；全長閉合差=0.1212m；
導線全長=866.706m ，導線相對閉合差=。
2、水準計算
水準路線總長=871.5m；容許高差閉合差=19mm；高差閉合差=6mm。
七)成果評價
由於在施測過程中，我們態度認真操作嚴謹，部分控制點經過了多次重測，測得的數據精度較高，各項限差都在允許範圍之內，測量結果符合要求。
四、實習總結
為期三週的測量實習已經圓滿結束，這次實習鞏固了我們對《測量學》理論知識的理解，培養了我們理論聯繫實際的能力。同時，通過三週的合作，同學們之間增進了友誼，鍛鍊了合作精神。雖然實習很辛苦，起早貪和披星戴月，有幾天要頂着嚴寒在外面呆10個小時，但是當看到我們的實習成果時，我們還是很欣慰的。
在這次測量實習中，我們組的同學一直都秉着科學嚴謹的態度。特別是進行導線測量時，由於是剛開始實習，我們的理論知識和操作技術都不是很熟，我們將前幾個控制點一共測量了三次，雖然辛苦些，總算得到了不錯的成果。
這次實習的效果是明顯的。從我們第一天早上去不知道該幹什麼，到後來大家各司其職配合默契，無論是個人操作儀器還是大家一起完成一項測量任務，我們的進步都是有目共睹的。
在這次實習中，各項工作我都有所接觸，從導線測量時儀器的對中整平讀數計算，到水準測量時架設儀器讀數扶尺，再到碎部測量時上高爬底扶稜鏡，還有測量之後的業內計算。我感覺實習中各項工作都是不容易做好又必須要做好的，因為測量是一項合作完成的工作並且是環環相扣的，任何一個環節出問題都會影響到最後的結果，也許會使全組成員的努力付之東流，所以，我們在工作過程中必須秉着對全組負責的態度，認真完成自己的任務。我認為這之中最重要的是有一個好的心態，不能急躁，不能看着別人測完了就着急趕進度，結果誤差超限又得重測，事倍功半。實習中的工作是簡單的，不過是對中整平瞄準，不需要太高的技術水平，但是要靜下心來慢慢做，踏踏實實地走好每一步，最後的結果肯定不會差的。
這次實習只是一次簡單的校內實習，測區範圍小地形簡單自然環境優越，而以後當我們走上工作崗位，我們的測量任務肯定比這次實習要艱鉅，並且會遇到更加多不可預料的困難。這次實習不是一個結束而是另一個新的開始，是我們從現在開始，以這次實習為基礎，接觸更多更復雜的測量方法和任務，充實自己，成為本專業有用的人才。
21世紀將是一個信息時代，會計作為社會經濟生活不可缺少的一部分，必將更多地運用信息技術。在今年的短學期，學校有組織、有計劃地為我們安排了用友ERP-U8財務軟件的實訓。
一、實習的目的
在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與複雜化加劇的情況下，企業實際需要對於會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做賬既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天，傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應用電子計算機代替人工記賬、算賬、報賬，以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。是我們財務管理專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過本實踐課程的學習，模擬真實的經濟業務，使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，鍛鍊我們運用財務軟件對企業經濟業務進行會計處理的技能。
二、實習的主要內容
以用友財務軟件ERP-U8為實習教材，精心創設仿真的會計電算化工作環境，模擬真實的企業經濟業務，使理論與實踐相結合。從財務軟件的基礎概念開始，循序漸進地介紹了用友財務軟件的系統管理、總賬管理、UFO 報表管理、薪資管理、固定資產管理這五大系統的基本理論知識，進行建立賬套、基礎設置、日常經濟業務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的具體實踐操作訓練。
