七年級雷鋒的故事

雷鋒熱心幫助他人，雷鋒精神伴隨着每一代人前進着，我們應該向雷鋒學習，學習雷鋒精神。這裏給大家分享一些關於雷鋒的故事，供大家參考。

雷鋒的故事1

暑假，是一個漫長的假期，我和媽媽一起去了許多地方，但是有一件事深深地印在了我的腦海裏。

有一次我和媽媽一起去上海的小麗阿姨家。在坐地鐵的時候人非常多，一個空位也沒有，當時，我坐在椅子上就很慚愧，為什麼我會坐在椅子上?別人不會坐在椅子上呢?我恨不得站起來!

過了一會兒，上來個老人，我準備讓座時，卻被媽媽攔住了，説：“讓什麼座?給我坐好!”我非常傷心，心想：為什麼我的媽媽這麼沒有公德心呢!

突然，坐在我媽媽身旁的國小生猛然站起來説：“老太太，您請坐。”老太太露出了笑容，説：“謝謝你啊，孩子。”“不客氣的。”國小生説。我心想：下次一定要讓座，就算媽媽不同意，我也要讓座，我一定要堅定自己的目標。

不一會兒又來了一位老爺爺，老爺爺是一個算命的，我想給老爺爺讓座，可我怕媽媽不讓我讓座，所以我迅速站起來，給老爺爺讓座。

每一個人都要尊老愛幼，不然你就會成為一個沒有文化的人，你想成為一個沒文化的人嗎?我不想，你想嗎?

雷鋒的故事2

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”寒假裏，我讀了《學習雷鋒好榜樣》，實在是感人肺腑。

雷鋒是個平凡的人，但他卻又很偉大。雷鋒自小就失去了親人，是在鄉親們的幫助下，艱難地活下來的。雷鋒努力學習，刻苦鑽研，忠心為國、為人民。

我印象最深刻的事件是“冰水中救出落水同學”，雷鋒是一個見義勇為的好少年。一個寒冷的冬天，雷鋒和一個同學一塊兒去上學。忽然，下起了傾盆大雨。到了池邊，陪雷鋒一起去上學的那位同學的先天性癲癇病發作了，一下子滾到了池塘裏。同學們被嚇得目瞪口呆，有些同學都哭了，只有雷鋒跳下了水，奮不顧身的救起了同學。在一旁的同學深受感動，鼓掌表揚雷鋒。

我最喜歡的激勵人們幫助別人的名言是：“人總有一死，有的輕如鴻毛，有的重於泰山。我覺得一個革命者活着就應該把畢生精力和整個生命為人類的解放事業——共產主義全部獻出。我活着只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”這句話一直激勵着我幫助別人。

新聞裏，我看到了一個感人的事件：有一個小孩不慎落水，和他結伴的另一個小孩嘗試着去救他，結果也落入了水中。一個大人看見了，立馬跳入水中，救起了兩個孩子，可他卻永久地離開了我們。

還有一件事也很感人：一户人家因為線路老化而引起了火災，熊熊的烈火達到了5、6米的高度，冒出的煙瀰漫了這個小區的整片天空。有幾人未能及時逃離，被困在了火海里，一位年僅三十餘歲的消防隊員為了救他們獻出了自己年輕的生命。

雖然，我們做不了這些，但我們能做一些我們力所能及的事，一些點滴的幫助對他人來説也許是莫大的幫助。

我們要向全世界呼籲，學習雷鋒好榜樣不僅僅是在三月五日這一天裏，如果別人有需要，我們要像雷鋒一樣熱心的去幫助他人，再現活雷鋒!

雷鋒的故事3

在許多人的心裏，3月5日是一個温暖的日子。

近日，走在禾城大街小巷隨處可見“雷鋒”忙碌的身影。有為市民義務量血壓、測聽力的，有教市民識別假幣的，有為市民維修家電的……而從市民反應來看，他們對“雷鋒”的到來是相當歡迎的。

然而，不可否認的是，也有越來越多的事例告訴我們，“雷鋒精神沒户口，三月裏來四月走”已成為一種社會怪象。媒體屢有報道，平常日子裏，老年公寓和福利院裏冷冷清清，一到“學雷鋒日”就熱鬧異常。結果，紛至沓來的“熱心”服務不但沒有給老年公寓和福利院幫忙，相反還添了亂，成了被助者的沉重負擔。這究竟是真正的學雷鋒，還是藉着雷鋒“作秀”?

