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年度考核鑑定評語(新版多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.89W

年度考核鑑定評語(新版多篇)

年度考核評語 篇一

1.該員工平時工作認真,有高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取。

2.該員工工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好。工作成果顯著,為我們樹立了良好的榜樣。

3.工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客户誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議並改正;學習進步較快、受到大多數客户的好評。

4.該員工工作努力、認真,成果顯著,工作態度端正並能及時完成工作任務,深受領導好評!

5.該員工作為攪拌室員工,積極進取,工作成果顯著,多次得到該部門班長的好評。

6.該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,工作能力也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習。

7.該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務,跟同事相處融洽,且上班的紀律很好,值得各位同事學習。

8.該員工作為經理特別助理,工作態度認真負責,能認真完成經理交代的各項任務,並能應對各種突發狀況,其工作得到了領導的認可,值得各位同事學習。

9.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,善於合作。

10.該員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

11.該員工工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,善於合作。

12.該員工積極向上,配合度好,平時工作表現很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態做好自己的工作。

13.今年工作成績進步大,工作認真,業務知識紮實,業績發展迅速, 工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。

14.此同事在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高, 關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。

15.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需 要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

16.該員工作為經理特別助理,工作態度認真負責,能認真完成經理交代的各項任務,並能應對各種突發狀況,其工作得到了領導的 認可 值得各位同事學習。

17.該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務,跟同事相處融洽,且上班的紀律很好,值得各位同事學習。

18.該員工工作努力、認真,成果顯著,工作態度端正並能及時完成工作任務, 深受領導好評!

19. 該員工積極向上,配合度好,平時工作表現很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態做好自己的工作。

20. 該員工積極向上,平時工作表現很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態做好自己的工作,與同事和睦相處。

年度考核評語 篇二

1.工作態度熱忱、思維敏捷、進取向上 工作態度熱忱、思維敏捷。

2.該同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

3.你忠實厚道,樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。

勞動中任勞任怨,肯吃苦。

在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴。

我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

4.通過學習和實踐不斷加強思想道德修養,樹立淡定平和善待他人仁愛寬厚的處世理念,學習不悦生不畏死的高尚境界,並在實際生活中不斷付諸實施,

從而不但實現了與社會他人家庭的融洽與和諧,同時自己也享受到了心情的愉悦。

5.能夠堅持以創新的觀念和科學的戰略推動發展。

通過解放思想,更新觀念,注重戰略思維,堅持正確的發展定位和取向,以科學的發展思路、創造性的工作方針、紮實的工作舉措、攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進展。

6.你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。

為人熱情,性格開朗,亦能説會道。

但你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不能準確反映你的實力。

希望www.本站baihuawen本站你現在在學習上多下苦功夫,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

7.能夠勇於開拓,大膽幹事。

能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的着力點放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上,放到研究解決羣眾生產生活中的緊迫問題上,有效破解改革發展中面臨的難題

8.該同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯繫,積極參與××安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。

9.注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

10.深受廣大家長和學生的喜愛。

為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

11.你的活潑好動給我留下深刻印象。

成績穩定,但仍有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

你不愛言語,對班集體關心不夠。

希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績

12.弘揚創業精神,培育創業文化,打響文化品牌,把文化建設作為優化環境的重要內容,以健康和-諧的文化薰陶人,以濃厚的創業氛圍吸引人,為發展提供強大的精神源泉和肥沃的文化土壤。

13.你在學習上的認真與執着給我留下深刻的印象。

工作認真負責,能協助老師做好各項工作。

你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

14.行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。

行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。

15.該同志生活簡約充實,每天堅持按時體育鍛煉,養成了科學的膳食和有規律有節奏的起居習慣。

經常收視有關心理健康和具有教育意義的影視節目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進了心理的健康。

16.你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。

你有端正的學習態度,我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。

希望你今後更加關心集體,團結同學,不安於現有的成績,知識的追求永無止境。

17.注重政治理論學習,作為省局下派幹部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的、計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

18.該同志工作態度端正,執行力強,工作成效突出,工作效率較高,有時為了完成較急的工作,加班加點,不計個人得失,推動本單位工作更好更快地向前邁進。

希望新的一年發揮自身優勢,使自己的綜合能力在工作歷練中得到快速提升

19.你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學習上的精力不多,我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情

