學校工作，德育為先;德育工作，班主任隊伍建設是關鍵，為加強班主任隊伍建設，充分發揮其在學校教育工作中的骨幹作用，現根據我校實際，擬定我校班主任培訓工作計劃。
一、指導思想
堅持科學發展觀，用正確的思想教育引導班主任，用科學的理論武裝班主任，用合理的方法、形式規範班主任。認真貫徹上級精神，積極組織參加班主任培訓，精心安排校本培訓，全面提升班主任素質，為全面實施素質教育，進一步加強和改進學校德育工作奠定堅實的基礎。
二、培訓目標
1、幫助班主任瞭解班主任常規工作及基本要求，探究班主任工作的一般規律，提高班主任工作的自覺性。
2、通過學習優秀班主任的經驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創造性。
3、積極探索，學會協調各方面工作。調動學生的學習積極性，加強與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術性。
4、培養班主任發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經驗總結的能力。
三、培訓對象
我校從事班主任工作的教師。
四、培訓措施
1.建立班主任培訓領導小組，強化對培訓工作的管理與指導。
組長：王連仕
副組長：孫興元王麗
成員：全體班主任
班主任具體的培訓工作由政教處處負責。
2.加強班主任隊伍建設。
班主任是全面直接負責一個班級學生的思想、學習、健康和生活的教師。班主任隊伍的業務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的開展，為提高班主任的整體素質，政教處通過每月集體培訓和班主任自學相結合等方式加強對班主任的培訓，力爭培養一批具有較高教學水平和熟練的業務知識，注重對班主任工作研究，具有一套行之有效的工作經驗，具有示範性，得到絕大多數師生、家長好評的班主任隊伍。
3.加強理論學習。
4.加強科研探究。結合當前學校德育工作的現狀，引領班主任把教育科研與實際工作緊密結合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學期將舉行一次班主任工作經驗交流會。
5.加強班主任心理健康教育培訓。指導好班主任多種渠道地瞭解和掌握學生的心理問題，對存在心理問題的學生及時的進行個別談話和心理輔導。
6.本學期期末必須寫好一篇班主任經驗文章。要求有明確的主題，不少於20xx字，上交學校政教處。
五、培訓形式
集中培訓與自學
六、考核辦法
從考勤、作業、工作績效等方面進行綜合評定。關於考勤，缺勤1/3者學期末不能獲得優秀班主任。
七、具體培訓內容
2月份：
制定班主任培訓計劃。
3月份：
1.班主任例會。——《班主任工作新理念》
2.集體培訓---《班主任工作條例》
3.班主任自學筆記。
4.班主任工作經驗交流會---《如何更好的抓好班級管理》
4月份：
1.班主任例會。----《班主任應該具備的素質》。
2.集體培訓---《班主任講話的藝術》
3.集體培訓---《班主任的專業素質修養》
4.班主任工作經驗交流會---《如何讓學困生提高學習成績》
5月份：
1.班主任例會。《對問題學生的管理你採取了什麼方法》
2.班主任培訓學習---《如何開展班級文化建設》。
3.班主任自學筆記。
4.班主任工作經驗交流會---《班級管理的藝術》
5.班主任論文評選活動---《我是如何搞好班級管理的》
6月份：
1.班主任例會。《你如何看待小組合作化教學》
2.評選優秀主題班會課。
3.班主任培訓學習-----《如何管理好班級紀律》。
4.班主任自學筆記。
7月份：
1.評選優秀班主任。
2.班主任培訓工作總結。
第一部分：工作室概況;一、工作室名稱：gt-crew舞蹈工作室;工作室設立背景：湖南科技學院gt-crew街舞團;(原f3街舞團體重組);有永州最權威的師資力量!;讓你在湖南科技學院徹底感受街頭文化的火熱氣氛!;二、公司經營項目：舞蹈培訓、商業演出;(1)、舞蹈培訓;據調查，永州目前近年來各類高校都擁有着自己獨特的;特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開設
第一部分：工作室概況
一、工作室名稱：gt-crew舞蹈工作室
工作室設立背景：湖南科技學院gt-crew街舞團體成立於2007年
(原f3街舞團體重組)
有永州最權威的師資力量!
讓你在湖南科技學院徹底感受街頭文化的火熱氣氛!
