敬愛的校長：
您好！我是一名即將畢業的國小生，再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來，母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室裏的朗朗書聲，那賽場上的加油聲，那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養的桃李中的一棵，我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻，我想給您提一些建議――希望我們學校能加強圖書的管理和利用。
校長，我在母校生活了五年，見證了母校日新月異的變化。那奼紫嫣紅的小花園，那枝繁葉茂的鳳楊樹，當然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂，天下物無全美。我發現咱母校的“閲覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時，每段樓層增加過“圖書角”，我們懷着欣喜的心情等着課間遨遊書海。但遺憾的是，“閲讀角”僧多粥少，許多同學連碰一下書的機會都沒有。過了不久，不知何種原因，“閲讀角”只有空空的“角”，沒有了書。校長，閲讀不僅是人類進步的階梯，也是一道風景。我迫切希望學校能恢復“閲覽室”和“圖書角”，增加大家的閲讀氛圍。
對於圖書管理，我有幾點建議：
首先，規範“閲讀角”的管理。給圖書編號，平時封閉管理。每班選派一個管理員，負責借閲管理。這個班閲讀後，把鑰匙轉交下一位管理員。
其次，閲覽室沒有了，我希望學校圖書室能向大家開放，這樣，本來在圖書室裏睡大覺的書，就可以給更多人提供知識了。
第三，各班增加“圖書角”，學校可以給每個教室設置一個“圖書角”。購置本年級需要的書籍，由每個班老師和同學管理，以方便學生隨時翻閲。
第四，學校可以開設一個“書迷俱樂部”，每週一次，讓大家談讀書心得，擴大知識面和閲讀量。
以上就是我的建議，如果合適，望採納。衷心祝願母校能再添一抹書香！
建議人：五（10）班李雨諾
20XX年5月31日
尊敬的校長：
您好！我是一名六年級即將面臨畢業的國小生，在我即將畢業之際，我向您提出我的幾點建議：
一、我希望可以將班級的窗户都按上鐵護欄。這樣會更安全，這樣既讓家長放心，也防盜如果不加防護欄也可以，那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗户扣鎖，這樣會更安全些。
二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個樣的話，消毒水的氣味會讓我們不舒服，第一次時，我們同學把消毒水結成的顆粒當成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下説髒話的同學，這樣可以讓校風更好！這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人：
20xx年X月X日
敬愛的校長：
您好！
我即將國小畢業，離開我們的母校的了。
在母校的六年時間裏，領導和老師們認真負責的工作態度令我十分欽佩。良好的校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年，為我們以後的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝願母校能越辦越好，同時提出以下兩條建議：
一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們國小生是最大的受害者，我建議在學校操場某個角落裏建一個車棚，讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚裏，這樣自行車不但不會丟，而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無機可乘，讓同學們可以放心地上課了。
二、在操場周圍栽一些樹，比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天，下雪後，雪花堆滿樹上，可以成為同學們寫作的景物；夏天，同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運動，鍛練身體，還可以在樹陰底下乘涼。
敬愛的校長，您覺得我提的建議可行嗎？
祝您
身體健康、工作順利！
六七班學生：xxx
20xx.1.15
敬愛的校長：
您好！
在國小生活六年了，作為一個快要畢業的國小生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利於學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閲讀到更多的知識，如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那裏辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以採取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產了。
2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書。
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天！
建議人：XXX
20xx年X月X日
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