週一至週四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課餘時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來複習。
2、晚飯前，先打開平台，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真複習，該記住的要記住。
3、晚飯後，稍作休息，完成老師佈置的作業。（注意：把回家作業當考試做）
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總複習，然後完成 “在線測試”裏的題目。完成的不夠好的，複習一遍後重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
週五：
1、同做“週一至週四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放鬆一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平台或自己買的都可以）。
週六：
1、早上起來先做些運動，鍛鍊身體，然後朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師佈置的作業。
3、下午可打開“__”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一週所學的複習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
一、ABCDEFG的熟練運用
二、識字一二的單詞注音及聽寫
三、每課課文背出
四、古詩及簡短詩歌的默寫
五、完成練習卷
六、二年級上冊課文的學習
以上一至五項用一個月時間，第六項用一個月時間
學習內容和方式
一、背誦課文（簡單的需默寫），控制在15分鐘內；
二、每課課文所有生字注音並聽寫，時間控制10分鐘內；
三、做課文練習卷一張，時間控制在15分鐘；
四、以上方式每天覆習2課，語文園地跟單元卷算一課時；
五、每一單元複習完後做試卷一張，時間控制在40分鐘內。
以上共計54課，剛好一個月完成，星期天休息一天。
暑期作息時間表
起牀：7：00
7：45——8：00 讀組詞本
8：30——9：00 做暑假作業本
9：10——9：20 按計劃複習語文計劃一內容
9：25——9：50 按計劃複習語文計劃二三內容
10：00——10：20 練口算
10：30——10：45 讀組詞本
吃飯：11：00
午睡：12：30——1：30
1：40——2：20 做數學練習卷
2：30——2：40 按計劃複習語文計劃一內容
2：45——3：15 按計劃複習語文計劃二三內容
3：30——3：50 學習英語
4：00——4：30 練字
晚上8：30必須睡覺，睡前閲讀30分鐘。
2：45——3：15 按計劃複習語文計劃二三內容
3：30——3：50 學習英語
4：00——4：30 練字
晚上8：30必須睡覺，睡前閲讀30分鐘。
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起牀、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以説明，每週可以有2天，也可以是週末，孩子可以選擇不學習，完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。
對於一年級孩子來説，自控能力較差，因此，對於一段時間表現較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別説明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等）。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能説到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以放棄參加。
時間表：
6點50：起牀並朗讀詩歌一首。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業。
12點-1點：午睡
晚上7點-7點半：閲讀半小時
晚上8點半：準時睡覺
補充説明：
一、每天幫助家裏做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每週固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一週考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
7：00 起牀
7：00-7：20 洗漱打掃衞生 掃地，擦傢俱等，學會做人
7：20-7：40 吃早飯
7：40-8：00 休息
8：00-8：45 第一節課 晨讀
8：45-9：00 休息 做體操
9：00-9：45 第二節課 學習下冊語文和數學
9：45-10：30 休息 户外活動和做體操、喝牛奶
10：30-11：15 第三節課 暑假作業和寫日記
11：15-12：00 自由活動 做遊戲和看電視
12：00-12：30 吃午飯
12：30-14：30 午休
14：30-15：15 第四節課 練字
15：15-15：30 休息 吃水果
15：30-16：15 第五節課 複習一年級語文和數學
16：15-16：30 休息 做遊戲
16：30-17：15 第六節課 背古詩，讀故事並講給父母聽
17：15-18：00 休息 户外活動
18：00-18：45 自由活動 看電視
18：45-19：00 休息
19：00-19：30 看“新聞聯播” 並記錄國內外主要大事
19：30-20：00 吃晚飯
20：00-20：45 上網 學會應用，蒐集資料和收發郵件
21：00 睡覺
一、我慎行，我平安
假期在家時間多，安全第一別忘了。在外旅遊要注意，防暑降温請牢記。河塘之水雖清涼，下河游泳危險藏。平平安安過暑假，快快樂樂把校還。
二、我學習，我快樂
語文樂園：
1.暢遊書海。每天堅持讀課外書60分鐘左右，篇幅長短不限，可以參考閲讀推薦書目，或者你自己喜歡的圖書，然後在暑假作業紙上，認真填寫“我的讀書單”。
2.日記不多但要好：四篇日記，可以直接發到我們的博客上，讓想念你的同學老師一睹為快。
3.完成練習。(《暑假生活》)
4.如果你對一年級的字詞不熟，可以進行復習，對二年級學習很有幫助。
5、二年級字詞在暑假作業紙上，希望大家一定要讀一讀，這對我們開學以後的學習很有幫助。
三、我多姿，我多彩(根據個人情況自主計劃選擇)
體育——我運動，我健康
1、親子類：
(1)原地單、雙手拍皮球，行進間拍皮球，記錄自己的最佳成績哦!(書面記錄和照片或視頻記錄)
(2)會折、投紙飛機;(可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
(3)跳短繩、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
2、益智類：
(1)五子棋;
(2)象棋;
(3)圍棋等。
3、有條件的同學可在家長陪同下參與游泳訓練，。
4、每天堅持練習寫字，新學期要寫一手好字哦。
5、每天堅持40-60分鐘鍛鍊。
除上述項目外，家長還可安排參加其它專項體育訓練，如乒乓球、網球、輪滑等培養學生興趣。
美術——我描繪，我繽紛
1、設計暑假美好畫面，一定要美美的哦，小小設計師們，請趕快動手吧!
