一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間:20**年9月 日
三、活動準備:
以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。
四、比賽規則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合國小生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脱稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則:
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態大方、着裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。
4.參賽者能聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
六.具體評分標準:
內容
(20分)語言
(20分)形象儀表(10)分表達形式
(20分)表達效果
(30分)總分
要求內容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。100
七.獎勵辦法
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現場總指揮:xx
2、現場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負責人:xx
4、音響設備和現場音樂製作負責人:xx xx
5、進退場秩序及現場秩序負責人:值周教師 各班班主任
6、照相:馬xx
7、會場佈置:xx
九、評委人員:
xx xx xx xx xx xx xx xx
20**年9月
一、指導思想
開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽,要以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,全面貫徹落實《謝橋鎮中國小管理方案》中藝體工作相關要求,堅持以人為本的正確導向,以學校為基礎,面向全體學生,重在普及,充分發揮詩歌朗誦的育人功能,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。展現青少年學生為實現中華民族偉大復興而奮發努力立志成才的精神風貌,展示我校在愛國教育和朗誦活動開展方面的豐碩成果。
根據中心校工作部署。現把迎國慶詩歌朗誦比賽活動的相關工作通知如下:
二、領導組織
為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功,經校領導研究決定成立藍廟國小第四屆中國小生藝術展演活動組委會。組成人員名單如下:
主
任:鄭國勇
副主任:陳靖
成
員:韓丙程
三、主題和內容
主題:慶祝中華人民共和國建國六十三週年
內容:紅色經典詩篇為主,傳統經典也可。
四、活動要求
1、詩歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時間:5分鐘以內。
3、參賽比例:每個班報一個代表隊(三、四、五、六年級)
五、活動流程
1、第一階段
學校內部比賽
時間:9月21日下午
地點:電教室
2、第二階段(9月29日):比賽階段
9月29日上午在中心校報告廳舉行全鎮中國小生迎國慶詩歌朗誦比賽:國小組7:30,中學組10:30。
六、獎項設置
本次比賽獎項設置:分別設置一、二、三等獎。
七、評比用途
本次活動評比結果納入各校及教師個人量化考核
一、活動目的
1.落實學校推普周,推廣普通話,提高師生文明素質。
2.喜迎國慶,提高師生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化。
二、活動主題
迎國慶
三、在詩歌的形式上,長短不限,古今不限;在內容上可以中華經典詩文,也可以是以歌頌祖國等為主題的'詩文。
四、活動時間、地點
1.比賽時間:(各班班主任提前十分鐘組織入場)
(1)七年級:9月29日(週四)下午自習課
(2)八年級:9月29日(週四)上午早讀、早操時段
(3)九年級:9月28日(週三)早讀7:20起
2.比賽地點:室內籃球館
五、活動對象:
各年級全體師生。
六、活動規則
1.各年級每班均須參賽。
2.各班領誦的同學不超過六人。
3.朗誦要求:
(1)所選詩文,思想內容應積極向上;
(2)運用普通話,聲音洪亮;
(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;
(4)表達感情準確、自然;
(5)各班朗誦時間為5分鐘左右;
(6)參賽採取抽籤為序。
七、評獎辦法
1.評分採用十分制:
(1)作品主題鮮明突出,內容積極向上(1分)
(2)精神飽滿,姿態得體大方。(1分)
(3)感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。(2分)
(4)朗誦熟練,聲音洪亮。(1分)
(5)吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。(2分)
(6)能正確把握詩歌內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(2分)
(7)朗誦形式富有創意,配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。(1分)
2.去掉一個分,去掉一個最低分,然後取總分,按分數從高到低評出每年級一等獎一個,二等獎兩個,其他為三等獎,另每年級各設優秀組織獎一個。
八、活動分工
評委:
七年級:甘亞峯、周星然、李菲、謝祖超、李粵梅
八年級:李菲、張金花、周星然、王潛、任莉
九年級:王潛、任莉、甘亞峯、謝祖超、隆飛
計分:
七年級:江選琴
八年級:馬秋瓊
九年級:曹紅娟
串詞及主持人培訓:各年級語文備課組長
主持人:七年級、八年級、九年級:男女各派一名
學生組織:各年級組長、各班班主任
標語及背景佈置:胡曉紅
攝像、音響:楊理周、王毅林、羅嘉琪、李月琴、繆夢茜
活動目標:
1、通過詩歌朗誦會對學生執行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的識別,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養少先隊員隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人。
2、配合全國第十一屆推廣普通話宣傳週活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境。
