考生自述 彙總(範文15篇)

【導語】

考生自述 彙總(範文15篇) 由本站會員“konglua”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：考生自述篇2：考生自述篇3：考生自述篇4：考生自述篇5：考生自述篇6：考生自述篇7：考生自述篇8：考生自述篇9：考生自述篇10：考生自述篇11：考生自述篇12：考生自述篇13：考生自述篇14：考生自述篇15：考生自述

【正文】

篇1：考生自述

尊敬的教師：

您好！以下是我的個人自述

一、政治表現

思想上我用心要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨的領導。願意用心地投入到祖國的建設事業中。

二、外語水平

我已透過大學英語四、六級考試，專業四級考試成績優秀，於今年三月份參加了專業八級的考試。在大學期間參加過多次英語方面的競賽，英語寫作、翻譯以及口語潛力得到了鍛鍊和提高。

三、學術背景和研究工作

在本科期間，我學習的主要課程有XXXXXX……。我認真學習專業課知識，注重基礎理論的學習，對本專業興趣濃厚。

經過分析調查以及實地採訪等形式，我和其他幾位同學合作完成的作品XXX獲得了XXX的XX獎。

在本科學習的過程中，我的英語語言運用潛力得到了很大的提高。透過選取經貿英語的方向，同時我又掌握了國際貿易和商務方面的知識。對於英語在經貿方向的運用有了必須的瞭解。在大四上學期期末的專業模擬實習中，我透過SimTrade外貿實習近平台分別擔任了進口商、出口商、工廠、進出口地銀行的貿易主角，參與國際貿易買賣合同的磋商，熟悉了詢盤、發盤、還盤和理解環節的實踐過程。掌握了合同條款的具體規定與表達。對於單證的填寫也有了初步的認識。

四、攻讀研究生階段的學習和研究計劃

1.繼續紮實基礎

在讀研的這三年中，我需要擴大自我的詞彙量，認真聽課，多閲讀英語的書籍雜誌和新聞。更要多學習商務英語的專業詞彙以及會話。提高自我在商務方面的英語溝通和應用潛力。為學習更深層次的理論知識和掌握實踐運用潛力打下堅實的基礎。

2.準備英語翻譯以及商務方面的資格證考試

英語翻譯資格證，是根據建立國家職業資格證書制度的精神，在全國實行的開放式、面向社會、面向公眾、國內最具權威的、統一的翻譯專業資格（水平）認證；是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯潛力和水平的認定資格證書。身為一名英語專業的學生，我需要也就應透過該項考試。我也期望在準備考試的過程中，自我的翻譯水平能夠得到提高，也透過考試給自我的翻譯潛力做一個正確的評估。

BEC劍橋商務英語資格考試，是劍橋系列考試中專為學習者帶給的國際商務英語資格證書考試，考察真實工作環境中英語交流潛力，被歐洲乃至全球眾多教育機構、企業認可，將其作為入學考試或招聘錄用的英語語言水平要求。因為我選取的研究生方向是國際商務英語，我認為獲得BEC資格證書是對自我所學專業的一個考量。我明白商務英語的學習不只是提升自我的英語水平，更是學習西方的思維方式，工作方法，企業管理和企業文化。學習國際商務英語的最終目的還是實踐，把自我的所學運用到和外國人交流合作，促進工作的順利完成。

3.發表有質量的論文

在研究生階段，我力求在國際商務英語方面有更深層次的研究，培養自我的科研潛力，能夠協助導師做好課題，並發表有必須質量的學術論文。多閲讀相關的書籍、期刊和論文，廣泛攝取專業知識，關注學術前沿動態，提高自我的學術研究潛力。

五、研究生畢業後就業目標

英語，作為一門世界通用的語言，在各國貿易中有着不可或缺的作用。將來我想從事商務翻譯的工作或國際貿易業務人員，或者能夠在高校從事與本專業相關課程的教學工作。總之，我期望能夠從事和自我所學專業緊密聯繫的工作，能夠把自我的所學運用到實際工作中，並在實踐中繼續豐富自我的專業知識，優化知識結構，提升專業素質。

篇2：考生自述

尊敬的評審教師，您好!

我叫王XX，22歲，陝西省XX人，是XX大學xx專業XX級本科生。今年報考的是貴校XX的研究生，十分榮幸能夠參加XX入學考試的複試。現將本人的基本情景介紹如下：

一、政治表現

本人本科在校期間政治表現良好，進取上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。品德良好，遵紀守法，願意進取投入到中國特色社會主義建設的偉大事業中去。始終以共產主義接班人的情懷堅決維護黨的宗旨和政策。

二、外語水平

本科期間，經過大學英語四級、六級，經過雅思、托福考試。研究生初試英語成績為XX分。英語基礎知識較紮實，具有較強的聽説讀寫本事。

三、業務和科研本事[由本站網友投稿]

本科期間學習的主要課程有：《數理經濟學》、《宏觀經濟學》、《微觀經濟學》、《高等數學》、《常微分方程》、《偏微分方程》、《中國經濟思想史》、《制度經濟學》、《博弈論》、《貝葉斯方程》、《管理會計》、《計量經濟學》、《金融學》、《發展經濟學》、《政治經濟學》等。在校期間學習成績優秀，多次獲得獎學金，並獲得“三好學生”等榮譽稱號。學習本事較強，並且認真努力，具有團隊協作精神，在平常的學習中能夠進取地與人交流信息，取長補短、互相學習。我是一個對自我嚴格要求，對目標執着追求的人，具有求知進取的精神，能夠在一個人的情景下去進行學習和某項工作的嘗試。

四、研究計劃

在研究生階段，我力求在經濟學方向上有更深層次的研究，培養自我的科研本事，能夠協助導師做好課題，並發表有必須質量的學術論文，同時進取參與課題研究，對本科期間的不足加以改善，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和堅持求真務實艱苦樸素的作風，創造出有價值的研究成果，為推動我國經濟學事業的發展貢獻一份微薄之力。

