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600字八年級記敍文(精選7篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.26W

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600字八年級記敍文(精選7篇)

篇1:八年級記敍文600字作文

西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅塗滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿着迷離的格調。

忽然,一陣琴聲傳來,那曲子讓我彷彿感受到,落寞,無奈,曾經以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音;曾經以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,曾經以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音。可現聞耳邊的聲音,在寂寞中加雜着悲憤,外面又用蒼涼緊緊包裹着,聞聲望去,原來是一個賣藝的老人,他鬍子拉碴,衣衫襤褸,頭上還夾雜着雜草,但手中的古琴,卻很乾淨,那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來,跳着舞,與落葉一同紛飛。

琴聲戛然而止,我看向老人,老人也看向我,我看得到老人眼裏的血絲,渾濁極了,老人和藹的説“你和她很像,看得出你很喜歡聽,那我再來給你演一曲。”説罷,老人微閉雙眼雙手撫琴,很柔和,宛如夏天的微風輕撫柳枝,寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥着周身,將原本小道上迷離格調襯托的更加幽深,曲調漸升,老人的眼也越閉越緊,寂寞無奈的音調忽然加進的對社會的控訴,恍如來自地獄的使者,在怒吼,可隨即又用了一種音調,温暖極了,宛如一個慵懶的午後,老人的眼微微睜開,一曲已停,我卻意猶未盡,總覺得這曲還沒有彈完,可老人的手已不再撫琴,竟然有中小失落瀰漫在心間。

“孩子,該回家了。”太陽已經回到天際餓

天漸漸要暗下來,剛剛竟沒發現,跟老人道了聲回見,便離開了。可那琴聲卻充斥着我的雙耳,至今仍迴盪在耳畔。

篇2:八年級作文600字記敍文

一眨眼的時間,國中都要畢業了,這時我才感覺時光就像飛一樣。在這即將逝去的花季裏,我駐足回望,這些年中,我都有什麼值得自豪和誇耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛,可能很小的時候我做到了,那時我給這個家庭帶來了無限的歡樂;爸媽希望我學習優秀,在國小的時候也做到過幾次,也博得了家長們的微笑;但這些一到國中以後,卻越來越少了,倒有許多讓我愧疚的事。

我在爹媽的期待中長大,卻沒有讓他們感受過更多的快樂和幸福,更多的卻是惦念和不安,不免有些傷感,甚至悔恨。有的時候,我竟然還惹禍,為了泄私憤,找人幫忙打架,給爹媽帶來很大的麻煩。本來父母生養我就不容易了,我卻還這樣任性的折磨着他們,每每回憶起任性的我時,心頭不免有種沉重的感覺。

回望走過的路程,我還明白了友誼是多麼的珍貴,為什麼人們都願意結交一些朋友呢?俗話説,多個朋友多條路,多個敵人多面牆。當然我一開始是並不知道這些的,但我確實感覺到,如果一個人一輩子都沒有一個真正的好朋友,那麼這個人的一生,一定是很可憐的。花季時的朋友,是最真誠的,是最可愛的。然而,當有一位好朋友,因為一點的小矛盾和我分道揚鑣的時候,我是那麼痛苦,每每相遇時,淡淡的眼神、尷尬的表情,讓你不知所措,能做的,唯有沉默了。當時真後悔自己的任性,如果當初能讓一步,多好啊!可是世界上沒有後悔藥可吃,假如能重新來過,我還要選擇朋友間純真的友誼。

有句話説得很對:“走的最快的是最美的風景,傷的最深的是最真的感情。”最美好的季節將被我們走過了。既然我們現在長大了,就應該懂得親情的可貴,友誼的難得。就讓我們珍惜身邊的每一個人,珍愛每一天,讓親人朋友更加快樂和幸福。

