舞蹈的串詞精彩多篇

舞蹈串詞 篇一

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的魅力在那裏揮灑，青春的風采在那裏綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的`《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

舞蹈串詞 篇二

歌伴舞《春泥》

我們有太多的感動，來自於教師的引導；

我們有太多的感動，來自於教師的關愛；

我們有太多的感動，來自於教師的教誨；

我們有太多的心裏話，全都源於感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的教師。

請欣賞歌伴舞《春泥》

舞蹈的串詞 篇三

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：xxx，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的。魅力在那裏揮灑，青春的風采在那裏綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：xx，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：xxx，請高二藝大做準備

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：xx，請高二幼一《天亮了》做準備

舞蹈的串詞 篇四

男：如果唐僧看了下方這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那麼，他願意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊。你看人家那麼長的袖子用來擦嘴想必都很美，別説用來跳舞了。

女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！

男：那個。保安過來一下！

女：恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》！

舞蹈串詞 篇五

A：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

B：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

A：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊

B：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那裏；

A：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊

B：這天，是我們用青春的朝氣將活力的火焰點燃的時刻。

合：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

舞蹈的串詞 篇六

那時年老的你

和你水中的容貌

仍然不變的'仰視

漫天誘人的星光

誰能走進你的心房

採下一朵蓮

是那夜的芳香還是你的髮香荷塘呀荷塘你漸漸漸漸唱喲月光呀月光你漸漸漸漸聽喲魚兒呀魚兒你漸漸漸漸遊喲淡淡的淡淡的淡淡的月光