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黨校學習黨性鍛鍊小結新版多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.75W

黨校學習黨性鍛鍊小結新版多篇

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇一

根據市委黨校這次研究班的部署要求,立足實際,現制定個人黨性修養計劃如下:

一、提高思想認識,珍惜學習機會。參加這次為期一個月的研究班,是一次充實自己、鍛鍊自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統一到上級關於這次研究班的決策部署上來、統一到學校的各項規章制度上來、統一到搞好學習培訓上來,端正態度、全心投入、學出成果,全力完成本次研究班的各項任務。

二、樹立學員意識,做好角色轉換。充分認識本次研究班的目的、任務和要求,參學期間堅決從原單位工作中脱離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力於學習培訓上,以紮實的行動體現學習培訓成效。

三、樹立學習意識,全力搞好學習。真正靜下心來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善於互相學、帶着問題學,體現學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質的目的。

四、樹立服從意識,嚴格服從管理。認真按照本次研究班的各項規章制度規範自己的一言一行,嚴格遵守各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成學習培訓任務。

五、堅持學以致用,做到奮發有為。學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養;把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來,切實把學到的新知識運用到今後的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態、創造一流的工作業績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導幹部。

六、增強團隊觀念,維護集體形象。在學習培訓中,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇二

20xx年xx月xx日至xx月xx日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。

市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強 baihuawen.c n了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、學習的體會

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。

要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,行動上深入羣眾,工作上依靠羣眾,發展上服務羣眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不繫統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在着錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要幹好本職工作就行了。二是政治敏税性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,佔不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟着上級行的安排部署,滿足於幹好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇三

通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統的學習,對馬克思主義、對小平理論及江-澤-民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

通過學習我認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。江提出的 “ 三個代表 ” 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關係,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發展到今天,整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化,現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響着整個社會的發展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨着時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特徵,做到與時俱進。 “ 三個代表 ” 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特徵的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

同時, “ 三個代表 ” 中的每一個 “ 代表 ” ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯繫,構成辯證統一的整體。其中先進生產力是歷史發展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有先進文化與之相適應;人民羣眾是歷史的創造者,是先進生產力和先進文化的推動者;而先進生產力和先進文化又從根本上體現和滿足最廣大人民的根本利益。

在黨員的具體要求中明確指出:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共-產主義奮鬥終身。 “ 三個代表 ” 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民羣眾聯繫問題是關係黨生死存亡的問題。我們的黨來源於人民、植根於人民、服務於人民,是在人民羣眾中成長、發展、壯大起來的。人民羣眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯繫羣眾是我們黨的性質和宗旨的體現。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發展到現在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,並且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民羣眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優秀黨員的感人肺腑的先進事蹟,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇四

一、學習情況及體會

在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.6萬餘字。通過學習,重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

二、個人存在的問題和不足

1、堅持學習的恆心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由於“中心”人員較少,日常的工作量較大,有一種疲於應付的感覺,堅持學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺,認真分析起來,也是由於自己學習抓得不緊不實的緣故。

2、深入實際不夠,解決實際問題少。

由於工作分工的緣故,自己除了對服務大廳的日常監督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室裏寫東西,深入實際的時間少,特別是對窗口服務研究的少。“中心”的工作重心是業務,雖然自己有時也協調辦理了一些業務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對窗口服務監督管理的思路和辦法少,對一些影響“中心”順利運行的問題沒有及時發現和解決。

3、工作有時心浮氣躁,急於求成。

由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

4、對同志的態度過於生硬。

由於自己分管督查考核,在工作中只考慮“嚴”字當頭,有時一發現問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過於生硬的感覺。

三、下步整改措施

1、加強學習,提高理論修養。學習的內容要廣泛,進一步加強對“三個代表”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把“中心”的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經驗,使之成為宣傳“中心”,促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網站等宣傳媒介,培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。

