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合唱比賽注意事項【通用多篇】

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合唱比賽注意事項【通用多篇】

歌唱比賽策劃方案 篇一

活動目的:

為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,借舉辦校園歌唱比賽活動, 激發學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感, 培養學生集體主義精神, 陶冶學生藝術高尚情操,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。為此現決定舉行我校第三屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下:

參賽要求:

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲,最好是國小音樂課本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽範圍內)

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)

參賽學生:初賽勝出的歌手

決賽時間:第十三週星期四下午第三節(第二節下課過去)

決賽地點:學校階梯室

評委:朱彩羣 蔣敬顏 楊斌 麥靜嫻 倫換如、李菊、樑瑞冰

幕後工作:樑基餘(打印獎狀,拍相)陳思輝、(音響、統計)

主持:葉謙慧

獎項設置:1—3與4—6年級各設:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名、優秀獎:若干名

評分標準:

1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的節奏來唱,不脱節、不跑音、跑調。

3、演唱時能注意表現良好的舞台形象:自然、大方、有禮(包括上台、下台)

4、能做到有感情地演唱。

歌唱比賽策劃方案 篇二

一、活動背景

青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的我們,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發,對未來充滿了希望。我們將駕着命運之舟,揚着青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。

“心有多大,舞台就有多大”。為營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我校的文藝水平,展現當代中學生的精神風貌,展現梅中學子的獨特風采,豐富同學們的課餘生活,加強學生思想教育,陶冶學生情操,增進師生交流,並給有才華的學生提供展示的平台,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍,特舉辦“梅中好聲音”比賽。

二、活動簡介

(一)活動主題

主題:“梅中好聲音”校園歌手比賽

口號:“走上舞台,你就是主角。”

(二)活動目的

活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞台,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

(三)活動地點

梅州中學九十週年紀念堂

(四)活動邀請嘉賓

嘉應學院音樂學院師生、學校領導、兄弟學校成員

(五)活動參與對象

梅州中學全體在校生,有歌唱才藝特長者,均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內容積極向上,展現中學生良好的精神風貌。

(六)活動內容

大賽計劃選出20xx年度的校園好聲音歌手,並在好聲音歌手內加設設置6個獎項,分別為冠亞季軍及3個單項獎,分別為:“最有活力歌手”、“最有人氣歌手”、“最有創意歌手”。

三、活動流程

(一)前期宣傳:

在校內張貼宣傳海報,懸掛活動橫幅,並在班級派發活動宣傳冊,配合各類絡宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。

(二)活動階段:

比賽分為四個階段:報名、初賽、複賽、決賽

1、報名:20xx年10月初

報名形式:①於規定時間內在指定報名點報名編號

2、初賽:20xx年10月中旬

參賽方式:

①參賽者自報編號,進行個人歌唱才藝展示。

②評委進行現場點評。

評分標準:

①以選手的音質與音準的`優劣打分。

②以自信程度、語言表達能力及形象氣質打分。

3、複賽:20xx年11月

複賽地點:九十週年紀念堂

比賽方式:

①由主持人按編號有請選手上台,選手進行自我介紹

②選手個人(組合)才藝展示

③複賽選出10名選手進入決賽

十名選手是“梅中好聲音”十佳歌手。經費允許的情況下將對十位選手錄製音樂帶,在學校內設置投票點,投票點循環播放音樂帶,由學生對選手進行投票;協會將把音樂帶傳至聲樂協會站,發起上投票,並由此票數產生決賽時“人氣歌手”。

4、決賽: 20xx年12月

比賽地點:九十週年紀念堂

比賽方式:

①開場秀:主持人致開場詞,有請十位選手上台,選手依次進行自我介 紹(每位限時30秒)

②個唱表演:十位選手在本環節將進行個唱比賽,評委根據選手表現打 分,本輪環節將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽

③第二輪選出的三位選手將在本環節角逐出校園歌手大賽冠亞季軍,評 委根據選手各自表現打分

④頒獎:現場將揭曉評分並有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進 行頒獎。

四、經費預算

海報:11*(0.60*1.00)=165元

宣傳冊:500*0.3=150元

展版:300元

獎品及證書:600元

梅州中學團委學生會 二〇XX年九月十四日

實施情況:

本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、複賽、總決賽等5個環節,活動伊始便受到了同學們的積極關注,來自各個年級的許多名同學踴躍報名參加海選。11月22日進行“梅中好聲音”——第十四屆陽光節拍校園歌手大賽複賽。在複賽現場,選手們八仙過海,各顯其能,使比賽高潮迭起。台上選手風格各異,或熱情奔放,或深情含蓄;台下選手們的親友團吶喊助威聲也一陣高過一陣;而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點。 華麗的舞台蓬動着青春的激越,悠揚的歌聲傳唱着生命的熱烈。從容的展示演繹着實力的卓然,激烈的比賽詮釋着競技的精彩。經過激烈的比賽,在強手如林的賽場上共有8組選手脱穎而出,參加日後的決賽。他們分別是:王海聰、徐贇玥、王露陽、林佳茹、鍾佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。他們是頑強的,因內心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰;一路走來,他們是美麗的,因堅持的信念戰勝自我、磨礪意志;一路走來,他們是快樂的,用弘遠的歌喉抒發青春的熱情。

