網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

數學競賽閉幕式致辭

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:4.62K

數學競賽閉幕式致辭

數學是美麗的,它是所有學科的基礎,我們學習數學不僅是把它當成工具更要學習數學的思維方式和數學思想。下面是小編給大家整理的數學競賽閉幕式致辭範文,僅供參考。

數學競賽閉幕式致辭範文篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

經過八年級數學組的精心準備和同學們的共同努力,八年級第一次數學競賽成績已經揭曉,本次競賽湧現出了很多成績優異和進步較大的學生,在這裏我向他們表示衷心的祝賀,願他們在今後的學習中,再接再厲、更上一層樓!

首先,我來談一下自己在教學中的幾點不成熟的做法與大家共勉。

1、精心備課,運籌帷幄。

備好課是課堂成功的法寶。每一節課我都提前準備,決不打無準備之仗,備不好課堅決不上課堂,因為我認為這是對學生的不負責任。

2、重視課堂,決勝千里

課堂上我堅持精講精練,重視學生雙擊知識的夯實和知識的延伸遷移,組織學生訓練時採用靈活多樣的方式,爭取是每個學生都能得到不同程度的提高。

3、重視作業佈置和批改反饋

作業的佈置與批改反饋是學生成績提高關鍵因素。我在教學中一直重視對學生作業的批改和對學生錯題不間斷的反饋和落實,不放棄班級的任何一個學生。

4、重視教學反思

一節課結束後,我總是靜下心來思考:這節課有沒有什麼不足之處,目標是否達成,學生是否真正掌握。我感覺只有勤於反思自己的教學水平才能不斷提高。 接下來我給同學們在今後的學習中提幾點建議和要求。

1、重視課堂良好聽講和作業習慣的培養。

課堂上同學們一定要注意力高度集中,做作業要真正的沉下來,只有這樣,你才能學得輕鬆,學的高效。

2、放下面子和架子,不懂就及時向老師、助教團或自己的小名師請教,不要使自己的問題堆積。

3、認真對待晚上作業和週末作業。

4、重視對學過知識的不間斷的複習。

5、重視對自己錯題的不間斷的反饋。

總之,只要同學們在今後的學習中態度端、重課堂、勤反思、善總結,相信同學們一定會在今後的學習中百尺竿頭、更進一步。

數學競賽閉幕式致辭範文篇2

老師們同學們:

大家早上好!首先祝賀所有競賽獲獎的同學們,也祝願那些積極參與此項競賽的同學,希望在明年的頒獎典禮上能夠見到你們,因為數學是從來不會辜負那些喜愛它併為之努力付出的人們的。今天我發言的主題是:數學是美麗的。

數學是美麗的,在於它的強大的魅力和吸引力。著名數學家華羅庚説過:“數學是壯麗多彩,千姿百態,引人入勝的”。數字是簡潔的,三角是穩定的,矩形是方正的,函數是變換的,方程是多元的。。。,。數學,真的是美極了,彷彿有什麼東___在其中,靜靜地展現着它的美麗、嚴謹。且不論大家都熟悉的黃金分割、對稱、概率理論等在生活中的廣泛應用,這裏簡單列舉幾個小例子,感受一下圓的知識在生活中的無處不在。1,井蓋為什麼做成圓的? 因為圓形的井蓋邊緣到圓心的距離處處相等,無論井蓋怎樣旋轉,它都不會掉到井中,方形的一邊要比其對角線短,一旦井蓋旋轉,就有可能落入井中。 2,人們在圍觀時,為什麼自然的圍成圓形呢? 因為圓的半徑都是相等的,當人圍成圓形時,中心位置與每個人的距離相等,可以讓每個人都看得一樣清楚。擁有敏鋭的頭腦善於觀察的眼睛,你也可以發現生活中的數學之美。

