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5.4青年節的由來【新版多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.79W

5.4青年節的由來【新版多篇】

五四青年節活動方案 篇一

1、會場要求:會場外雨搭台上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十週年;會場大廳佈置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞台要求:舞台背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞台中央半空懸掛大型團徽;c、舞台上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團幹部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊着裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人:由2男2女組成,男女主持人分別身着西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議操作:

會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之後,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞台燈光和天幕配合

B:連接詞:

男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合:大家好!

女1:今天是偉大的五四運動八十週年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣迴腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2:在這段歷史的時空裏,一羣熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,捨身忘死,浴血奮戰。

男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚着民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這裏隆重集會,紀念五四運動八十週年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的'領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團幹部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模範的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到台下會場中間過道接着介紹各個方陣——

男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴着軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電湧,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

五四青年節活動方案 篇二

為紀念“五四”青年節,進一步加強團的建設,增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力,充分發揮共青團組織自身優勢,調動廣大團員青年的積極性,為學校育人工作做出貢獻,學校團委決定在全校範圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團幹部、優秀團員的工作。

一、評選內容:

1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部幹部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。

各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打印)。

2、優秀團員:積極參加團的活動,模範履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯着,在同學中能起到模範帶頭作用,有較高威信。

各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。

3、優秀團幹部:除具有優秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業,有較強的事業心和責任感,工作作風紮實,密切聯繫廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規範紮實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績。

各班級團支部限報1名,填寫《吉化職業中專優秀團幹部登記表》。優秀者可參加“標兵團幹部”的評選,需上交個人事蹟申報材料(a4紙打印)。

二、評選要求

各團支部對評選工作要高度重視,認真評估考核,促使評選活動切實起到促進班級建設的作用,要將團員教育評議工作同評優工作相結合,要通過這項工作達到鼓勵先進,鞭策後進的目的。

五四青年節活動方案 篇三

各基層工會、全校教職工:

為了紀念第69個“五四”青年節,發揚愛國傳統,弘揚哈工大精神,激勵廣大青年教職工肩負新時代青年的責任與使命,勇於進取,追求卓越,積極投身“中國特色、世界一流、哈工大規格”百年強校的事業中,校工會將聯合有關單位開展紀念“五四”青年節教職工系列活動,具體活動通知如下。

一、“新時代新使命”青年人才座談會暨校青年人才聯合會“正青春宣講團”授牌儀式

主辦單位:校工會、校青年人才聯合會

活動時間:20xx年月4日(星期五)14:00

活動地點:行政樓220會議室

二、青年管理人員深化機關作風建設提升服務質量座談會

主辦單位:校部機關黨委、校工會、校青年管理人員聯誼會

活動時間:20xx年月4日(星期五)1:0

活動地點:行政樓220會議室

三、“春季換新顏”之“美膚、美粧、美甲”體驗沙龍活動

主辦單位:校工會、圖書館

活動時間:20xx年月4日中午12:00-1:0

活動地點:一校區圖書館一樓106會議室

具體活動安排另行通知。

四、哈工大教職工親子“跳蚤市場”之環保易物活動

主辦單位:校工會

活動時間:20xx年月8日12:00-1:0

活動地點:一校區步行街

具體活動安排另行通知。

五、“五月丁香花開”之“我與春天有個約會”親子採風活動

主辦單位:校工會

活動時間:20xx年月12日(週六)8:0—12:00

活動地點:哈爾濱羣力丁香園

具體活動安排另行通知。

五四青年節放假規定 篇四

五四青年節,根據國家規定,年齡14至28週歲的青年可以放假半天。

然而,小編採訪發現,多數青年人並未享受過假期,甚至對自己這半天的休假權利毫不知情。不少人也表示,相比半天假期,他們更希望受到社會的關心和尊重。

多數青年未享放假待遇

2008年1月1日起實施的《全國年節及紀念日放假辦法》規定:5月4日青年節,14週歲到28週歲的青年放假半天。由於青年節和3月8日婦女節等節日性質相同,都屬於針對部分羣體的節日,因此,如果當年5月4日趕上週六、週日的公休日,將不另補假期。

五四青年節活動方案 篇五

活動目的:

為了慶祝“五。四”青年節90週年,繼承和發揚“五。四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五。四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,並在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展,5.4青年節活動方案。

活動時間:5月4日

活動地點:學校食堂二樓

具體過程:

5.4前夕氛圍營造:

1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(於4月21日開始)

2、宣傳展板的製作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和後記等)。

5.4活動準備:

1、積極向黨組織彙報活動的各項工作及進程;

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;

5、黨旗、團旗的準備;

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備,規劃方案《5.4青年節活動方案》。

5.4青年節團日活動議程:

一、唱團歌。

二、請華巖國小黨支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣佈獲選團員名單;

2、由朱興偉校長頒獎;

節目1:團員節目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

1、介紹學校農民工子女的總體情況,宣佈“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈送禮物;

節目2:學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》

3、主持人隨機採訪、合影留戀;

4、請家長代表發言

六、學習型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

節目3:團員節目——音樂劇

節目4:黨員節目——詩朗誦

七、華巖國小團支部書籍張莉總結。

五四青年節的標語 篇六

1、青春不停步,永遠跟黨走“——————突出共青團接受黨的領導,是廣大青年羣體的先鋒隊的本質

2、弘揚愛國、進步、民主、科學的”五四“精神!

