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家長對學生的評語(彙總14篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.23W

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家長對學生的評語(彙總14篇)

篇1:家長對學生評語

(1)“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收穫的人。

(2)積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動積極份子。

(3)當一個人先從自己的內心開始奮鬥,他就是個有價值的人。”你是一個聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生。

(4)知道嗎,本學期,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼裏,老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”,“進步幅度最大的學生”。

(5)一個充滿睿智和才氣的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班幹部工作盡職盡責。同學説你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎着太陽開放!願你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

(6)你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶着笑意,使人有親切感。你樂於助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現,可是這樣的時候總嫌太少。願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

(7)你是一個愛動腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一個班幹部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步,好嗎?

(8)“惟有品德,可以開成功之門,收成功之果。”老師最欣賞你踏實嚴謹的學習態度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!願你發揚優點不鬆懈,課外博覽羣書,做一個大家心目中真正的小才女!

(9)你是一個活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業從不馬虎,一個個優秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善,一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收穫更多陽光,更多璀璨!

(10)老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學,成績優秀,也不是你充滿思想,文筆優美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑着為他人加油。讓我為你鼓勁,願你走得更好,一路開滿鮮花!

(11)你樸實無華,思想健康,性格開朗率真。習作中常見新奇的見地,細膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學樂於與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實的腳步,和迎接挑戰的從容,要是你迎難而上,激流勇進,一定能採擷到最美的花朵。

(12)你美麗可愛,天資聰穎,樂於助人。在課堂上有你精彩的發言,在舞台上有你優美的舞姿,在運動場上活躍的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長,又讓爸媽覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進吧,成功在不遠處等着你。

篇2:家長對學生評語

1、適應了高中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、複習、認真聽講,按時、按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力

2、温暖是你們的禮物,開心是你們的讚歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。願你們如顆顆珍珠, 經得起歲月的磨礪而熠熠發光。 願你們在這自由的空間裏張揚個性, 放飛理想!

3、人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

4、學練並舉成竹在胸敢問逐鹿羣雄今何在,師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風雲誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出 所能,走過風雨必現彩虹

5、成功的.花,人們只驚慕她現時的明豔,然而它當初的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

6、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼,而要在旭日初昇的時候即投入學習。 一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。

7、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤採集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟樑。你們是未來,是希 望。

8、大學聯考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人。

9、有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

10、信心,細心,耐心--大學聯考成功的保證。

11、三分天註定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

12、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考後不悔。

13、只有一個忠告給你――做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來的,不 是等來的。

14、親愛的**俗語説:讀萬卷書不如行萬里路,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!願此行讓你開闊眼界的同時,也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥,只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機會,你一定能收穫多多,樂在其中!

15、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

16、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

17、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

18、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

19、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來。

20、無論何時:積極的態度象太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的態度象月亮,七年級,十五 不一樣。

21、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥的甜 蜜。

22、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光, 如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

23、你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠 成功,既然選擇了大學聯考,便只顧風雨兼程。

24、中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負着未來,任重而道遠。

篇3:家長對學生評語

兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。 本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能儘快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

其二

1. 通過努力取得了小提琴考級四級。 在百般不情意中堅持下來並取得了成績: 堅持就是勝利!

2. 通過鍛鍊, 羽毛球的技巧提高了。 今年暑假, 特別是在七月中, 下旬, 天氣異常炎熱, 但勵可欣堅持下來了。 這既鍛鍊了他的體能又鍛鍊了他的意志。

3. 我們給勵可欣買了很多有關文學, 植物和天文等方面的書, 他很開心, 也能很主動地閲讀。

4. 能主動去關心人, 理解人。 並能做到講禮貌, 主動向人問好, 與人道別。 這對家以外的人做得更好, 希望能更一步加強對長輩的理解和關心。 有什麼事能及時, 徹底, 坦誠地溝通。

