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與七夕節相關的文章新版多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.37W

與七夕節相關的文章新版多篇

經典勵志文章 篇一

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要再對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍人申訴求告的大氣,一種洗刷了偏激的冷漠,一種不理會鬨鬧的微笑,一種無需聲張的厚實,一種能看得很圓卻又並不陡峭的高度。

不要因為別人的誤會而等待理解,現在的生活各自獨立,萬象共存。東家的柳樹矮了一點,不必向路人解釋本來有長高的可能,西家的槐樹高了一點,也不必向鄰人説明自己並沒有獨佔風水的企圖。

做一件事,大家立即理解,那就不是新事;出一個高招,大家又立刻理解,那也不算高招。沒有爭議的行為,肯定不是創造;沒有爭議的人物,肯定不是創造者。任何真正的創造者都是對原有模式的背離,對社會適應的突破,對民眾習慣的挑戰。如果眼巴巴的指望人理解,創造的純粹性必然會大大降低,平庸正在前面招手。

回想一下,我們一生所做的比較像樣的大事,連父母也未必能深刻理解。父母締造了我們,卻理解不了我們,這便是進化。

人生不光要做加法,在人際交往中,經常減肥、排毒,才會輕輕鬆鬆的走以後的路,我們周圍的很多人,實在是被越積越厚的人際關係脂肪層堵塞住了,大家都能聽到它們既滿足有疲憊的喘息聲。

嚮往巔峯,嚮往高度,結果巔峯只是一道可以立足的狹地。不能橫走,只能直走,只享一時府仰之樂,怎可能長久駐足安坐?上已無路,下又艱難,我們感到從未有過的惶恐與孤獨。世間真正温煦的美色,都熨帖着大地,潛伏在深谷。君臨萬物的高度,到頭來構成了自我嘲弄。看出了它的譏謔,於是急急的來試探下山的陡坡,人生真是艱難,不上高峯發現不了什麼,上了高峯抓住不了什麼。看來註定要不斷地上坡下坡!

經典勵志文章 篇二

秋葉色彩斑斕,絢麗奪目。黃葉有深有淺,深如砂土,淺如菜花。紅色更是多多。橘紅、桃紅、紫紅、土紅、酡紅等,紅之如火焰、如紅燭、如紅花、如紅雲。秋天的綠葉,簫殺秋風吹不落,淅淅秋雨打不下,蒼翠欲滴,油光發亮。褐色的秋葉,雖説不是很亮麗,但它皺皺褶褶,如老農的滄桑的臉龐,透出着一種純樸而堅韌之美。

秋葉婀娜多姿,千態萬狀。秋葉被秋風舞起,越飛起高。在燦燦秋陽中,在天空的舞台上,飛旋飄舞。仰面望去,飛舞的秋葉,似翩翩起舞的鳥雀,又像仙女撒下朵朵飛花。秋葉飄落到河面上,像一隻只小筏,像一羣羣水鳥,順着靜靜的河水,慢慢地流淌着。秋風隨風飄到水泥路上,像一隻盪漾的小船,搖搖擺擺,飄飄停停。

秋葉知情善感,樂施好助。它深知深宮婦人的憤懣,有情有意地將宮婦的對自由生活的憧憬,對衝破樊籠的意願,帶到人間。宮婦詩人謝曰:“殷勤謝紅葉,好去到人間”。秋葉化成信箋,寫滿思念,寄向遠方,使遠方的遊子不忘家鄉親人的思念。秋葉變成鴻雁,把綣繾的情意,傳送異鄉夢中戀人,終使他們喜結良緣。秋葉化作輕舟,載着遊子的夢幻,揚帆起航,去開拓未來。

秋葉一生坷坎,但無怨言。它全身寫着坷坎滄桑,一生中,要經受狂風的吹打、暴雨的襲擊、驕陽炙烤和寒霜冷凍。它趨於成熟的時候,它的生命卻到了盡頭。它沒有春花的鮮麗,沒有松柏的高潔,也沒有五穀的芬芳,但它別有風韻。當秋天來臨的時候,它默默無聞,無怨無悔地主動退出亮麗的舞台,騰出更多的空間給那些散發誘人香味的果實。

秋葉不圖回報,甘願奉獻。它把濃濃的綠蔭獻給夏日的人們,把燃燒的火焰獻給灶台農婦,把紅於二月花的美麗獻給詩人,把天空的舞蹈獻給藍天。最終它把全身獻給了土地,讓土地肥沃,讓禾苗茁壯,讓樹木舒暢,讓老農微笑。

