20xx年4月28日，是上海金山沙灘排球巡迴賽的開幕，我非常榮幸能成為一名光榮的沙排志願者。
當天上午，在休息室裏整整呆了三個小時，為了培養自己的耐心。直到下午，指導老師才安排我的小組做了幾場比賽，挺輕鬆的，我開始對之前帶隊老師説的會很累有些不以為然。
之後的兩三天，同學們就忙得不可開交了。比以往早到學校半個小時還多的我不禁感到有些困，但是志願者這個工作本來就是要助人為樂嘛。中午是最熱的時段，但同學們都拿出自己一百二十分的認真，在滾燙的沙灘上，挺直了身板，不停地奔走撿球傳球。頭上的汗珠一滴滴落下來，但我依舊像松樹似的站在這黃金沙灘上，平日裏嬌生慣養的我不禁受不住這炎熱的天氣，但只要想到運動員在運動場上不斷堅持打球，它們留下的汗水不知比我多多少倍，就會又一次挺直身板，做好自己的職位。
第四、五天跟前幾天差不多，已經非常熟悉環境了的我們仍然在努力工作着。雖然放棄了五一的節假日，但是勞動最快樂，漸漸地，我愛上了志願者這個工作。為社會做出了一份貢獻，很光榮，同時也能感覺到那些外國運動員對我們所做的工作感到滿意！
做了五天的沙排志願者，即使是曬黑了累瘦了，付出了汗水、辛勞和疲憊，但換來的卻是快樂和滿足。很榮幸能成為一名沙排志願者，往後我也會變得更加堅持不懈、努力堅韌。勞動最光榮，現在想想，真的是這樣。
這天，學校的青年志願者協會組織協會會員開展志願服務活動，即走進敬老院，為院裏的老人送温暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動，帶着一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之後，我們按着之前已經擬好的計劃，先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目，我們其餘的同學則圍坐在老人身邊和他們一齊觀看節目，在整個過程中，看到老人們臉上洋溢着會心的笑容並時不時的附和拍手，這些都使得我們更加快樂，也讓我自己想了很多。正因大家的發奮換來了老人們的快樂，而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物，我想這也許就是人們所説的“與人玫瑰，手留餘香”吧。
在文藝節目表演結束後，此次活動的組織者把志願者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍，幫忙他們打掃宿舍衞生、清理雜物、陪着他們聊天。在探望老人期間，有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環境並不好，我們一齊幫他收拾了牀鋪，清理了室內衞生，他在一旁看着，總是客氣地説：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就能夠”。使得我們覺得老人格外的親切，也感受到了老人們需要親人們關愛的期盼。
透過這次志願活動，在給老人們帶來温暖、快樂的同時，也使我感悟頗多。透過志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗，但我們都覺得很高興，正因我們心裏都有着一股自豪感，一種為他人服務，快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己完美的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。
作為當代大學生，每一天所應對的不就應僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅僅給敬老院裏因各種問題而失去家庭温暖的老人送去了温暖，同時在活動中也更加鍛鍊了自己。看着老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閒話家常、為老人們捏肩捶腿，儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人羣，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。望着那羣因不幸而走到一齊的老人們，那羣因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，期望我們能為老人帶去一絲温暖，期望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都知道，在這個羣體當中，大多數老人缺乏的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，因此我們期望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，此刻儘管子女都不在身邊，但是依然持續了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們，更就應力所能及的去幫忙他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落街頭，飽受世人的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。有一天，我們的父母會老去，有一天，我們也會老去，因此趁我們此刻還能做，就讓我們攜起手來，獻出自己的一點力量吧。送温暖活動結束了，我覺得回校後就應發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐潛質，培養關愛生命、服務他人的完美情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
