（一）導入：非洲豹的故事，啟發學生明白制定目標並持之以恆的重要性。
（二）班級目標規劃：
1、建立自主管理的班級
——老師在與不在一個樣。
——自覺用紀律約束行為。
——人人有事做，事事有人做。
2、建立友好互助的班級。
——內部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績好壞，能力高低，全體同學都能得到發展。
（三）活動一：集思廣益
1、班委代表班長髮言
2、組長代表發言
3、學生代表發言
（四）活動二：責任心測試。自我評測，引導學生明白責任心在目標達成中的重要性。
（五）活動三：配樂朗誦《我現在就付諸行動》
點燃同學們的熱情，投入的目標的制定中。
（六）活動四：個人目標與小組目標制定
（七）小結：
“凡事預則立，不利則廢”，處在新學期的我們佔盡天時地利，因此，如何好好把握時機，並不斷努力達成目標是我們最首要的任務。我相信，大家手握着“責任心”和“行動力”這兩大法寶，一定能使目標變為現實！
一、主題：
新學期、新氣象、新起點
二、時間：
三、活動背景：
學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。
四、活動目的：
1、學習《守則》、《規範》的內容，使同學們對“守則規範”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規範。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規範意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規範的好學生。
3、培養學生良好的學習習慣。
五、活動準備：
《國小生守則》和《國小生日常行為規範》《安全手冊》
六、活動過程：
（一）班主任談話導入
（二）熟記並理解《守則》、《規範》
（三）將平時的行為和《守則》、《規範》的要求對照找出自己的不足
生自由説。要説出自己不足並對照規範説説自己應該如何改正
（四）自由記憶《守則》、《規範》
學生自由記憶
（五）學生談學習的重要性
（六）安全教育
七、活動總 結：
良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規範，用規範，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。
八、課後實踐作業：
辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。
1、根據我班學生的特點，藉助各種帶有情感特色的活動，使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期。
2、明確自己新學期的任務，確定自己新學期所要達到的目標，把握自己努力的方向。
3、培養學生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
一、活動目的：
1、通過活動的開展，引導學生進入學習狀態。
2、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。 強調校園內的安全。
二、活動地點：
護理七班教室
三、活動過程：
1、內容：説一説在以前的學習生活中有什麼缺點？與同學們的關係怎樣？展示自己粘貼題目。（新學期、新起點、新希望）
2、班主任提新學期要求：
新學期，同學們面貌煥然一新，同學們也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。同學們，一個新的學期已經開始，在新學期裏你有什麼新的打算嗎？
3、全班交流：
展示自己的優點和良好的習慣！設想以後的學習生活中應該怎樣做？整理適合自己的好計劃，寫下來。
3、進行常規教育，重點進行校內安全的教育。
班主任結合學校要求和校內實際情況進行安全教育：如不得去湖邊玩耍，在寢室內注意安全用電，注意防盜，保護好自己的財產安全等。
4、學習《學生守則》，以及“三禁兩不”和 “十不準“以及學校的相關規定。
對學生進行道德規範教育、遵紀守法教育，要求去每一名同學在新學期爭當“五星學生”，班級爭取被評上“優秀班級”。
5、制訂本學期“新學期、新目標”學習計劃。
6、班主任總結：新學期，新起點，新希望，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好把握自己的未來吧！
新的一年，新的學期，我們又站在了新的起點，怎樣使同學們從寒假生活向學校生活轉變，重新端正心態，盡情學習和豐富國中生活，定好位置。
活動設計背景
新學期開學了，我發現有很多幼兒亂扔垃圾，於是我想針對這一現象讓幼兒觀察討論，知道來到幼兒園，幼兒園是我家，應該有小主人的意識，有責任關心幼兒園的環境衞生，從自己做起，讓幼兒園整潔，美麗。
活動目標
1、樂意大膽表達自己的想法。
2、激發“幼兒園是我家”的意識。
教學重點、難點
1、愛護環境從我做起。
2、激發主人翁意識。
活動準備
DVD 電視 資料
活動過程
一、組織幼兒觀看DVD
1、觀看整潔、美麗的幼兒園
2、滿地垃圾的校園
二、幼兒討論，大膽表達自己的的想法。
三、組織幼兒撿垃圾。
四、總結，教育幼兒擔負起小主人的職責，愛護幼兒園。
教學反思
在這次活動中，幼兒的學習積極性很高，能大膽地表達自己的想法，幼兒能意識到“幼兒園是我家”，愛護環境從我做起。
（一）班會導入：
主持人甲：又是一個新的學期，又迎來了新的起點。
主持人乙：2012年的8月，是我們七年新的開始，也是我們每一個人的新起跑線。
主持人甲：在新學期裏，我們應該以一個全新的面貌來面對，新學期，新氣象，新目標，新打算。在新的學期裏，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來。
主持人乙：讓我們共同努力，共同建立我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個大的飛躍！
主持人甲：首先我們先來觀看一組關於楓中的視頻（或者幻燈片）
主持人乙：楓中的校園是美麗的'，楓中的校園生活是多姿多彩的，現在我們把目光聚焦到我們的教室裏，我們先觀看一組剛進班集體時的照片（空空的圖書角，什麼都沒有的黑板和牆報等）