篇3：考生自述

後面還有多篇考生自述！

考生自述

我是一名熱愛社會主義祖國、堅決擁護共產黨領導的當代大學生，從小就懷着一顆用自我的努力去學習科學文化知識，掌握過硬的本領去投入我們偉大的社會主義現代化建設事業中去，在報效祖國的實際行動中實現自我的人生價值的心。

由於受家庭壞境的影響，我從小就對自然科學產生了濃厚的興趣，痴迷於現代科學技術發展提高所創造的輝煌成果。在這所有的一切中，電氣化讓人們方便的同時，也引發了我的思考，使我決定將來要致力於這個領域的建設和發展中去。

中學期間努力學習基礎學科，為了將來能夠拓寬自我的視野，在外語學習時下了很大功夫。正是因為這樣，我打下了堅實的外語基礎。在大學聯考中，英語成績對我的總成績起到了很大的推動作用。在大二、大三學年期間，我順利透過了大學英語四六級考試。這對我在今後的研究生學習和工作中定會起到很大的幫忙。

05年參加大學聯考，我被錄取到了黃河科技學院。由於我們學院沒有我喜歡的電力系統及其自動化專業，入學後申請調劑到了與電力系統及其自動化比較接近的機械設計製造及其自動化專業。在這四年期間，除了完成基本學科的學習任務，我還利用課餘時間去學習一些與電力系統及其自動化專業有關的課程，如電路、電力系統自動化、電機學、發電廠電氣部分等。由於我明白咱們長沙理工大學在我們河南鄭州有長沙理工大學繼續教育學院的函授點和教育站，我在週末的時候也去聽課，來彌補我在學校沒有學習到的知識。假期間，我透過親屬去接觸一些猶如變電所設計，農網改造之類的電力系統設計和工程建設。透過這能夠讓我對電力系統有一個初步感性的認識，和掌握一些電力系統的基本常識。相信這些會在我將來的學習和工作中起到必須的作用。透過對大學四年學習的認真總結，我覺得我能夠在業務和未來的科研方面做如下評述：

1、我能夠在實踐中發現問題，並且透過查閲資料，向人請教等途徑來解決問題。這樣不僅僅使我掌握和鞏固了課本中的理論知識、同時還提高自我解決問題的潛力，做到學以致用，理論與實踐相結合。

2、由於能夠對英語的熟練閲讀和提取信息，我能夠透過書刊和互聯網及時追蹤當今世界同行業的發展狀況，做到與時俱進。

3、在平常學習中，能夠做到與人交流信息，在與別人的交往中發現自我不

足和別人的優點長處，做到取長補短，互相學習，同時我具有團隊協作精神。

4、對自我嚴格要求，對目標執着追求，對任務認真完成。投入學習或研究中能夠做到堅持到底，善始善終，能夠做到讓教師和同學信賴。

5、對待事物我能夠做到系統全面的分析，做到協調好各個方面因素的影響，

把有限資源的價值發揮到最大化，做到整體優化和提高。

6、時間觀念強，能夠在規定的時間保質保量完成規定的任務。

7、具有很好的進取精神，能夠在一個人的狀況下去進行學習和某項工作的

嘗試。

透過對目前電力行業發展的認識，我認為現代電力工業的發展方向是智能控制和電力設備的小型化，而在電力行業發展中的問題有如下幾方面：

1、用電需求與發電的關係問題

由於自然資源和產業結構的分配不均衡，導致發電廠和用電需求關係中出現了不平衡。有些地方電力重複建設，造成電力生產過剩，更嚴重的地方還造成生態破環；而有的地方電力緊缺，在用電高峯期不得不採取拉閘限電的措施，這嚴重影響了我國國民經濟和電力產業的可持續發展，與當今所提倡的科學發展觀不符。

2、更高電壓等級問題

中國的幅員遼闊，地理環境迥異，能源分佈和負荷發展極不平衡。水力資源主要集中在西南地區，煤炭資源主要集中在山西、陝西和內蒙古西部，而負荷主要集中在東部沿海地區。所以，遠距離大容量輸電和受端高密度輸電是必然趨勢。而目前最直接的就是採用高壓輸電以減小在輸電過程中的電能損耗，來滿足國民經濟發展的要求。我國電網的主網架大部分是以500千伏電，而國外已經實現了800千伏和1100千伏以上的特高壓。如何解決我國在高壓輸電中存在的問題以實現採取更高電壓等級輸電是電力工作者值得思考和研究的問題。

3、加快發展新能源發電問題

新能源發電，是我國電力工業發展的戰略選取。國家發展和改革委員會提出了全國新能源發電的中長期目標，國家有關部門將制定有關可再生能源電力的併網技術標準，國家也正在制定《可再生能源法》。《可再生能源法》將對電力行業帶來諸多有利和不利的影響，這就需要電力工作者及早研究對策。

我的研究方向是電力系統保護與控制，透過學習理論知識和在實際應用的結合尋求更深層次的掌握和應用。同時，我在本科中學習的專業和未來的研究方向能夠做到很好的結合，能夠適應當今電力行業發展的方向，實現電力系統的智能控制和設備的小型化。具體理由如下：

在本科學習期間我學習了設備設計與製造，機電一體化以及控制工程，將來在研究生深造中學習電力系統保護與控制，在研究生中和以後的學習和工作中將會有很好的結合，正如此刻交叉學科的發展就是為了培養綜合素質的人才。

在未來的研究生深造中，我的研究計劃為：

1、第一學年主要學習基礎課程和專業課，透過這一年打下堅實的基礎。在課餘期間，去學習一些在以前沒有學習到的課程，來擴展我的知識面。

2、第二學年開學前透過假期完成對本專業研究方向在實際應用的狀況，將未來的畢業設計做出開題報告，用心為畢業做準備。

3、在最終一學年完成學業和就業。

透過自我的努力，在這次研究生入學考試會考得了如下成績：電路專業課113，數學一60，政治60，英語53；總分286。我十分熱愛電力系統及其自動化這個專業，也期望能夠透過這次複試進入咱們長沙理工大學電氣與信息工程學院進行深造，來學習電力系統及其自動化，將來像我的親屬一樣從事電力事業，為我們社會主義國家的人民電力事業的發展貢獻自我的力量，實現我的人生價值。

