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團體操解説詞精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.35W

團體操解説詞精品多篇

團體操解説詞 篇一

團體操解説詞

實驗中學團體操解説詞

伴隨着嘹亮的吶喊,我們迎來了一羣英姿颯爽、活力四射的少年。他們用五彩扇子依次變出數字5-4-3-2-1。此時音樂響起,一段精彩粉呈的青春之旅也就此啟程。

悠遠的歌聲從天邊傳來,迴盪耳畔,湖面上荷花綻放、風姿綽約、清香四溢。

湖面上微風吹來,碧波盪漾,引起我們無限的遐想。我們彷彿置身於煙波浩渺的大湖之上。古老神奇的微山湖用母親般的情懷,滋養着一代又一代純樸善良的微山湖人,他們精明強幹,他們勤勞勇敢,他們用激情和雙手創造着幸福的生活。

陽光下,碧波間,我們撒下一層層魚網,收穫一份份希望。

頃刻之間,一層層魚網又變幻成一朵朵盛開的鮮花。我們的祖國像花園,我們在祖國的懷抱裏肆意地綻放,我們要用春春為祖國添彩,我們要用激情為祖國喝彩。

現在正為我們表演的孩子們,來自於實驗中學。微山縣實驗中學,她以“育博雅大氣學子,創奮進卓越學校”為辦學目標,秉承“以人為本、德智雙修、全面發展”的辦學理念,大力倡樹文明新風,培植奮進靈氣,正全力打造“學子嚮往、人民滿意”的品牌學校。你看孩子們燦爛如花的笑顏正綻放着青春的美麗,矯健靈動的身姿正飛揚着青春的活力。

同學們腳步輕盈,動作協調,變換出美麗的沙漏圖形。沙子在流動,時間在流逝;時間就是速度,時間就是效率,珍視時間就是珍視生命,把握時間才能把握成功。走在新時代的我們,理當以捨我其誰的勇氣投入到建設大潮之中,努力實現可持續發展,讓自己的人生更加精彩。

顏色轉換,風車飛旋,它轉出的是激情、轉出的是自豪、轉出的是美麗,轉出的是富饒!時光流轉,友誼長存,我們歡迎來自海內外的朋友們,感謝你們的遠到而來,感謝你們為微山湖注入了新的活力和色彩。

腳步在跑動,隊型在變化,現在展現在我們面前是兩個人手拉手、心連心的圖形,它體現了“友誼第一、比賽第二”的體育精神,也表現了“團結就是力量”的理念。

國小團體操《春曉》解説詞

朋友們,接下來即將為我們表演的是xx國小的團體操《春曉》。

一、快樂入場

歡快的節奏,催人奮進,跳動的音符,蕩人心絃,看,興隆國小的孩子們隨着優美的旋律,舞動着輕盈的身姿從四個方陣向中心彙集而來。他們天真爛漫,活潑可愛,朝氣蓬勃,精神抖擻,他們踏着輕鬆愉快的步伐傳遞着六月陽光的喜悦。這步伐,像歡快的鼓點,奏響局運動會歡樂的序曲;這步伐,像衝鋒的號角,激勵着運動員們奮勇拼搏。

二、海浪聲聲

波光浩淼,金浪翻騰,大海編織着我們共同的憧憬;高天朗朗,大地盈盈,陽光浸透了我們甜蜜的笑聲。當手中的彩扇變幻成高低起伏的波浪時,我們彷彿置身浩瀚的大海,去放飛“美麗的心情”。浪在翻湧,海在輕吟:興小的孩子們,將和大海一樣,擁有廣闊的胸懷,勇敢地與狂風暴雨拼搏,奔騰澎湃,永往直前!

三、旭日東昇

每一片朝霞都揚起笑臉,每一縷微風都送來呼喚。看,太陽剛剛躍過地平線向我們微笑。茵茵碧波迎風舞,旭日東昇映今朝。輝煌的太陽,霞光飛動,似快樂的天使在昭示成功。陽光普照大地,濃情灑滿人間。旭日東昇,象徵着光明與希望,更預示着興隆國小順利實現省級標準化國小的目標,走向更加燦爛輝煌的明天!

四、《讀唐詩》、《春曉》、《快樂花園》

唐詩,是中華文化的瑰寶,千年以來,傳誦不已,代代傳承,被文人傳唱,供文學藝術殿堂,至今仍然鮮活而生機盎然。是我們的語言寶典,是我們的思維捷徑,更是我們的精神家園。接下來讓我們和孩子們一起吟詩、品詩、共同陶醉於唐詩的海洋中。

五、彩扇變花

六月的微風,桃紅柳綠;六月的陽光,明媚和諧。花朵,總是最後一個盛裝登場。它們擁有最華麗的服飾,只一朵,就能讓整片土地煥發光彩。在陽光的朗照下,在園丁的培育下,花瓣層層綻開,這是生命在成長,一張張綻開的笑臉,多麼絢麗,多麼甜美,這是生命的花季,這是美好的時光。舞動的彩扇,演繹着興隆國小建校40年新的容貌。鏗鏘有力的鼓點預示着即將迎來新的征程。我們一定會看到興隆國小團結向上,蓬勃發展的喜人局面。

六、激情退場

表演結束了,但是興小精神永遠發揚。發展中的xx國小,將永遠是xx人民的希望!