（一）用友財務軟件系統管理
財務軟件系統管理這部分，主要學習了系統管理的相關概念，功能及基礎設置。系統管理是用友ERP-U8管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。
這是最基礎的第一步，讓我們熟悉用户、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程，具體操作：1、建立新賬套；
2、財務分工並設置權限；
3、設置基礎檔案；
4、賬套輸出保存。
在這一過程中應該注意一下幾點：
1、各系統時間的設置。啟用的系統時間往往到後面的實訓審核憑證的時候，系統會出現“不能超前建賬時間”或“不能滯後建賬時間”，這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時，必須大於或等於賬套的啟用時間。
2、權限的設置。每一個用户（除賬套主管外）的權限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用户權限，用户才能行使他的職責。如果沒有設置用户權限，在後面的操作中用户就不能進入賬套。
3、賬套的輸出。執行“賬套”|“輸出”命令，打開“賬套輸出”對話框，按照系統的提示，逐步完成賬套的輸出保存，但要注意的是：必須是 文件與 文件同時輸出並保存，缺一不可。
（二）用友財務軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關係、設置控制係數、設置基礎數據、輸入期初餘額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心繫統，是確保企業會計信息的科學性和標準化的關鍵。總賬管理適用於各類企業、行政事業單位，可以完成從建立賬簿資料、憑證處理、標準賬表到月末處理和輔助管理等會計核算和會計管理的各項工作。總賬系統的任務就是利用建立的會計科目體系，輸入和處理各種記賬憑證，完成記賬、結賬以及對賬工作，輸出各種總分類賬、日記賬、明細賬和有關輔助賬。其主要功能包括系統設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬和期末處理。
系統設置是將一個通用的總賬系統改造為適合本企業核算要求的“專用總賬系統”的過程，是應用總賬系統的基礎，其內容主要包括設置系統參數和錄入期初餘額。其中設置系統參數是指在首次啟動總賬系統時為使總賬系統適用於本單位的具體核算要求而需要確定反映總賬系統核算要求的各種參數，總賬系統的業務參數將決定總賬系統的錄入控制、處理方式、數據流向和輸出格式等，設定後一般不得隨意變更。錄入期初餘額是為了保證會計數據的連續完整，並與手工賬簿數據銜接而在第一次使用ERP-U8時將各明細科目的年初餘額和系統啟用前各月的發生額等基礎數據錄入系統，最後在錄入完成後還需要進行試算平衡，以確保初始數據的正確性。
總賬系統的日常業務處理的任務是通過輸入和處理各種記賬憑證、審核憑證、記賬，查詢和打印輸出各種憑證、日記賬、明細賬和總分類賬，同時對個人往來和單位往來等輔助賬進行管理。出納管理是總賬系統為出納人員提供的一套管理工具，它主要可以完成基本會計核算賬簿的查詢輸出、各種輔助核算賬簿及現金和銀行存款日記賬的查詢輸出、支票登記簿的管理、進行銀行對賬以及對長期未達賬提供審計報告。
總賬系統期末會計業務是指會計人員將本月所發生的日常經濟業務全部登記入賬後，在每個會計期末都需要完成的一些特定的會計工作，主要包括：期末轉賬業務、試算平衡、對賬、結賬以及期末會計報表的編制等。由於各會計期間的許多期末業務均具有較強的規律性，因此由計算機來處理期末會計業務，不但可以規範會計業務的處理還可以大大提高處理期末業務的工作效率。
