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給班主任的一封信多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.85W

給班主任的一封信多篇

給班主任的一封信1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,馬上就要畢業了,高中階段的學習結束,這讓我感覺非常的充實,這幾年來的學習也讓我感覺是非常重要,感激您這幾年對我的照顧,高中三年的學習很多美好的回憶,我現在還是歷歷在目,依稀的記得您的諄諄教導,在學習上面我從來都不敢忽視,在我的印象當中您一直都是那麼的嚴肅,但有時候也是非常的寬容我們,在臨近畢業之際我真的感覺非常激動,在這一階段的學習當中我感覺到無比的充實,我感恩您的教導。

是您讓我明白了很多道理,也是您讓我知道了怎麼去規劃好自己,在未來的學習生活當中,給了我很多的鼓勵,我也意識到了現階段我的狀態是什麼樣的,我清楚的意識到了現在我應該做到哪一點,我感激您對我的教導,每一次我出現錯誤的時候雖然您總是很嚴肅,但是每次的事情過去之後我都會反省一下自己,我知道有些時候我應該把這件事情規劃到位,現在馬上就要畢業了我也知道有些事情需要認清楚自己立場。

您是我們的班主任老師,同時也是我們的任課老師,每一次上課的時候我都非常認真的聽,現在那些點點滴滴還歷歷在目,您也一直都在督促着我們的學習,每一次上課的時候您都是非常耐心的在講解,雖然嚴肅但是我知道這是為了我們好,過於的放鬆會讓我們也鬆懈下來,學習是我們自己的事情,您總是盡心盡力的在教導我們,這真的讓我非常的感動,現在即將畢業了,我清楚的意識到了在接下來的生活當中我應該豬怎麼去提高自己,感激您三年的悉心教導,每一次在我做錯事情的時候,都會耐心的教導,讓我知道自己應該怎麼去調整自己的心態。

謝謝您,在學習對我們的關心,讓我印象深刻的就是您從來都不會讓我們有精神上的負擔,儘管每一次開班會的時候您都是非常的嚴肅,但是我們從來不把這當作一種壓力,讓我們在各方面都得到成長跟提高,我知道有些事情還是站在一個客觀的角度老細細品嚐,當我在寫這封信的時候,過去的點點滴滴都呈現在我腦海裏,真的是非常的感激,我知道未來我應該怎麼去做好,這三年來的經歷我一定會好好從中吸取值得學習的經驗,畢業之後肯定不辜負您的期望,腳踏實地走好每一步,對自己要求嚴格起來。

您的學生:xxx

20xx年x月x日

給班主任的一封信2

親愛的老師:

紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展着雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”您教會我們珍惜一點一滴、一毫一釐,杜絕浪費奢侈。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離,生生不息的生命力。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”您帶領我們打開心靈的窗户,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”您帶我們領略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。

雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華髮,您的臉龐已顯現淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。

您的朗讀抑揚頓挫,一篇文章經您讀來總覺有無限意境。“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植……”您循循善誘,教導我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。

您從不提教師的職業是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,只是諄諄囑咐我們:“好好學習,天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的中國字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!

亙古至今數不盡讚譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學生的前程;教師如人梯,載着學生節節高升;教師如春雨,滋潤了學生的心田……但這些個比喻、讚詞,在我看來,都不及我們學生髮自肺腑的一句——“老師,您真好!”

親愛的老師們,在又一個教師節來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!

給班主任的一封信3

親愛的張老師:

您好!

您在我心中有着無比崇高的地位,彷彿我就是一株小草,您如陽光、如雨露,一點一滴地滋養我,哺育我。

記得我剛轉來的時候,您跨入教室,我看着那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題。即使我沒有回答出來,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都會有您精心的修改,也有您認真寫的評語,我都會仔細地看,並以此提高我的寫作能力。當我思考時,您走過來,細心的給我啟發;當我埋頭一臉茫然時,您耐心地教導我;當我傷心時,您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養成一棵粗壯的大樹,老師您是多麼辛苦啊!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的講台上,我們用渴望知識的眼睛看着您。我們一天一天的成長,而您卻一天一天老去,您教給我們的知識我們會終身受益。

老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育着我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養着我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠在我的心中綻放,永遠美麗!

時光飛逝,我們已經畢業了。有太多的不捨之情,有太多想説的話,有太多的感受想要表達,唯有對你説一句:”我永遠都不會忘記您的,願您身體健康,青春永駐。”

給班主任的一封信4

親愛的朱老師:

您好!

朱老師,我想您。

您知道嗎?我曾經聽説過這麼一句話:“老師是和學生沒有血緣關係的親人”,現在,這句話已經深深地烙進了我的心底。可不是嗎?您是我國小時代整整五年的班主任,我每一個進步的足跡,每一個成長的瞬間,全都留有着您辛勤教導、諄諄鼓勵和滿滿期待的痕跡,您可不就是我沒有血緣關係的親人?