5. 遊玩了千島湖並參觀了新安江水電站。 在享受自然美景的同時瞭解了水電站的一些知識。 感受到了當時人民的自強自立, 發憤圖強, 艱苦創業的寶貴精神。

-- 不足之處

1. 抓緊時間方面不夠。 存在着浪費時間的現象。

2. 安排計劃方面不夠。 剛放暑假時能很快地完成作業, 但馬上就放鬆了而且不能接受家長的敦促, 以至於到最後, 時間來不及只能倉促完成作業。 真正的虎頭蛇尾。

3. 對自己的要求不夠高, 總以為還小, 還早。 但實際上, 不小了, 在學校, 已是三個年級的哥哥; 不早了, 起初以為暑假很長, 很長, 但轉眼就過了。 同樣新的學期剛來, 如不抓緊時間, 不好好計劃, 也會很快過去。

-- 希望

1. 在新學期, 能很好地安排好時間, 抓緊時間, 在課堂上不能有半點鬆懈, 認真聽老師的講解, 同學的回答並加到自己的理解和思考中。 儘可能當場消化新的知識。 放學後抓緊用最快的時間, 最高的效率, 最好的質量完成老師佈置的作業並鞏固所學的知識。

2. 要有自己的計劃, 安排好時間。 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做。 要能吃苦耐勞。

3. 能有一個愉快的心情, 積極的心態做每一件事情。 擁有一顆善良, 友善而感恩的心。

4. 鍛鍊好身體, 注意飲食的科學與合理, 做到葷素搭配, 不暴食暴飲,有一個很好的身體面對學習和生活。

5. 希望羽毛球有更大的進步, 小提琴能更上一層樓。 讀更多的書, 思考更多的問題。

總而言之, 爸爸媽媽希望勵可欣能健康快樂地成長, 學更多的知識和本領, 向着自己的目標靠攏! 我們期待着你新學期圓滿的答卷並願意與你一起努力!

篇4:家長對學生評語

該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育,評語《家長對國小生評語》。

本學期即將結束,張佩�B在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

篇5:家長對學生評語

如果單從作業看,你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什麼一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂並融會貫通。

【老師點評:家長的眼光真敏鋭,一會兒就談到了我最困惑的事情。您孩子平時無論是家庭作業還是課堂作業都不錯,可為什麼調考起來就是上不了90分呢?你想過嗎?我建議聰明的你也能加入每天做5道奧賽題的隊伍,題不在多,但做一題就必須對這一題搞懂,能夠舉一反三,能夠嘗試着用多種方法解答,相信如果你能克服困難,一定會在數學上取得更大的成功。加油!】

孩子放學後總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

【老師點評:十二、三歲的孩子正處於逆反期,如果家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己,從而形成一些心理問題。你會就此問題與你聯繫,交流一些溝通的方法與技巧。】

翻開女兒的課堂作業本,讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、乾淨,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養眼。心裏像喝了蜜似的,甜滋滋的……

從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5――8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業後附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。另外,在女兒的自評中,我還看到她在與學習成績好的同學相比,欣賞同學的優點,而不是比缺點。(汪志淇家長評,摘錄)

【老師點評:非常喜歡您的女兒,同時欣賞她的恆心與毅力。同樣的建議(在每一次的作業後附上相應的計算草稿,以便養成認真找草稿的良好習慣)。向全班那麼多孩子提出,可只有您的女兒一個人一直堅持下來了。我相信您的孩子在播種行為後,註定會收穫到一種良好的習慣。】

劉x的作業中出現的錯誤主要在計算方面,這説明他並不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這説明劉捷的數學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入國中後的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數學成績才會穩步提高。

【老師點評:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。您對孩子作業中錯誤的題型,錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,劉捷的明天一定會更美好。】

本學期即將結束,張xx在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

郝xx總體來説比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衞生,有時能主動幫家裏幹活。

篇6:家長對學生評語

1) 經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中裏能改掉壞毛病,並注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之,我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。