謹請審查並提出寶貴推薦！

篇4：考生自述

尊敬的教師：

您好！我叫（），（）人，（）大學（）院（）專業碩士研究生。我準備報考（）大學（）學院（）專業的博士研究生，現分別按照個人的思想品德、業務和科研本事以及攻讀博士期間的學習和研究設想等方面做出個人陳述，請審閲並考察，多謝！

我熱衷於教育、科學事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會提高，具備優良的思想品德。我是個善良開朗的人，誠實、熱情，生活態度進取向上，樂於參加各項公益活動，有較強的社會職責感和正義感。作為一名共產黨員，我堅決擁護黨的領導，注重提高個人理論素質和水平，尊敬師長，團結同學，對工作熱情、吃苦耐勞、職責心強。

我在碩士期間進一步深化了專業方面的理論學習，具備了較為完善的知識結構和理論水平。由於具有了紮實的基礎理論知識和廣泛的專業知識，經過長期不懈的努力，掌握了羥基磷灰石研究方面的理論與實驗操作中所需的先進技術，經過理論課和實驗技能的結合，我具有較強獨立思考本事，對實驗現象和相關結果能夠運用有關理論並結合文獻進行思考。

我具有必須的英語實際運用本事，能夠閲讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文。在碩士學習期間，我參與了寧波市工業攻關項目的研究，經過認真刻苦學習，掌握了材料科學領域的基本理論、基本技能和專業知識，所以在較好地完成了研究任務，取得了一些有學術價值的研究成果。發表論文2篇，另有2篇已錄用，申請國家發明專利2項。

讀博學習計劃與研究設想

1、學習計劃第一學年注重於鞏固專業知識基礎與彌補實驗操作的不足。專業知識基礎包括兩個方面資料，一方面是注重核技術及應用方面知識的學習，另一方面則是本研究方向發展的最前沿。彌補實驗操作的不足主要可經過以下途徑來實現：(1)向有經驗的師兄師姐們請教與學習；(2)申請第一年就進入實驗室，參與師兄師姐們的課題研究，即可實踐又可學習研究思路與方法。第二、三學年注重於在導師指導下進行具體課題的研究，最終順利完成課題。

2、研究設想在導師的指導及其研究領域下進行研究，目前自我感興趣的有2個方向：磁性納米材料與器件的生物醫學應用、分子與生物納米器件及其生物醫學應用。

篇5：考生自述

尊敬的教師：

您好！以下是我的個人自述

一、政治表現

思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨的領導。願意進取地投入到祖國的建設事業中。

二、外語水平

我已經過大學英語四、六級考試，專業四級考試成績優秀，於今年三月份參加了專業八級的考試。在大學期間參加過多次英語方面的競賽，英語寫作、翻譯以及口語本事得到了鍛鍊和提高。

三、學術背景和研究工作

在本科期間，我學習的主要課程有XXXXXX……。我認真學習專業課知識，注重基礎理論的學習，對本專業興趣濃厚。

經過分析調查以及實地採訪等形式，我和其他幾位同學合作完成的作品XXX獲得了XXX的XX獎。

在本科學習的過程中，我的英語語言運用本事得到了很大的提高。經過選擇經貿英語的方向，同時我又掌握了國際貿易和商務方面的知識。對於英語在經貿方向的運用有了必須的瞭解。在大四上學期期末的專業模擬實習中，我經過SimTrade外貿實習近平台分別擔任了進口商、出口商、工廠、進出口地銀行的貿易主角，參與國際貿易買賣合同的磋商，熟悉了詢盤、發盤、還盤和理解環節的實踐過程。掌握了合同條款的具體規定與表達。對於單證的填寫也有了初步的認識。

四、攻讀研究生階段的學習和研究計劃

1.繼續紮實基礎

在讀研的這三年中，我需要擴大自我的詞彙量，認真聽課，多閲讀英語的書籍雜誌和新聞。更要多學習商務英語的專業詞彙以及會話。提高自我在商務方面的英語溝通和應用本事。為學習更深層次的理論知識和掌握實踐運用本事打下堅實的基礎。

2.準備英語翻譯以及商務方面的資格證考試

英語翻譯資格證，是根據建立國家職業資格證書制度的精神，在全國實行的開放式、面向社會、面向公眾、國內最具權威的、統一的翻譯專業資格（水平）認證；是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯本事和水平的認定資格證書。身為一名英語專業的學生，我需要也應當經過該項考試。我也期望在準備考試的過程中，自我的翻譯水平能夠得到提高，也經過考試給自我的翻譯本事做一個正確的評估。

BEC劍橋商務英語資格考試，是劍橋系列考試中專為學習者供給的國際商務英語資格證書考試，考察真實工作環境中英語交流本事，被歐洲乃至全球眾多教育機構、企業認可，將其作為入學考試或招聘錄用的英語語言水平要求。因為我選擇的研究生方向是國際商務英語，我認為獲得BEC資格證書是對自我所學專業的一個考量。我明白商務英語的學習不只是提升自我的英語水平，更是學習西方的思維方式，工作方法，企業管理和企業文化。學習國際商務英語的最終目的還是實踐，把自我的所學運用到和外國人交流合作，促進工作的順利完成。

3.發表有質量的論文

在研究生階段，我力求在國際商務英語方面有更深層次的研究，培養自我的科研本事，能夠協助導師做好課題，並發表有必須質量的學術論文。多閲讀相關的書籍、期刊和論文，廣泛攝取專業知識，關注學術前沿動態，提高自我的學術研究本事。

五、研究生畢業後就業目標

英語，作為一門世界通用的語言，在各國貿易中有着不可或缺的作用。將來我想從事商務翻譯的工作或國際貿易業務人員，或者能夠在高校從事與本專業相關課程的教學工作。總之，我期望能夠從事和自我所學專業緊密聯繫的工作，能夠把自我的所學運用到實際工作中，並在實踐中繼續豐富自我的專業知識，優化知識結構，提升專業素質。