2、在大自然中有各種漂亮的小動物，請你仔細觀察它們爬行的動作，畫出它們奮力向前的樣子。
(1)畫面完整，小動物奮力爬行的動態清晰。
(2)色彩飽滿。
(3)用橡皮泥設計、製作一件物品組合，例如：一桌精美飯菜、一個水果籃、一組海底世界...。你的想象力豐富哦!
音樂——我歌唱，我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲，每天唱一唱，相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己編動作表演歌唱身邊的人或者是物，為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學習歌曲《國家》 《感恩的心》 《讓我們蕩起雙槳》 《快樂的節日》，你一定是個小歌唱家。
四、我參與，我成長
1、關注身邊人，關心身邊事
2、動動小手，温暖他人，摺疊小衣物，清洗自己的鞋子
3、全家一起行動做一件了不起的小發明或小創造也可以是小手工，記得，一起行動哦!
三個臭皮匠賽過諸葛亮!呵呵!
五、我感恩，我幸福
1.親情最可貴。
2.每天臨睡前擁抱家人，並道晚安!
六、我聆聽，我瞭解
1.學生開學時間：20_年9月2日早晨8：30，記得準時哦!
2、請認真填寫“學生基本情況反饋表”家長意見，開學時交到班主任處以便放到學生檔案袋內。
3、帶齊開學時需要交的費用(QQ羣中有明細表)
4、假期重要任務：讀書、練字。有興趣的同學可以寫日記，直接發到博客上即可。
ps：一年級暑假推薦書目(供參考)，以暑假作業本上的閲讀書目為主，這裏再附加一部分，同學們也可以選擇其他感興趣的書。
中國部分(10)
1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍
(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話，它影響了一代兒童。也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學獎提名的作品。)
2、《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍
(小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執着，傻得可愛。)
3、《調皮的日子》 秦文君
(《調皮的日子》和它的續集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農場》説的是朱多星和表弟小沙這兩個搗蛋鬼的故事。)
4、《竇蔻流浪記》 竇蔻
(這是6歲半的竇蔻的長篇自傳體小説。小讀者可以從中體會一下同齡人的很多類似的想法和情感。)
5、《365夜知識童話》 魯克
(每天一個童話，每天學到知識。)
6、《舒克和貝塔歷險記》 鄭淵潔
(看過動畫片的同學換着看看文字，一定更有意思。)
7、《戴小橋和他的哥兒們》 梅子涵
(戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢，趕緊去書中找找自己和你的朋友吧。)
8、、《笨笨豬》 楊紅櫻 著
(憨態可掬的小豬會笨到什麼樣子呢?)
9、《泡泡兒去旅行》(小布老虎叢書 薛濤 著
(多麼神氣的旅行啊，但有點替泡泡擔心喲。)
10、《大個子老鼠小個子貓》 周鋭 著
(周鋭的童話永遠有與眾不同的精妙。)
外國部分(5)
1、《格林童話》 (德國)格林兄弟
(這裏面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是講故事的高手呢。)
2、《安徒生童話》 (丹麥)安徒生
(如果你不知道這個作家，去問問你的父母。安徒生童話一直是很多人童年的朋友，甚至長大後依然不願意放下它呢。)
3、《萬花筒》 (英國)依列娜?法吉恩
(這是一本非常優美的童話集。去看一看，為什麼叫這樣變化多端的名字呢。)
4、《豪夫童話》 (德國) 豪夫
(豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現的非凡才能。)
5、《愛麗斯漫遊奇境》 (英國)卡羅爾
(愛麗斯像一頭十分可愛的温柔的小鹿，活潑真實。童話在微笑中表現機智和幽默。)
給家長的話：
暑假來臨，在這個長假中孩子能有機會和隔代長輩相處，可以豐富孩子的童年。透過分享,在孩子快樂的參與中，學會與長輩相處，更進一步珍愛自己和家人共同生活的美好時光。
假期安排根據自己情況完成，目的在於既學到知識又豐富孩子暑假。孩子有很大的潛力可挖，你不試一試，不知道孩子們有多優秀。假期裏關於孩子的作業和學習可以隨時和老師們交流，希望我們的孩子度過一個快樂、豐富的假期。
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