八年級作文600字記敍文2:我把掌聲送給你

“我,唱歌不好;學了五年的舞,也跳不好;而且一上台就緊張。”她一邊用手裏的紙巾擦拭着眼角的淚滴,一邊真誠地講着。她哭了,不是因為“無所不能”的她,而是因為我們,今天到場的斑馬很多,都是從各個地方趕來的,她哭了,我也哭了,我最見不得她哭,還記得上次她哭是在坐訪一個節目時講到自己成名的經歷,只要是看過那次節目的人都哭了。

説到十年,誰又能像她一樣,整整堅持了十年呢!我佩服她,也愛慕她,從那以後,我便發誓,我要盡我最大的能力去保護她,不讓她再受一次傷害,不讓她再掉一滴眼淚。十年,成功的塑造了這樣完美的她,“只要功夫深,鐵棒磨成針”這句話真的很有道理,只要堅持,就一定可以成功。她雖然在台上説得自己“一無是處”,可是在我眼裏,那些都是求之不得的優點,她唱歌不好,但她的聲音很好聽,每次聽到她的聲音,全身上下就有一種酥麻麻的感覺,就像從頭到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看來那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯,是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣;還有就是她一上台就緊張,我喜歡看她那上台緊張的樣子,因為那時的她最美。

以後你不再是孤身一人,我們每時每刻都在你身邊,保護你,支持你,只要有用到我們的地方,我們一定會做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家團結起來就能發揮出無窮的力量,我們永遠是你堅硬的後盾!

在這裏,我要把掌聲送給你,送給經歷了十年的磨難才走到今天的你!

篇3:八年級作文600字記敍文

側畔的櫻花樹或立或傾,風劃過枝頭帶下一羣飛舞着的飄散的轉瞬即逝的粉雨。那一朵花細碎的花瓣凋零在空中,紛紛揚揚……那風景真的好美好美。眼前浮現出你如櫻花般燦爛的笑臉。不禁讓我突然想起了我心中那最美的風景。

那是十月末的一天,因為在一些方面意見不統一而跟好朋友小米鬧矛盾了。中午,我一個人坐在食堂的角落,剛才的爭吵影響了我整天的狀態。剛把飯菜倒掉,胃突然感到一陣痠痛,不行,我的老毛病又犯了。這次似乎有些嚴重。我捂着肚子,暈暈地走向房間,舉步艱難。不知怎的,總感覺背後有兩隻眼睛注視着我。回到房間的我,頭上已有豆大的汗珠,嘴脣已沒有了應有的紅色,臉色也變得慘白。

我躺在牀上,因為疼痛難忍,一個勁的“哼”個不停,到後來,我已沒有力氣再發聲了。我正強忍疼痛時,“嘭”,門被人推開。眼裏都是淚,以至於我並沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在牀上的我邊喊:“怎麼樣?好些了嗎?”這聲音好熟悉,這是小米嗎?她見我沒回答,問道:“疼的厲害嗎?你説句話啊,臉色這麼難看,我還是帶你去醫務室吧。”我勉強地點點頭。

她立即扶着我到了醫務室。“醫生!快來呀!這裏有人生病了,你快來看看吧,先把手頭工作放放啊!”我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完藥後,病痛緩解了許多。你這人真是,能不能自愛點?生起氣來,什麼都不管,飯也不吃,你不知道這樣會把人嚇壞啊!我很擔心知道嗎?”她抱怨地説着。可是我的心暖暖的。關愛與理解想一座小橋。

友情,在你跌倒時,給你扶助的雙手;在你生病時,給你真切的關心;在你孤獨時,給你真誠的陪伴。那時,空氣都凝聚了。這份友情就是我心中最美的風景。

八年級作文600字記敍文4:開在記憶深處的花

絢麗的煙火,轉瞬即逝,花開花落,雨過天晴,又曾在誰的青春年華里劃過痕跡?

——題記

生活是一首現場直播的鋼琴曲,擾亂你一天的心緒。

回憶是漏沙,一點一滴存入瓶中。

再回首,是怦然心動?是淚點?