篇6：考生自述

我是一所普通二本院校的學生，是一個熱情開朗的人，對待生活進取向上，在考研的過程中也是十分認真。首先，想要考研成功，先要深入透徹地分析大學知識結構的組成，養成良好的學習習慣和進取向上的學習態度以及虛心請教的精神，這樣有利於對以後的專業課奠定紮實的基礎。其次，要注重建立自我的知識體系，對待每一門學科，要努力找出它們之間的聯繫。在英語學習方面，首要任務是要經過大學英語四六級考試，也在一向堅持學習，以不斷加強自我閲讀英文文獻的本事，英語的學習是持久性的，而不是一朝一夕的。考研過程中，堅持早起早睡，早上起來背背政治英語，然後做做專業課的試題，中午了抽出整塊時間進行英語測試，晚上好好對數學進行整理，查漏補缺。

我認為最重要的是數學我首先複習的是數學，我用的是教材(高等教育的那版)+李永樂全書，我覺得這兩本已經足夠應付考研了，有的同學生怕漏了某一點，於是買了很多複習用書，但實際情景是到之後每本書都只看了一部分，並且浪費了錢。我的複習思路是結合考綱先將教材仔仔細細地看一遍，做到每個知識點都有複習到，書上的習題都要做一下。接下來就是以全書為複習重點，第一遍也是要以知識點為複習要點，做到仔細全面，不留死角，當然複習完一個知識點後，後面相應的習題也要及時地做一下。

至於英語和政治，我是採取重點擊破的方法，英語我主要抓閲讀和寫作兩塊，要堅持每一天至少做2篇閲讀理解，提議是黃皮書+真題，可是必須要注意控制時間，不能每篇閲讀理解花個把小時。

考研路上十分艱辛，必須要堅持下來，堅持下來就是勝利，期望下一屆的小夥伴們，能夠認真踏實的學習，考上自我夢想的大學!

篇7：考生自述

距會考已過了一個月，會考成績查詢的日子最終到來，在這之前或許有人以往為此睡不着覺，也有人可能以往為此大病一場，有時候，你會覺得他們不值得，你會覺得他們做的太過火，如果是自我，必須不會如此。可是，僅有經歷過的人，才能明白這一切是多麼的驚險，畢竟，這關係到自我。

會考後，九年級學生們就會放棄一切其他念頭，因為這時，對於大家來説，僅有一個東西不能浪費，那就是時間，但這時，時間不被用到學習上，而是玩上。過去，我們的數學教師總會説一句話“都快會考了，還在這玩玩，想一想，我們還有揮霍時間的權利嗎，我們還有揮霍時間的理由嗎？”這句話一向被我們班的同學銘記，以至於我們班同學此刻最常説的一句話就是“我們還有揮霍時間的權利嗎，我們還有揮霍時間的理由嗎？此刻還不玩，等開學了看你怎樣玩。”不知我們敬愛的數學教師明白後，會不會氣得暈死過去。可是我想也不會，如果數學教師那麼容易氣暈的話，恐怕早就暈了幾百次了吧！

假期剛剛開始時，所有人都在玩兒，無憂也無慮。隨着時間的推移，漸漸地會考成績查詢的時間到了，在臨近查詢的那段日子裏裏，大家最終動容了，無不研究着着自我的成績。可是每個人卻還怕自我擔心，所以所有人暗中達成了一種協定，對於成績的事，避而不談。偶爾有幾個人會説到成績，可是也是一談而過，隨即被所有人刻意壓下。

真正能讓人成長的是自我。僅有自我真正去想人生時，你才會發現，原先有這麼多東西自我曾沒有研究，也僅有這時你才會發現，真正使你恐懼的是恐懼的本身。而當你心總並不畏懼那所謂的恐懼時，一切也就雲消霧散。

這時，一還會發現一個很奇妙的感覺，就算以往和一個朋友鬧了變扭，在這時也會很快和好。這時的友誼，會真正的被你記住，因為這時你們即將面臨離別，一場真正意義上的離別，可能你報考了這家學校，而你的好友卻報考了另一家學校，這一切，真實發生在我們這羣怯弱的卻即將步入高中的學生身上。真正的離別時，一切的言語都也沒了色彩，所剩的就是一羣人的哭泣以及擁抱時的温暖。

會考是一個轉折，一個從稚內向成熟的轉折，一個讓你真正向成人走近的轉折！

篇8：考生自述

尊敬的教師：

您好！

我叫***，（個人簡介）現按照要求分別就個人的道德修養、學術動機，學術背景、學習設想、研究工作和就業目標等方面做出個人陳述，請審閲並考察，多謝！

道德修養：

關於道德修養，一向以來是我們每個人所應追求和努力的目標。雖然自我不敢説自我能在各方面已能到達孔子所言的道德上的“君子”的目標，可是孔子關於“君子”的要求：“己所不欲，勿施於人”、“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”、“君子喻於義，小人喻於義”、“君子和而不一樣，小人同而不和”卻是自我一向努力追尋的目標，或者用《詩經》中的一句話能更好的表達我的思想：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心嚮往之”。

學術動機：

説起學術的動機，其實很簡單，能夠從兩個方面做出回答：為己和為他。“為己”或者能夠説是為一己之心，此“心”乃是私心中的學術夢想和未來的學術人生之路。“一支筆，一本書，一杯清茶”的學術人生對於我來説有着無盡的吸引力，指引着我不斷的向學術之門不斷的前行着。“為他”或者也能夠用一句話就能夠清晰地做出表述：“學術乃天下之公器”。作為社會的一分子，作為一名共產黨員，社會的發展自然不是自我的身外之事，如果説我能夠用什麼對於我們的國家和社會有所貢獻的話，學術就是我所向往的最大的武器。