二、公司經營項目：舞蹈培訓、商業演出
(1)、舞蹈培訓
據調查，永州目前近年來各類高校都擁有着自己獨特的文藝社團，在歷屆校園演出中，舞蹈則是每場演出的亮點。街舞、民族舞以及動感拉拉操舞等表演都一直深受學生的喜愛。學習舞蹈不僅能夠充實自己的業餘生活，更能滿足自我表現欲，達到自信心的進一步提高。在都市白領人羣中，忙碌的工作難免會使身心壓抑。選擇放鬆的方式除器械健身之外，舞美健身則備受白領人羣的青睞。頸肩勞損是長時間工作留下的通病，而增強運動能則有效的改善這一狀況，通過舞蹈及音樂方面的感官刺激，並漸漸能改善心情。
特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開設課
程∶poppin(常規班)
poppin(提高班)
breaking (常規班)
breaking (提高班)
jazz(常規班) jazz(提高班) poppin 導師∶小胡 舞齡3年主攻poppin breaking 導師∶吳騰 舞齡3年 主攻breaking
鍾兵 舞齡3年主攻breaking
jiazz 導師∶田宇 舞齡3年 主攻jiazz hiphop 導師成績∶
小胡(poppin)導師
07年動漫街舞大賽季軍
07年動漫街舞大賽最佳潛力舞者
08年江西省瑞昌市五四青年才藝大賽冠軍
09年七喜全國街舞挑戰賽16強
09年湖南省just dance vol.1街舞大賽8強
(2)、商業演出
近年來各類商家都爭先恐後利用各種宣傳手段來提升自己。無論是品牌汽車、精品樓盤還是各類電器及商品的品牌促銷，商家都會選擇用商業演出這一項活動來爭奪消費者的眼球及關注。由於外請的演員演出價格比較貴，許多商家則把眼光頭像了在校大學生，一是大學生素質比較高，二是商家眼中的“廉價勞動力”。而我就是慢慢從一個“廉價勞動力”變為一個“專業商業團隊”的領頭人。大二期間，我就開始頻頻參加這類活動。商業演出活動時間一般是都安排在週末，這樣一來時間不僅不會影響自己的學習課程，還能賺取一份額外的收入，減輕家庭負擔。身邊越來越多的朋友希望加入到我的行列，我聚齊了好朋友共同參與，取名為gt-crew舞蹈工作室。就這樣我帶領着學校內舞蹈特長女學生打開了永州商演演出舞蹈市場。
三、項目投資：。
1、培訓班(包括場地兩年年租費約6000元;裝修費用
約1500左右元;設備費用約500-600元;宣傳材料
費約200-400元;(三個導師平均出資，一個出資約
2800-3000左右))
四、項目概況：
1、項目目的：為喜歡舞蹈及想通過舞蹈培養自身氣質的顧
客提供完善的學習地點，演出基地(包括各種舞種培訓，
舞蹈編排，舞蹈參賽指導，商業演出等)。同時為在校
大學生提供勤工檢學崗位，提供專業舞蹈演員的培訓與
指導。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優質服務。
2、背景：在近幾年的工作中，原f3街舞隊成立於2005
年，一直擔任永州市九九禮儀演繹公司的街舞成員，多次擔任街舞編導，伴舞商業方面積累了許多信息及資源，演員方面人才輸送由校舞蹈隊大力支持。培訓方面擁有永州地區各商業公司支持，可大大縮短宣傳週期，提高教學培訓班效率。
3、可行性：目前已在實施，並取得較好成績。
六、回報期：最多約為兩個學期(1年)即可全部賺回所有
出資費用。
3科培訓班滿10人開班，所需教學費用均為300元每
人，教學時長為每星期兩節課(90分鐘)，即可賺回1年租費。
4我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤，報名
之後學員必須要購買隊服，會經常性的開設一些街舞小型比賽賺取報名費用，我們會經常聯繫一些有需要商業宣傳的公司，也可賺取相對的費用
按報名總人數(50人)計算，報名費收入約為15000
元，除去房租、水電、宣傳費用，第一次贏利約為1500-2000元左右。如有其它情況臨時商議篇二：舞蹈培訓項目商業計劃書
舞蹈培訓項目商業計劃書
國統報告網(即中金企信國際諮詢公司)擁有10餘年項目商業計劃書撰寫經驗(注：與項目可行性報告同期開展的業務板塊)，擁有一批高素質編寫團隊，為各界客户提供實效的材料支持。
依據本園制定的園務計劃，為了提高教師的文化藝術素養，確保幼兒園的保教質量，我園在十一月份組織青年教師進行每週舞蹈專項培訓。其目的提高教師的自身素質，更好地服務於教育教學，促進教師工作、學習又好又快的發展。
一、培訓目的：
1、通過專業與系統的培訓，幫助教師們掌握一定的舞蹈基本知識和技能,使全體教師都能達到動作協調、形體優美、提升教師自身的氣質。
2、通過對舞步的速度、重心、節奏、行走方向、步伐大小等不同的變化，以及動作的分解教學形式提高每位教師的舞蹈教學能力，為幼兒舞蹈教學做好準備。
3、通過學習古典身韻組合，掌握古典舞基本舞步、舞姿的造型、動作基本韻律的特點，擴大豐富教師的舞蹈眼界知識，廣泛積累舞蹈素材，以便不斷提高教師自身鑑賞舞蹈、表演舞蹈的能力。
二、培訓對象：
幼兒園青年教師。
三、培訓時間：
每週星期一上午：配班教師
每週星期二上午：主班教師
四、培訓內容:
1、古典舞基本氣息與指法練習。
2、組合一《提沉》。
3、組合二《舞姿與氣息》。
4、組合三《古典手位》。
5、
五、培訓形式：
以專業技能的學習和訓練為主，新課傳授、自我練習與檢查指導、評價相結合。
六、培訓地點：
幼兒園三樓多功能廳。
一、舞蹈機構公司概況。
(一) 舞蹈機構公司介紹。
詳細介紹目前擁有的機構背景、團隊力量、師資力量、資本構成等等，如果沒有的話可做預設。
1、舞蹈機構主要股東：股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
2、舞蹈機構團隊介紹：核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經驗等等，一定要説明我們的優勢是什麼?
