對於我們每個人來説,安全是如此重要,只有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。以下是小編精心收集整理的安全教育活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
安全教育活動策劃1
【班會目的】
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
【班會準備】
1學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。
2製作相關的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命
安全第一”八個美術字。【班會程序】
一 談話引入:
同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:
二 家居安全
1.用電安全
隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三 交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.交通安全
:全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。四 校園內應注意的安全
1.防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。
2.防盜:保管好個人財務。
不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。3.防校園暴力
:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。安全教育活動策劃2
活動主題:普及安全知識,提高避險能力
活動過程:
1、師引入活動主題。
2、主持人(樑晨、徐源)宣佈班會開始:
3、安全教育內容:
(1)校園安全:
觀看湖南發生校園踩踏事件視頻。讓生説出自己的感受。
共同總結在校園內應該注意什麼:
進出教室要有秩序、不要推擠;
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外
上下樓梯時儘量靠右行走、不要奔跑
(2)交通安全:並認識交通標識
據不完全統計,全國每年約有2萬多名中國小生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生説出感受)
過路口注意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
路上要走人行橫道;
車輛臨近時不要橫穿馬路;
不在馬路上踢足球,打籃球;
不跨越護欄;
12週歲以下的兒童不準騎自行車上街;
(3)消防安全:
發生火災時不可乘坐電梯;
穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻;
身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;
(4)飲食安全:
課件出示在小攤點買食品的照片,讓學生説出吃這些東西的感受;
購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衞生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。
(5)游泳安全:
游泳需要經過體格檢查;
要慎重選擇游泳場所;
下水前要做準備運動;
飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳;
水下情況不明時,不要跳水;
發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助;
總結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,靈活的應變各種危險的情況,就能平安健康的成長。
安全教育活動策劃3
活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然。
活動對象:一年級全體學生
活動地點:教室
活動過程:
一、導入班會
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們説的話。可在學校裏我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園裏度過的。那你們應該怎樣做呢?
二、學生討論探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖鋭的東西互相打鬧。
B.在教室裏互相追趕。
這樣做對嗎?為什麼?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衞生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衞生。
5、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打()
A、110B、119C、120D、121
7、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(2)用手或金屬製品去接觸插頭底部。()
(3)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。
日常行為安全要做到:
不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;
不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;
不上乒乓球枱、花池欄杆、亭子欄杆玩;
不趴走廊欄杆,也不從欄杆上往下扔東西。
課間活動不玩危險遊戲,不打架,不罵人;
飯前便後要洗手,不吃不衞生的食品。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜:(領讀)
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
食品衞生有講究,平安校園人人講。
最後播放孫悦的《祝你平安》結束本次班會。
安全教育活動策劃4
教學目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1.學生集會、羣眾活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、羣眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。
上下樓梯要注意什麼?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄杆。
3、整隊下樓時要與同學持續必須距離。
4、上下樓時不要將手放在兜裏。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。
6、上下樓靠右行。
羣眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
課間活動應當注意什麼?
l.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項:
1.車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我職責”。
不要大聲喧譁,持續環境衞生,主動為老若病殘讓座等。騎自行車須知
1、要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。
2、持續車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,務必"一慢、二看、三透過"。
5、務必在規定的非機動車道內行駛;
在無分道標誌線的道路,務必靠邊行駛。6、行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶着耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時務必看清後面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對於不同天氣特點,做到安全行車:順風不要藉助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
1.你與同學發生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。
3.為什麼不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時,怎樣辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯繫再視狀況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
持續鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要説清地點、相關狀況、顯著特徵。
六.小結
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,作到警鐘長鳴!
安全教育活動策劃5
教育目標:
1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。
2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
教學重點:意外傷害中的處理方法。
教學難點:分析、整理處理方法。
教育過程:
1.揭示課題。
老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應對這種突發情況。)學生自由發言2.引出。
我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯繫自己的實際,説一説具體的事例。]師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。
做危險性的遊戲滑倒刀子割破手被動物咬傷
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況,你有什麼好辦法來解決這些問題?大家羣策羣力,想辦法來克服。
(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質
4.師總結。
一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。5、安全使用家電與燃氣
教學目標:
1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的正確操作方法。
3、養成正確使用家電的良好生活習慣。
教學重點:
1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。
掌握一些常用家電的正確操作方法
教學難點:培養正確使用家電和燃氣的良好習慣。
教學過程:
一、認一認書上呈現的各種家用電器,説一説:自己家裏有哪些家用電器?各有什麼作用?
二、小組交流:
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄裏,再説給大家聽聽。
3、教師歸納:
使用家電前要看懂説明書;有些家電使用時人不能離開;使用後要注意關閉電源。
三、辨析:
1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什麼?
2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。
3、評一評,自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸:
回家與父母一起做個小調查,調查家裏用電用氣的做法。預防觸電,預防火災,養成安全用電,安全用燃氣的自覺行為。