今年16歲了,已走過十幾年歲月,記憶的相冊翻了又翻,又開始了嶄新的一頁。

五歲時,媽媽親手做的公主裙,我臉上洋溢的笑。

六歲時,爸爸為我買了一輛自行車,風拂過臉頰,陽光的那般温暖。

六歲時,表姐從外面特地為我買了一隻精緻的表,時針在轉,我在笑。

八歲時,第一次擁有自己的小公仔時,我的笑。

十二歲,語文考試竟然得了第一名,試卷格外温和,第一次愛上語文時的會心一笑。

十三歲,因為生日的緣故第一次去了遊樂園,那時覺得旋轉木馬是一個夢。

十四歲,英語考試的一次次成功,我臉上洋溢的快樂。

十四歲,十五歲……

這一點一滴,或許看來有些幼稚,卻曾在我心頭綻放過,絢麗過。

每一朵花,都開在了記憶深處。

煙火轉瞬即逝,卻曾絢麗過誰的笑?

花開花落,曾襯托過誰的落寞?

雨過天晴,曾牽制了誰的夢?

記憶裏收藏了太多太多,或許它曾徑直走過,又或許它曾與你擁抱過。

願你生命中有足夠的夢,再絢麗出更美的花。

多希望也能有“記得那時年紀小,你愛談天我愛笑,有一回並肩坐在樹下,風在梢頭,鳥在叫,不知怎麼睡着了,夢裏花落知多少。”的閒適,意境。

曾經,過去於我,都是,開在,記憶,深處的花。

每一朵花,詮釋着不同的夢。

篇4:八年級作文記敍文600字

喜愛讀書的我,心裏自有一方天地,這裏書香氤氲,各種書籍應有盡有。閒暇時光,這裏是我心靈最想棲居的地方。當我煩躁無聊時,讀書讓我內心充實;當我迷茫惆悵時,讀書使我心情平靜;當我心情愉快時,讀書讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加熱愛生活。這裏,是我心靈飛翔的地方。

曾經的我並不喜歡讀書,後來在父母的耐心引導和老師的循循善誘下慢慢開始讀書了。剛開始讀書時,總不能完全理解書中的意藴。“玉不琢不成器,人不學不知道。”隨着年齡的增長,自己不斷地學習,慢慢地領會了所讀的內容,從此我便喜歡上了讀書。我喜歡讀冰心的作品,她的《繁星》《春水》充滿了對大自然的熱愛,讓我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜歡讀李白的作品,他的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”給了我戰勝困難的動力;我喜歡讀魯迅的作品,他熱愛人民,敢於揭露黑暗的社會現實,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,是他崇高精神的寫照。腹有詩書氣自華,是讀書讓我明白了許多道理,提升了我的氣質,讀書成為我一生美好的享受。

青春的歲月,是多夢的季節,是夢想放飛的季節。書籍承載着我的夢想。那些我所喜愛的書籍,是我精神的支柱。有夢的我,不會讓夢想只存在於頭腦,相信我的夢想是可以用努力的汗水變為美好現實的。有書相伴,我可以讓每一個日子平凡,但絕不讓平凡日子裏的我變得平庸。我深信,有書的日子不會寂寞,有書相伴的我是幸福的,因為心靈會因讀書得到昇華,生命更會因讀書而變得厚重。

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學問不是一蹴而就,這需要一個不斷積累的過程。“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”我要在不斷的閲讀中汲取更多的知識營養,學會思考,學會甄別,提高變偽去妄的能力。只有這樣,才會厚積薄發,才會讓我的夢想放飛於希望的曠野。