2) 在讀國中的三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使我的孩子好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高。曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。願我的孩子在學習中不斷進步;願我的孩子在成長中不斷充實自己;願我的孩子在通向未來的路上,乘風破浪、勇往直前;願歡聲笑語永遠伴隨我的孩子光輝燦爛的人生。

3) 我的孩子在這三年的學習中,態度端正,勤奮學習,尊敬師長,團結同學。孩子,到高一級學校裏,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總而言之,我的孩子德智體方面全面發展。我希望我的孩子能再接再厲,取得更優異的好成績。

4) 在時光飛逝,三年來,我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中裏能改掉壞毛病,並注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入九年級以後,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,並且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以後更加努力,取得更大的成績。

5) 從小就淘氣的你,隨着時間的遷移,尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。希望在今後的學習生涯中我的孩子能再接再厲,發揚優點改正缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

6) 經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。在家裏能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!總之,國中三年以來,孩子各方面進步很大,在這裏説聲謝謝,謝謝老師們,你們辛苦了!

7) 三年來,在老師和同學的幫助下,在自身的努力下,我的孩子慢慢地長大了,懂事了。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。爸媽相信:在未來的日子裏,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。

8) 在國中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

9) 我的孩子在國中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子裏,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

10) 三年的國中生活即將結束,在三年的學習生活中,我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟,各方面的素質都有所提高,這些都離不開老師的諄諄教導。我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良温和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

篇7:家長對學生評語

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。 家長評語5

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。 家長評語6

小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

篇8:家長對學生評語

1、希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“温故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

2、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

3、一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺…不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

4、本學期即將結束,張佩�B在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

5、總體來説比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衞生,有時能主動幫家裏幹活。

6、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

7、成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

8、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

9、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閲讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閲讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話説完先。

10、謝謝老師給予xxx這麼高的評價,這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

11、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

12、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

篇9:家長對學生評語

1、一個聰明的男孩,愛看書,有見地,愛製作模型,可謂心靈手巧。上課如能集中注意力,常常會一鳴驚人。要是你能認真對待老師佈置的每一次作業,不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

2、你聰穎乖巧善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發言,每次打開你的作業本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

3、天下所有的家長都希望自己的孩子有能力有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長,我們該如何把握對孩子的期望呢?

4、你的熱情坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感榮譽感和求知慾讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今後的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

5、你的品質,你的心靈如同一泓甘泉,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨,留給同學一份温馨。的確,你那默默無聞的奉獻精神,你那正視現實,克服困難的勇氣,確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!願老師的期盼,同學們的鼓勵伴隨着你走向成功的旅程。

6、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂”!願你發揮自己的聰明才智,向着自己的理想攀登!

7、一個聰明的男孩,愛看書,有見地,愛製作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會一鳴驚人。要是你能認真對待老師佈置的每一次作業,不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

8、你聰穎乖巧善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發言,每次打開你的作業本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

9、天下所有的家長都希望自己的孩子有能力有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長,我們該如何把握對孩子的期望呢?

10、你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看,

11、一個充滿睿智和才氣的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班幹部工作盡職盡責。同學説你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎着太陽開放!願你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

12、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮鬥地目標,我也欣慰地看到你正朝着這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛着你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

13、短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展――優秀,優秀,更優秀!

14、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

15、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

16、不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

17、有了信心決心恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

18、李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收穫的人。

19、田野:“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決於你現在的習慣,試着不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生,

20、彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班幹部―班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學期被評為“雙文明學生”“優秀班幹部”。

篇10:家長對學生評語

1. 希望許世傑在新的學期裏有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

2. 希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

3. 希望方蕭鈺在新的一年裏學習習慣有大的進步,成績與心身並進,老師與學生生活學習工作愉快。

4. 希望昕雨在新的一年裏勇敢堅強,好好學習!

