講話提綱
各級各部門要引導全州黨員幹部真正把學習黨紀的過程轉化為增強紀律意識、提高黨性修養的過程，以“幹部要幹、思路要清、律己要嚴”的具體行動，以懂果洛的認識、愛果洛的情懷、興果洛的擔當，團結一致、擔當實幹，用實幹實績向組織和人民交出一份合格答卷。
在圍繞“學黨紀、明規矩、強黨性”主題作專題研討後，這次讀書班主題鮮明、安排緊湊、組織嚴密、作風務實，從動員部署、理論學習、警示教育、專題研討多層面入手，系統深入、有針對性地對《條例》主旨內涵進行了深學細悟，達到了預期效果。要在示範引領上作表率。把責任壓實下去、壓力傳導下去，緊密結合果洛實際部署全州黨紀學習教育工作，推動黨紀學習教育取得實實在在成效。在學深悟透上作表率。把黨紀學習作為一項基礎性經常性工作來抓，通讀精讀黨紀黨規，確保規定動作做到位、自選動作有特色。在團結幹事上作表率。落實“幹部要幹、思路要清、律己要嚴”要求，各級領導班子團結共事、合作幹事，用堅強的黨性保證團結，用共同的事業維護團結。
一要持續在入腦入心上下功夫、求實效。聚焦重點深入學。把原原本本學、逐章逐條學、聯繫實際學貫穿學習教育全過程，把準集體學習與個人自學、理論與實際、條款與案例、解讀與研討的結合點，帶動黨員幹部真學真讀、真思真悟，更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”。端正態度認真學。把從嚴從實的要求貫穿學習教育全過程，防止蜻蜓點水不真學、人云亦云不思學、朝三暮四不常學，深入學紀、全面知紀、準確明紀、嚴格守紀，做好《條例》的解讀和培訓工作，推動黨紀學習教育全員受教育、全面受教育。以案示警督促學。把警示教育作為黨紀學習教育的必修課，以案説德、以案説紀、以案説法、以案説責，綜合運用警示錄、懺悔錄以及警示教育基地等開展警示教育，讓黨員幹部常敲思想警鐘、常緊紀律之弦、常存敬畏之心。
二要持續在建章立制上下功夫、求實效。要聚焦從嚴治黨職責使命、聚焦現代化新果洛建設中心任務、聚焦高質量發展首要任務，重點加強對幹部思想教育、履職履責、選拔任用等方面的制度建設，不斷提升基層黨建制度化、法治化水平。要正確處理“質”與“量”、“建”與“用”的關係，把黨紀學習教育與鞏固拓展主題教育成果、集中整治羣眾身邊不正之風和腐敗問題、整治形式主義為基層減負等貫通起來、一體推進，堅持系統謀劃，提升制度質效，強化制度執行，達到整改一個問題、固化一項機制、完善一項制度、治理一片領域的效果。
三要持續在整改提升上下功夫、求實效。要堅持問題導向，奔着問題去、帶着問題學、對着問題改，逐條對照《條例》規定，以刀刃向內的勇氣查擺問題、深挖根源、自我剖析，做到思想錘鍊從嚴、工作標準從嚴、作風養成從嚴、自我約束從嚴。要邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，對苗頭性問題抓緊改、緊迫性問題立即改、“老大難”問題持續改，堅決做到不解決問題不鬆勁、解決不徹底不放手。紀檢監察部門要用好問責利劍，以失責必問、問責必嚴的實際行動倒逼責任落實，確保整改落實不走過場、不打折扣。
讀書班期間，全體學員通過領讀領學、討論發言、分組自學等方式，深研細悟了《條例》，深入開展了研討交流，組織參觀了警示教育基地，完成了各項學習任務，達到了深化思想認識、強化紀律規矩的預期目的。通過集中學習教育，進一步引導黨員幹部在深學細悟中銘“紀”於心，在實幹擔當中“踐”紀於行，爭當自我革命的表率、遵規守紀的標杆。紛紛表示，要把學習《條例》與踐行“幹部要幹、思路要清、律己要嚴”要求貫通起來，把黨紀學習教育的成果轉化為奮力推進現代化新X建設X實踐的實際成效。
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