雖然我的作家夢不一定能實現,但我可以為夢想而拼搏,為拼搏而付出。我深信,人生終會因讀書而變得更加精彩。

篇5:八年級作文記敍文600字

世上的道路有無數條,最值得懷念、珍惜的是通往心靈的道路。俗話説:“誰言寸草心,報得三春暉”。每一個父母都終將會老去,尊老敬老卻是每個人的本分。從小到大,我聽説過許許多多的敬老故事,故事的主角,有偉大的總統、科學家等,更多的是那普通人,他們的故事在我們身邊演繹,他們的事蹟在我們身邊傳頌,通往老人心靈的道路需要我們用愛心去鋪砌。

記得我上幼兒園的時候,爸爸媽媽在鄉下上班,沒有辦法照顧我,於是把鄉下生活的爺爺接到城裏來照看我,爺爺是個慈祥、高大的老人,臉上總掛着滿足的笑容,給人親切和藹的感覺。爺爺來的第一天,我高興極了,連蹦帶跳的下樓迎接爺爺的到來,爺爺帶來了許許多多鄉下的土特產來,有大豆、大米、地瓜、土署等等,我東看看、西瞧瞧,好奇得不得了。

記得爺爺到城裏來照顧我是總是小心翼翼的,生怕有什麼閃失,而被家裏人責怪。爺爺做事一向認真,最難忘的是爺爺洗碗時的樣子,總是那麼的專注,粗糙的大手有力的握着碗的一邊,另一隻手抓住去了皮的老絲瓜,碗在水的沖刷下瞬間變得乾淨,發出柔和的光澤。可有一次,爺爺在洗碗時,一咳嗽,手一抖,碗掉到地上“啪”地一聲,碎了,爺爺的手也被割傷了一點,流出的血,爸爸聽到廚房的響聲,急忙趕了進來,爸爸關心地説:“爸,沒事吧,我看下你的手”,爸爸趕緊找來創可貼,幫爺爺小心地把那受傷的手指包紮起來,爺爺還一直説沒事,這時爸爸生氣的説:“我説我來洗,你就要給我搶,你看流血了還説沒事,我來吧,你坐坐。”

經過這件事,我明顯的感覺到爺爺好像放鬆了許多,爺爺已經融入這裏,不在怕這怕那,爸爸的一句話,打開了爺爺的心靈,爺爺不再有鄉下人剛進城裏來的自卑。幾年後,爸爸媽媽調到城裏來工作,而爺爺總是覺得鄉下生活愜意,於是爺爺回鄉下老家了,爸爸總是每個週末都會回老家去看望爺爺、奶媽。我從爸爸的身上看到了對父母的牽掛。

現在,爺爺、奶奶跟隨叔叔去了遙遠的上海生活,爸爸總會隔幾天就打一個電話給他們,問候他們在那裏過得怎麼樣。爸爸經常和我説,敬老愛老,是一切幸福之源。敬老,其實很簡單,一個電話,一聲問候,一個會心的微笑……試着走進老人家的心靈,關愛他們,就在我們每一個人的行動裏。

“老吾老,以及人之老”,爸爸的孝心承載着滿滿的愛意,爸爸的孝心啟迪着我的心靈!

篇6:八年級作文記敍文600字

成長道路上,有許許多多值得回憶的歲月,隨着歲月的腳步,心靈的成熟也逐漸踏上正路。

一歲時在媽媽的引導下我走上了人生的第一步。草坪上,媽媽正帶着我走路,我緊緊的握住媽媽的手,不肯放開。儘管如此,媽媽還是狠心的甩開我的手,一個踉蹌我便摔倒在地,媽媽卻望着滿身泥的我,不往前一步,意思是讓我自己爬起來,不知為什麼,我卻沒有哭,只是盤腿坐在地上,用嘴吸着我髒兮兮的手,可憐巴巴的望着媽媽那張充滿嚴厲的臉。

媽媽那時年輕活潑,是一個沒長大的大女孩。她用生氣的眼神看着我,那時還小,不懂事。望着前方泥濘的小路,我不知所措的望着,最親愛的媽媽在泥濘小路的另一頭,那是一片愛的樂園,有秋千,木馬,還有小朋友在玩耍。

而小路的這頭髒極了,還有幾隻討厭的蒼蠅在我頭上飛,他們似乎很喜歡我,但是我不喜歡他們,不禁打了個寒顫,兩頭望了望,我往前望了望媽媽,她的眼神很温柔,彎着腰鼓勵我:“沒事,加油,我相信你!”