5. 喆喆希望你在下一學期裏培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

6. 善良懂事有原則有愛心。在這個學期學習相對認真,能夠積極主動地完成各項作業,但是有點不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧理解應用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善於表現自己。希望你以後能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。

7. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀

8. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步

9. 你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游

10. 在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。

11. 希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向。

12. 孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

13. 女兒到這一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

14. **能親身體驗洗碗的艱辛,並能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想“我要幫奶奶洗碗”的想法,充滿愛心!學校佈置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了XX國小教育觀念的創新與昇華如果有更多象XX國小一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!

15. 孩子比較愛動愛説,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!

篇11:家長對學生評語

1. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,並把自己融入到集體中去,爭取更大進步

2. 樂於助人,待人友善能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻

3. 經過年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點改正缺點除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閲讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動得到了德智體全面的發展

4. 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅做好自己的本分,很少讓我們操心有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母懂得站在他人的角度去看待問題心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,為自己的國中生涯畫上一個無憾的句號

5. 你的作業是那麼認真專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力爭取能寫出一手漂亮的字

6. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣如果你能改掉的話,老師會很喜歡你你的學習成績也會有很大的提高

7. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀

8. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步

9. 你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游

10. 藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養謝謝老師日常對藝欣的關心愛護

11. 從幼兒園到國小這個大集體,皓皓從不適應到很快融入班級,他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導孩子們身心健康成長從書本中獲取美好心靈的養分,又正確的規範孩子們的行為準則同時黃老師李老師等都很給力希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展

12. 本假期浩然已把老師佈置的作業全部完成,並額外完成了爸爸媽媽佈置的其他作業現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷於電視和電腦遊戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,並在新的學期裏,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

13. 孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!

14. 女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅她比較聽話,讓我省了不少心總的來説,女兒比較獨立自主女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到

15. 是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭,希望他能更自信一些學習比較認真,每天能按時完成作業

16. 你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點

17. 寒假期間熱愛學習並按時完成作業,每天早睡早起講衞生懂禮貌,就是有點任性膽子小

18. 聽老師説,你上課認真聽講,按時完成老師佈置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂於助人,遵守校紀班規,不做違紀的事在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步

19. 在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好學習習慣也有了很大改善作為家長很欣慰這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師佈置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進

20. 前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期後面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動複習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!

篇12:家長對學生評語

1. 半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立

2. 無論在學校裏,還是在家裏,一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的(傑傑爸爸

3. 李查查克第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎麼把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?後來才知道你父母都在國外生活,而你跟着姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖着書包到我辦公室寫家庭作業;有時上課不聽講,開起批發市場,把什麼東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人讚歎;有時潦草糊塗叫人想揍你一頓你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎麼做嗎?

4. 雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悦了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給大家帶來驚喜。

5. 對一個人來説,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。

6. 工作是一場賽跑,中途沒有停歇,過程異常艱苦,需要毅力堅持,才能取得成績,為了年終紅包,望君努力工作。

7. 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。

8. 人在職場逢人且説三分話,未可全拋一片心;摧眉折腰事權貴,為賺工資別怕累;安得工資過萬元,再論世俗正與偏。兄弟,祝你成功!

9. 放開生活煩惱自然贏得開心,面對生活微笑自然贏得歡笑,多多放開視野自然前程開闊,和氣梳理生活自然萬事和諧,生活貴在一份把握,命運貴在一份堅持,理想起於心靈,成功於呵護心靈。

10. 雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

11. 微笑面對人生,會發現哪裏都是陽光燦爛;微笑面對困難,會發現困難本身並不艱難;微笑面對一切,會發現身邊的一切在向好的方向發展;永遠保持微笑,保持好的心態。。。

12. 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我願發憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

13. 職場法則,晉升渠道直面上司領導,主動推銷自己,積極脱穎而出,建立人脈通道,全力以赴助上司。生活有度,職場有道,認真學習,提升自己。

14. 時間是寶貴的,抓住了時間就抓住了成功。

15. 感謝傷你的人,因為他使你學會堅強。感謝騙你失,因為他使你學會小心。感謝取笑你的人,因為他使你學會忍耐。感謝你,因為你,我瞭解到友情的可貴。

篇13:家長對學生評語

1. 非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期裏表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業

2. XX是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

3. 勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高昇!

