門口 篇一
1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。
2、櫥窗裏粘貼“致家長的一封信”和孩子製作的有關新年的作品或孩子們活動照片。
班級 篇二
1、發動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教室進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區角等。
活動教室或多功能廳 篇三
1、舞台佈置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手製作一些時令景物做背景。(例如:下雪的場景,節日場景等)
2、舞台前可懸掛一些吊飾,即增加節日氣氛,又可分割開舞台和觀眾席。
3、聯歡會活動當天可在門口和舞台上裝飾五彩氣球,增添節日氣氛。