奮鬥文章精選 篇三

青春因奮鬥而精彩

青春因奮鬥而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越鬥越勇,拼出耀眼的青春火花。

每個人的青春只有一次。你該認真學習的時候不學習,到時書到用時方恨少,世上沒有後悔藥,一個人吃得苦總是一個定量,年少不吃苦,這個苦就等你長大後再一齊吃,年少時經歷了奮鬥,長大後的生活將一帆風順。多少人出身貧寒,硬是透過自己的不懈奮鬥,一步一個腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患殘疾,躍入水池的,與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩誇子弟,從吃山空,成為敗家子,最後窮苦潦倒,你看看我們熟悉的姚明,易建聯不就是透過我們的刻苦訓練,奮力拼搏,才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑着自己奮力去獲得每一分,努力去贏得每一場比賽的勝利態度。人生就像一場比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會被這個舞台所淘汰,再看看我們身邊的同學,有同學雖然來自農村,有些同學家境不很寬裕,有些同學可能智力一般,但能夠看到他們的奮鬥的身影,看看班級裏來得最早的同學有那些,看看班級上課最認真的有哪些,看看學習最努力的同學有那些,看看那些同學回家後總是認真學習,看看哪寫同學為了自己的理想總在不懈追求,這些同學的付出必須會有回報。當然了,年紀第一名的同學,就是憑着自己的不懈奮鬥,奮力拼搏,刻苦努力,應對挫折不氣餒。相反看看那些只管談論網絡

遊戲,關注自己的衣着打扮,只講吃喝玩樂的同學,可想而知他們的成績又將怎樣。

青春是火,點燃青春的夢;青春是水,澆灌夢想的田;青春是土,培育茁壯的樹!青春多麼秀麗,多麼富有生機!讓我們高唱青春的讚歌,讓我們大聲呼喊,我的青春我做主!生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才秀麗,才有好處。“人生能有幾回搏”,生命是短暫的,唯獨拼搏,不懈的努力奮鬥,因為愛拼才會贏。

朋友們,奮鬥吧!只有奮鬥,才會成功。無論我們在學習上,生活上,人生中,都離不開奮鬥。

愛相關文章 愛到深處傷離別,為君痴狂不醒來 篇四

誰之發,朝墨暮雪,捻成滄海桑田?誰之眉,如月似畫,彎盡一生執念?誰之眸,流星璀璨,深藏情深緣淺?誰之脣,紅霞似染,寄予痴情款款?吾之發,千絲萬縷,繡滿傾城思念;吾之眉,清晰端雅,鋪設濃情繾綣;吾之眸,秋水盪漾,溢出不捨眷戀;吾之脣,滑潤自然,吻別紅塵盛宴。采采茶女,獨坐煙波萬里山,賞花開花謝花滿天,守一生一世一劫緣。

茶山綠意盎然,攜一沓情絲,灑一分真意,素手採茶,素顏如花,看你温柔目光,偷你真愛之心。在你的心裏安營紮寨,在你的世界盡情徜徉,你是我公子世無雙。在你身邊,我不會憂傷,不會彷徨。為你穿紅裝,為你舞霓裳,你靜靜觀賞,一擁成千年,一吻到地荒。花前月下,人約黃昏後,與君相依,為君停留,折柳成環,套君指間,莫失莫忘,語笑嫣然。

碧波千頃,兩山之間,伐竹成船,微風拂面,鳥鳴喈喈,流水潺潺,執手深牽,任浮世悲歡,事多變遷。畫一幅鴛鴦戲水圖,譜一曲高山流水情,作一闕綠肥紅瘦詞,不問明日君何處,不管天涯有多遠,柔情蜜意盡在這一眼萬年。

你説,美人青絲柔瀉,風吹燭光搖曳,不念塵世嬌韻,惟伴佳人情烈;我説,一襲白衣如雪,寫盡蜜語詞闕,若水三千無興,只因良人倫絕;而今,青山綠水猶存,轉身不見良人,問天問地問己,一片温情哪尋。

那一日,月老牽線,情絲相握,許三世迷離換此生死生契闊,那一月,山花爛漫,倚樹相依,紅巾翠袖斟酒論英雄,那一年,執子之手,遊歷山河,共言只羨鴛鴦不羨仙。

竹林長,枝葉繁,片片竹葉飛漫天;君子落,翩翩然,微微笑容駐心間。三生石畔記憶現,百世輪迴今生戀,彼岸花開多妖豔,葉花兩兩不相見。紅花瘦,相思路,幾許離殤,幾許渡;年輪轉,指間流,此情綿綿何時休。

孤燈下,月無眠,相思人兒復輾轉,借微光,鋪素箋,情字何解君可還?憶往昔,相擁眠,脈脈心語眉緩傳,一顰一笑美目盼,悠悠到老把手牽。今生若無緣,何必徒相見,相見相識又相戀,為劫為緣為哪般?