數學是美麗的,它是所有學科的基礎,我們學習數學不僅是把它當成工具更要學習數學的思維方式和數學思想。且不用説數學與物理、化學的緊密關係,數學和音樂美術體育等學科也是密切關聯的。例如,鋼琴鍵盤與斐波那契數列的關係,研究鋼琴的鍵盤,我們知道在鋼琴的鍵盤上,從一個 C 鍵到下一個 C 鍵就是音樂中的一個八度音程。其中共包括13 個鍵,有8 個白鍵和5 個黑鍵 ,而 5 個黑鍵分成 2組,一組有 2 個黑鍵 ,一組有 3 個黑鍵。2、3、5、8、13 恰好就是著名的斐波那契數列中的前幾個數。斐波那契數列的通項公式是用無理數表示有理數的一個範例。競技遊戲魔方藴含了排列組合、羣論等多種數學思想方法,以排列組合為例,通過旋轉魔方上的色塊一共可以組合出多少種圖案呢?利用組合數學思想,我們可以計算出魔方可以變化的個數是,計算的結果是4萬萬億多。用強有力的數學思維武裝自己,成為一個有智慧的學生,這也是我們數學學習的有意義之處。

數學是美麗的,研究數學能夠幫助我們開發大腦思維力和創造力。數學中的運籌學分支研究最優化,熟練運用該原理能夠幫助我們在學習生活中達到優化方式,提高工作效率。拿我們身邊的小事來説,有幾件事情需要完成,1打掃衞生 2煮飯3燒水4洗衣服(用洗衣機)5炒菜,現在這幾件事情讓你去做的話,怎麼樣安排才能做到最節省時間呢,讓我們來假設一下1需要10分鐘2需要50分鐘3需要15分鐘4需要20分鐘5需要15分鐘,如果按12345的順序來做,我們需要110分鐘才能做完這些事情。如果先煮飯然後燒水、洗衣,再做其他的事情,只需要60分鐘。學習生活中,我們可以進行數學分析、計算,建立合適的數學模型,激發創造力和思維能力。

數學是美麗的,它能夠磨練我們的意志力,改變我們對數學枯燥無味的成見,由此產生學習的興趣,從而促使外來動力向內在動機轉化,併成為學習的持久動力。只有沉靜內心,努力堅持的人才可以在數學學習各項學科有突破。數學競賽獲獎的同學們都是對學習有濃厚興趣,並能夠堅持不懈,努力鑽研的。九12班韓翰飛同學八年級和九年級都獲得了文來杯數學競賽一等獎,在獎盃榮譽的背後,凝聚的是他近10年對數學持之以恆的學習和堅持不懈的努力。

近年來,文來中學大力提倡、扶持理科競賽, 為各類學科競賽的同學創設了非常好的平台,尤其是理科競賽。數學競賽選拔培養上實施有梯度的分層培訓,鼓勵進階深造。各年級選拔組建了數學競賽的梯隊,並實行動態調整機制,在培訓方式上採用校內外結合的形式,進入高年級,還有直升物理、化學競賽隊的機會。真切地希望有更多更優秀的同學加入數學競賽隊伍中來,我們有理由相信,因為數學之美,我們的成長會更加絢麗多彩。

數學競賽閉幕式致辭範文篇3

各位領導、各位老師、各位參賽同學:

大家下午好!春回大地、萬象更新、和風送暖、紫氣東來。在這耕耘的季節裏,我們在這裏隆重集會,舉行__縣“__慈善杯”國中數學競賽頒獎大會。首先我代表__集團公司黨政工以及全體員工向獲得競賽前三名的同學表示熱烈的祝賀,向全體參賽同學、領隊輔導老師和本次競賽的全體工作人員致以誠摯的問候。

此次競賽是由__縣慈善協會牽頭,神木教育局、教研室和我們__集團共同參與舉辦的。在競賽組織過程中受到了各級領導、教育部門的高度重視和通力支持。本次面向全縣九年級學生數學競賽的舉辦,旨在形成激勵全縣中學生積極上進、你追我趕、爭先恐後學習科學文化知識的氛圍,由此進一步推動神木縣建設教育強縣的步伐。