於是我堅決的起身,邁着歪歪斜斜的步伐走向媽媽的懷抱。

這一次我成功了,踏上了人生的第一步。心靈的腳步在我一歲時就踏的很順利,在一次次的經歷中,我的心靈洗禮也越來越濃厚。

六歲時,我踏進了國小的大門。我是被媽媽給拽進去的,我邊走還邊哭,直嚷回家。媽媽沒辦法只好帶我回家,回家的路上媽媽很生氣,她告訴我上學的好處,可以交很多朋友,學習知識等等。

我動了心,點頭説好,媽媽喜出望外,摸着我的頭説,真乖!之後我才體驗到上學的好處。

一次次的成熟代表着我正在走向人生之路,心靈的腳步伴隨着我走向成功。

篇7:八年級作文記敍文600字

我們每個人的內心都渴望自由,但到底自由是什麼呢?自由是一天到晚在小區裏騎着單車瘋狂玩耍嗎?自由是優哉遊哉地坐在電視機前看《巴拉巴拉小魔仙》嗎?自由是想做什麼就做什麼,想幹什麼就幹什麼嗎?我自己也一直都不清楚什麼才是真正的自由。

今年國慶期間,我們全家沒有像以往一樣出去外面玩,而是留在了家裏過節。為了給自己多留一些玩的時間,我在放假前幾天就集中精力把所有的作業都全部消滅掉了。作業完成後,我的度假模式就正式開啟了。在一個下午,我和爸爸一起去小區外的梅溪湖邊散步,準備找一個地方看書。我帶了一本我一直想看但一直都沒有來得及看完的《大林和小林》。當天,老天爺好像是在故意獎勵我一樣,前幾天還豔陽高照的天氣,突然就降温了,温度非常舒服。湖邊一陣微風吹來,柳樹的枝條在微風中歡快地跳舞,湖水在微風吹動下盪漾着像魚鱗一樣的波紋。我眺望着寬寬的湖面,慢慢走到湖北看着湖中游來游去的小魚,用手輕輕捧起一捧清澈的湖水。我感覺梅溪湖的湖水讓我的心得到了真正的釋放和解脱。我的心似乎更寬了,如寬闊的湖面一般。心也很乾淨了,如手中清澈的湖水一般乾淨。我也更自由了,如梅溪湖中歡快游來游去的小魚一樣自由。

我和爸爸找到了一個湖邊的茶館就坐了下來。因為是過節,我的所有作業也已經完成了,不用擔心作業和學習,我的心情也特別放鬆。我用自己攢下的零花錢給爸爸買了一杯紅茶,給我自己買了一杯奶茶,就全神貫注地看起了書來。我不知不覺地就進入了大林小林的世界,體會到了他們的開心、快樂、悲傷和恐懼。一下午的時間過得很快,一下就到傍晚了,我覺得那個下午我感覺到了一種與原來不一樣的自由心情。

後來爸爸告訴我,人的自由分為人身自由和心靈自由。我想我那天下午感受到自由,是因為我是在做完了自己該做的事情後心理沒煩惱和壓力了,可以專注於自己非常希望做的事情,所以體會到了一種完全釋放的心靈自由吧。

我們都不想做鳥籠裏的小鳥,不想做温室裏的花朵。我們都想做大海里無憂無慮的小魚,想做在廣闊的草原上奔跑的駿馬,想做在藍天中翱翔的雄鷹。我想我們更需要心靈的自由,因為只有心靈的自由才是真正的自由。