（三）用友財務軟件UFO 報表管理
主要學習內容是對UFO 報表系統概述，瞭解UFO 報表與其他系統主要關係、業務處理流程等 。
會計報表子系統基礎設置一般包括創建新的會計報表、報表格式設計、報表公式定義等。報表格式設計是製作報表的基本步驟，它決定了整張報表的外觀和結構。UFO 報表在格式狀態下設計報表的表樣，設置的主要內容有報表大小、畫表格線、標題、表日期、表頭、表尾和表體固定欄目的內容、設置單元格屬性等，其中可以使用菜單功能進行操作，也可使用命令操作。UFO 報表也是在格式狀態下定義報表的公式，以用來反映和檢測各種報表之間存在着得密切的數據間的邏輯關係，主要有計算公式、審核公式和舍位平衡公式。
UFO 的數據處理功能主要包括生成報表數據、審核報表數據和舍位平衡操作等工作，而且這些工作必須在數據狀態下進行。報表的數據包括報表單元的數值和字符以及遊離於單元之外的關鍵字，數值單元能生成數字，而字符單元既能生成數字又能生成字符；數值單元和字符單元可以由公式生成，也可以由鍵盤錄入，而關鍵字必須由鍵盤錄入。報表數據處理一般是針對某一特定表頁進行的，因此在數據處理時還涉及到表頁的操作，如增加、刪除、插入和追加表頁等。處理時，計算機會根據已定義的單元公式、審核公式和舍位平衡公式自動進行取數、審核和舍位等工作。
（四）用友財務軟件薪資管理
用友軟件薪資管理即工資管理，這章主要學習了工資管理系統的相關環節的概述和日常業務處理兩大塊的內容。
薪資管理是每個單位財會部門最基本的工作之一，不僅關係到每個職工的切身利益，也是直接影響成本核算的重要因素。用友ERP-U8應用系統中的薪資管理子系統使用於企業、行政、事業及科研單位，它提供了簡單方便的薪資核算和發放功能，以及強大的工資分析和管理功能，並提供了同一企業存在多種工資核算類型的不同的解決方案。其主要功能包括初始設置、工資業務處理、工資報表管理及統計分析。
使用計算機進行工作核算之處，需要作一次性的初始設置，以建立系統適應環境，並且在進行初始設置之前應做必要的數據準備，如規劃企業職工的編碼規則、進行人員類別的劃分、整理好設置的工資項目及核算方法，還有部門檔案、人員檔案、基本工資數據等基本信息。薪資管理系統的初始設置主要包括三個部分，即建立工資賬套、進行基礎信息設置和工資類別的基礎設置。
薪資管理系統的日常業務處理的內容主要有工資變動管理、工資分錢清單、扣繳個人收入所得税、銀行代發和工資分攤等。在工資變動管理中，第一次使用工資系統必須將所有人員的基本工資數據錄入計算機，每月發生的工資數據變動也在此進行調整，如缺勤情況的錄入和獎金的錄入等，但是工資變動處理之前需要事先設置好工資項目及計算公式。因此，工資變動管理主要是錄入工資數據、篩選和定位、頁編輯、替換和計算彙總。工資分錢清單是按單位計算的工資發放分錢票面額清單，會計人員根據次表從銀行取款併發放給各部門人員，本功能有部門分錢清單、人員分錢清單、工資發放取款單三部分，採用銀行代發工資的企業無需進行此項操作。銀行代發業務處理是指每個會計期末，單位向銀行提供銀行給定文件格式的數據，銀行根據這些數據直接將工資打入職工工資卡（存摺) 。這樣做既減輕了財務部門發放工資工作的負擔，又有效地避免了財務人員去銀行提取大筆款項所承擔的風險，同時還提高了對職工個人工資的保密程度。其主要操作包括銀行文件格式設置、銀行代發輸出格式設置和磁盤輸出。工資分攤的操作則主要包括設置工資分攤類型和分攤工資並生成轉賬憑證，其中要注意工資分攤應按分攤類型一次進行。
（五）用友財務軟件固定資產管理
固定資產管理的學習主要包括固定資產管理系統的相關概述以及其日常業務的處理等內容。
