小時候只要一受委屈，就會去睡覺，總是覺得，睡着了就什麼都不知道了，在另一個世界，沒有冷眼，沒有心碎。身體漸漸沉重了起來，終於“碰”地一聲倒在牀上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過了多久，張開朦朧的睡眼，只覺得四周一片漆黑。臉已被薰得滾燙，腿基本上已經麻木了，不知道之前是睡着還是沒睡着。原本雪白的牆被院中的月光映得發青，想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下着小雨，是否也在訴説着我的悲哀？
身體就像斷了，沒力氣，終於，只能閉上眼睛。“咚，咚”是誰上樓了？從腳步聲可以依稀辨出是媽媽，她看見我了，拉住了我的胳膊把我拖起來，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎麼也抬不起來。
我走了出去，冰冷的雨點打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動的樹影，慘白的院牆，連燈光都帶着淒涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫着向我撲來。忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一隻老鷹。我怔住了，不願膽怯，卻也不想看見這一切。天空上，幾顆星星在閃耀着他們的光環，卻顯得更清冷。
風帶着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎麼辦似的，連路旁的樹兒也驚疑不定的等待着什麼，枝上連只鳥兒都沒有。
後來我便睡了，早晨起來，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒有一塊烏雲，洗過了天空與洗過了一切，像有黑暗裏剛生出一個新的。不知為何，心情已好了非常多，白雲也笑着看我。
現在我正在坐在這裏，靜靜地寫着，沒有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個人都可以自己拿起畫筆，挑選顏色，為自己畫個天堂，然後走進去……
寒假過完了，在秋風的吹拂下，聞着桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。
在新學期裏，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實。
我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。
原來的教師不再屬於我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年，我一定好好學習，考上國中，不辜負老師家長對我的期望。
不知從何起，可能是那麼一天，可能是那麼一瞬間，我覺得自己成長了，我知道自己到底想要什麼了，也在腦海中逐漸形成了一個學習框架。我知道這個學期不僅要抓緊時間加倍努力學習我還要承擔學生會主席這個責任，對此，我滿懷信心的迎接到了新學期的到來。
剛報道的那天，我一進學校就立刻進入狀態，彷彿我們從來沒有放過假一般，開學的第一天，我就感覺了學習中帶着的濃濃的緊張感和壓迫感，迅速投入到學習中的我，另自己也大吃一驚，我真的沒有想到會這麼快就已融入到新學期中，在寒假的過程中，我異常懷念學校的生活，認為只有學習才能給自己帶來動力和成長，獲得知識的過程中，我也收穫的快樂，每天背書寫作業的日子讓我更加覺得我自己是幸福的，也許這就是成長！
這是七年級的第二學期剛開始，過去的一年，已印刻在了我的腦海中，我會加倍努力，努力創造出一個勇敢，有上進心及家長和老師口中所稱之為十分優秀的好學生！加油！
新一年來臨，新的學期也來臨，第一週一轉眼也就過去。在週五的時候，老師跟我們説了有人要掉入平行班了。這次是真的，我的心不免一陣警鐘聲，我也快了，要努力，之前是吊兒郎當的，現在不如當初了，我若是期會考試跌出300名了，我就可以跟我的班級，3樓，説再見了。老師也講了許多，我才發現之前的學習方式方法都完全不對，若是這學期還是這樣我就要退後了。總之一句話要努力學習，父母也在跟我這樣説：“丫頭啊，我們家就只有讀書出來的，沒有什麼後門，凡事要靠自己的努力。”這些話以前聽着沒聽進去，感覺特別煩，而現在聽進去了，感覺就又不一樣了。
説完班級裏的，我週末也在補課，也是敬業了，上午補數學，下午補英語，就這樣把睡覺的時間擠沒了，不過也好，緊張一下嘛，也有好處，讓我抓點心。嗯，十一點了，我要早點睡覺了，明天還要早起補課呢。説實話，補課的地方挺遠的，還要等車的，拜！
經過了軍訓和練操，終於迎來了開學第一週，在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。
喜
在班級裏的“人緣”可好了，這一週我結識了許多新朋友，與他們共朋友習，共同玩耍，真是樂趣無窮。
怒
朋友們有時真能把人氣死，一週內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了……你説他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
説實話在班級真沒什麼不好的事情，不過非讓我説，那就是“作業”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那麼多歡樂累點沒什麼。
樂
一班的朋友，老師好，總而言之什麼都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默朋友有意思，你説能不快樂嗎？
這一週內，我從老師那兒吸取了知識，從朋友身上知道了真正的友誼，我的收穫真大啊！
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入咱們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以説是咱們之間的友好還沒有破碎，因為她還是咱們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了！因為咱們在一起，所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此瞭解，讓咱們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以咱們也可以自由地跟她一起説話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓咱們一起學習，讓咱們一起進步，讓咱們一起為老師鼓勁！讓咱們一起和老師共快樂！