學術背景：

學術背景一向是我所有所顧慮的，雖然自我能夠説對於“教育”理論的學習已經有八年之久，對於哲學的閲讀也初步領略到了其中帶給我的理智上的歡愉，然而對於真正的哲學研究，自我卻只能説一向以來還都是一個旁觀者，雖然興趣濃郁，偶爾也想涉足其中，然而卻一向遲而未發。如何能使哲學僅僅從自我的興趣層面轉而為發展為自我實際的研究領域，興趣是否真的就能夠轉化為真實的哲學研究，是我一向在思考的問題，或許問題的答案僅有在實際的學習和研究行動中才能做出吧。

知識儲備：

由於自我的專業所限，讀研期間主要的研究方向是課程與教學論，尤其是關於國外教師方面的工作做得比較多，所以能夠説在課程與教學論方面的專業知識積累的比較豐富之餘，哲學領域涉足的不完全。可是哲學卻一向是我的興趣所在，也是我專業之餘學習和閲讀的主要的書目。西方的蘇格拉底到“後現代”，中國的孔子到“現代儒學”，一向都是我感興趣的閲讀領域。另外，文化學、人類學，甚至宗教學等都是我經常涉獵和翻閲的圖書。或者能夠用“由博返約”來形容我的知識學習觀，個人認為如果沒有廣博的知識積澱，就無法對教育問題作出深入的分析和探討。

研究工作：

讀研期間以往協助導師申請了重慶市重點課題《基於教師專業發展的教師督導策略研究》的申報工作，這一課題此刻已經審批成功並在着手研究中。參譯了導師主持的《教師督導和評價——理論和實踐的結合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自我在《外國教育研究》等學術期刊上發表正規學術論文七八篇之餘。

學習計劃：

一向以來對於中國古代文化有着深厚的感情，在閲讀現代教育類的著作和論文時也總是覺得都是外國的東西多，從中國古代文化中挖掘的資料不夠。所以，一向以來有一個設想，能夠從中國古代自身的思想出發構建一些真正屬於我們自我的教育學思想。雖然這還只是一個初步的設想，可是讀博期間我會朝着這個方向去作出自我的努力。關於具體的學習計劃，其實一向深感自我所讀的書還甚少，很多的著作都還需要自我的品閲，所以讀書仍是讀博期間的一大要務。

就業目標：

對於自我的就業目標，一向以來都是十分的清晰——進入高校或研究機構做教學研究類工作。此刻是這樣想，以後還會這樣去想，因為分析個人特質，我認為高校科研機構是一個比較適合我的居所環境，並且品閲書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個人陳述，落筆之餘想用康德墓碑上的一句名言結束：“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內心的道德準則。”對於蒼穹星空的仰望，是我學術提高、追求真理的巨大動力，也是我以後為學謹記的法則，對於內心的道德律的遵守，更是我在以後人生道路上為人和處事所嚴格遵守的道德底線。

篇9：考生自述

度過了高三，就真正體會到了苦與樂，血與淚，陪伴和淡忘。

不拼盡全力的高三是不完整的，因為當大學聯考真正結束後，你想明白自我究竟能做到哪一步；因為大學聯考結束後，你會發現由於你的不努力，會和以往的朋友漸行漸遠;因為大學聯考結束後，你會發現父母的對你的投入，必須由你的努力來回報。

大學聯考是一個平台，決定了你大學的方向，可是並不決定你未來的方向。你能夠選擇專科，去做個國家缺少可是大多數人不屑一顧的技術性人才；也能夠選擇本科，去另外一羣本科生為了生活奔波；你能夠選擇研究生，和導師一齊研究自我喜歡的課題；你能夠選擇博士生，帶着自我的夢想，走到生命盡頭；你也能夠選擇創業，打出自我的一片天地。但無論如何，不要妄自菲薄，也不要自恃清高。大學好的無疑更好走下去，大學不好的，未來也有着光明。我的一點忠告是，當選擇大學時，以985，211，普通大學，專科。這樣作為排序。因為目前來説，大學的檔次更重要。對於專業，你能夠努力去調專業，也能夠修第二學歷去考其他專業的研究生。此刻的社會在你們學歷一樣時，只會看你的第一學歷，不管你的研究生究竟有多好。

大學聯考，意味着你不得不和朋友説再見了，32個省，上千個大學，你不明白，他或者她，會到哪兒去。從國小到國中再到高中，即使學校再換，同學也有很多你認識的，但當大學聯考來臨，除了本省的院校可能有同學外，出省的學生，幾乎都是孤軍奮戰。即使你喜歡的人，如果你們不中意同一個城市，就放棄吧，不一樣的大學，不一樣的地區，會讓你們的世界觀漸漸改變，逐漸漸行漸遠。我也有喜歡的人，但，奈何不住時間與地域的隔離，與其堅持下去最終兩人都難以回首，不如陪伴這個假期，説句再見，把所有完美盡留心底。在你孤獨時，這份回憶，就會顯得十分珍重。

大學聯考也意味着放假，一個完全放開的假期，這個暑假，沒有人會逼着你做題，預習，複習。但習慣了高三生活的你會發現，沒有作業的假期也是枯燥無味的。這個假期你能做的有很多，其中比不可少的，是旅遊。帶上知己，基友和喜歡的人，選擇一個大家都期待已久的地方，享受一下自駕窮遊的樂趣。同樣的英語是不能丟下的，因為四級英語對你很重要，很多大學需要經過四級以後才能夠在宿舍使用wifi，當然，如果你想要考研，四級六級更是必不可少。閒暇之餘，找回你的愛好，在丟棄了多年以後，回顧自我內心的平靜，大學和高中不一樣。高中的你僅僅需要學習，以為成績就是天。但大學，需要修學分也要學着融入社會，也就是你要參加社團活動，做社會公益。興趣小組是個組團的好地方，所以不要忘記了你的愛好。

真正度過了大學聯考，你才會發現，同學的愛與陪伴是那麼的令人嚮往，又是那麼的脆弱不堪。如果能夠，找一個你愛和愛你的人，陪你這個假期，因為，這個假期，應當是甜的。

篇10：考生自述

我叫**，生於****年*月*日。****年考入****大學醫學院（原**醫科大學）**級臨牀醫學專業進行本科階段學習，****年本科畢業後被免試推薦為****大學第二附屬醫院**內科碩士研究生，導師為***教授，研究方向為白血病的免疫基因治療，現處於碩士階段第二學年，擬申請提前攻讀博士學位，研究方向為白血病的免疫治療。