其實，雷鋒短暫的一生並未幹過驚天動地的大事，他只是懷着滿腔熱情持之以恆地做好事，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。我們不反對在每年的這個時候上街做好事——畢竟，形式不等於形式主義，但是，我們絕不能把學雷鋒僅僅停留在“學雷鋒月”、“學雷鋒日”上，而應該把學雷鋒滲透到生活、工作的方方面面。

今天我們學雷鋒，首先就要學習雷鋒那種全心全意、持之以恆地為人民服務的奉獻精神，無論何時何地，在別人遇到困難的時候，總能真誠地給予別人幫助。其次，不僅要學雷鋒，也要學身邊的好人。前不久，年僅17歲的高中生胡文哲，眼見三名男子在踢打一名倒地的婦女，挺身而出大聲喝止。胡文哲這充滿正義的舉動，傳遞了嘉興的正能量，很值得每一位市民學習。再者，我們可以不求人人都做雷鋒，但至少要做個文明人。比如在路上，要做到遵守交通規則;在商場，付款時做到不插隊。最後，應當精益求精做好本職工作，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

學習雷鋒永遠不會過時。當下，我們更需要學習和發揚雷鋒精神，但願每個人每天都可以自豪地説：“我就是雷鋒!”

雷鋒的故事4

我看了許多關於雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想着去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他説得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裏，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書裏的“釘子”精神後，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家後，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收穫。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人説得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

我在以後的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃着不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

雷鋒的故事5

陽春三月，春暖花開，在這春意盎然的校園內，最近的牆刊報上總是活躍着這樣一個英雄人物：他，沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士;他，做好事不留名，謙虛地笑着：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔，一名偉大的共產主義戰士，我心目中的英雄。

雷鋒叔叔雖然離開我們有50年了，可是他的精神卻仍然流傳在神州大地，在現實中無處不在。我第一次對雷鋒精神的瞭解源於多年前一個寒風凜冽的冬夜，天還下着濛濛細雨，我和媽媽在外婆家吃完晚飯開車回家，經過黨校時，媽媽突然停住了車，原來在不遠處的公交車站旁站着一個七八歲的小女孩，揹着書包，打着小傘，她小小的身子在這寒風冷雨中瑟瑟發抖，媽媽連忙下車把這小女孩接到車上，原來她家住在工業園區，平時總是一個人坐公交車回家，今天因為值日晚了到現在也沒等到公交車，又冷又餓。媽媽一邊用手帕擦拭着她臉上冰冷的雨水，一邊親切地説：“別急，孩子，我們一起送你回家，好嗎?”小女孩流着眼淚拼命地點頭。工業園區與我家相距很遠，我們開車走了二十多分鐘，終於把這個女孩安全送回了家，她奶奶拉着媽媽的手連連説着：謝謝!謝謝你好心人。原來女孩的爸媽常年在外打工，家裏只有一位七十多歲的奶奶在家照顧她和弟弟，平時沒有時間接小女孩，今天這麼晚還沒回家，老人家都急壞了。她拿來家裏所有的土雞蛋要送給我們，媽媽連忙擺手，説，老人家不用謝，我們是“舉手之勞”，説完，牽着我的手上了車。在回家的路上，我特別興奮，心裏像吃了蜜一樣甜，想不到我們的小小舉動卻給了別人極大的幫助。記得前幾天，一場暴雨過後我們學校操場成了一片--，通往求知樓的道路也被淹沒了，許多老師和同學都無法到達教室，洪學文同學脱下自己的靴子，讓老師和同學們穿上，安全地來到教室。當得知餘詠梅、王蒙龍等同學身患重病，我校政教處及時在廣播裏向全校師生髮出募捐倡議書，同學們紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢，讓他們走出困境，重享生活的美好。這一件件，一宗宗難道不是對雷鋒精神最好的詮釋嗎?

人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什麼?雷鋒叔叔告訴我們：一個人活着，就應該幫助別人活得更美好!他也曾經説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。這是多麼偉大的情懷，這是多麼高大的情操!

我們要向雷鋒叔叔學習，學習他助人為樂，熱愛祖國。學習他勤儉節約，無私奉獻。我們要用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!