我國的志願服務作為伴隨改革開放出現的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發展和延續，有着廣泛羣眾基礎和獨特優勢。近年來各種形式的志願服務活動發展很快，黨員志願者、社區志願者、職工志願者、青年志願者、大學生志願者、巾幗志願者、家庭志願者、老年志願者、扶殘助殘志願者、紅十字志願者、治安志願者科普志願者等各類志願服務隊伍比較活躍，成為社會主義精神禮貌建設的重要力量。志願服務體現着公民的社會職責意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設完美生活的生動實踐，是現代社會禮貌程度的重要標誌，是新形勢下推進精神禮貌建設的有效途徑。
志願服務領域寬、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務和市場服務的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利於在全社會構成團結無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關聯，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩定。志願服務以自願、無償為前提，以弘揚志願精神為核心，能夠把服務他人、服務社會與實現個人價值有機結合起來，引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利於倡導愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規範，提高公民思想道德素質，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。志願服務形式多種多樣、方式靈活便捷，適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發生深刻變化的新特點，能夠滿足不一樣層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的願望，有利於充分發揮羣眾的主體作用，激發羣眾的參與熱情，為精神禮貌建立活動注入新的生機與活力。
這其中，又以大學生志願者為精神禮貌建設的主要力量。大學生是國際繼續建設的重要儲備力量，培養更好更優秀更有實幹的大學生人才，大學生志願者已經成為一種必不可少的趨勢。
在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農村建設，有以下心得體會：
第一、新農村建設落到了實處農村建設有很大進步。
以前，我印象中的農村髒、亂、差著稱的。沒有規劃的農村。但是透過這次實踐活動。讓我對農村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衞生環境建設。發奮跟着黨提出的新農村建設的方向前進。
第二、注重建設村子的精神文化的建設。
以前農村中，農民們的業餘生活很墮落，都是賭博或者幹些對自身建設沒有多大幫忙的事情。但是，我眼中的文筆村在精神禮貌建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，裏面乾淨整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅僅能豐富村民們的業餘時刻，提高他們的文化素質，也能更好地為新農村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。
第三、團結的力量是強大的。
這次活動中我不僅僅看到了新農村建設的徹底貫徹落實。看到日新月異的新農村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好，團體的力量是多麼重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同發奮把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農村需要大學生志願者。大學生需要開展志願者活動。大學生志願者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。堅信它會因更多的志願者的加入而煥發出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌！正因我們將永遠行動着！
參加學校的義工，是每個家長非常樂意做的事情。因為“家長義工”是學校與家長之間的橋樑，每個家長都希望通過與學校之間的互動，瞭解學校的最新動態，為孩子的成長營造一個良好的氛圍，而女兒學校的“家長義工”正好幫我圓了一個關心教育、豐富人生、回報社會的夢！
我是在學校發出倡議後主動報名的，後來經過學校的培訓後於5月24日正式上崗的，正好是第一批志願者第一天上崗值勤。到目前為止，我們全體家長義工開展了指揮停車、引領學生安全通過斑馬線、為學生開車門、幫助孩子提書包、幫助孩子雨中打傘、勸阻不安全交通行為等護生護校活動。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點時間和精力，但我也收穫了很多。
第一、通過義工活動，我收穫了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事着不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之餘，我和大家一起值勤護校、網絡上和大家一起交流育兒經驗、探討值勤體會，共同為學校的發展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收穫了快樂的心情。我們家長之所以能夠聚到一起，是因為我們熱愛生命、熱愛生活！我們關心和愛護自己的孩子，同樣的，我們關心和愛護孩子所在的學校、所在的班級，關心、愛護和孩子同在一片藍天下共同學習和成長的所有孩子。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心願。加入學校的義工隊伍，為孩子們做點事，為學校做點事，一直是我的心願。每次引領孩子安全通過斑馬線或為接送學生打開車門，聽到家長和孩子那一聲聲發自肺腑的感謝，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有餘香；送人燈盞，心有餘光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收穫了愛，我給別人帶來快樂的同時也得到了快樂，我的快樂由心而來。
