活動目標:
1、觀察花圃景觀,噴泉、認識桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。
2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹,認識自我以及與他人的關係。
3、引導幼兒體驗和感受集體遊戲的樂趣,增進親子和師生間的親密關係。
4、建立初步的環保意識,懂得什麼行為是愛護環境,做到不亂扔垃圾。
活動準備:
手絹、相機、報紙、彩色小紙條。
家長自備:相機、坐墊(一次性枱布)、食品、5元以內的小獎品。
活動要求:
1、請家長在活動中務必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹防走失、落水等意外事故的發生。
2、注意保持環境衞生,不亂扔垃圾。
活動流程:
一、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。
二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。
三、親子游戲活動
1、家庭自我介紹
在寬敞草地圍成圓圈坐下,在家長的幫助下,請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。培養幼兒社會交往能力。
2、親子游戲《丟手絹》
玩法:每個家長抱着自己的孩子圍坐成一圈,請一位家長抱着孩子繞圓圈走,把手絹隨意地丟在一位家長的身後,被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱着孩子追前一位家長,前一位家長繞圓圈跑一週沒有被追上則勝利,被追上的家長要表演一個節目。
3、親子游戲《小猴鑽山洞》
小朋友扮演小猴子手腳着地屈膝爬,家長面對面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長長的山洞,小猴子排成一隊鑽爬。當大老虎來的時候,家長變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鑽到山洞裏躲起來。看誰動作最快。
4、親子游戲《踩報紙》
每個家庭為一組,各在地上擺放一張報紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報紙。腳踩出報紙的為失敗出局,剩餘的家庭將報紙對摺繼續遊戲。看哪個家庭能堅持到最後。
5、遊戲《尋寶》
教師將小紙片隨意地藏在草叢裏,請家長帶着孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最後憑找到的小紙條的來領取小獎品。
四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗分享的快樂。
五、整理收拾好垃圾,培養幼兒的環保意識結束活動。
01塵土不見了
背景:房間大部分傢俱落滿灰塵,急需清理,其中以客廳為積塵之最。
策劃:引導孩子通過觀察、比較,確認哪些傢俱髒了,知道為什麼要擦。父母也可以“旁若無人”地大聲討論要做的`事,自然引導孩子入境“遊戲”。
過程
尋找目標。“寶寶快來看一看,房間裏哪兒髒了?什麼該擦了?”通過提出問題,鼓勵孩子主動發現該做的事,引導孩子邁出“有所為”的第一步。可視孩子的年齡,進行引導,如歪頭看看、手指抹抹等。
交流信息。親子間相互交換自己所蒐集的情報:如桌子該擦了,因為有髒印兒了;櫃子該擦了,因為都能劃出道道了;茶几該擦了……通過交流擴大兒童的關注範圍。
討論分工。“媽媽一個人擦,得幹很長時間。我們一起動手,一會兒就幹完。寶寶會擦嗎?你能擦哪兒?”鼓勵孩子選擇一個適合他身體高度和應付能力的擦拭對象。引導孩子在選擇的過程中,進一步瞭解和認識自己的能力。如果成人認為孩子的選擇不妥,最好不要簡單拒絕,在不構成安全隱患的前提下,給孩子留下選擇的空間,便是給了孩子主動發展的可能。
各司其職。每個家庭成員認真履行自己的承諾,擦拭自己分管的責任區。勞動的過程中,父母要以身作則,並注意運用語言及身體動作感染和鼓勵孩子做好、做完一件事,保持持久的愉快情緒。?