我們__集團在發展建設的過程中,受到了社會各界,包括教育界人士的積極支持、和大力幫助。

__集團公司始建於__年,公司位於__縣城以北_公里,__礦區以南__公里的__工業小區,交通便利,水源充足。公司現有員工__多名,擁有資產總額__億元,__年全公司實現工業總產值__億元,上繳税費__萬元,為縣域經濟發展做出了應有的貢獻。

集團公司改制以來,本着"一業為主,多元發展"的指導思想,使企業規模逐步壯大。由改制初期的電廠逐步發展成為以裝機容量__MW電廠、__萬噸/年__礦為主導產業,以__賓館、__建築工程公司、__旅行社、__高級中學等為輔助產業的綜合性集團企業還有7個鬆散型管理的子公司。公司在多年的經營發展過程中被評為省級“優秀企業”、“明星企業”、“模範納税户”、“誠信單位”、同時連續7年獲得“榆林市百強企業”等多項殊譽。

同學們,祖國的社會主義建設迫切需要一大批擁有現代科學知識的人才,需要着數學,沒有數學,要想開展現代國防和國民經濟的建設,那是不可能的。比方拿計算機來做舉例,它對於工廠自動化的控制,飛機、火箭的運航操縱,原子物理學方面的計算,外文的翻譯,各種工程設計的計算,長期天氣預報等都是必需的器具,而計算機的製造主要決定於數學家和電子學家。它用到很抽象的、很高深的數學。如果説,機器的發明代替了人的體力勞動的話,那麼我們可以説:計算機的發明替代了人的腦力勞動。

我們的黨和國家領導人一貫重視教育事業,我們一定要響應黨的號召,有組織地、有步驟地進行數學研究,要向科學進軍。我們這次數學競賽的舉辦是及時的,是合於需要的。一方面,使全縣廣大的九年級同學通過這競賽普遍地引起對數學的興趣;另一方面,由競賽優勝者帶動其他同學,實現學習數學知識的良性循環。各位同學現在正值學習知識的大好時光,你們所學的科學文化知識將來定能為神木經濟的騰飛譜寫光輝的篇章。在這裏我向同學們提幾點希望和同學們共勉:

第一,吸納百科知識,爭做複合型人才。隨着世界經濟、政治、文化等各項事業的不斷髮展和交流,以及未來社會知識與技術革新速度加快,只有複合型人才才會滿足社會對人才的整體素質的要求,因此,同學們必須在基礎的“牢固”和“紮實”上下功夫,全面發展,吸納百科知識,爭做複合型人才。

第二,活學活用知識,不斷提高知識運用能力。很多同學知識基礎紮實、知識面廣,但缺乏知識的運用能力,不能把知識活用,不能在現實社會生活和工作中很好地運用所學知識,不能滿足知識經濟發展的需要,浪費和閒置了個人本身所具有的豐富的知識資源。因此,希望各位同學重視知識的運用能力,通過各種途徑來提高知識運用的能力。

第三,深入實踐,勇於創新。實踐出真知,要勇做知識的主人,成為社會歡迎的應用型人才。向榜樣學習,向成功者學習,尤其不要荒廢青年時期的美好光陰;同時要成為一個創新人才,具備創新能力。當今時代,知識更新日新月異,學習需要創新,就業需要創新,成才需要創新,進步也需要創新,創新是一個人不斷進步與成熟的靈魂。

第四,加強綜合素質鍛鍊,做全面發展的人。學校生活豐富多彩,是你們展示自我的舞台,也是你們進入社會前的準備階段,希望你們能夠珍惜時間,鍛鍊自己,在各項活動中培養自己全面的綜合能力和吃苦精神,學會承受挫折,學會包容他人,學會做人,學會做事。腳踏實地,積極向上,成為一個社會發展的有用之才。

同學們,成績屬於過去,未來在於創造,讓我們攜手共進。祝願所有的同學們都能保持良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,信心百倍地走向明天,走向更加輝煌的未來!