___，男，19_年_月_日生，_族，___人，_級_專業_班的學生，現任團支書。
受___黨支部的委託，我於20_年_月_日在學生宿舍3棟513以座談會（單獨談話，書面意見的形式）的形式對___同學的入黨問題進行了羣眾調查。具體狀況如下：
___同志學習成績好，勤奮刻苦，懂得學習，知識面豐富，興趣廣泛，有刻苦鑽研的精神。生活上十分嚴格要求自己，注重個人衞生和宿舍衞生，與同學們的關係很融洽，關心羣眾，團結同學，樂於助人，做事公私分明，對人對事愛憎分明，用心參加羣眾活動，很具有影響力。工作上用心認真，有主見，做事很有條理，善於安排學習和工作的時間，在學習上和工作上都有突出的表現，是一名優秀的學生幹部。思想上很有見地，對黨衷心，能夠站在黨的立場上發表自己的看法，黨的知識豐富，對一些做錯的事情，能夠勇敢地承認並作出改正。
不足之處，有時會比較懶惰，上課不認真，時常看課外書。由於學生工作忙，與同學們的交流較少，望今後再接再厲，取得更加出色的成績。
報告人：___
日期：______
___同學在學習上孜孜以求，十分努力、認真和執着並且也取得不錯的成績。在生活中，是朋友們喜歡的好夥伴；在業餘生活中，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。
____同學注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。總的説來，我認為____同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
___同學平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作鬥爭，反對不正之風。主動學習黨的基本理論，理解力爭深刻理解。總之他用心向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。
____同學在政治思想上，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。總的説來，我認為____同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
Xx在大學期表現較好，在中的威信較高。她為人正直，真誠，待人坦率，熱情。在思想上，她積極要求進步，大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，追求進步，思想覺悟較高，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，時刻注意反省和開展自我批評。在學習上，她成績名列前茅，研究和開發能力強。在工作中，擔任團支部書記，認真負責，有較強的組織能力，為班級建設作出了一定貢獻。總之，Xx同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任，大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求，贊成並推薦她加入中國共產黨。
___同學長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中用心向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐潛力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。
____同學在日常生活中團結同學，熱愛羣眾，尊敬師長，是一個很碎和的人；在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨用心份子，品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠用心向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本貼合成為一名中共黨員的條件。
1：Xx同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間[]的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的説來，我認為Xx同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
2 ：Xx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
3 ：Xx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為Xx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
4 ：Xx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持他。
5 ：Xx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。
6 ：Xx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
7 ：Xx同學在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績，特別是畢業論文做得非常好。在生活中，具有着非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好夥伴；在業餘生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件，我推薦他。
8 ：Xx同學在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在科研項目中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量Xx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願推薦Xx同學加入中國共產黨。
9 ：Xx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作鬥爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當胡錦濤提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他
10 ：Xx同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量Xx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我同意Xx同學加入中國共產黨。
1：xxx同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作鬥爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當胡錦濤提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解。總之他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他
2xxx同學是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究，而且在我們遇到困難時以主動參與解決，對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。
3 ：xxx同學是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為xxx同學經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
4xxx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我願意支持他。
5xxx同學知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。
6xxx同學學習認真刻苦，在科研方面表現出的嚴謹態度，敢於挑戰難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。
7xxx同學在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績，特別是畢業論文做得非常好。在生活中，具有着非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好夥伴；在業餘生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件，我推薦他。
8xxx同學在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在科研項目中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願推薦xxx同學加入中國共產黨。
9xxx同學對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的説來，我認為xxx同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
10xxx同學在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量xxx同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我同意xxx同學加入中國共產黨。
關於同志轉正的黨內外羣眾意見
1、同志學習認真刻苦，他在大學期間，按質按量的完成了自己的各項學業，思維開闊，富有創新精神從來都是堅決與邪教組織作鬥爭反對不正之風。同志是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。
該同志思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為同志經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件，因此，我推薦她入黨。
2、同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。如今，我認為，他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件，我推薦她入黨。
3、同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模範的作用。
在政治上，立場堅定，作風紮實，主動向黨組織靠攏，善於學習黨的各種理論知識；工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，並且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其她同學完成各種工作，對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係，始終本着集體利益大於個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。我認為已具備了成為正式黨員的條件，因此我支持同志成為一名中共黨員。
5、同志學習刻苦勤奮，成績優異，除了學習課內的知識外，還經常喜歡閲讀其他的課外書，有一定的詩書文筆，在學習方面起帶頭模範作用，關心和幫助同學的學習，每一科的學習都很認真。
在生活上，他樂於助人，關心同學，真正做到有求必應，有難必幫。在平時的生活中，生活作風嚴謹，嚴格要求自己，又能寬於待人，尊敬師長，熱心公益事業。在同學之中具有很高的評價，她具有着非常寬容和理解別人的心理，是朋友們的好夥伴。同志是一位很優秀的同學，我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準，同意其轉為正式黨員。
6、同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。
同志是一個積極上進的人，他做事踏實，不怕苦不怕困難。在完成項目時，思路清晰，計劃定的比較好，目標明確，目表現出來的精神讓我很佩服。我認為同志已具備成為一名正式黨員的條件，因此，我同意並推薦她成為一名正式黨員。
7、同志是一位思想作風正派，為人熱情大方，待人誠懇真誠的同學。我們做為同學，在學習上大家相互協調配合，他學習認真，思維開闊，富有創新精神。該同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為同志經過這些年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件，因此我願意支持她成為一名正式黨員。同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派，為人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出眾，在許多方面都起到了表率作用，本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
我認為，他具備了轉正的條件，也做好了轉正的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦她成為一名正式黨員。同志學習認真刻苦，在日常生活中團結同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的中共預備黨員。同志品德優良，理論知識豐富，業務水準高。在業餘生活中，多方涉獵各個領域的知識，在同學和朋友起到了很好的表率作用。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件，因此，我同意她成為一名正式黨員。同志在學習上孜孜以求，非常努力、認真和執着並且也取得非常好的成績。在生活中，具有着非常寬容和理解別人的心情，是朋友們喜歡的好夥伴；在業餘生活中，多方涉掠各個領域的知識，在同學和朋友中起到了很好的表率作用，該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了成為正式黨員的各項條件，我推薦她成為一名正式黨員。
____同學在學習上孜孜以求，十分努力、認真和執着並且也取得不錯的成績。在生活中，具有着十分寬容和理解別人的情緒，是朋友們喜歡的好夥伴；在業餘生活中，在同學和朋友中起到了很好的表率作用。總的説來，我認為____同學已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨推薦人。
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