上午
7：00—7：40跑跑步，做做運動
7：40—8：00吃早餐
8：10—9：00讀英語/背書
9：10—10：40寫暑假作業
10：00—11：30自由支配
下午：
1：30—3：00自由支配
3：10—5：00寫作業
晚上：
7：00—8：00看電視
8：30—9：30寫暑假作業
10：00睡覺
一、計劃實施的目標：
1、提高自己在英語、數學、語文的學習能力；
2、加強運動，提高身體素質；
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較合適）
2、按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學（語文）練X卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）
3、把練X捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4、把練X捲上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練X、強化。
5、無論在訂正試卷X題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7、到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8、對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基矗（也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容）
9、每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。
10、每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚[之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1、一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每天下午3點以後是運動或做家務的時間。
3、晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動
四、督促自律：
1、設計好每天的。生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
3、學會做簡單的家常菜。
放假對於我們學生來説本是一個充滿快樂的事情，可怎麼度過一個愉快而又充實的暑假？那麼就先讓我説説我的假期計劃吧！
一、課外擴展：
1、運算 我的運算總是出錯，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話説，以後我開商店就賠大了。所以，為了使我的運算更準確，每天堅持五分鐘。
2、勞動 假期裏，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，幹一些力所能及的事情，減少媽媽的負擔。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活，努力學習的本錢，所以假期我選擇游泳來鍛鍊身體。
二、每日計劃
1、温習古詩詞 我國的古詩詞是美妙的，簡簡單單的幾個字就包含着許多深奧的道理和美妙的情感。所以，在假期裏，我會温習以前學過的古詩詞。
2、寫作業 每天，各科暑假作業認真完成五頁以上，保質保量，儘量在7月15日以前完成。
3、投稿作文 ，每週儘量上傳兩篇作文，既可以提高寫作水平，還可能獲得獎勵圖書。
三、休息娛樂
1、讀好書 上的作文我還沒看完呢，這個假期爭取讀完這些書，寫出一篇篇優秀的讀後感。
2、旅遊 20__年，萬人矚目的是什麼？當然是世界盃和上海的世博會啦！我是一個女孩子，對足球沒有多大的興趣，當然想去世博會湊湊熱鬧，領略科技帶來的神奇吧！我的假期計劃怎麼樣？你覺得合理嗎？
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