主持人甲：現在我們環視四周（圖書角里整齊的擺放着各種圖書，第一期主題為“新學期，新氣象”的黑板報，張貼着班風班訓和評比欄的牆報），這些都是同學自己親手設計佈置的，我們現在的班集體變得温馨如家了。
（設計意圖：創設情境，激發學生興趣，讓同學更快融入班會氛圍。）
（二）中間環節：
主題班會――新學期、新目標、新追求主題班會――新學期、新目標、新追求
1、遊戲：猜朋友，誇朋友，找朋友
主持人甲：我們升入國中已經有一段時間了，我們事先準備了兩個小紙箱甲和乙，甲裏面裝着寫有已在班裏找到新朋友的同學名字的小紙條，另一個則放着沒有找到新朋友的小紙條，下面我在甲中任意抽取幾個名字，請他們上來説説自己朋友的外貌特徵等，讓大家猜猜是誰？
主持人乙：我在甲中再次任意抽取幾名同學，請他們邀請自己找到的新朋友一起上台來，互相説説認識的過程和彼此的優點。
主持人甲：班裏有些同學可能因為性格內向，不善言詞等因素，可能還沒找到自己的新夥伴，那麼我在乙中任意抽取幾名同學，請他們大膽的走到台上來介紹自己，做一下徵友宣言。
（設計意圖：讓同學彼此更加了解，從而增進同學們之間的感情）
2、新學期！要有新氣象：
主持人甲：對於國小生活，我們充滿無限的懷念與感激。感激我們的父母，老師和同學。對於新的學期，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼――那就是！新學期我們要更加精彩！！！
主持人乙：新學期！要有新氣象！
主持人甲：金秋八月，帶着幾多新奇，帶着幾多夢想，迎來了這個新的學期。
主持人乙：新學期我們要以全新的面貌來迎接；
新學期我們要以飽滿的激情來迎接；
新學期我們要以滿腔的自信來迎接；
新學期我們要以充沛的活力來迎接；
主持人甲：在新學期裏，我們要―― 加倍努力！
（設計意圖：通過主持人朗讀勵志口號，激發同學新學期建立新氣象的決心。）
3、制定新學期目標：
主持人乙：新學期！必須要有新目標！
主持人甲：我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，一起因夢想而精彩，踏踏實實的一步一步走下去。
主持人乙：我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一腳印踏實的朝着宏偉的目標邁進。
主持人甲：着名的查士德斐爾爵士曾説過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。”
主持人乙：在這個新學期裏，每個同學都應該為班級制定一個詳細的計劃和目標，這個計劃要根據實際情況，制定的計劃要儘可能長遠，儘可能切合實際，在大家的能力限度內，能夠在一學期內達到的。
主持人甲：有了目標，我們就能跟着它指引的方向，不斷努力；
主持人乙：有了目標，我們就能有無窮的動力，奮勇直前；
主持人甲：有了目標，我們就能在新學期裏，做的精彩！
主持人乙：相信同學們為咱們的班級已經有了自己的想法，下面就請大家用幾分鐘的時間做出規劃，並且寫在事先準備的彩色小紙條上，放到前面準備的許願瓶中，等這學期結束，我們再次打開許願瓶，看看有多少班級規劃和目標已經實現。
（同學們自由思考10分鐘）
（設計意圖：根據我班學生的特點，藉助各種帶有情感特色的活動，使學生能夠很好的計劃打算班集體的新學期。）
主持人甲：新學期！還得有同學們自己的新打算！
3、落實到行動
主持人乙：有了班級目標之後，我們還要有自己的打算，“説到一定要做到”在制定好自己新學期的目標後，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。
主持人甲：下面就請同學們在紙上（蘋果圖形）寫好自己新學期的新打算，並且親自貼在牆報的成長樹上。
（同學們在紙上交流）
教師總結：在新學期裏，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹立信心：我能行。每個人都有存在的價值；
第二、創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實；
第三、建立一個目標，志存高遠，終能成功；
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第四、培養一種習慣：自覺。
莫泊桑説過“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收穫，新的起點，新的面貌，大家一起努力前行！我們會做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
（設計意圖： 明確自己新學期的任務，確定自己新學期所要達到的目標，把握自己努力的方向。）
（三）班主任總結：
這是一節有意義的班會，許多同學都説了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃，同學們要滿懷信心並相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，如果每位同學能夠從現在開始，為理想衝刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師也會信任大家，鼓勵大家。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，需要我們堅持到底，雖然在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是隻要想到“風雨過後，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮鬥吧！
（四）播放《歌曲《我的未來不是夢》，大家齊聲歌唱。
運用學期計劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
1、蒐集、排練歌曲。
2、完成自己的新學期新計劃。
3、師生共同編排小品。
4、製作幻燈片。
5、佈置黑板。
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