多想剪一斷流年與你共話窗前,你擁着我,我偎着你。持一支玉笛輕放脣邊,為你吹奏傾城之戀;攏一抹月光淡薄流年,為你沐浴皎潔容顏;掬一縷清風淺置掌間,為你拂拭紅塵疲倦。夜色朦朧,往事如風,璀璨了我的青春,葬滅了我的一簾幽夢。

盛世煙花,誰與我觀看?繁華三千,誰陪我賞遍?萬丈紅塵,誰與我相伴?不是沒有人,只是沒有你。畫地為牢的思念怎可斬斷?情無分,思無涯,孤星趕月何時盡?夢中十里紅粧,彩燈喜字繚亂,鞭炮響徹雲天,鳳冠霞帔等待,良人何時到來?此生若能如我意,只想永遠抱着你,不放手,不回頭,一步一步朝前走。

奮鬥文章精選 篇五

人生·命運·奮鬥

人生向前須直面,挫折坎坷皆當然,踏平坎坷有幸福,人生處處豔陽天。

人生是什麼?各有各的回答,然而只有一種回答會是大家都認可,那就是:人生就是奮鬥、拼搏。為自己的夢想奮鬥,為自己的親友奮鬥。同環境奮鬥,與艱難困苦拼搏、與挫折失敗拼搏,與醜惡戰鬥與阻礙自己前進的一切拼搏。還要同自己戰鬥:同懶惰與懦弱拼搏,同貪婪自私拼搏,戰勝自我。更主要的要同命運抗爭拼搏。

成功的最大敵人是什麼?是自己,這是人到中年應當明白的。人生有兩大源於自身的敵人:惰性與貪婪。

不戰勝惰性就不會有成功,要時時鞭策自己。中年人正攀登在人生的半山中間,雖然還有艱難,但已看到了夢寐以求的山顛。你的處境使你不能後退只能向前,甚至不能躺下休息,只能喘口氣稍事休憩,戰勝疲倦奔向那人生的至高點,到達那理想的花園。

不戰勝貪婪,就不會有幸福,應常常警戒自己。人到中年要避免貪婪,半山的途中處處金光燦燦,但有些離你尚遠,就是那些能採到的果實也不可把行囊裝滿,過分的貪婪會使你墜入深淵,多一份貪婪就會少一份快樂而多一份風險。中年人經歷了過人生的艱難,中年人需要收穫,但中年人還享受不到那人生的盛宴——它在你人生的頂點。即使你到達的頂峯沒有盛宴、沒有花園,你也可風光盡攬、神爽體健。

而伴隨人終生的是同命運的拼搏——這就是同挫折、失敗、逆境還有疾病做鬥爭,你理想的實現就在這拼搏之中。登山有險阻,人生無坦途,世間無絕路,敗挫當自如。人生總會有艱難與坎坷,不要灰心喪氣,要堅強振作。天不會老是陰沉的,沒有跨但是的坎,沒有越但是的溝,人到山前必有路,車到河邊必有渡。中年人已是成熟有了閲歷,就應有這樣心態對待人生挫折、坎坷。

人生成功須自強,所謂自強就要在任何時候都有一種戰勝困難挫折的信心和勇氣,人在逆境中心中只應記着四個字:奮鬥與期望,只要奮鬥就有期望,絕不向命運屈服,艱難壓不倒,挫折不氣餒,戰勝困難踏平坎坷才有人生的歡歌。人是要有點精神的,這種拼搏向前的精神是人生最可貴的品格,是成功的首要因素,豁達樂觀與堅強對中年人尤為可貴,否則應對諸多的困難與壓力,你會無法應對。舉目四望有多少比你艱難的人在拼搏、在自強,成為了勝者!

這種拼搏向前的勇氣,這種堅強與達觀的精神,來自於你的理想、你的目標,還有你的職責,中年肩上的職責使得你的拼搏成為義無反顧。如果你沒有了目標、沒有了理想,也不想再承擔什麼職責,那你活在這世上已沒有什麼好處。

人生是有命運的,它雖是未知的,但卻不是完全不可掌握的,在命運面前人們的態度就應是用心的。

命運應有兩方面的因素構成,第一是主觀的,即由人的青少年時期的生活環境,家庭條件,所受教育薰陶等,所構成的個性品格等非知識因素。這是自己不能決定選取的,能夠説命運的種子在青少年時代就已種下,但它是可知的。命運這棵樹長成什麼樣貌,很大程度上關係於園丁的培養,在你長大後這園丁不是別人就是你自己、就是你的自知。人最難的是什麼?是自知,所以説人貴有自知之明。你自知的越早,自知的越深,你掌握命運的程度越高。青年人成功的最大障礙是什麼,是對自己的弱點不自知,青年人如有志、勤奮,若再能解剖自己,則能成大器,而難就難在這一點上。人到中年也應要問一下自己你是否真正的自知了,其實好多的失敗,好多的煩惱來自這不自知。這自知是同命運拼搏的基礎,它決定着成功的機率,決定着機遇能否抓到。