***表現：

我於***級考試，成績B類，聽説方面已基本具備相互交流的本事。本科期間輔修了英美文學、英美概況等課程。進入研究生階段以來，我順利修滿了高級英語口語和實用英語翻譯寫作等課程的學分，並進一步加強專業英語的學習，經過閲讀外文相關專業的文章，翻譯外文文獻，既提高了專業英語水平，又豐富了自我對學科前沿的認識。聽、説、讀、寫、譯本事進一步提高。現已熟練掌握了專業英語的讀寫，閲讀外文文獻基本沒有障礙，具有良好的英文基礎以及撰寫英語論文的本事，並聽取國外專家原文的學術報告等。

學習、科研和業務情景：

進入研究生階段以來，我嚴格按照導師和學校以及我個人共同制訂的培養計劃學習，學習刻苦、認真，能獨立思考，勤於鑽研，具有較強的分析問題及解決問題的本事。現已提前完成碩士階段培養計劃，此外還自修了免疫組織化學技術、動物實驗和實驗動物學、人類DNA遺傳標記等課程，系統地學習和掌握了本研究領域的背景和前沿知識及相關技術，為進一步科研工作奠定了良好的理論和技術基礎。

科研工作態度嚴謹，工作踏實，實事求是，且善於發現並解決科研工作中的問題，培養了較好的科研組織和管理本事，具有良好的團結協作精神。在文獻查閲中能夠即時掌握本研究方向最前沿的較為齊全的資料，對進一步科研工作是良好的開端，現已完成一篇課題綜述，課題實驗正在設計當中。碩士階段的一年半中，我唯一遺憾的是沒有發表關於專業內的文章，這也是我決定考博的動因之一。

對於今後繼續研究的方向，我的初步想法如下：

目前，我正在進行一項免疫佐劑的研究，國外已有同類的免疫佐劑進入Ⅲ期臨牀試驗的報道，但我國同類的研究還處於動物試驗階段。鑑於碩士研究生的研究時間和經費有限，我原先的課題設計也是體外實驗和在體的動物實驗，區別於以往的是，試驗中應用的待測藥物是我們根據很多相關文獻獨立設計出的，其與我們先前已經實驗證實有較強活性的同類免疫佐劑結構有相似之處，主旨在於設計並篩選出具有獨立知識產權的小分子抗腫瘤藥物。擬於體外實驗證實其具有免疫刺激活性之後進行進一步的動物實驗，觀察該種免疫佐劑增強抗腫瘤免疫反應的方式和程度，探討機理，探索適宜的劑量範圍，初步觀察其毒性作用的強度和靶器官等等。

此刻我已完成文獻查閲工作，課題綜述已基本完成，實驗正在設計當中。待進入博士研究生階段後，除了繼續完成上述課題外，如果實驗結果證實藥效學評價好，我期望能夠進行新藥的初步臨牀前毒理學研究。新藥的臨牀前毒理學評價包括我國《新藥審批辦法》中規定，在申請Ⅰ期臨牀實驗前，除長期毒性實驗不要求全部完成外，其餘動物實驗，包括藥效（體內體外）系統藥理、一般毒性、特殊毒性（致癌、致突變和生殖毒性實驗）以及動物體內的藥代動力學等研究都必須全部完成，才能申請臨牀研究，缺少一項都不予受理。待本階段實驗完成後摸索到大致的中毒劑量，即能夠此劑量開始進行急性毒性實驗，找出LD50。再以LD50的12-13劑量開始進行長期毒性實驗。這項實驗週期很長，期間可同時進行特殊毒性實驗和局部毒性實驗。預計在博士階段完成上述試驗，完成相關論文。假如屆時能夠開展臨牀試驗，我將繼續參加臨牀試驗設計和觀察。

篇11：考生自述

個人自述範文

我出生於......，1992——1997年就讀於......，1997——2000年進入......，2000年我以全鎮第四名的優異成績進入市級重點高中......開始了高中生活。入學時我的學校排行為136、班級排行12，透過三年的努力，我的大學聯考成績為學校19，班級第2，並於2016年被......大學......學院工業工程專業錄取。

我們的課程設置是這樣的：大一、大二為基礎課程的學習，使我具備了較好的理論功底。大三是專業課程，我們學校的工業工程屬於工科。專業課的學習既包含技術（主要是機械製造方面）的知識，同時又學習了管理方面的資料，比如管理學、質量管理、生產運作與控制現代物流系統等。

大學一、二年級，我一向注重基礎課程的學習，為大三專業課的學習和以後的繼續學習打下了好的基礎。大三時專業課程的學習使我對我們專業有了基本的認識，同時也使我深深喜歡上了我們這個專業，期望能在這個領域有進一步的提高。大學三年的成績一向位於專業前列。最終的綜合評定包含了學習成績和思想測評成績。

我在剛上大學的英語分級考試中被分到了A級（共有A，B，C三級），英語成績一向很好，在大三下半學期透過了國家四級考試，並在大二透過了國家六級考試，拿到了英語口語證書。

我們學院每個學期都會有一個課程設計，大三下半學期我選取了慧魚模型搭建物流配送中心的課題，和其他組員共同完成了這項工作，確實把我們專業的知識運用到模型中去了，提高了自我的專業水平。

除了學習之外，為了鞏固自我所學的知識，把學到的理論知識運用到實際中。我們五個人組隊參加了機械創新大賽，獲得了三等獎。比賽的過程中我們進行了實地調查等各方面的準備工作。我還和兩個同學參加了全國電工數學建模，第一次參加沒有什麼經驗，只獲得了成功提交獎。大三時我有和同學參加了校內的數學建模比賽，獲得了三等獎，並有機會參加高教杯主辦的全國大學生數學建模，成績還沒有出來，但我更珍惜這個過程。比賽中運用了統計、運籌等各方面的知識，確實使我在理論和實踐方面有了很大的提高。這樣的活動鍛鍊了自我，使自我的潛力有了很大的提高。