第三、通過義工活動，我收穫了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工朋友不怕日曬、不畏風雨、不顧疲憊，早出晚歸，輪流守崗，天天如此，從未間斷！他們在校門口這個特殊的“愛心崗”上默默無聞、辛勤耕耘，有時甚至來不及接自家的孩子，處理不了自己的家務。正是因為全體義工這種關愛學生、服務學校、服務家長的崇高境界和持之以恆的愛心行動時刻感動着我、激勵着我，也感染和帶動着每位家長，使護生護校活動成了寶帶實驗國小校門口一道亮麗的風景線。
第四、通過義工活動，我體驗了成長的歷程。家長義工開展的過程也是我們家長義工不斷成長、不斷完善和不斷提升的過程。每次下午放學，因為接孩子的家長比較多，人員相對集中，而且以老年人居多，有些家長隨意亂停車輛、堵塞通道現象比較突出。針對這種情況，我和其他義工一方面耐心勸説，積極引導，特別是對個別年紀大的家長我們更加註意溝通技巧、注重方式、方法，做到有禮、有節，另一方面我們身體力行，不但自己帶頭遵守學校倡議，自覺按規定停放車輛，而且幫那些不肯配合的家長停放好車輛，確保校門口、通道口暢通。與此同時，我的孩子也從學校的家長義工活動中受益匪淺。舉個例子，以前我的孩子喜歡睡懶覺，總是要叫幾遍才肯起牀。自從我加入學校的義工隊伍後，我的孩子每次都起得特別早，而且不用我提醒，因為她知道，今天爸爸要去為同學服務，要去為學校服務，她不能拖爸爸的後腿，所以不能讓爸爸遲到。每次輪到我值勤，她會自覺地把班牌帶到班級裏，放到指定位置。一夜之間，孩子好像懂事多了，自信多了。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是寶小家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，願意温暖一個又一個需要幫助的人；沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人；沒有獲得豐厚的物質回報，但每天卻過得充實而快樂。
經過一天的志願活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志願者活動和做環保結合在一齊，不僅僅能夠學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。同時還幫忙我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅僅是這樣，最重要的還是透過我們的發奮。也能給身旁的人帶來一點點感化。
跟着我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷髮奮才行的，因此，這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們就應無時無刻，無時無地的發揚我們的環保精神。爭做一個環保先鋒。另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保户外的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的發奮來慢慢地來到達這個目的，我們還能夠像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如説德國，在德國許多旅館的衞生間裏都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否能夠重複使用毛巾？”
從這個小小例子能夠看出德國在環保方面的發奮和成效。我個人覺得政府能夠適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。
20xx年2月7日，一個讓我永生難忘的日子，正因這一天，我正式成為了一名光榮的青年志願者，並透過參加社會實踐活動的方式服務了他人，回報了社會。
眾所周知，志願者在整個社會中發揮着舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒有真正的明白志願者的含義，青年志願者奉獻給社會的不僅僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。青年志願者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚；青年志願者所彰顯出的精神也是對人類禮貌成果的吸收。
2月7日下午，我和同班四名同學一齊，懷着一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢xx爺爺的家，開始了本次志願者活動的最後一個環節，也是最重要的環節——拜訪退休老教師，感悟人生之真諦。
當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時，只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那裏靜靜地等待着我們，他便是貢xx爺爺。我們一一向他問好，他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即，我們走進了貢爺爺的家，聆聽了他的處世哲學，交流了我們生活和學習中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵和祝福。