12月20日下午在學校的90週年禮堂,學校團委學生會舉行了“梅中好聲音”——第十四屆陽光節拍校園歌手大賽決賽。

經過初賽和複賽的層層選拔,共有8組選手脱穎而出站上了總決賽的舞台。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力,展現了當代中學生的時代風采。最終經過激烈的角逐,來自高二的陳子瑜同學奪得冠軍,高二“洋芋組合”獲得亞軍,高一林佳茹同學獲得季軍。通過觀眾和絡投票,“洋芋組合”獲得“陽光達人”稱號。

此次活動學生參與面廣,時間長,為同學們提供了展現自我風采的平台,活躍了校園文化,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,對引導學生積極向上、促進學生全面健康發展起到了重要作用。

五四青年節歌唱比賽活動方案 篇三

一、活動目的:

為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新年的希望,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

二、活動主題:

迎新喜慶十八大唱支讚歌給黨聽

三、比賽時間:

選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始

決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(下雨另行安排)

四、比賽地點:

選拔賽:一樓音樂教室

決賽:大操場

五、參賽對象

全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽,根據報名表填寫姓名與班級,同時註明所演唱的歌名。最後按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。

六、參賽要求

1、選手各自準備一首獨唱歌曲。

要求:(1)內容健康,旋律優美;(2)能表現青少年積極向上的精神風貌,具有時代性;

2、參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量。

3、服裝、化粧自行準備。

七、評分細則

1、演唱指數:7分

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)

(2)節奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脱節、不搶拍、不跑調、不離調(2分)

(3)情感表達合理,理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

(4)聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)

2、舞台指數3分

(1)外表着裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化粧道具等;(1分)

(2)舞台表現颱風良好,有較好的舞台氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

八、獎項設置

低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名

中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名

高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名

歌唱比賽策劃方案 篇四

為進一步推進學校素質教育,豐富同學們的校園生活,給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學提供展示自我的平台,展現其風采,鍛鍊其勇氣和膽識,培養和發現一批優秀的校園小歌手,經研究決定,舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。

一、活動目的:

通過此次活動,引領國小生從小樹立遠大志向,培養愛國主義情感,充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風貌。

二、參賽形式:

1.初選:為了給每個孩子公平參賽的機會,以班級為單位進行。各班在自願報名的基礎上由班主任和家委會成員進行初選。

2.預賽:每班推薦1至3組選手參加校級初賽,以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。

3.決賽:分低年級組(一、二年級)和中高年級組(三、四、五年級)進行。由音樂組統一組織進行。

4.頒獎活動:決賽中脱穎而出的優秀選手錶彰獎勵及展示活動。由音樂組統一組織進行。

三、比賽時間及地點:

1.初選: 11月24日—12月7日班級內進行。

2.預賽:12月8日—12月14日音樂教室進行。

3.決賽:12月15日—12月21日多功能教室進行。

2.頒獎活動:12月22日—12月28日多功能教室進行。

四、比賽要求:

1.自選曲目一首(伴奏音樂自備),要求內容健康向上,符合國小生特點,演唱時間限制在2—3分鐘以內,演唱曲目可以是經典傳唱的紅色歌曲,也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。

3.參賽形式可單人也可組合(人數不超過3人,組合需要有隊名)。比賽時,選手服裝、道具自備。

4.屆時將評選“校園好聲音”若干名,並頒發榮譽證書。獲獎的同學將優先入選校級音樂類社團。

未盡事宜,另行通知!

Xx一小音樂組

20xx年11月25日

歌唱比賽策劃方案 篇五

大賽名稱:大學生ktv歌唱比賽

大賽宗旨:公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。

大賽主題:歌動初夏 麥舞青春

大賽目的:

1、豐富同學們的課餘文化生活

2、為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平台

3、選出具備一定音樂素養的同學,代表管理學院參加和工程學院的聯合ktv歌唱比賽

一、主辦單位:管理學院學生會

二、承辦單位:管理學院學生會文藝部

三、比賽時間:xx年4月6日晚7:00

四、比賽地點:大學生活動中心二樓

五、參賽選手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

六、比賽方法:

1、選手抽籤決定出場順序。

2、第一輪比賽:選手按照抽籤順序上台演唱自選曲目。 由評委根據選手的演唱評分。

取出前六名選手進入第二輪比賽。

3、第二輪比賽:由選手和親友團共同上台表演,時間為五分鐘。由大眾評審根據選手和親友團的表現投票。

4、根據選手兩輪的成績加總,確定最後的選手名次。

七、比賽規則:

1、歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

2、評分標準:選手精神、面部表情、颱風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

八、獎項設立

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名。 (最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印製門票,並且把門票都分發下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)

注意:

1、選手抽籤要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行。選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,並報到葉昶處。

大賽宣傳方案

1、4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽

2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

具體比賽流程

1、所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到,注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時,提前到前台候常

2、開場舞

3、主持人宣佈比賽開始,並且把所有參賽選手請上舞台一一亮相。

4、1到6號選手演唱

5、進行第一個遊戲

6、7到12號選手演唱

7、進行第二個遊戲

8、親友團展示

9、舞蹈

10、比賽過程中,評委進行打分

11、主持人在比賽中進行三個選手後報一次分數。

12、第一論比賽結束之有,記分員在遊戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人。

13、親友團表演結束之後,記分員以最快的速度統計好每位選手的最後分數,並且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

14、頒獎環節,請部分評委為得獎選手頒獎。

15、比賽結束,工作人員清場。

歌唱比賽策劃方案 篇六

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式:

1、為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 20xx年x月1日

4、決賽時間,出場順序現場抽籤。

5、報名截止時間為x月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容:

1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代國小生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

四、比賽程序與要求:

1、選手抽籤決定比賽次序。

2、由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,後果自負),自行化粧,自備服裝和道具。

3、根據評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”其餘的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”,其餘的選手獲得二等獎。

五。決賽時間及地點:

時間:20xx年x月1日

地點:二樓會議室

六、評分標準:(10分制)

內容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏,有較強的理解表現力,能深入歌曲內容。

歌曲(2分)

歌曲選擇適當,內容健康向上。

舞台形象(3分)

精神飽滿,演唱時能注意表現良好的舞台形象,自然有禮,(上台、下台)着裝整潔大方;服裝化粧情況。

五四青年節歌唱比賽活動方案 篇七

一、活動目的

為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬於“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

二、活動主題

慶“五四”,頌青春

三、活動對象

團場全體團員青年

四、活動時間、活動地點

4月30日上午10點30分,文化中心

五、活動要求與安排

1、每個團支部至少2人蔘賽,青年工作站至少1人蔘賽。各團組織請提前5天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

3、參賽人員由自己事先自備服裝、化粧等等

4、出場順序採用抓鬮的方式決定。

5、除參賽者,北區每個連隊安排20名觀眾,每個社區安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。

6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。

六、評分標準。

採用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。

1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)

2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

3、能跟上伴奏的節奏來唱,不脱節、不跑音、跑調。(2分)

4、演唱時能注意表現良好的舞台形象:自然、大方、有禮(包括上台、下台)。(2分)

5、能做到有感情地演唱。(2分)

五四青年節歌唱比賽活動方案 篇八

一、活動主題

華軟青年·向上向善。

二、主辦單位

廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。

三、活動對象

全院師生。

四、時間及地點

比賽時間:5月中旬。

比賽地點:學術報告廳。

五、活動內容和形式

所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國,同時結合全院學生適應、成長、學習之實際,展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動,以各系為單位組織參賽,每個系各出一支合唱隊;各合唱隊於2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委,並進行抽籤,確定比賽順序。

六、比賽方式

(一)組隊參賽

以係為單位組隊參賽,軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、遊戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支),合唱人數最多為60人,可少於60人,但不得多於60人,男女不限,每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。

(二)演唱曲目

每隊比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。

七、比賽要求

1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。

2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)

3、合唱架數量固定為4支,申請手持麥數量不得超過2支。

4、各參賽隊伍可準備視頻用於比賽當晚LED屏的播放背景。(以自願為原則,視頻需在5月5日前上交學院團委審核)

5、比賽順序抽籤決定。

八、評分標準

1、服裝及人數(15分):合唱隊着裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求,不符合要求的每個扣一分。

2、精神風貌(20分):合唱隊員精神飽滿,隊員表演力強,颱風端正,全隊人員上下場整齊、迅速、安靜,沒有超時。

3、音樂表現(35分):作品處理得當,準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求。音樂優美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術表現力和感染力。

4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協調,演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強。

九、獎項設置

比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優勝獎4個。

十、相關要求

1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽,積極營造濃厚氛圍,注重活動的廣泛參與性。

2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日,各參賽隊填好報名表後,電子版發送至郵箱。

3、為確保活動順利開展,參賽曲目在確定後不得更改。

4、每個參賽隊要高度重視,認真排練,注重選曲,講求合唱形式創新。