新學期開始，這是國小生涯的最後一個學期了，是步入國中相當重要的學習階段。如果咱們的國小基礎沒有打牢，打了國中，學習一定跟不上；要是學習的基礎打牢了，到了國中，甚至以後，咱們的學習就會輕鬆些。開學一週了，我也確定了自己的學習目標。
在新學期裏我一定要抓緊時間多學習，這就要上課時注意跟着老師的步驟、節奏抓好總複習；課餘多看、多做、多背：多看一些《水滸傳》、《三國演義》等名著和課外書；多做老師佈置之外的習題，多掌握一些難解之題；多背教材內外的古詩詞、古文、名言警句等，以拓寬自己的視野，豐富自己的知識。
六年級可是一個畢業班，學習時間很短，只有三個多月的時間，咱們要好好地把握這段時間，好好學習，天天向上。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。新學期開始了，咱們要收回寒假的玩心，調整好自己的生活的規律，以飽滿的熱情，充足的精力愉快的學習、努力的學習，相信一定會有好的收穫。
今天離開學已經有一週的時間了，而在這一週我也成長了很多。
比如：在上學期我一直背書背的不太好，每次都是背的結結巴巴的，而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學期我背書背得非常好，記得前兩天老師還留了背書的作業並且還是兩課，當我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟，可能是平時讀得多了所以才這麼熟悉。但第二課是我們剛學的，我還有些不熟悉，但我依然讀了十幾遍最後我把它也背的滾瓜爛熟，我很以我自己驕傲！——因為從小我最不擅長背這種課文，看見這種課文我就覺得特別煩，但現在我克服了自己所以我以我自己為驕傲！
在上學期，我的習字冊上的字寫得並不太好，也得不到同學的誇獎，但就在這一週我寫的字經常被同學表揚，聽到他們表揚我，我的心中就無比的激動，就像炸開了花一樣！
這種種的事件都表明了我在進步，而我相信往後的日子我一定會更努力！
過完了這一天，開學的第一週就也結束了，時間過得真快啊！彷彿昨日還是暑假的第一天，真留戀暑假呀，在暑假裏，每一天都在玩，每一天都能睡懶覺，每一天作業都很少，壓力也不大。但是，暑假一眨眼就過去了，彷彿只有一天的時間。但是，現在已經開學了，雖然壓力也不很大，但是總感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應新的學習生活，適應新的老師，適應新的科目。這是一個過渡過程，只有你在第一週適應了學習生活，才能在以後的學習生活中奮發向上，學習才能更好。
那麼，怎麼才能適應新的學習生活呢？我認為，只有擺脱假期綜合症，每一天早睡早起，給自己一點壓力，甚至更多，才能逐漸在這一週內學會如何化解壓力，因為以後的壓力會更多，只有你學會把壓力化成動力，才能在這一學期學習步步高，成績優異，離夢想更近一步！
由於我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果九年級補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這麼多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿着火星人的眼神呆望着他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎麼想的，或者説我們是怎麼想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7、8個人，可謂獨我們班就我一個，難道説我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”着我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費。唉！第一天開學就弄錯日子，這可不是什麼好的兆頭，不是有句話説：好的開始是成功的一半；反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
幸福的寒假生活結束了，這個假期其實一點兒也不清閒，白天和爸爸媽媽一起照顧寶寶，晚上回家還要寫教案，53天的假期寫了54篇的教案。但是假期是幸福的，忙碌而快樂的，因為終於可以儘儘做媽媽的義務，好好的陪陪幼小的孩子。
新學期開始了，又回到了充實的學校生活。見到了可親可敬的張主任，見到了美麗的榮榮，可愛的利平，見到了班級那一張張熟悉的燦爛的笑臉。孩子們又長高了，長的更加強壯了。我開心的發現孩子們好像更加懂事了，開學的第一天，孩子們課堂上的表現很不錯。教室裏換上了嶄新的黃板，老師和孩子們都很開心，以後就不用每天拉着窗簾上課了，孩子們的眼睛也不會那麼疲勞了。
開學第一週，事情比較多，大家都是來去匆匆，我也很快的融入了校園生活中，忙碌並快樂着！
開學第一週的前一天晚上，我十分興奮，因為第二天就就可從見到自己最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好，我一定會選上學好，因為待在家裏無聊死了，還是在學校有趣。
第二天早上，我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校，我覺得即使過了這麼長時間，校園一定還是生機勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像變得更加海藍了；學校裏的花草樹木也變得更加茂盛了；咦，操場好像也變得寬廣了，還有走廊、連廊，還有，還有……
來到了熟悉的教室，我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個，拉拉那個，大家一起説説笑笑的感覺真好。可惜，虞邇辰轉學了，連我的好朋友翁椰珈也要轉學了，這真是一個不好的消息啊！但我相信，不管她轉去，我們的友誼仍然存在。
開學第一週，有開心的，也有不開心的，但我依然喜歡這一週。
這周是開學的第一週，我懷着興奮的心情，揹着嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。
在活動裏，朋友們要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路國小組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨，週一的時候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個個頭比我高的朋友還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！……”每次聽她説這句台詞的時候我都忍不住想笑。