猶記得貢爺爺語重心長地對我們説：“首先熱烈歡迎同學們的到來。我知道大家都是優秀的學生，都懷有遠大的理想和抱負，我認為這很好，期望你們能執着追求，永不放下。高中階段是苦的，但也是充實豐碩和愉快的，我期望你們在高中階段就能夠找到自己的位置，各盡其才。很多人説全面發展、興趣廣泛很重要，但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現突破，正因中國所缺乏的正是在某些專業領域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認為修學當以三事為準衡：第一，研究學術，當以學術本身為前提，不好受外力支配以達於學術獨立境界。第二，人活着是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負一生歲月。第三，學習沒有捷徑。例如數學學習，唯有超多反覆做題，總結規律，才能到達熟能生巧的地步。高中還有一年半的時刻，期望大家苦中作樂，學有所得，成為國家的棟樑之才！”
最後，我們給他拜了個早年，並與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風，硬是把我們送到小區大門口，並與我們親切握手後才肯離去。與他道別後，我不由得發覺自己已經熱淚盈眶，這熱淚，既代表着我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動，也包含着我發奮奮鬥、立志成才的堅定信念，我必須不會辜負貢校長的期望！
年逾80的老人，在與學生接觸前，認真地備了課，做了詳盡的準備。在生活中，他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛户外，珍愛生命的長者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬？在那裏，我也祝福貢校長身體健康，生活幸福！
我深信此次的志願者活動自己是滿載而歸的。而在今後，我們將繼續堅持服務他人、鍛鍊自己的宗旨，繼續本着腳踏實地、勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志願者行動的新篇章！
廣西十萬大學生志願者活動於這個寒假進行了。
1月24號我們全體志願者在鄉政府參加團組織、志願者組織帶給活動的相關培訓，同時就志願者服務工作對團組織、志願者組織提出推薦和意見，會議上提出了：
（1）履行志願者服務的承諾；
（2）不得以志願者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動；
（3）自願者要維護團組織、志願者組織和志願者的形象；
從會上我得知了：志願者服務是透過自願且不圖物質報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發展的社會事業，志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加完美的信念，從事社會公益與社會服務事業，為改善社會和推動社會進步而帶給服務，具有志願性、無償性、公益性、組織性的特徵。
會議結束後，當天下午，我們團53個成員隨着鄉政府領導的帶領下，各自不一的拿着掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉里做着有好處的事，看着我們之間的團結合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的發奮成果，我們好高興！
次日我們分好組，進行了採訪任務，我被分到了第十七組，主要任務是採訪鄉鎮郵政儲蓄銀行行長，但是就我們鄉鎮比較貧窮，唯一有的是農村信用社，因此在這種狀況之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去採訪，1月26，我們按正常來到鄉政府，這天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那麼順心。同時還有任務是未能完成採訪的，繼續在這幾天進行採訪。
到了1月30號，鄉里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員佈置舞台現場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出！
2月4號，鄉舉辦春節籃球賽開始了，我們也以志願者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦發奮工作，經過3天的時刻，籃球賽圓滿的舉辦了！我們隊以一贏一輸的戰績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務。
此次活動中，我覺得還有一些令人不足：正因是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很複雜，缺少的是對整體的規劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時刻表，導致很多通知都是臨時性的。一些志願者目的不明確，沒有真正的把志願者那種奉獻表現出來，沒有志願者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來必須的不便，阻礙工作的進程。同時志願者的勞動力嚴重缺乏，個性是球賽期間，知道是春節期間，每個人都忙，因此在工作中很多志願者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：志願者不僅僅在於助人，還能學到許多東西，正因接觸到各種人，各種事，關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的好處不在於索取，而在於奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，瞭解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，儘自己微薄之力幫忙更多需要幫忙的人，是一件十分有好處的事，能夠參加此次寒假志願者活動，我感到十分高興，同時能夠為家鄉服務感到很光榮。