快樂分享
誇誇我自己。引導孩子關注自己和他人的勞動成果,分享合作的快樂。“看,爸爸真棒,把高高的卧室櫃擦得這麼亮。”媽媽也可以自我介紹:“電視櫃上的土真多,我用了兩塊抹布才擦乾淨。”
發現變化。“快看,寶寶真了不起。原來這塊抹布是白白的,現在白抹布抓到了這麼多的塵土。”
建議:這類家務清潔工作不宜在任務太重的情況下讓孩子參與,以免孩子煩躁與產生反感,避免孩子對勞動產生負擔沉重的消極體驗。可視孩子的年齡,在參與清潔的活動中,做出有彈性的調整。如孩子認領很多任務,但實際又可能完不成,父母可以以遊戲的口吻介入協助。“我們來啦!我們幫你來啦!”在培養孩子責任意識的過程中,使孩子獲得親情支持。
02地面乾淨了
背景:客廳、卧室的地板要拖,廚房的地需要掃。其中廚房地面面積最小,最易打掃,另外兩個房間的地面清理,需要一定的力氣與技術。
討論:媽媽打掃哪兒?有困難嗎?爸爸打掃哪兒?有困難嗎?寶寶準備打掃哪兒?有什麼好辦法?討論中儘量各抒己見和相互支持,對將要遇到的困難和問題做出預測,使孩子對完成所選擇的任務有一定的心理準備。
準備工具:準備好完成各類清掃任務的工具。如墩布、吸塵器、簸箕、笤帚等,引導孩子視需要進行選擇。(亦可讓孩子自己去尋找工具,但時間不宜過長,難度不宜過大)。也可以為孩子準備小一些的簸箕、笤帚類的工具,為孩子自主完成一件事創造條件。
過程
重新明確各自認領的任務,並依據任務選擇適當的工具。假如孩子對某種工具情有獨鍾,應視孩子的年齡,適當滿足孩子的需要。如
請他觀看成人如何利用那件工具進行勞動,或在成人的幫助下體驗體驗使用這件工具的感受,並適時對孩子進行相關方面的安全或常識
教育,幫助孩子積累經驗。不宜簡單生硬拒絕孩子的要求,或粗暴指責孩子的選擇是錯誤的。因為孩子對勞動的最初興趣往往始於使用工具。
父母和孩子同時分別進入各自的工作現場。如果孩子年齡小或廚房設施有不安全隱患,可以採取親子協同活動的方式進行。如劃分出“責任工作地帶”,以防意外事故的發生。
快樂分享
勞動結束後,和孩子一起欣賞整潔的地面,特別要以遊戲的形式關注孩子的戰果。
如讓孩子做垃圾報到:“這是茶葉,這是紙片,這是蒜皮……”一一説出垃圾成分,既可以鍛鍊孩子的認識能力,又可以強化對勞動的快樂體驗,這樣,孩子會感到自己真的很能幹。隨着孩子經驗的積累,可以逐步提高要求,使孩子對自己的成績形成量化的評價。如,掃出多少髒東西,掃出多少樣髒東西,掃出了一堆(許多)垃圾等。
建議:可以逐步引導孩子從關心居家環境到關注共同的生活環境。如在合適的季節,穿上雨鞋沖洗公用的陽台與樓道,清掃庭院落葉等等,真正使孩子體驗到做成一件事的愉快,感受勞動能給別人和自己帶來喜悦。還可將孩子的勞動遊戲“地域”有計劃地擴大至祖父母家。
01齊心協力吃果果
遊戲玩法:
媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地轉三圈後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。
遊戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。
02筷子夾珠子
活動目的:
1、體驗參與娛樂遊戲的樂趣。
2、掌握簡單的用筷子的技能,並能按意願選擇材料進行遊戲。
活動準備: 物質準備:魚、釣魚竿、玻璃珠、筷子、半個的乒乓球等若干。 環境準備:三盆水,三組夾珠子,兩組旋轉蓮花。
活動過程:
先拿起一雙筷子,大拇指在筷子的上方,食指繞過筷子和大拇指輕輕碰在一起,中指輕輕靠在筷子上,其它兩指自然放着。現在小象要來夾珠子,一起數數看它夾了多少?小象夾完了,它還想再玩,就用筷子再把珠子一個一個的夾回去,然後接着再玩,邊夾邊數,夾完以後,再把它夾回去
03拼圖
目標:培養寶寶初步建立簡單的圖畫概念,培養寶寶學會辨別物體的特殊細節。
環境創設:各種完整或不完整的動物形象的圖片。
過程: 在桌子上放着各種完整或不完整的動物形象的圖片(有的缺耳朵,有的缺鼻子等等),並將相同的動物貼在一起,供寶寶自由地選擇,如:完整的小雞與不完整的小雞放在一起。爸爸媽媽可先引導寶寶看完整的動物形象圖片,然後引導寶寶觀察不完整的動物形象圖片,找出它所缺少的部分,並貼在相應的部位,遊戲反覆進行。
有的寶寶可能尋找多次才獲得成功,爸爸媽媽決不能急於求成,應讓寶寶反覆地嘗試。
04美麗的追逐帽
材料與工具:軟水管、大小合適的塑料小圓筐、小動物圖案、自貼紙、筷子、針線、剪刀。
製作方法
1.將一段50釐米長的軟水管一端剪成四瓣,然後用針線固定在小圓筐上(圖一)。
2.將一根筷子放入水管內(起支撐作用),再將小動物圖案縫在水管末端(圖二)。
3.最後用自貼紙剪成各種花紋來裝飾小圓筐,美麗的追逐帽就完成了。
玩法:在户外活動時,讓幼兒戴上“追逐帽”互相追逐,軟水管上的小動物就會“飛來飛去”,可有趣了!
活動費用:
110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)
活動地點:
濟南黃河海立水上世界
活動用時:
一天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、到達目的地後自行遊玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。
5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂
活動:
1)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快
最準確的一隊獲勝,共進行4組
活動結束後為勝出者頒發紀念獎品
活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
活動地點:
章丘白雲湖
活動時間:
一天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、白雲湖景區門票:
3、以家庭為單位進行划船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;
4、比賽結束後進行荷葉採摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動後用午餐,品嚐湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐後休息片刻進行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以説話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、遊戲結束後為勝出隊頒發紀念品;
9、活動全程結束,返回市區
活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外