2020工會工作計劃多篇

2020工會工作計劃多篇由本站會員“21克の愛”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

工會工作計劃怎麼寫?組織工會會員交流研究成果，互相學習借鑑，將研究成果轉變為共同財富，指導實踐，推動工作上質量、上水平。共同閲讀2020工會工作計劃5篇精選大全,請您閲讀!

工會工作計劃1

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量。

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。

組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。

動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，樂於吃苦，敢於奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3.在學校黨政的領導與支持下，組織好

“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1.加強學校工會組織建設，適時召開教代會，改選學校工會委員會，為工會開展各項工作工作奠定組織基礎。

2.進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作

3.促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設，充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

4.工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

5.關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;

二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

6.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1.進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。

實現教代會制度化、規範化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2.加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3.堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。

深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。

1.繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作佈置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發展唱讚歌。

4、繼續開展“送温暖”工程，關心職工生活，開展教師生日送蛋糕活動，利用特殊節日關心慰問特困職工，積極為職工辦實事、解難事。

5.積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作台帳資料。

工會工作計劃2

一、活動要求

工會工作要堅持正確的政治方向，牢固樹立大局觀、羣眾觀和維權觀。引導全體職工全身心投入全面小康社會建設，凝聚廣泛的思想共識和行動力量;開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，在辛勤勞動和創造性勞動中建功立業;豐富職工文化生活，踐行社會主義核心價值觀，建設和諧健康的人際關係和工作環境。

二、活動內容

1、開展創造勞動競賽

圍繞“創建學習型組織、爭做知識型職工”主題活動，引導職工辛勤勞動、誠實勞動和創造性勞動，在全體職工中組織開展創造性勞動競賽活動。

①在教學人員中開展20__年新教案評比活動。

②在管理人員中開展“踐行羣眾路線、提升服務質量”論文評比活動。

2、開展職工文體競賽

圍繞增強單位凝聚力和職工歸宿感，培養職工的堅韌毅力和成就感，開展符合本單位職工年齡特點的文體活動。

①女職工開展跑步機跑步比賽。

②51週歲(含51週歲)以上男職工開展徒步走比賽。

③51週歲(不含51週歲)以下男職工跑步比賽。

3、開展和諧關係競賽

圍繞尊重職工的主體地位，煥發職工的主人翁精神，在全體職工中開展構建和諧勞動關係的競賽活動。

①開展和諧勞動職工的競賽活動。

②開展職工和睦家庭建設的競賽活動。

三、活動經費

根據市委【20__】10號文件規定，結合本單位的實際，按照職工工資總額的2.5%提取活動經費，用於職工勞動競賽，保障工會活動的順利開展。

四、活動實施

各項競賽活動在開展前，將制定活動規則進行評比。評比規則和獎勵標準另行制定。

工會工作計劃3

處屬各分會：為貫徹落實集團公司“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動20__—20__年實施方案和東風貨運黨發[20__]14號的精神，經研究，決定在全處開展創建學習型班組活動。特制定本辦法。

一、指導思想：以黨的十六大精神為指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、羣體超越的能力，為我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。

二、創建理念：根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始於成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的;組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想;組織學習要求在組織內運用、傳播知識並創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高;組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子裏面的價值觀、願望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、願望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。系統思考理念：系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背後的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關係而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏鋭地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。共同願景理念：共同願景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的願景而又高於個人的願景，它是組織中所有員工共同願望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的願景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規範組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入並加深個人的真正願望，集中精力、培養耐心，並客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。三、創建目標：

1、班組具有明確的發展願景，重視成員的個人願景，並使班組願景與個人願景相一致。

班組成員瞭解班組的願景，並具有實現班組願景的強烈的使命感。

2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，並組織職工參與。

3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。

班組創造條件支持各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。

4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用於工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，並能取得成果。

5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。

四、創建要求：開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：

一、建立班組“創爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的願景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公佈班組“創爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。

1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。

2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。

3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工餘和班前班後時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，着重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。

形成班組內部濃厚的學習氛圍。

三、把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。

1、班組要成立課題小組。

2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的.基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。