但是總體來説，我們這個團隊用心地配合了當地黨委政府的工作安排，對接好各項工作，志願者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛鍊自己了。大學生是國家和社會的建設者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發言權，參與社會實踐活動能夠讓大學生學會踏實做事，作為大學生“三下鄉”深入基層，體驗基層，服務基層，我們即能感同身受的瞭解基層狀況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉的建設和諧發展出點力量。
微笑，讓心靈不再有距離。
新的一天到來，我作為餐飲志願者又開始了一天的工作。
我的工作地點位於公共區南餐廳，這個餐廳比較靠近鳥巢和水立方，因此來就餐的大多數是觀服、交通、安檢口的志願者。他們的工作在室外，很辛苦，走過來吃頓飯不容易，安檢的更是輪班來就餐，抽不開身。我的任務呢就是維持餐廳秩序，讓大家儘快的吃上飯。
大家都是志願者嘛，彼此互相體諒，維持秩序不難。但因就餐只允許在餐廳內，原則上不能將盒飯帶出餐廳，一些志願者特別不能理解，説有的崗位確實抽不開身，沒法過來吃飯，怎麼辦？一個難題擺在我們面前，找主管吧，最終決定讓負責人籤保證書，保證就餐在一小時內完畢，因而不會導致飯菜變質的問題。一開始大家雖不太能理解，但經我們微笑耐心解釋，加上解決及時，總算是皆大歡喜。
一波未平一波又起，有的志願者沒領到飯票，沒法領餐，我們只好讓他們找自己主管解決，因為每張飯票都是要結算的，沒飯票確實不能領。有人抱怨幹得這麼辛苦，可吃個飯都這麼麻煩，當志願者太不值。我們也只能微笑耐心勸説，只要互相體諒，沒有解決不了的問題，志願者是個大團體，互相之間協調運作都需要時間，難免出個差錯也可以諒解。
然後是垃圾分類，我們餐廳垃圾箱在外面，所有人吃完飯都得進行垃圾分類。一開始我們就得進行耐心的解説，就這樣也有人不大樂意，飯後這麼弄還不把手弄髒了，麻煩，分錯的也大有人在。我們依然微笑着，把分錯的垃圾揀出，投入正確的位置，垃圾髒，但我不嫌棄，足矣。
這一件一件的小“波折”，算是工作裏的小插曲吧。好在最後大家都能理解，微笑化解了一切，只要大家開開心心就餐吃得好，我們的工作就算做到家了。
今年2月3日，我和我的團隊成員去杭州地鐵4號線京房站做光榮志願者，倡導文明地鐵行為，為G20、文明地鐵、文明杭州做出自己的努力。
穿着標緻的小紅小紅帽，心情激動，我們一行人迅速來到地鐵站。因為快過年了，地鐵站的人都準備拎着大包小包回家過年了。也許是因為我們能看到日日夜夜想這件事的家人，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。我們這些小志願者也立即開始採取行動。一個阿姨低頭看手機，沒注意。她站在等候區外面。我走過去，認真禮貌地提醒她：“阿姨，請遵守文明地鐵的規則，站在綠色候車區，謝謝。”阿姨低頭看了看自己的腳，馬上輕聲回答“好，好”，站回綠色等候區。我旁邊的一個大叔看到了，衝我點頭微笑，豎起大拇指。在大家的支持和鼓勵下，地鐵站裏有一種温暖的温暖，我好開心！
我仔細觀察了一下。地鐵站秩序井然。即使是三歲或三歲的孩子也可以靜靜地站在綠色的等候區，靜靜地等待。沒有人大聲喧譁，也沒有人走出等候區。快看！我們杭州人越來越文明瞭，讓我想起了以前的杭州。當時的杭州只是一座沒有美麗風景的城市，但經過幾代人的不懈努力，現在已經發展成為一座享譽海內外的這座美麗的城市。今年，她還將迎來一次全球經濟會議——G20峯會。為了順利舉辦G20峯會，展示杭州人的風采，杭州人付出了各種努力，讓我們的杭州更加文明美麗。
我，一名杭州的小志願者，願為我們美麗的城市做貢獻，讓杭州在未來更加美麗、文明、繁榮！
我是一名大學生志願者，我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。
這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校裏的學生、作為在社會裏的個人，我們也就應學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裏，我會繼續發奮，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，用心為人民服務。
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有期望的事業。發奮做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一向想做一名志願者，其實我參加志願者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我堅信憑着這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自己，讓別人看到這個社會始終還是温暖的。因此從這方面看，我覺得我們更就應讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我期望得到的只是一份體驗。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也能夠從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的好處。而且，支援者的活動，也為我帶給了一個接觸社會的機會，帶給了一個鍛鍊自己的機會。
青年志願者活動是微小的，正因它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，正因他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的温暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧！
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量！
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