4. 寒假初期,XX能認真完成數學試卷,英語語文隨着時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閲讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小説,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬於放任的狀態。

5. 孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!

6. 在新的一年裏,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

7. XX在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放鬆,貪玩,自我約束能力較弱。

8. 本假期XX已把老師佈置的作業全部完成,並額外完成了爸爸媽媽佈置的其他作業。現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷於電視和電腦遊戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,並在新的學期裏,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

9. XX是個勤勞懂事的孩子,並且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業,需要督促。

10. XX是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

11. 寒假期間熱愛學習並按時完成作業,每天早睡早起。講衞生懂禮貌,就是有點任性膽子小。

12. 多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成。老師費心了。

13. 生命不輕言放棄,漫長的人生中,誰也不可能一帆風順,誰也難免要經歷挫折和坎坷。被挫折歷練後的人總是更頑強更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經驗,而且挫折可使人生得到不斷的昇華。所以我們更應該正視挫折珍愛生命。

14. 職場貼士提醒你調整好心態,控制好情緒;多注意休息,別一味苦幹;打理好關係,制定好計劃;勤奮加用心,成功在靠近。願你職場順順利利!

15. 人生沒有如果,我們在必然裏活着。我相信每個人的宿命已定,那些曾經的,當前的,不久將來的行動不是在改變命運的進程,而是命運歷程中必經的跡點。因此,我格外推崇一句話——世界上並無完全沒有意義的生活,任何一種經歷都可以轉化為內在的財富。而且,這是最可靠的財富,因為沒有人能從你那裏奪走。曾經有個朋友跟我説過類似的話,多好啊!

16. 希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和教師關心孩子的動向!

17. 在新的一年裏,希望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力,配合老師的工作,我們共同努力使學生爭得取得更大的進步。謝謝!

18. 你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步

19. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衞生愛學習的好孩子

20. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你説聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言爭取更大的進步

篇14:家長對學生評語

1. 用笑容召喚夢想,讓生命創造榮譽,用努力創造奇蹟,讓勇氣開拓天地。相信自己,你們將創造一片屬於自己的天地!

2. 應試技巧記心房,應聘戰場任你闖“自信”鋼槍緊扛,“樂觀”投滿槍膛,“微笑”機關備好,“知識”武器用妙,準備充分,殺的應聘無處可逃,祝你順利過關!

3. 微笑面對人生,會發現哪裏都是陽光燦爛;微笑面對困難,會發現困難本身並不艱難;微笑面對一切,會發現身邊的一切在向好的方向發展;永遠保持微笑,保持好的心態。。。

4. 咖啡苦,回味無窮;傷痛苦,心裏銘記;磨難苦,勵志人心;感情苦,更顯真心;生活苦,倍加珍惜。苦,讓我們感謝生活;苦,讓我們看到真心雖苦猶甜。

5. 母愛是為兒女成長累白的絲絲鬢髮,母愛是怕兒女擔憂撒下的善意謊言,母愛是天底下最温馨的愛,母愛是人世間最聖潔的戀。祝天下母親安康,母愛無疆!

6. 明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

7. 十八歲的天空,自由,遼闊,暢想,願你自由的飛翔,不求你擁有世界,只願你擁有自己的一片藍天。

8. 要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通過自己努力可以實現的真實的夢。有理想就有動力,就有目標,就不會虛度年華!

9. 感謝明月照亮夜空,感謝朝陽捧出黎明,感謝父母賦予我生命,感謝朋友伴隨我成長,讓我們懷着一顆感恩的心去生活,感恩節快樂!

10. 你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

11. 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進

12. 你是一個機靈頑皮的男孩你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加但作為學生應把學習放在第一位希你今後端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生

13. “守紀”二字就是你的代名詞,無論什麼時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美

14. 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點

15. 你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