第二個因素即人生機遇,它是不可知的,但是能夠捕捉的。捕捉機遇靠的是拼搏、靠勤奮努力,還有膽識。機遇不屬於守株待兔者,所以要像獵人一樣的瞪大眼睛去搜尋機遇,因為它只屬於有志、有識、有備而尋的奮鬥者。人人一生都會有機遇,但是能抓住機遇的人並不很多。有人老説自己命不好,不是那機遇都沒叫他碰到,而是機遇來了他沒望見、沒抓到。之所以這樣,是因為他自己的拼搏精神不夠和基本素質不高,自己又不很自知、青年時不知從哪裏提高,這就造成了事業上的成功者較少。

關於學習的文章 篇六

是否還在為昨日的荒廢而獨自心傷?是否還在為成績的不理想而黯然神傷?是否因覺得辜負了父母莫大的期望而羞愧難當?為了一個共同的夢,我們堅持到現在,單憑這一份執著,我們就沒什麼好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什麼好遺憾!

昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。

或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收穫都無需汗水的培植。

陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是隻有惆悵,用我們的努力去創造屬於我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。

追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風順,因為我們有夢,有理想,所以我們敢於拼搏,敢於面對。失望傷心後還應面對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當拿起筆勾畫人生。

因為我們年輕,所以我們要經歷太多苦難;因為我們有夢想,所以註定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,傷好後我們還應試着飛翔,沒有誰的人生會風平浪靜,沒有哪隻鳥不渴望飛翔。失敗並不能使我們絕望,就算風雨兼程,為了心中的夢想,我們還應向前。

不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,傷心、絕望並不能使我們靠近夢想,只有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦後,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收穫希望。就算最終我們敗在了那個戰場,可我們完整地經歷了那個過程,為了那個共同的目標努力過、奮鬥過、付出過,我們就沒什麼好遺憾。

因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的嚮往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節,是種子總要破土,是金子總會發光。

關於學習的文章 篇七

讀史使人明智,詩歌使人巧慧,數學細心,細膩,神祕的自然哲學,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。 “知識塑造一個人的性格,而學習正是人們獲得更多的知識,可見學習是特別重要的。

許多學生將學習苦,累,或在考試,我可以不好好學習,不希望到學習,這兩種説法都是錯誤的。

首先,我不能拒絕學習,學習和痛苦,但??甜蜜的苦澀甘守學習,享受學習的樂趣。校園裏,我們快樂地成長自己的理想!遨遊學海,跋涉的書滿足於山,知識是我們的幸福,山重水複,曲徑通幽,破解出路的問題給我們帶來快樂,不斷擴大的思想境界,不斷淨化的喜悦我們的靈魂。還記得愛因斯坦曾經説過:不學習作為一項任務,但應該被看作是一個令人羨慕的機會,“是的,只要我們不知疲倦地工作,要敢於面對困難,在學習,你會發現,在其學習自己的味道,更多的快樂。

其實,每個人都不能絕對地説多麼聰明和更強大了,沒有人會認為他是不聰明的,任何一個人的成功是學習如何通過自己的努力,而如果即使你不好好學習但只是浪費天賦的智慧,只要你努力工作,好或壞的結果沒有關係。

方仲永小時候有天賦的神童,但他最終成為了一個普通的人,因為他尚未取得了良好的教育,像他這樣的天生聰明,這麼聰明,並沒有被後天教育成為普通百姓的立場,如果你不好好學習,甚至不是一個普通的人是不是真的是你嗎?

戰國,姓蘇的一個很好的學者,白天和黑夜,更勤奮地努力學習,和睏倦時用錐子自己的大腿,有意識地刺穿,繼續學習。晉名人孫晶,白天和黑夜,努力學習,怕嗜睡,並在繩索系頭髮吊樑入睡時自己拉醒,繼續學習的最後兩個都取得了巨大的成功,顯示了勤奮是一個人成功的唯一途徑。

一個偶然的失敗並不能説明什麼結果質量不解釋一個人的智能,著名台灣作家瓊瑤,除了語言和其他學術表現的孩子是不好的,一次的數學測試他只測試20分,但他並沒有給了自己,但努力工作的最終取得了驕人的成績。

俗話説的好,春天,但冬天是學習的最佳時間,沒有任何干擾,周圍的一切很安靜,在這樣的環境更有利於學習,所以學生沒有強烈的抱怨學習不快樂,而不是因為沒有放棄,所以我們抬起頭,正是裝,努力學習。