2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞“中心”的業務工作,多與業務科室和窗口進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步,着重抓好審批流程的改革和規範。從目前“中心”運行存在的問題看,主要是業務流程的不規範,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啟發。省政府也下發了文件,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,並提出了進一步規範和完善的要求。同時,業務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使“中心”的服務水平進一步提高。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向羣眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。4、抓好“中心”文化建設,提高“中心”文化品味,全面促進黨建工作。“中心”劉主任提出了學習海爾文化,打造“中心”品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到“中心”的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創新必然聯繫實際,學習是永恆的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善於發現和解決問題,才是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,也就是“中心”和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,是黨建工作永恆的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把“中心”的服務提高到新的境界,把“中心”的建設提高到新的層次。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇五

在××市委黨校學習期間,本人嚴格遵守學習紀律,服從黨校和組織部門的統一安排,端正學習態度,務求學習質量,在政治理論、黨性修養、綜合能力均有了一定提高。現將有關情況總結如下:

一、理論水平進一步提高

重温了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等理論,對黨的理論體系有了更為深刻、全面的認識。目前,我國已進入“××”發展時期,建設富強文明的小康社會必須要求有一支政治堅定、素質過硬的過硬幹部隊伍。我們必須以過硬的政治理論武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的走社會主義道路,才能保證我們事業取得一個又一個勝利。

通過對科學管理知識的學習,我深深體會到,我們在發展地方經濟絕不能急功近利,要始終把科學發展觀貫穿發展全過程,既注重加快發展速度,又注重提高發展質量。既注重當前發展競爭力、又注重長遠發展可持續力,絕不以犧牲環境為代價換取一時增長,為長遠發展打下堅實基礎。

二、黨性修養進一步加強

在××老區,我在靈魂深處受到了一次革命傳統教育的洗禮,在革命鬥爭殘酷的年代,老一代共產黨人尚能夠意志堅如鋼鐵,對共產主義理想矢志不移。我們新時期的黨員幹部絲毫沒有理由,受經濟衰退的影響,出現思想僵化、意志消退的消極思潮。我們以革命前輩、老區人民為榜樣,學習他們為共產主義事業勇於獻身的精神,並將這種精神轉化成我們今後工作的內生動力,為黨的事業添磚加瓦。我們加強黨風廉政建設,做到立身不忘作人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之利,永葆共產黨人的政治本色。

三、紀律意識進一步強化

軍訓條件是艱苦的,動作是單一的,但紀律是嚴明的、執行是唯一的。我們嚴格按照軍人的標準學習和生活,生活整齊劃一、按時作息,令行禁止,號令一出,雷厲風行。儘管有點吃不消,但鍛鍊了意志,振奮了精神,養成了迅速、果斷的作風。同部隊比,機關作風就顯得鬆鬆跨跨了,下步可在鄉鎮機關嘗試一下采取短期軍訓,以此轉變機關作風。

四、科學發展理念進一步夯實

在××××的參觀學習,使我對當前的國際國內形勢有了一個客觀判斷,也學到了許多科學、先進的發展、管理知識,為下步的更好的開展工作打下了堅實基礎。當前,國際局勢風雲變幻。從國際上看,世界多極化進程明顯加快,全球經濟好轉的基礎並不牢固,推動世界經濟全面恢復增長將是一個緩慢曲折的過程;從國內看,出口導向的外向型經濟模式已到盡頭,必須尋求新的突破,發達國家實行“再工業化”迫使中國加快產業升級換代步伐,資源環境約束硬化要求大幅度提高資源利用效率,生產要素成本上升要求提升科技創新對產業發展引領和支撐作用,經濟社會矛盾交織推動體制機制創新和關鍵領域改革。由此可見,加快發展的任務依然很艱鉅。強鎮富民,是我們基層幹部的第一要務,為人民謀福祉,這是我們基層幹部本職所在。我們要始終保持清醒的頭腦,在大勢、大局和大事面前把握原則,一切不利於發展、不利於民生、不利於長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法,都應該自覺擯棄。必須強化學習,具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧幹大事的磊落胸懷和恢宏氣度,面對瞬息萬變的經濟形勢,既不能瞻前顧後,前怕狼後怕虎,唯唯諾諾,不敢放手去幹,缺乏闖勁;也不能盲目跟風,不切實際,為了經濟指標違規操作,釀成嚴重後果。要切實克服小富則滿、小進則安的思想,增強趕超發展信心,不斷創新自己的觀念和思路,推動經濟工作再上新台階。