團體操解説詞 篇二

秋陽燦爛着春光,秋實輝映着喜悦。在秋天裏,我們懷念春天,我們嚮往春天,讚美春天,我們都做着春天的夢。春天裏,我們放飛夢想,我們展望未來。我們用青春,用友誼,用團結,用進步來打點自己人生的春天。春色滿園,滿園春色,下面,請欣賞大型表演——“春色滿園”。

微笑是青春最好的表達,她們舉着彩穗微笑着從四面八方向我們跑來,我們的操場霎時變成花兒的海洋。在操場正中央,她們用手中的色彩描畫了一朵我們心中盛放的春花。無論花瓣還是花蕊,她們都在盡情地綻放着火一樣的激情和活力。正中的花蕊部分,是圍成的三個同心圓,它象徵着我們團結友愛的團隊精神。只有團結,只有友愛,我們的青春才會更絢爛。現在,花瓣的內層,又圍成了四個小圓,那是晶瑩的露珠,那是我們那顆純潔的心。明朗、歡快、昂奮的旋律裏,我們精神飽滿,我們意氣風發,我們朝氣蓬勃。

生命是流動的,生命的色彩是豐富的。操場正中的色彩向東西兩側流動,在東側匯成一片汪洋,青春的風從心靈深處拂過,微波盪漾。在求知的海洋裏,我們駕一葉扁舟,高揚理想的風帆,劈波斬浪,駛向成功的彼岸。在操場的西側,我們的隊員聚成四個正方形,她們揮舞手中的彩穗,歡慶着自己的節日。正方形內,是我們剛上場的青春健美的姑娘,她們的健美操表演,讓我們深深地感受到,生命在於運動,運動追求健美。在明媚的人生的春天裏,我們青年人定是美的所在。

春天充滿着蓬勃的生機和活力,在春天裏,我們積蓄力量,我們健壯自己,我們一定會擁有鐵一般的胳膊和腰腳,向着明天,大步向前。現在,正上場的是為我們表演拳術的小夥子們,他們將用有力的動作證明他們是不可戰勝的。看他們虎虎生風的拳勢,雄渾磅礴,威武有力。他們打出的是一種堅不可摧的氣勢,一種昂揚向上的風貌。看那一招,看那一式,那勾畫的是青春的激情,那凝成的是蓬勃的生命。一招一式中,滿是勇敢,滿是堅定。聽那青春的吶喊,他們的吶喊,震動山河,響徹雲天。他們喊出了我們望中學子頂天立地的男子漢精神,喊出了我們決不向困難低頭的錚錚誓言。他們用青春莊重宣言,奮鬥才是我們最亮麗的色彩。

自古就有“巾幗不讓鬚眉”,我們望中的姑娘們,更是如此。她們看似柔弱的外表掩蓋不了他們那顆剛勁的心。看,她們來了,她們將用手中利劍,披荊斬棘,掃平人生路上的一切艱難險阻。閒靜時如嬌花照水,行動處似弱柳拂風,那是她們的温柔;狹路相逢勇者勝,該出手時就出手,那是她們的剛毅。十年磨一劍,揚眉出鞘時,她們定能將自己人生的春天裝點得多彩多姿。

春色滿園,滿園春色,在我們人生的春天裏,讓我們手挽手,肩並肩,踏着青春的節拍,昂首前行。

團體操表演解説詞 篇三

《舞動青春》團體操表演解説詞

我們的校園,散發着温暖的陽光;

我們的校園,到處是歡樂的海洋;

47位同學整裝就位,蓄勢待發,大型〈WWW.〉團體操——《舞動青春》已經拉開帷幕!

MLXW是魅力炫舞健美操隊的縮寫,在青春陽光下,舞動着青春的旋律,在陽光下健康快樂成長。

結束隊形JNFZ是濟寧附中的縮寫,意味着孩子們在濟寧附中這個大家庭中自由快樂健康地成長!

請欣賞由魅力炫舞健美操隊為大家帶來的團體操表演《舞動青春》。

豪邁壯闊的中國功夫在恢弘中漸漸落幕;喜慶歡騰的音樂為我們帶來了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞競芬芳,熱血少年譜華章。踏着瀟灑的節拍,和着歡快的旋律,五碧學子手持彩扇,伴隨着歡快的節奏,以輕盈的舞步踏浪向我們走來。

十一月是如歌的季節,十一月是鮮花的海洋;

十一月有童年的夢想,十一月有心靈的陽光;

她們隨風飄舞,如起伏湧動的碧波,她們彩扇翻轉,似叢中紛飛的彩蝶;

她們舞動翻飛的彩扇,抒發內心的喜悦,她們舒展優美的舞姿,播撒童年的歡樂。

她們揮動彩雲的翅膀,開啟心靈的夢想,看,那一隻只美麗的的蝴蝶振翅欲飛,象徵着孩子們在沃土上乘夢想希望之舟,吸和諧校園之華,飲課改成果之露,插上理想的翅膀自由自在的飛翔,讓我們祝願孩子們健康成長!