在專業課程的學習中不僅僅加深了我對知識的理解，同時也使我更加喜歡我們這個專業，很期望自我能在這個領域有進一步的發展。可是我們本科所學的都是最基本的部分，為了進一步加強這方面的學習，同時也瞭解到貴校在這個領域處於國內先進水平，所以我十分期望能在貴學院完成我的研究生課程。

對於自我學業的規劃，我期望先讀完研究生，使自我有了紮實的理論基礎，碩士畢業後能參加工作增強自我的實踐潛力，使自我有一個綜合的提高。

篇12：考生自述

尊敬的教師:

您好！我是xx，1991年出生，山西xx人，2015年7月畢業於貴州財經大學，並於2015年12月參加了全國碩士研究生考試。我十分榮幸能夠參加中南大學碩士研究生的複試。在那裏，請允許我向您表達誠摯的謝意。下頭我將從幾個方應對自我作簡單的介紹。

一.思想政治表現

作為一名入黨用心分子，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，一貫擁護黨的路線、方針、政策，並且自我學習刻苦，用心進取。我願意用心投入到中國特色社會主義的建設當中去，為中華民族的偉大復興奮鬥終生。

二.外語水平

在大學本科期間，透過了全國大學生英語四、六級等級考試，英語基礎較為紮實，具有較強的英語閲讀潛力，並且在專業英語和英語讀寫課程中多次進行講演，英語水平良好。

三.業務和科研潛力

在大學本科期間，曾組隊進行校級課題申請，並順利結題，這就為自我以後學術研究奠定了基礎。由於自我一向熱愛漢語言文學，大學期間除了學習本專業課程外，自我還一向呆在圖書館閲讀有關語言文學方面的書籍，比如呂叔湘大師的《漢語語法問題分析》等語言學著作，《孟子》、《紅樓夢》等中國優秀作品。除此之外，自我還自學詩詞創作理論，對於音韻有過涉獵研究。自我也曾試着進行詩詞創作20餘首，可是由於理論素養和人文情懷的不充分挖掘，在煉字、構思、情感表達等方面都有所欠缺。這些所有的學習認知，都為自我走上漢語言之路奠定了基礎。中國語言文學之路漫遠兮，吾將正身立命以之為道。

四.大學期間主要成就

1.連續三年獲得國家勵志獎學金

2.圖書館第一屆“讀書文化節”數字資源檢索大賽三等獎

3.圖書館第一屆“讀書文化節”徵文比賽優勝獎

4.圖書館第一屆“讀書文化節”百里尋書活動團隊優勝獎

5.一二·九詩歌朗誦比賽優秀獎

6.大學英語四、六級考試合格證

7.2012年校級“三好學生”

8.教師資格證、銀行從業資格證（個人理財）

9.校報上發表文章《夢想的張揚》

五.碩士研究生學位攻讀計劃

我報考的專業方向是語言及應用語言學。首先，作為一個跨專業考生，如果有幸在中南大學求學，我會在開學前深入對理論的學習。透過閲讀，增強自我的理論基礎，提升自我的理論素養，縮短與本專業學生的距離。其次，在研究生學習期間，緊跟教師的步伐，多向導師學長學姐學習請教，對自我的專業有一個更深層次的認知。並且，努力學習，用心進取，完成好的自我的學業。最終，在碩士研究生期間，我對自我未來的規劃是攻博或是出國留學。期望透過更加深入的學習，在中國語言文學方面有所建樹。同時，也期望自我以後能夠成為一名漢語工作者，為中國文化的傳播貢獻自我的力量。

考生簽字人：xx

2016年3月18日

篇13：考生自述

考生自述

尊敬的評審教師們：我叫xxx，24歲，是福建廈門人，畢業於廈門大學醫學院臨牀醫學系臨牀醫學專業。現將本人的基本狀況介紹如下：

一、思想政治表現

我一貫擁護中國共產黨的路線方針政策，用心上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，做社會主義事業的建設者願意用心地投入到祖國的建設事業中。在思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，努力用一個合格的社會主義青年的標準要求自我，時刻不忘對自我鞭策鼓勵。在工作和學習中，我能和同學友好相處，愉快合作，並主動向優秀同學請教，改正進自我的不足。總的來説，儘管一向在努力，我與先進同志的差距還是客觀存在的，我會加倍嚴格要求自我、不斷提高自我的政治水平。

二、外語水平

為了能更好的適應未來的學習和工作，我在本科期間努力學習英語，並透過大學英語四級考試(502分)，為一次性透過。在本科期間認真學習專業知識，不斷提高自我專業英文文獻的閲讀潛力，並能夠撰寫一般性的英語文章及進行日常簡單的英語交流。

三、業務和科研潛力

本科期間學習的主要課程有：內科學、外科學、婦產科學、兒科學、診斷學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、醫學免疫學、病原生物學、病理學、藥理學、病理生理學、醫學影像學、傳染病學、眼科學、耳鼻咽喉科學、皮膚性病學、神經病學、精神病學等。

在醫院實習期間，雖然每一天做的都是普通實習生做的事情，可是這段經歷讓我學到了吃苦的精神，認識到理論與實踐的結合的重要性，將自我所學的知識對實際進行必須的比較和分析，並進行理性的思考。同時在平常的學習中，能夠用心地與人交流信息，取長補短、互相學習。我是一個對自我嚴格要求，對目標執着追求的人，具有求知進取的精神，並初步具備了獨立處理問題的潛力。

我覺得溝通交往潛力對於以後的科研也是必不可少的。我具有良好的團隊協作潛力，是個尊重他人和禮讓的人，相信在以後的科研工作中能把團體的力量發揮到最大。此外，我有較強的學習潛力，並且不懼艱辛和挑戰。可是我深知自我的知識還很欠缺，潛力也有待進一步提高，期望透過研究生的學習，在導師的幫忙下提升自我。