3、弘揚”五四“精神,奏響品牌之都的青春強音!

4、實踐”三平“精神,競展青春風采!

5、高舉”五四“火炬,永葆先進本色,爭當青年先鋒!

6、實踐”三平“精神,為打造”現代化製造基地、着名僑鄉、生態型濱海城市“貢獻青春和力量!

7、實踐”三平“精神,爭做有理想、有責任、有作為的晉江青年!

8、點燃青春火炬,大力推進晉江青年創業行動!

9、團結帶領團員青年為實現晉江”兩個率先“目標而努力奮鬥!

10、積極推進青年文化建設,努力打造品牌之都。

11、弘揚”五四“報國志,實踐”三平“做楷模!

12、勤於學習,善於創造,甘於奉獻!

13、立現代觀念,建現代城市,做現代人!

14、弘揚民族精神,傳承優秀文化,凝聚各界青年,為實現”兩個率先“目標而奮鬥!

15、文化塑造青年,青年創造文化!

16、加強青年文化建設,促進青年全面發展!

17、大力實施僑鄉青年文化行動,推動青年文化蓬勃健康發展!

18、團結青年,服務青年,凝聚青年,促進青年健康成長成才!

19、善拼才會贏,學下才會贏,創新才會贏!

20、創新、創造、創業,務實、落實、真實!

五四青年節的由來 篇七

五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民zf政務院正式宣佈五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

五四運動是一次徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動。它促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,造就了一批具有初步共產主義思想的知識分子,為中國gcd的建立做了思想上、幹部上的準備。五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕,這場愛國運動推動了中國歷史進程,促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民zf政務院正式宣佈這一規定。五四運動所倡導的“愛國、進步、民主、科學”精神仍然被當代年輕人所推崇。

歷史意義 篇八

1、是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。

2、無產階級開始登上了政治舞台,起了主力軍的作用;青年學生髮揮了先鋒作用。

3、五四運動是中國新民主主義革命的開端。

4、五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播,促進了馬克思主義與中國工人運動相結合,從思想上和幹部上為中國共產黨的成立做了準備。

五四青年節活動方案 篇九

1. 活動主題:歌唱紅歌,展示個性。

2. 活動目的:為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生幹部,先進班集體。

3. 活動時間:5月4日

4. 活動地點:學校操場

5. 活動對象:xx中學全體師生

6. 活動具體要求:

(1)七年級八年級年級各班組織出三個節目,九年級由於時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

(3)參賽着裝要求:服裝穿着整齊、得體,舞台形象落落大方,體現良好的精神風貌。

(4)比賽出場順序要求:比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

7.評分標準:

(1)表演者必須完整流暢,舞台表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)

(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

8:設置獎項:

(1)、一等獎:一個班

(2)、二等獎:兩個班

(3)、三等獎:三個班

(4)、表彰各班的三好生,優乾等。

五四青年節活動方案 篇十

活動宗旨:

為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十週年及“五四”青年節主題,文化局團總支籌劃開展青年節系列活動,現擬定方案如下:

活動主題:

閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動

活動時間:

4月下旬至5月上旬

活動內容:

一、“一節團課”

時間:4月xx日下午:1:00-3:00

地點:xx圖書館

主要內容:邀請團區委或區黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點,讓青年們系統的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯繫實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、“一部勵志電影”

時間:4月xx日(週五)下午:3:30-5:00

地點:xx圖書館

主要內容:觀看世博志願者影片

三、“一次志願者行動”

時間:4月下旬

地點:以具體服務地點為準

四、“一次紅色之旅”

時間:4月xx日(週五)下午

地點:xxxx

主要內容:組織系統35週歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的瞭解“好八連”的光輝業績,學習八連艱苦奮鬥、拒腐蝕永不沾的優良傳統、全心全意為人民服務的宗旨

五、“一次徵文比賽”

時間:4月下旬-5月上旬

主要內容:在文化系統內全面發動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三週年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發,從實際出發,説出青年人最想説的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發揚當代青年的優秀品質,體現當代青年的無限活力。

並從獲獎作品中,選取優秀作品,刊登在《虹橋風》中。

六、“一次座談會”

時間:5月中旬

地點:xx圖書館

主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面瞭解團員青年需求,更好的開展團組織工作。