我一向語文很好，但是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我明白老師對於我有着很大的期望，但是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以後必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，透過以後的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試，我最後明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。但是一當考試，才發現原先那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
高級會計師資格考試經驗總結
擁有高級會計師資格是會計權威的標誌。此前，我國對高級會計師採用評審方式。為了完善高級會計師評價制度，自2003年開始，人力資源和社會保障部、財政部在部分試點省市對高級會計師採用考試和評審相結合的評價方式，通過高級會計師考試成為取得高級會計師資格的必由之路。
改革後的高級會計師資格考試的筆試考《高級會計實務》，形式為開卷考試，主要考核會計、財務、税收等相關的理論知識、政策法規，分析、判斷、處理會計業務的能力和解決會計工作實際問題的綜合能力。筆者有幸參加並通過了2005年度高級會計師資格考試，現結合考試總結以下經驗，希望對大家考試有所裨益。
正確選擇考試用書
對於高級會計師考試，全國會計專業技術資格考試領導小組辦公室只制發《高級會計實務科目考試大綱》（下稱《考試大綱》），沒有給出統一的指定用書。在市場上，高級會計師的考試輔導書雖然較多，但質量參差不齊，選擇好的考試用書對應試者來説至關重要。
由於報名時沒有買書，筆者在考前買了一本考試用書，但直到臨考前一週做模擬題時才發 現好多內容自己看的書上沒有，於是又去買了一本《考試大綱》。
可見，在所有考試用書中，《考試大綱》是必不可少的，應試者只能以《考試大綱》為主。由於考試大綱只有“説明”、“考試內容”、“考試樣題”三部分內容，除“考試樣題”外沒有相關習題，要想順利通過考試，有必要再挑選一本質量不錯的輔導用書，來對知識點進行練習鞏固。
把握備考時間
根據調查結果顯示，有50.58%的應試者是在考前一個月開始複習備考的，28.88%的應試者是在考前兩個月開始複習備考的。
有人會問，該如何把握備考時間呢？鑑於高級會計師資格考試的應試者均具有中級職稱，筆者認為，複習備考時間不需要太長，但應視考生基礎而定，基礎好一點的考生在考前一個月開始複習完全能來得及，對於考過中級會計師時間較長或者通過評審方式取得中級職稱的應試者，因近年來會計法規變動較大，應提前進行備考，以確保萬無一失。
解讀考試特點
打算備考高級會計師資格的應試者，首先要了解一下高級會計師考試的特點，然後花一定時間研讀考試大綱，在此基礎上 把主要精力放在解題訓練上，按套路快速解題，力求在最短的時間內實現最好的複習效果。高級會計師考試總體上説有“開卷考、層面高、題量大、時間緊、難度不大”等特點。我們針對這些考試特點進行逐一分析解決，求解備考的最佳對策。
一是正確對待開卷考試：很多應試者認為，高級會計師考試是開卷考試，沒必要下太大功夫複習，對考試的知識點只要有印象就行。其實，持有這種觀點的人顯然存在着嚴重的思想誤區。
因為考試題量大，如果對考試內容不熟悉，在考場上只憑翻書抄很難做完考題，甚至有的連位置都找不到。千萬不要以為是開卷考試就掉以輕心。
二是準確把握考試層面：高級會計師是企業的高級管理人才，作為現階段的高級會計師應具備很強的職業判斷能力。
摘要:努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完 的。.。.。.
期會考試考完了，試題倒是很簡單，可是我覺得考得並不理想。
生物捲紙裏的題，大部分都是《學檢》上的，可是我考前並沒有認真複習，對自己太自信，也太過於輕敵了，並沒有發揮好，雖然成績還沒有下來，可是我猜，這成績差的也不敢讓人相信。
至於語文，我更可以肯定，我的成績有多麼糟糕，數學我現在就知道自己已經錯了兩道題了，英語，也好不到哪去。總之，每科考得都不理想。
班主任王老師説了，小考小教訓，大考大教訓。這次教訓可不小啊。是該努力了，剛入學，當我們還感慨着國中和國小的區別，期會考試都已經考完了，當我們在感慨期中成績時，就已經快期末考試了。真是“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”啊。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我們更應該珍惜現在的大好時光，為自己的目標而奮鬥！好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鑽研問題 七年級，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習？很簡單啊，預習、聽講、複習，做到這三點就可以了，説起來簡單，可是有誰能保證做到、做好這幾點呢？
預習，在書上寫旁註，做筆記，不會的話畫問號，把要講的知識點看透，語文要弄懂字詞、課文，數學要先做一下課堂練習的習題，熟記概念，英語則是牢記語法和句型，多背單詞。
聽講，這是最重要的一個環節，老師講的一大部分往往都是教科書上沒有的，掌握了這些，甚至比作100道習題還有效。
複習，這是應該把老師一天所講的內容及習題的錯誤的地方，整理在一個專門的筆記本上，方便以後複習。
還有，我認為學習必須一絲不苟。習題做錯了，不算什麼，這是常有的事，重要的是能自己發現錯誤並改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能説出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然，馬馬虎虎。
以上就是我針對自己七年級上半學期的期會考試的情況做的總結，一句話，就是：書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧。
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