四、讀碩士學位研究計劃

注重於加強專業知識基礎與臨牀技能的進一步學習，並關注本專業方向發展的最前沿。

透過協助導師和師兄師姐做好課題，培養自我的科研潛力，並在導師的帶領下探索其研究領域的相關研究，努力學習，完成在研究生階段的要透過的考試，順利拿到執業醫師資格證、住院醫師規範性培訓證、畢業證和學位證，同時，發揚和持續求真務實的優良作風，更好的為患者服務。

考生：xxx

時間：2018.3.5

篇14：考生自述

一，

政治表現

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，願意用心地投入到祖國的建設事業中。

二，外語水平

透過了大學英語四級和六級考試，即將參加專業英語四級考試。

三，業務和科研潛力

1.專業：

本科期間，學習的專業科主要有《材料科學基礎》《材料力學性能》《材料物理性能》《金屬固態相變》《工程材料基礎》等。此外還對無損檢測有初步的瞭解。相繼在大連機車車輛廠和大連特鋼廠進行了與所學專業相應的實習。主要有鋼鐵的連軋和各種化學元素對鋼鐵性能的影響。在大連機車車輛廠的實習中，主要學習和實踐了各種熱處理方法。例如對火車輪的退火加工和表面滲碳淬火，還有小型零件的表面滲氮等化學熱處理方法。其次，在大學的實驗室接觸和學習了離子束，電子束和激光束來改善材料表面性能的原理和應用。此外，還參觀實習了一些相關或相近專業的大型企業。例如大連重型起重機公司，中國太平洋石油大連分公司。

2.研究潛力：

我在材料專業的本科畢業論文是《強流脈衝離子束（HIPIB）對316L不鏽鋼表面輻照對疲勞性能的影響》。在博士生帶領下制定實驗方案和步驟。經過制樣，在三束試驗室進行HIPIB輻照，然後在液壓伺服疲勞機上進行疲勞試驗。還有對輻照試樣表面進行X射線衍射分析各晶面衍射強度的變化，對輻照試樣拍攝掃描電鏡照片，以觀察輻照試樣表面形貌的變化。透過對以上試驗結果的分析，得出HIPIB輻照對試樣疲勞壽命影響的原因，從而到達試驗的目的和説明HIPIB對材料表面改性的效用。

透過畢業設計，我基本上了解了從事科學研究所應思考的個各方面，例如實驗方案和實驗步驟得重要性，思考影響實驗結果的因素。以及實驗結果，與夢想結果偏差的原因，然後試圖找來科學合理的原因解釋試驗結果。從而到達實驗的目的，為新技術的應用積累更可靠的數據。透過本科畢業設計，我基本上具有了初步的科學研究的思想和正確的方法。四，研究計劃

我主要願意從事故態相變與新金屬材料方向的研究。因為材料是國民經濟的基礎的基礎。人類社會的進化史就是材料的發展史，石器-銅器-鐵器-高分子合成，複合材料。越是發達的人類社會對材料的製備和應用越是廣泛。沒有材料領域的發展國民經濟發展就會停滯不前。主要因為我國航空事業相對落後，中國的戰機沒有俄羅斯和美國戰機厲害。而這是由於沒有別人的戰機引擎好，歸根結底這是受高温材料和加工工藝的影響。所以我選取從事固態相變與新金屬材料的研究方向，努力學習，以創造出優良的研究成果以滿足祖國國民經濟發展和國際

如果對複試調劑毫無頭緒的話，推薦趕緊找個專門的輔導班，像北京的愛考機構在專業課輔導上口碑很好，安排的教師都是根據你報考學校本專業的研究生來給你做輔導，也有很多同學在初試完後去諮詢複試或者調劑的事宜，一般他們掌握的院校信息肯定比我們左看點又聽點的要專業準確！

篇15：考生自述

尊敬的教師：

您好！我是XXXX大學XXXX學院XXXX專業的一名應屆碩士畢業生，主要研究方向為XXXX，我準備報考中國科學院煙台海岸帶研究所。

思想品德方面，遵紀守法、嚴於律己，團結同學、樂於助人，具有良好的道德修養。在學習方面，嚴格要求自我，刻苦鑽研、勤奮好學，掌握了與專業相關的知識與技能，並對學術研究有着濃厚的興趣，踏實肯幹。透過了英語四、六級考試，在碩士攻讀期間獲得了英語免修的機會。能夠閲讀、翻譯相關領域的英文文獻，具有撰寫英文論文的潛力。

在碩士攻讀期間，十分感激我的導師將他的項目XXXX讓我來做。項目涉及到XXXX，項目的完成使我熟練地掌握XXXX的使用。最終我將項目操作過程中的一些經驗和方法進行整理，以《XXXX》為論文題目進行投稿並已被錄用。除此之外，去年暑假期間導師將我派去XXXX研究所學習，在那裏，我對XXXX有了必須的掌握。自開題答辯以來，我着手於自我的課題研究，課題為“XXXX”，涉及到XXXX，目前已經有了一些成果，打算最近整理成論文進行投稿。

我的優點是，敢於創新，喜歡接觸和學習新鮮事物，樂於獨立思考。缺點是習慣於自我的獨立鑽研，很多時候由於自我潛力有限而將問題擱置。興趣愛好有羽毛球、攝影等。

我熱愛科學事業，高校和研究所是學習和研究的一片聖土，是我永久都不想離開的地方！作為一個XXXX方向的研究生，我想在攻讀博士期間彌補我的編程不足，認認真真學好一門語言；另外，踏踏實實，一絲不苟的去做研究，做到精雕細琢，寫出一些高水平的論文。除此之外，根據自我的潛力和知識儲備量來承擔教師的一些課題任務，不斷提高自我的科研水平。

如果能有幸進入XXXX研究所進行學習，這將是我一生的驕傲和榮耀，我也必須會努力學習、刻苦鑽研，不辜負她所給我帶給的學習機會和科研環境。

【小編簡評】

考生自述 彙總(範文15篇)如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他考生自述範文。

【網友評價】

頗有魯迅遺風。