3、對創新改善的成果，班組要及時進行發佈表彰。

四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創建規劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20__——20__年，各單位要確保50%以上的班組參加創建活動。各支部書記為第一責任人，分會主席為具體責任人，參加創建活動的班組要實現“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20__——20__年，各單位80%以上的班組開展了創建學習型班組活動。參加創建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創新發展階段20__年以後，各單位開展創建活動的班組比例穩定提高。參加創建活動的班組要努力達到以下要求：

1、班組內能有效進行系統思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。

2、培育班組強烈的團隊精神。

3、持續取得創建活動的成果。

為推動創建學習型班組活動的紮實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創建學習型班組現場經驗交流活動。十一月開展班組學習創新成果發佈活動，十二月開展創建學習型班組、學習型優勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。

工會工作計劃4

一月份

1,開展送温暖活動,召開院福利委員會審批困難補助,探訪因病住院的職工,慰問勞模.

2,開始收繳納20__年度會費,召開工會委員會,彙報一年來工會開展的工作及新的一年的工作安排.

二月份

1,召開我院第二屆第五次教職工代表大會,(2月27日懷柔)

2,籌備院優秀員工的表彰大會

3,召開工會工作研討會(2月20日懷柔)

三月份

1,院優秀員工表彰大會,(3月1日科研樓多功能廳)

2,為30歲以上的女職工辦理"女工四病"保險,作為"三八國際婦女節"的節日禮物.

3,準備參加醫學部春委運動會的報名工作,請各位小組長積極推薦本單位特長職工.

4,籌備我院第二十三屆春季運動會

四月份

1,我院第二十三屆運動會(4月23日)

2,準備恢復職工渡週末活動,不準帶家屬孩子,只限職工(會員)參加,五月初至十月底開展此項活動.

五月份

1,"紅五月"卡拉ok比賽,(每人一首歌曲參賽)

2,30歲以上員工查體

3,辦理職工安康保險

六月份

1,撲克牌比賽(敲三家)

2,辦理職工子女保險

3,統計安排上半年各工會小組經費發放工作

七月份

1,沙壺球比賽

2,兑現上半年工會小組活動經費

3,籌備游泳比賽

4,教代會知識問答

八月份

1,院職工游泳比賽

2,外埠旅遊(長白山,海南島)

3,徵集論文,寫作講座

九月份

1,召開工會幹部會,佈置春節文藝匯演

2,檢查工會工作和建家工作

十月份

1,各科室準備春節文藝匯演節目

十一月份

1,驗收文藝匯演節目,繼續完善提高節目質量

2,各分會工作評比

十二月份

佈置20__年度優秀員評選工作

工會工作計劃5

在上級公司黨委領導下，在上級工會的指導下，突出和深化“組織起來，促進發展，依照法規，切實維權，協調關係，構建和諧”的工作主線，激發廣大員工的勞動熱情和創造潛能，努力提升員工隊伍素質，團結動員廣大員工與公司共闖難關，為實現百億產業集團的宏偉目標建功立業。重點主要開展好以下幾項工作：

一、帶領員工發揮主力軍作用，為實現年度目標而奮鬥

1、把促進經濟建設發展作為第一要務，充分調動和發揮廣大職工的積極性、創造性和聰明才智，組織開展本單位勞動競賽活動，在公司內掀起勞動競賽高潮，要通過勞動競賽提高職工的整體素質和管理水平，為實現年度經營目標而努力奮鬥。

2、廣泛開展員工合理化建議、技術革新、發明創造等羣眾經濟技術創新活動，使之與提高員工素質相結合。

二、抓好民主管理工作，構建和諧、穩定、新型勞動關係

1、進一步規範和完善職代會制度，認真履行、落實職代會各項職權，加大工會源頭參與力度，充分發揮工會在管理中的特殊作用。

2、大力發展和諧勞動關係。

加強學習，提高工會工作人員、職工代表的民主協商能力，提高民主協商的質量，組織好集體民主協商工作，對《集體合同》、《工資集體協議》的履約情況實行民主監督。

3、認真做好勞動爭議調解工作。

充分發揮勞動爭議調解委員會的作用，及時研究處理公司內部勞動關係中的重大問題及熱點問題，積極參與勞動爭議案件的調解和處理。

4、暢通職工利益訴求渠道。

做好員工羣眾來信、來訪、來電接待處理，發揮“調解員”“宣傳員”的作用。

三、提升員工職業生涯競爭力，配合公司培育優秀人才

1、深入抓好羣眾性經濟技術創新活動，舉辦員工職業技能大賽。

選拔優秀技工選手參加集團、區、市及全國技能大賽並爭取優秀成績。各分會也要結合各自部門的特點開展員工崗位練兵、技能大賽活動，為員工搭建施展才華的舞台和拓寬一線工人升職的出路。