五、綜合能力進一步提高

通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,幹勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。

黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量。今後的工作,我將在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效。同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合能力。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇六

自我被確定為預備黨員至今,共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我,成為我工作、學習、生活的動力,回想着自己被批准為中共預備黨員的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿温暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間裏,經過黨的教育、培養,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織彙報:

我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。我全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,認真學習了和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

針對自己自身存在的缺點和不足,我正視並下定決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係,不計較個人得失。一切從實際出發,模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產黨員。

在工作中,我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業,乃至我黨的最高理想:實現共產主義社會,也是需要我們當代廣大的人民羣眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命。在社會的發展變革中蒸蒸日上,激發了我入黨的積極性,使我看到了黨組織的凝聚力、向心力,體會到了黨全心全意為人民服務的精神,這使他們清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,才會有新的進步,才能使自己成為一個更優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,和黨員及羣眾擰成一股繩,產生更大動力,更好地為建設美好公司做出自己的貢獻。隨着文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。因此,我在平時更不斷加強自身修養,努力學習黨的理論認識,用黨性時時刻刻來武裝自己,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,在工作中更好發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。思想彙報

我堅信,在中國共產黨的堅強領導下,在廣大的人民羣眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立於東方,屹立於世界之巔,實現偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之昇華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今後的日子裏,在這屬於青春的道

路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,做一名合格的共產黨員。

黨校學習黨性鍛鍊小結 篇七

法國哲學家薩特説過,世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨,苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持,我們黨才能在一路硝煙一路戰火一路鮮血一路犧牲中堅持、發展和壯大起來,並取得一個又一個勝利,而戰勝重重艱難險阻,克敵制勝的法寶就是共產主義的崇高信仰。我們黨員幹部更是要加強黨性修養,主要有以下幾點:

一是從學習本領中加強黨性修養。學無止境,在讀書學習中增強黨性修養,弘揚黨和組織部門的優良傳統。首先,要繼承善於學習的優良傳統,爭做學習型組工幹部。“學如逆水行舟,不進則退”、“學而時習之,不亦説乎!”作為新時期的一名基層黨員領導幹部,我們必須加強學習,優化知識結構,把學習本領作為領導幹部的一種責任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強黨性修養。加強理論學習,提高理論素養,特別需要把握三條:第一,要把加強理論學習作為政治責任和終生任務。第二,要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質,學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、羣眾路線的觀點、聯繫和發展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三,要養成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題,是加強黨性修養、樹立與弘揚優良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明,學風端正,事業興旺;學風不正,事業受損。要堅決克服那種學用脱節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風,堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前,黨員領導幹部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,才能沉下心來,腳踏實地,多幹對社會有益的事,多幹對黨和人民有利的事。

三是從責任心上加強黨性修養。加強黨性修養貴在自覺,要身體力行、持之以恆。黨性修養首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程,既不會一蹴而就,更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導幹部,絕不會在其位不謀其政、不盡其責,絕不會碰到問題不解決,遇到矛盾繞着走,對職責範圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導幹部,只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心,不斷增強黨性修養,切實履行好一名黨員、一名領導幹部的應盡責任和義務,才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。

四是從道德品行上加強黨性修養。對於黨員領導幹部而言,黨性決定品行,品行體現黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導幹部,只有在生活上重視小節,在工作上留意細節,處處嚴格要求自己,重品行,講操守,增修養,才能始終保持共產黨人的浩然正氣。

加強黨性修養是共產黨員的永恆課題,作為共產黨員,一定要“活到老、學到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠。總隊廣大黨員幹部要把黨性修養教育活動作為黨性鍛鍊的好課堂,從大處着眼、從小處入手,從自己做起,從點滴做起,負責任、創造性地開展工作,努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。