3、舞蹈機構的基礎結構。
4、舞蹈機構師資、員工等情況：
(二) 舞蹈機構經營財務情況(從建立起開始寫)。
(三) 舞蹈機構招生網絡和宣傳：
宣傳預算、合作單位、招生網絡、戰略合作伙伴等等。
(四) 舞蹈機構的運用思路和營戰略規劃：
比如，近期及未來3-5年的發展方向是什麼?近期半年的目標是什麼?全年目標是什麼?
二、舞蹈機構的課程介紹及服務標準。
(一) 舞蹈培訓課程設置、服務標準。
(二) 舞蹈培訓核心競爭力是什麼?
(三) 舞蹈培訓品牌的註冊。
三、舞蹈機構行業及市場。
(一) 舞蹈機構行業情況。
(二) 舞蹈機構市場潛力：
對舞蹈培訓市場容量、市場發展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。
(三) 舞蹈機構行業競爭分析：
主要競爭對手及其優劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環境、服務等方面。
(四) 舞蹈機構收入(盈利)模式：
業務收費、收入模式，從哪些業務環節、哪些客户羣體獲取收入和利潤。
(五) 舞蹈機構市場規劃：
機構的未來3-5年的銷售收入預測。
四、舞蹈機構營銷策略。
(一) 舞蹈培訓市場分析和客户羣體。
(二) 舞蹈培訓客户消費分析。
(三) 舞蹈培訓營銷業務計劃策略。
(1) 招生網絡、宣傳機制。
(2) 舞蹈機構促銷活動策劃。
(3) 舞蹈機構課程優勢和服務定價。
(4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準。
(四) 舞蹈培訓服務標準體系是什麼?
五、舞蹈機構財務計劃。
財務預測，並説明預測依據：
1、未來3-5年舞蹈培訓項目資產負債表。
2、未來3-5年舞蹈培訓項目現金流量表。
3、未來3-5年損益表。
六、舞蹈機構出資計劃。
(一) 舞蹈機構出資方式：
詳細説明舞蹈機構未來階段性的發展需要投入多少資金，目前機構能提供多少(沒有設立可做預設)，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
(二)資金用途(詳細説明每個環節的支出，以及投資的比例概況)。
(三)退出方式(詳細説明，中途股東退股後的方式等等)。
七、舞蹈機構風險控制：
創業不能光想好的一面，我們應當未雨綢繆的規避，所將要或者未知的風險。説明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對措施。
一、指導思想
舞蹈作為一種以人體動作為物質材料的表現性的藝術活動，是人類審美活動較集中的表現，是培養人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。希望通過活動，使孩子們不僅能發展身體，得到動作的協調性和靈活性的訓練，而且還能發展思維和情感，促進身心愉快的發展。
二、訓練目標
1、本學期系統而嚴格的訓練，進一步增強隊員們的節奏感，增強他們對舞蹈的表現力和感受力，特別強調舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質和表演水平再上一個新台階。
2、教會學生用舞蹈語彙來表現舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。
3、嚴格要求，精心排練。
三、訓練內容及要求
1、基本功方面
由於學生水平上的差異，本學期針對他們的基礎和特點突出了不同訓練內容和的要求。有的學生要繼續加強基本功的訓練，加大訓練力度和難度，重視訓練質量，提高身體的柔韌性。
還有些學生則要從基本功入手，進行系統的訓練，如：基訓地面練習和基訓把杆練習，幫助學生提高自身素質，增強自身氣質，為以後的舞蹈學習打下良好的基礎。
2、舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質要求較高，要求隊員要有良好的身體協調性和柔韌性，並要求隊員節奏感強、動作規範，特別強調眼神和表情以及舞感，讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點，我們要加強訓練，從齊、快、準上下功夫，爭取以高質量的演出迎接今年的文藝匯演。
四、訓練時間
每週一、二、三、四、日課外活動時間。
五、活動地點
舞蹈教室
六、活動措施
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示範、講解動作，逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、採用學生互幫、好學生示範的方法，進一步提高水平。
蒙田範文網