一、活動目的我們不在乎吃什麼，不在乎玩什麼，也不在乎在那裏度過，只在乎身邊是不是有三班的每一個人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體裏感受温暖，今年的聖誕節讓我們一起來放鬆平時忙碌生活帶來的壓力，感受我們三班的歸屬感。
二、活動時間12月24號中午1點至晚上8點
三、活動負責人娛樂八卦：張浩
活動總規劃：ledwin、盧明
四、活動參與集體033073班全體成員
五、活動內容
1、沿路班級取景拍照，為以後“班級文化活動建設”準備素材。
2、到目的地後，到超市購買所需物品。
3、快樂之家班級狂歡——ktv、枱球、乒乓球、ps遊戲、棋 牌遊戲、自助廚房。
a，一部分秀廚藝展示自己才華，為大家準備豐盛的團圓飯。
b，另一部分各自尋找娛樂場所，放鬆自嗨。
4、八點結束後，有事情的各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。
六、活動經費融資：小文：300元
真一：300元
炎華：300元
除他們三人，班級成員每人上交十元班費，一併劃入此次活動經費。
總資金：900+260=1160元
資金大致規劃：70元 班級班旗製作
350元 場地費+設施
100-150元 娛樂道具
500-600元 自助餐材料費
七、活動注意事項
1、本次活動的意義特殊，時間安排合理，特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2、活動過程中請大家注意安全，來回路上請不要追逐打鬧，預計24日（週四）為陰有小雨，請大家多穿點衣服，備好雨桑
3、請大家放開身段，敞開肚皮，一起狂嗨。
4、呵呵，請同志們不要鋪張浪費。
八、備註
1、特別鳴謝：小文、真一、炎華的大力支持，和班級成員的積極參與，祝大家身體健康，天天開心，學習進步。
2、剩餘經費歸入班費。
3、最後祝大家聖誕節快樂，考試考一個好成績。
4、整個活動解釋權歸屬033073班班委。
一、活動方案
由國小生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個小物件，舉辦一場義賣方式的禮物互換，既可以培養孩子的分享精神，又能在活動中培養國小生進行交流議價的能力，還能更好的體會聖誕節的含義。
二、發動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。
三、準備階段
12月19日～24日，班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等
四、實施階段：
1、聖誕義賣活動
2、活動時間：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10
3、活動地點：學校操場
4、活動對象：全校師生
5、義賣年級：一～六年級
6、友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
7、活動要求：
①。以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等
②。老師和學生統一戴上聖誕帽（老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備）；
③。聖誕有禮活動 ：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
④。學生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動
五、活動策劃：xxx、xxx。
六、活動負責：xxx、xxx、xxx。
七、後勤保障：xxx、xxx。
八、聖誕老人扮演者：xxx、xxx。
活動目標：
1、知道聖誕節是西方的節日。
2、裝飾聖誕樹，佈置場景。
3、在玩玩樂中體驗過聖誕的快樂。
4、能夠與同伴分享節日的快樂。
活動準備：
聖誕老人面具，各種聖誕裝飾物品，聖誕樹若干，小屋一間，積木若干，聖誕音樂等。
活動過程：
1、聖誕老人出現在孩子面前；‘孩子們，在過幾天就是聖誕節了，在那天爺爺想給你們帶來許多禮物，但是，有一個條件是，你們要搭好過節的地方，爺爺才會來噢。
2、老師請孩子們回憶看到漂亮的聖誕東西是什麼樣，討論：請小朋友想一想、説一説：聖誕節常見到哪些東西？可以用哪些材料來製作？教室內有哪些東西可拿來佈置？（例如積木、雪花片，然後分配角色。請一位孩子做總設計師，2，3位做負責人。
3、分組行動搭建聖誕大街，老師可以以負責人的身份一起去和孩子們商量佈置場景。
4、請製作裝飾材料的工作人員加緊工作，把成品送到聖誕大街來，共同裝飾場景。
5、請總設計師檢查工作，所有的工作人員聯歡，結束遊戲。
在日常工作中，能互相關心，互相溝通，團結協作，致力做好中二班的各項工作，使領導放心、家長滿意、幼兒開心。在今後的工作中我們將繼續努力，為幼兒園貢獻自己的力量。
為營造良好的節日氛圍，並確保此次節日辦好，結合上一年的聖誕節節日舉辦情況，利用公司現有場地，策劃一起以兒童樂趣為主題的歡樂活動。
一、活動設計原因分析：
1、彙總近兩年的消費情況及消費羣體，家庭消費已步入，在接待量上已跨入主流消費羣體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。為公司做了活廣告，加大了公司在市場中的影響力 。
2、家庭消費中，倡導兒童消費樂趣，將會成為主題消費亮點。伴隨社會經濟發展，兒童消費與兒童教育將會同步，通過社會消費現象來引導兒童教育，衍生文明。
3、“聖誕節活動”引進中國，是世界文明與進步的體現。在國外過聖誕節，主要在兒童活動方面彰顯樂趣，是兒童非常期待的節日。如：聖誕老人派發禮品等。
4、倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。破除浴場業帶有非議消費造成的負面影響。
5、兒童樂趣活動投資成本少，突出活動氛圍強，衍生節日氛圍反射，帶動其他消費。
二、活動場地安排：二樓網吧區
三、活動場地佈置：結合場地及活動內容加以佈置，盡顯兒童歡快氛圍。
四、活動人員安排：儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。
五、活動宣傳事宜：以會員家庭消費為主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加者，給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的，同樣派發有紀念意義的禮品。
六、活動圖片資料採集：公司安排好人員做好現場活動錄製及攝像。並將帶有紀念意義的照片派發給參與家庭。
七、活動安全事宜：密切關注兒童遊樂安全，做好安全防範。並做好提醒工作。
八、活動遊戲安排：
1、螞蟻搬豆的遊戲：一般參加我們活動的都是一家人或者爺爺奶奶等，這個遊戲適合較大一點的寶寶，讓寶寶做螞蟻頭，爸爸媽媽或爺爺奶奶躲在寶寶後面做身體，在終點的位置放置豆，然後讓寶寶去搬豆回到原點，在規定的時間裏運回的豆子越多就勝利。
2、小腳踩大腳遊戲：這個遊戲只要一位家長和寶寶參加即可。可三組三足一起進行比賽，家長讓寶寶站在自己的腳上，然後從起點出發至終點，最先到達的為勝利。途中寶寶的小腳不能落地，落地就要回到原地重頭再來。
3、螃蟹夾球：這個遊戲也可以多組進行，只要一個家長和一個寶寶，家長和寶寶雙手握緊，將球放在上面，由起點跑至終點。球落從頭再來。最先到者就勝利。
4、吹球進框：準備幾個氣球，放置起點，讓寶寶和家長分別吹氣球，吹至終點出的球門裏，在規定的時間中進的越多者就獲勝。
5、套圈圈：這是一個獎勵遊戲，可在最後由寶寶拿到的通關憑證大多少決定參加。準備一些小禮物放在地上，給家長圈圈讓他們套，套到的就得到禮物。
遊戲後可以按照寶寶得到的通關憑證的多少進行頒獎典禮。也可以頒發一些家長參與的獎項。
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