2、做好勞動模範先進人物的推薦評選工作，建立各項評先活動的考核評分制度，做到評先活動有據可依。

組織評選表彰年度先進團隊、勞動模範、金牌工人和創新能手，認真做好各級先進模範人物的評選推薦工作，營造對各類先進生活上關心，工作上支持的良好氛圍，廣泛宣傳報導優秀團隊和優秀個人的先進事蹟，大力弘揚新時期勞模精神。

3、加強工會宣教工作，不斷滿足職工多層次的精神文化需求。

通過板報、宣傳欄大力宣傳公司改革發展的新風貌以及發生在職工身邊的勞動模範、先進生產者、優秀管理者的先進事蹟。

4、要積極組織開展形式多樣、豐富多彩、健康向上的員工業餘文化體育活動。

根據廣大職工的意見和建議，擬改變片面追求競技的運動會模式，將競技與參與性結合起來，建議每兩年舉辦一屆運動會，兩屆運動會中間一年舉行“大家一起來”職工健康文化體育系列活動，活動內容設置上要體現廣泛性、羣眾性、參與性、娛樂性，使人人都參與到活動中來。

四、開展“送温暖、獻愛心”活動，努力為員工排憂解難

1、以幫扶困難員工為己任，嚴格落實“五必訪”制度，努力解決員工羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

堅持抓好睏難員工基本生活保障工作，進一步拓寬送温暖幫扶工程領域，要不斷完善本級困難員工檔案，摸清底數，使送温暖工作日常化、普遍化、實際化，提高幫扶工作的質量和水平。

2、辦好員工愛心互助基金會，多渠道籌措“送温暖工程”基金和“扶貧幫困基金”。

繼續為員工購買“職工重病醫療互助保險”。

3、建立完善困難職工庫，做好睏難職工排查、建檔、建庫工作，針對性地做好濟困幫扶事宜，動員廣大員工繼續發揚中華民族扶貧濟困的優良傳統，根據實際需要，組織開展“送温暖、獻愛心”活動。

五、不斷加強工會自身建設，保持“模範職工之家”榮譽

1、堅持以黨建帶工建、工建服務於黨建。

堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，把公司工會建設成為在黨委的領導下與員工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開、廣大員工信賴的名副其實的職工之家。

2、加強公司工會委員會及分會委員會的建設，加強理論和業務學習，全面提高工會幹部的理論素養和工作本領，發揮公司工會“企務公開民主管理”、“生產、勞保監督”“宣教文體”、“生活保障”四個工作委員會的作用。

3、進一步做好女工工作，切實維護女員工合法權益和特殊權益，充分發揮女員工在推動公司快速發展中的“半邊天”作用。

繼續深入開展女員工“巾幗建功”競賽活動，組織開展適合女員工特點的豐富多彩的文體活動，為廣大女員工施展才華、發揮作用提供平台。

4、織組專兼職工會工作人員學習培訓。

加強政治、法律政策和工會知識的學習，不斷充實工會幹部的理論和業務知識經濟、工會理論，拓寬知識面。

5、做好2017年度建家活動，完善工會月報表制度，建立模範職工之家考核評分制度，指導督促各分會做好建活動。

6、加強工會經費審查工作。

工會經費的使用要主動接受會員的民主監督，進一步推進經審工作規範化建設，拓展實務的工會經費審查審計工作。

7、加強工會理論政策研究，召開首屆工運理論研討會，開展對新形勢下員工和工會面臨的重大理論問題和現實問題的專題研究力度，組織工會會員交流研究成果，互相學習借鑑，將研究成果轉變為共同財富，指導實踐，推動工作上質量、上水平。

2020工會工作計劃5篇精選大全