活動要求:
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、一至六年級以班級的形式參加朗誦會,也可以單人或組合形式參加。
3、各年級以年級組為單位參賽
,語文老師負責收集朗誦素材和指導朗誦,各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求:
(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;
(2)運用普通話,聲音洪亮;
(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統一。
(6)時間根據所選內容在3-5分鐘以內。
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主。
6、所需音樂自備,詩歌內容於9月27日前交白廣輝處。活動地點:新教學樓大廳
7、評委:各年級語文教師。
8、主持人:賴江曉
9、具體評分標準:
內容(20分)
語言(20分)
形象儀表(10)分
表達形式(20分)
表達效果(30分)
總分 ( 100 )
要求內容健康
普通話標準,吐字清晰,有感染力
服裝整齊,儀表大方
形式多樣
表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。
10、獎項配置:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎1名,二等獎2名。低段組設一等獎1名,二等獎2名。
活動時間:
20xx年9月30日下午2:30分
活動程序:
一、主持人宣告活動開始
二、全體起立,唱國歌
三、學校領導講話
四、學生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩歌朗誦開始
六、主持人宣佈比賽結果
七、頒獎
八、比賽結束
一、活動主題:
迎國慶、頌祖國,抒激情、共奮進。
二、活動時間、地點:
1、比賽時間:xx月xx日下午。
2、比賽地點:教學樓前。
三、活動對象:
1——6年級在校學生。
二、活動規則:
1、本次活動選手以班級為單位參加比賽,由各班主任老師具體負責。
2、比賽順序:從低到高,按照一班到四班的順序依次進行。
3、朗誦要求:
(1)內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌及古今詩詞均可。所選材料,思想內容應積極向上,有童趣;
(2)運用普通話,聲音洪亮,語氣、語調適當,重音、節奏恰當;
(3)表達感情準確、自然;
(4)服裝統一,整潔得體。
(5)時間根據所選內容控制在3——5分鐘。
(6)本次比賽以朗誦為主,可以是配樂朗誦,也可以朗誦配表演,參賽形式可以是單人朗誦,也可以是以組合和團體的形式參加比賽。所需音樂、道具等自備。
4、於xx月xx日前以辦公室為單位將參賽表格填好發送到大隊部。
五、獎項設置:
以年級為單位參評,各年級設一等獎一名,二等獎一名。
六、評分事項及評委名單:
1、本次評委由教師代表擔任,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。
2、教師評委名單。
xx
七、活動分工:
1、橫幅:xx。
2、音響:xx。
3、佈置會場:xx。
4、攝影:xx。
5、主持人負責:xx。
6、分數統計:xx。
7、書寫獎狀:xx。
一、活動目的
為慶祝建國xx週年,培養學生的愛國主義情操,傳承發揚“書同文、語同音”的語言文化,構建和諧語言生活,在國慶來臨之際,特舉行20xx年慶國慶詩歌朗誦比賽活動。
二、活動主題
“抒發愛國情懷,歌頌祖國輝煌”。
三、組織單位
語文教研組
四、比賽要求
1、要求朗誦者以生動的語言和真實感人事例,表達對祖國、對人民的深厚感情,要圍繞祖國xx週年生日和國家、家鄉、學校、家庭等的喜人變化為主題,展現江家店鎮國中學生熱愛祖國,奮發進取、積極向上的精神面貌。
2、朗誦內容要緊扣主題,具體真實,表達連貫貼切,語言運用符合演講者的年齡特點。
3、朗誦者必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、感情充沛、儀態自然。
4、參賽稿件自備。每位參賽選手的朗誦時間3-4分鐘。
五、參賽形式
1、國中各班以班級為單位,於9月16日至9月18日進行預賽,選出兩名優勝同學代表班級參加學校的決賽。
2、各班班長於9月29日午自習來語文教研組報送參賽稿件、參賽名單,並抽籤決定參賽順序。
六、比賽時間及場地安排
1、比賽時間:20xx年9月30日15點整。
2、比賽地點:學校大禮堂
七、評分標準
朗誦滿分為100分。評分標準如下:
1、朗誦內容:40分。要求朗誦內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,有感情。講究演講技巧,語速恰當。
3、形象風度:20分。要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
5、朗誦時間為3-4分鐘,超時在總分中扣5分。
八、評委組成員
組員:蘇立海
餘學軍
曹鋭
殷康全
餘遠柱
劉延海
方寶聖
統分:丁克江
九、獎項設置
一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。
頒發獎狀和獎品。
十、主持人
餘遠柱
一、活動目的:
1.為慶祝中華人民共和國成立60週年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化;
2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳週活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境
3配合語文教學,提高學生的文學素養。
二、活動規則:
1.各年級以年級組為單位參賽設獎,年級組長負責組織,各班班主任具體負責。
2.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣、語調適當,重音、節奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統一。(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內。
3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,儘量多樣化。
4、所需音樂自備,9月27日交政教處。詩歌內容於9月20日前,詩歌串詞24日前交教務處。
三、活動時間、地點:
9月29日上午8:30-11:00,活動地點在天寶一中教學樓前。
四、獎項設置:
以年級組為單位參評,設一等獎二名,二等獎五名。