這周我爸媽和朋友的家長去了風景如畫的桂林，他們拍了許多照片，而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看了這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸媽在真好啊！我做完作業可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦，因為勞逸結合嘛！
這周真開心！我真希望天天都是這樣啊！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。
弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
經過一星期的相處，我認識了各科老師，也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善於與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師説話活潑，用詞有趣。
這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提着顯微鏡進入教室，教室裏頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論着“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神祕！”我也好奇的伸長腦袋：該怎麼使用呢？生物老師將顯微鏡放在講台上，仔細的講解，並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧着書，慢吞吞地走向講台，頭也低着，眼裏滿是不知所措，結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿着嘴尷尬的笑着。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡，讓我瞭解到了微生物，真是太有趣了。
進入了七年級以後，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學着長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂，要讓國中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該説點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後，我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發着墨香的書被翻閲着。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合着，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧
熱鬧而快樂的.寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了過去熟悉的各位同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的學校啊！我完全沉入到學校的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，各位同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到各位同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
似水流年，我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；我告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了七年級生活。國中以前，就對初園有着很深的嚮往，我一直很想長大，這裏的一份子，這是我向往以久的學校。到了這裏以後，我對學校的一切那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活，在這裏的三年裏，我會成長，進步，我裏，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上七年級了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
國中的一切，對我來説是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。
開學天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味着又長大了，該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。
這天，在學校裏看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在學校上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味着我要與愉快的暑假説拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心裏大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”
開學了，從我剛剛踏入這個學校的大門起，我就知道，我不再是一名國小生了，而是一名朝氣蓬勃的國中生。
我記着剛來的時候，對這裏的一切都很陌生。但一週過去了，我漸漸對這裏產生了好感，感覺這所學校就像自己的家一樣，我知道我要和這裏的一切渡過四年的路程，看着這些越來越熟悉的面孔，我更是充滿了信心和他們共同渡過這短暫而又漫長的日子。
我知道，國小和國中不同了，作業多了、科目多了、每節課的時間也長了。這讓我感覺到一絲絲的壓力，不過，沒有壓力，怎麼能提高成績呢？
一週過去了，這預示着還有下一週。我相信，勝利總是留給堅持到最後的人，我一定會更加努力，取得更好的成績！
我是一個老師的孩子，我是一個轉過學的孩子，我知道這種轉學的滋味很不好受。
當我被媽媽強行拉進這所學校的這一刻，我和同學之間的一切就被刪除的一乾二淨，自從我成為這所國小的國小生，我就失去了我親愛的老師、敬愛的同學和我們美麗的校園。來到這個嶄新的班級我看到的是一個完全陌生的環境，在這裏度日如年。就在這短暫的幾天之內，我已經想他們想得痛哭流涕，一坐下來腦海裏立刻浮現出和小夥伴一起玩耍嬉戲的情景，這可是四年的友情呀！我多想讓時光倒流，重温一下這美好的時刻呀！這樣的心情我怎麼能把學習學好呢，這簡直就像讓人在死海里潛水一樣困難。