固定資產管理系統初始設置是根據使用單位的具體情況，建立一個適合本單位需要的固定資產子系統賬套的過程，它是使用固定資產系統管理的首要操作，主要包括建立固定資產子賬套、基礎設置和原始卡片錄入三項內容。固定資產子賬套是在會計核算賬套的基礎上建立的，即在建立會計核算賬套後，啟用固定資產系統並在註冊該賬套後，在固定資產管理系統中建立子系統。基礎設置是使用固定資產系統進行資產管理和核算的基礎，是指將卡片項目、卡片樣式、折舊方法、部門、部門對應折舊科目、資產類別、使用狀況、增減方式等在賬套內進行設置。固定資產卡片是固定資產核算和管理的基礎依據，為保持歷史資料的連續性，在使用固定資產子系統進行核算前，必須將建賬日期以前的數據錄入到系統中。原始卡片的錄入不限制必須在第一個期間結賬前，任何時候都可以錄入原始卡片。
固定資產的日常業務處理主要涉及企業平時的固定資產卡片管理、固定資產的增減管理以及固定資產的各種變動管理。卡片管理是對固定資產系統中所有卡片所進行的綜合管理，通過卡片管理可以完成卡片修改、卡片刪除、卡片打印、卡片查詢等。增減管理是企業對通過購進或者其他方式增加的企業資產錄入新卡片，或者對在使用過程中由於各種原因（如毀損、出售、盈虧等）退出企業的資產要做的減少處理。變動管理是指對在使用過程中企業資產發生得各種變動，包括原值變動、部門轉移、使用狀況變動、使用年限調整、折舊方法調整、淨殘值（率）調整、工作總量調整、累計折舊調整、資產類別調整、變動單管理等進行相應的處理。而固定資產的期末業務處理主要體現在折舊處理，制單、對賬和結賬處理，賬表管理這三個方面。
三、實習收穫與體會
短學期的實習生活就這樣結束了，雖然短短的幾周時間還不能讓我把用友ERP-U8軟件全部摸透，但對用友財務軟件中系統管理，總賬管理，UFO 報表管理，薪資管理及固定資產管理的內容有了系統的瞭解，通過上機操作與理論相結合，掌握了其基本的操作。但在操作過程中，着實存在一些問題：
1、在註冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一，因此給後面的操作帶來了一些不便。
2、賬套輸出的文件不是 與 兩個文件，導致無法導入賬套，上一次做的數據全沒了，只好又重新做了一遍。
3、在輸入期初餘額的時候抄錯了數據，把應付賬款的期初餘額輸成了276580.00，而書上明明是276850.00，有一個會計科目的數據還輸錯行了，試算結果經過多次修改才平衡。
4、資產負債表中出現“資產≠負債+所有者權益”。後來才發現一般出現這樣的現象在於沒有結轉製造費用和期間損益所造成的。
遇到問題並不可怕，要靜下心來，仔細查找錯誤，並改正錯誤。而且我覺得只有在遇到問題後認真思考去解決問題，這樣才能真正的將知識學好。
另外，運用財務軟件進行會計處理與手工做賬相比有很多的優勢，具體內容如下：
1、便於查詢， 彙總和報表。它可以通過方便的查詢框找到你要的數據，可以根據輸入的憑證自動彙總各個賬目和自動生成各類報表。並且生成的賬目和報表準確無誤。同時，如果上級財務部門的財務軟件可以彙總下級賬目，你還可以用郵箱或者U 盤來報表。
2、便於查看和裝訂。用軟件打印出的賬目和憑證工整清晰，便於查看和裝訂。
3、能夠極大的減輕財務人員的繁重的體力勞動 能夠極大的減輕財務人員的繁重的體力勞動。
4、能夠更方便的更改賬證的錯誤並有效避免數據重複入賬。
5、能夠真正的財務業務一體化，更直接的瞭解企業整體的財務狀況。
6、能夠報表統計與分析角色化，按應用角色多角度進行業務分析。
7、商品有效期管理，庫存超缺報警，並可聯查溯源；靈活銷售報價，隨需調整商品價格，從容應對市場競爭。
8、靈活自定義各種基礎檔案業務屬性、各種業務報表及單據格式；支持商品組裝拆卸，自由組合拆分，銷售方式更加靈活。
最重要的是，傳統的手工做賬既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天，傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。學好財務軟件的相關操作，必然是我們成為企業合格會計人員的基本要求。真的很感謝學校可以為我們組織這樣有意義的短學期！
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