現如今，安守在家，上網聽歌則是自在清嘯；
現如今，奔波在外，拼搏艱辛萬苦只為自己生活。
曾想當年，男兒揹負萬千使命，憑藉滿腔熱血，
卻是為保家衞國，創造盛世年華的歡歌鼓舞。
那一個個只存在的記憶的戰友，董存瑞，等一個個的先鋒戰士。
為了保全他人，手託炸藥，深埋火海，
不惜以身犯險，終究保了家國犧牲了自己。
全國上下千萬烈士前輩，
用他們筆直偉岸的身軀支撐起我們温暖的家園。
到如今連墳墓都找不見的英雄無數，
就此毫無一絲痕跡便垂落在史書的背後。
清風，吹起絲絲縷縷的感傷，吹起那些泛黃的`歷史。
天空也展露歡顏，喧囂傳播着現在社會的盛世和平；
感恩着前輩艱辛萬苦打磨出來的中國。
聞一多《一句話》
有一句話説出就是禍，
有一句話能點得着火。
別看五千年沒有説破，
你猜得透火山的緘默？
説不定是突然着了魔，
突然青天裏一個霹靂
爆一聲：
“咱們的中國！”
這話教我今天怎麼説？
你不信鐵樹開花也可，
那麼有一句話你聽着：
等火山忍不住了緘默，
不要發抖，伸舌頭，頓腳，
等到青天裏一個霹靂
爆一聲：
“咱們的中國！”
祖國，我愛你
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想託向太陽
我愛你長江的碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
女：我們是一羣美麗的鶴，數千年前棲於南山峭壁，因此，此地得名“鶴壁”。
男：我們是一條美麗的淇河，流過《詩經》中的詩作，流過《封神》的朝歌。
合：仙鶴棲峭壁，淇水繞城郊。這就是我的家鄉——美麗的鶴壁。
女：有一個古老的傳説，孩提時我就聽過。兩隻美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。
有一條清澈的淇河，從我家門前流過。有多少文人墨客，都為它留下了詩作。
男：聽爺爺講那朝歌，姜太公封神的灑脱。雲夢鬼谷的韜略，都匯入歷史的長河。
觀淇水悠悠流淌，裝點我家鄉如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛的地方。
合：這就我的家鄉，一個美麗的地方。
這就是我的家鄉，一個仙鶴居住的地方。
女：詩經與淇河，那是盛開在一個歷史文化上的鮮花
三千多年前，在一個古老的國度裏，那些沒有留下姓氏的先民，
在無需修飾的淇河灘頭關關雎鳩的鳴唱聲裏，
在窈窕淑女，君子好逑的愛情箴言裏，
在散佈山間田野裏的飛歌流韻裏，
漫延成一條生生不息的歌的長河。
男：歷史的風吹落了無數的皇冠，催散了無盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。
這就是詩經，這就是詩經裏的淇河。
合：哦美哉，鶴壁！
全班合：哦美哉，鶴壁！
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