在國小同學們眼中,已經發表過三十多篇文章的我是個寫作小能手,可您知道嗎?這一切都源於您啊!二年級,您剛接手我們班,開學第一週的第一節寫作課,您帶領着我們通過您特別製作的PPT來感受秋天,在舒緩的音樂中,電子白板上那一幅幅鮮活的圖片,您一句句啟發的話語,一下子打開了我的想象:我彷彿看見了秋天金黃的田野,置身在了秋天斑斕的山間,我好像嗅見了秋天果園的清香,彷彿有涼爽的秋風正在拂過我的臉龐……放學回到家,我顧不得吃午飯,找出作文本,洋洋灑灑的整整三面,我一揮而就。

下午我把作文本交給了您,兩節課後,您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的讓我們感受感受自己的成就。我打開我的本子,通篇滿滿的紅色波浪線,我抬頭看着您,您也在看着我。在您笑的彎彎的眉和眼中,我看到了盪漾着的讚歎和鼓勵。

感受到您的讚許和鼓勵,以後的每一篇作文我都想得到您的認可。就這樣,為了一篇又一篇值得讓您讚歎的作文,我留意着身邊一個又一個值得記錄的素材,不知不覺間,這使我養成了善於觀察的好習慣。您跟我説:“閲讀還可以使你看得更遠。”於是我就愛上了閲讀,大量的閲讀更加豐富了我的想象力,看着春天的百合花,我能想到精心照料着花和我的媽媽,一片葉子從眼前落下,我的腦海中就會浮現“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句……推薦我去考“淮南小記者”,指導着我發表一篇又一篇文章,朱老師,是您,給我插上了寫作的翅磅。

除了鼓勵和讚許,還有您從不缺席的關注與教導。每當我一降低對學習的熱情,您就會及時發覺並適當地提點,每當我情緒漾起了波動,又或是犯下幼稚低級的錯誤時,您總是一邊温柔包容,一邊也會悄悄的嚴肅批評。不止我一個,全班五十五位同學,哪一個不是被您如此對待?

我現在已經是一名中學生了,不得不離開了您。可是您知道嗎?因為您,我的理想才是成為一位和您一樣的老師。我期待着自己長大,因為長大後我就可以成了您。到那時,當我站在您的面前,您一定也會為我驕傲吧?

插柳之恩,終身難忘。

祝您

身體健康,永遠年輕。

您的學生

柏盈然

給班主任的一封信5

敬愛的班主任:

您好!

班主任,謝謝您一直以來對我的關心與愛護。還記得您剛來我班的時候,那時,我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那時,您要我做什麼,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我卻變着法子來挑戰您的底線。

但是,班主任,我現在意思到了自己的錯誤,我不會再讓您為我擔心,也不會使您生氣了。

我直到不久前才知道,原來班主任您為了我做了這麼多事。每一次我搗亂,都是您苦口婆心的教導着我,我以前還聽不見去,可是現在想想,您説的都是對的,我就是太任性了。任性到無法無天,以至於常常在課堂上與老師頂嘴。

班主任,您昨天還把我叫去了您辦公室,您一項一項的分析着我犯的錯誤,不斷的列舉一些事實來開導我,當時,您對我説了很久的話,您一直説着,我也一直聽着,直到,我聽出了您嗓子帶上了嘶啞,可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學校裏犯下的錯誤確實很多,學校裏也給過我處分的提醒,可那些都沒有您將我的錯誤一一説來讓我來的震撼。

之前班上的同學都説您是一個極負責任的老師,您將班上的每一位同學都當做自己的孩子般來照顧,您總是在背地裏默默的關注着我們,在我們最需要幫助的.時候及時出現。班主任,我以前不該那樣不聽話,每一次面對您的關心,我都不屑一顧。但我現在知道錯了,班主任,我向您保證,在今後的日子裏,我會好好學習,不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習,會與班上的同學好好相處,在課堂上,我不會再發呆,我會認真對待每一節課,尊重每一位老師。

此致

敬禮!

給班主任的一封信6

敬愛的班主任:

您好!

我是您的學生xx,能夠成為您班級的學生,是學生我的榮幸,能夠讓您在百忙之中抽出一點時間來查看學生我給您寫來的一封信,讓學生我非常的感動,畢竟您的工作是我們所有學生都看得見的忙。

學生我給您寫這封信,不為別的,是想讓班主任老師您在忙工作的同時,也注意您自己的身體,不要過於勞累了,不要將自己的健康棄之不顧,更不要像蠟燭那樣照亮了我們卻犧牲了自己!班主任老師,我們不希望您像一支蠟燭般燃盡了自己。我們也都已經是能夠自主學習的學生了,希望班主任老師您奉獻自己的時候“悠”着點兒,不要犧牲了我們最最喜歡的老師您!

班主任老師,也許您不知道,我們所有的學生在私底下都是將您稱呼為“姐姐”的。您雖然年齡上比我們大許多,但其實您看起來,以及您在對我們的温柔程度上,都更像是一個姐姐而不是您所讓我們稱呼的“阿姨”。不管我們是讓您開心了還是讓您傷心了,您總是用温柔的態度對待我們。這讓我們更加把您當做姐姐來看待,也想做一個好孩子,讓姐姐放心。

班主任老師,您上週忙到暈倒的事情,我們都已經知道了,現在我們都在想辦法讓您減輕負擔,但也請班主任老師您自己珍惜一些自己的身體,把放在我們身上的精力,也放一些放在您自己的身上,不要讓我們失去您這個像是大姐姐一樣的好老師,好不好?

這封信是我和我的朋友商量了很久才決定給您寫的一封信,希望老師看到了之後對自己好一點,希望班主任老師珍惜我們的同時也珍惜你自己!

您的學生xx

20xx年x月x日