爸爸媽媽和我談了很多，現在我終於知道了媽媽的良苦用心！我想過不了多久我會交上新朋友的。
終於開學，我高興極！因為我非常想念老師和同學們。
我又可以和我的小夥伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習。
但是，早上早早起牀還真是有點不太習慣。不過，沒關係，相信適應幾天就好。
每個人的心裏都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然後再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽説再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事，媽媽不用那麼操心。
我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品！我可不是隻為要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
一個多月的暑假過去，總算盼到新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應學校的環境。
在第一週裏，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學，我滿臉笑容來到學校。學校還像以前一親切，温暖。看到兩個月不見的同學們，教師們。我感覺心裏特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。同學們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開始正式上課，同學們也開始新的學習，也包括我。下午，自己時間改成讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學校讀。同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛鍊我們的口語表達能力，還可以增長很多知識。
在新的學期裏，我要努力學習，認真聽講，積極舉手發言，爭取期末取得好成績。平時我還要多運動，鍛煉出一個好身體。當一個各方面都出色的好學習。
在這一週之內，發生很多的事情。
在課堂上同學們積極地回答問題，但是在休息的時間同學們就想起自己的母親，眼淚像斷線的珍珠一樣不由自主地掉落下來，我也很想自己的親人，但是我沒有哭，因為我想起媽媽的一句話：堅強就是勝利。
到吃飯的時間我們有秩序的走向食堂，進入食堂我們沒有説話，過一會兒後，一個同學竟然哭，我想她一定想家，於是我便勸她，告訴她馬上要回家，不要再哭。
等到星期五是我們帶着迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣佈放學時我們興奮的笑起來，我們等待這一天已經很久，所以擋不住自己的激動心情。當我到家時，我一把摟住媽媽對她説：媽媽我想你！
9月1日，因媽媽預計不足，堵車，然後，外公又走錯地方，讓我在開學第一天就遲到。學校的飯菜很好吃，我都吃光。我的同桌叫吳怡（媽媽問我時，我説叫吳旭），我們坐在第四組第四排，今天第四組的小紅旗最多，我們都得到兩個印章！
9月2日，好大的雨，和媽媽，外公一起坐216，外公送到校門口，一切順利，很好。李老師表揚我很有禮貌！
9月3日，外公和我一起坐車，媽媽去上班，沒有送我，我很傷心，在校門口大哭，不想上學，李老師來接我進學校的。下午，媽媽來接我的時候，走錯路，我成最後一個離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然有點傷心，兩個姐姐把我送到教室門口。下午，因為昨天弄丟語文書，李老師又給我發一本，謝謝老師！我終於聽明白，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門口，我雖不捨，但是堅強地進學校。
新學期開始了。因為我家所在的學區改變，我轉學到了德意實驗國小。
新的學校坐落在城市新區，有寬闊的校園，還有足球場。學校門口的大石頭上，“勵志”兩個字剛勁有力。
新學校裏的老師都很年輕，他們對教學有很多新的想法，重視培養我們的興趣，也很關心我們的學習和生活。學校還有外國老師和翻譯老師給我們教授正宗的英語口語，這也是我第一次看見有兩個老師一起上課。雖然我已經來了兩個星期，還不太瞭解學校和老師，但已經給了我許多新的感覺。
在原來的學校裏，因為上課不認真，所以我的英語基礎很差。而新學校的同學是從一年級就開始學英語了，因此我的英語成績一直排在後面。起初，我並不喜歡英語課，但不知為什麼，轉到了新學校以後，我就開始喜歡英語課了。可能是英語課上同學的回答會令人捧腹大笑，也可能是老師的講解非常有趣，還有可能是上課的方式很新穎。最近我已經學會了一些句子，比如：“How do you go to school？”、“I go to school by bus”等等。當我能夠流利地説出這些句子的時候，我很開心，因為這是自己到了新學校以後的提高和變化。
在新的學校裏，我適應得很快。時間雖然不長，但已經與同學們很融洽了。老師對我們管得很嚴，但是我知道這都是為我們好，希望我們有好的學習成績。有時候我也會想念原來的學校裏的老師和同學，在那裏我有過五年的學習生涯，也有關心我、指導我的老師，這是我不能忘懷的。在新的學校裏，我要努力提高自己，努力改變自己。讓自己脱離不好的一面，改進自身不好的習慣。我要有自信，認為自己是最好的，我也要通過自己的努力，讓大家對我刮目相看。
新的學校，新的環境，這也是我新的開始。我為自己加油！
今天是開學第一個雙休日，這一週我們班級裏發生了許多事兒。
星期一，金老師帶我們十個喜歡看書的同學去學校閲覽室借書，金老師告訴我們，每個人可以借八本書，金老師剛説我們可以借書了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前，我在圖書架邊轉來轉去，終於發現了”獵物”——沈石溪的動物小説，我興奮極了，並作兩步的跑了過去又三下五除二拿了八本書。
星期二，下午大課間，金老師帶我們去練雙飛，金老師説飛不到五個的就不準回家。雖然我雙飛技術爛得很但我還是堅持飛了五個，我歡呼雀躍起來：“我能回家了！“
星期三我們開了家長會，金老師要胡兵宇飛雙飛，他飛的好厲害，我要向他學習。
星期四，在教師節來臨之際我們早已準備好了教師節的禮物送給老師。
星期五我當值日班長，在教室中徘徊。
這就是我的開學第一週。
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