(三)(氣球健身操《向前衝》)

寒風千里送歌,帶來多少豐收的喜悦。藍天放飛夢想,綻放多少純真的希望。

看,低年級的小朋友給我們帶來了充滿活力的氣球操《向前衝》。他們正以歡快的動作跳出心中的童趣,繪出斑斕的色彩,她們用激情與信念,傳遞着理想和希望:傳承運動精神,彰顯學子風采。

MLXW是魅力炫舞健美操隊的縮寫,在青春陽光下,舞動着青春的旋律,在陽光下健康快樂成長。

五碧學子匯聚成一個大圓圈,他們沐浴着温暖的陽光,體現着力與美的結合,在青春陽光下,舞動着青春的旋律,奏響了生命的樂曲。“夢想在望,放飛希望”,我們齊手放飛氣球,讓五彩繽紛的氣球在藍天中飛翔。

鐘聲響起,計時倒數。實驗國小400名花朵一樣的孩子整裝就位,蓄勢待發,大型團體操——《盛世歡歌》已經拉開帷幕!

伴隨着熟悉而深情的旋律,表演進入第一章——“擁抱太陽”。400名少先隊員彙集成一輪火紅的太陽,它象徵着全國各族人民在中國共產黨的正確領導下和衷共濟,開拓進取,取得一個又一個舉世矚目的輝煌成就!

表演隊伴着歡快的進行曲,步入表演區,他們將以飽滿的情緒、歡快的舞姿向各位領導,各位來賓們

及熱情的觀眾朋友們獻禮!

看!這多變豔麗的扇形陣容婉如這明媚的五月、婉如大海之濱萌動破土的新芽!

看!這異彩紛呈的扇形陣容更猶如那春潮之後含苞欲放的蓓蕾。

這新芽,這蓓蕾的成長離不開各級領導,黨委多年來的關心與呵護。

聽!悦耳動人的歡樂舞曲響起來了,大家跳起來了。

跳吧,小小花球,小小新芽,小小蓓蕾在春潮中湧動、歡呼。共享這新時期教育課程改革的豐收與喜悦,並向各級領導、各界同仁致以衷心的感謝。

看吧!那一起一伏、豔麗多彩的花球正在穹宇中上下翻轉,左右迴旋。

是嫵媚,是妖嬈,更是新世紀中華子孫爭做時代弄潮兒的歡呼與吶喊

瞧吧!那一組組有序交錯,變換紛呈的舞姿多麼動人,多麼富有情韻——那是課程改革以來所倡導的“全員參與、自主探究、求異創新、合作交流”成果的張揚,這正是中華民族力量之源的象徵。

團體操解説詞 篇四

四月的同谷,青山吐翠,溢彩流光。

四月的師專,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。

看吧,迎着絢麗的朝陽,滿懷熱切的希望,展現在大家面前的是學前教育學院225名同學精心編排的主題團體操“青春與夢想”。

第一樂章青春

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春!”春象一首詩,春象一幅畫,惠心妙手編制花團錦簇,誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持花束的少女們,奔向綠茵場地,用鮮豔的花朵和健美的身姿變換成春芽的形象。她們一排排、一行行以花的身姿、花的語言,在春天詮釋着剛剛成立的學前教育學院全體師生的夢想與激情。這是青春的笑臉,綻放明媚的容顏,這是青春的花海,盪漾最美的風光。

第二樂章綻放

優美的春之歌奏響了,春風吹醒了大地,吹綠了柳枝,吹青了小

草,吹紅了花兒。春光中孕育着無數的生命,春色裏湧動着無限的生機,場上五朵花朵,恰似彩色的海洋,如彩虹,如焰火,在和煦春風吹佛下,在這明媚陽光照耀下成長、綻放!它象徵着幼兒教育中“健康”、“社會”、“科學”、“語言”、“藝術”五大領域。更有那激情澎湃的拉丁舞,用陽光,青春,旋律,運動,自由,活力,柔美,力量,用所有的元素,所有的夢想,所有的憧憬,所有華彩演繹着我們美好的未來,更演繹着三校合一後的精彩與華章!

第三樂章飛翔

看萬山紅遍,羣芳爭豔。一朵朵鮮花綻放理想,一片片雲彩承載希望。在百花盛開的時節,我們迎來了20xx,今年是喜悦的一年,是豐收的一年,是轉型跨越的。一年,是迎接希望的一年,更是羣情激昂的奮鬥年。在這充滿希望的季節,在這激動人心的時刻,學前教育學院225名少女用花海、用激情在綠茵草坪上繡出一朵美麗的春燕形象,學前教育的四個首字母在春燕背上舞動飄揚,她生動地闡釋着我們的理想:學前教育這一專業將會飛得更高,飛得更遠!鶯飛草長,莊周化蝶,飛吧,飛吧,讓我們用青春承諾,凝結成力量;用汗水承諾,吟誦出五彩的歌謠。我們合着時代的節拍,舞動一路征帆,長成森林,托起黎明,書寫隴南師專人更加美好的未來!