你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有堅持到最後一刻,才能把成功緊緊握在手中。

20.素質較高,能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。

年度考核評語 篇三

X師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴於律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉本文來自小草範文網心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

X師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

年度考核評語 篇四

張是綜合部的一名員工,xx年6月來到公司,主要負責公司電腦、打印機等設備的技術維護工作,幾年來始終在自己的崗位上努力的工作着。特別是在xx年的工作中表現較為突出,得到了員工的一致好評,被評選為xx年度公司優秀員工。

在xx年的一年裏,張能夠認真學習專業知識,通過各種方法、渠道如:網絡、專業公司、期刊雜誌等蒐集專業信息,時刻關注電腦等設備的動態變化,因為網絡病毒傳播速度快,範圍大,如果不能迅速排除,將會給公司的正常業務帶來影響,張利用自己的所學知識,一次次一個個一台台的把病毒、故障從計算機中清除掉,保證了公司計算機的正常使用。

公司辦公場所的搬遷,所有計算機電腦需要重新進行安裝調試,工作量非常大,其他人又幫不上手,而當時他家中正在利用假期進行房屋裝修,家中又只有他一個壯勞力,妻子又懷孕在身,他楞是克服了自己的困難,起早貪晚默默的往返於公司,完成了計算機的網絡佈線及廣域網的連通及兄弟公司辦公地址的綜合佈線、局域網建設的工作。

在後期的工作中,實現了三部接入養老網和醫療網,解決了只能回總部進行入庫工作的問題。調整了二部養老及醫療網絡ip地址,使業務二部每台機器可以同時登陸養老及醫療系統。

張在工作上勤勤懇懇,在思想上也是嚴格要求自己,他認真學習遵守公司的各項規定,團結同事,樂觀上進,始終保持着嚴謹認真的工作態度,用他自己的話説:要時刻牢記順泰文員工的責任和義務,在任何時候都把集體的利益放在第一位。張被評選為xx年度優秀員工,是公司企業文化精神的薰染,也是他自己努力的結果。這不僅是他個人的榮譽,同時也是整個綜合部的光榮。希望張在新的一年裏發揚成績,隨着順泰文的不斷髮展而提高自己,更加勤奮的工作,爭取更大的進步。

年度考核評語 篇五

該同志雖然年過半百,卻對於自然科學和社會科學有着濃厚的興趣,學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論、科學文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現實相適應,努力實現與時俱進。

克服困難學習電腦有關的知識和技術,成功的利用電腦瀏覽網上的新聞,查找資料,答疑解難。還通過聊天交友,書寫日誌實現了與人交流和溝通,促進了網友之間的瞭解,信任,實現了共同進步和提高的目的。

該同志生活簡約充實,每天堅持按時體育鍛煉,養成了科學的膳食和有規律、有節奏的起居習慣。經常收視有關心理健康和具有教育意義的影視節目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進了心理的健康。

通過學習和實踐不斷加強思想道德修養,樹立淡定平和、善待他人、仁愛寬厚的處世理念,學習不悦生、不畏死的高尚境界,並在實際生活中不斷付諸實施,從而不但實現了與社會、他人、家庭的融洽與和諧,同時自己也享受到了心情的愉悦。

利用業餘時間開動腦筋,改善家庭生活質量、完善生活設施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內容之一。堅持勤儉節約,樸素簡約的生活方式和治家理念,是有限的財力發揮了最大的經濟效益,促進了生活質量的改善和提高。

希望該同志在新的一年裏進一步加強學習,不間斷的接受新鮮事物,真正做到與時俱進。注意克服急躁情緒,堅持與人為善,進一步實現與他人和諧相處,保持良好的生活習慣和健康心態,發揮餘熱為社會、為他人做出貢獻。

年度考核評語 篇六

1、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客户及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

2、該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,並且能按時完成上級領導安排的相關工作!

3、一名優秀員工不僅是企業的培養,也來自於家庭的支持,因此在表揚優秀員工的同時,也不要忘了其家庭的付出,因此評語中如果能表現對其父母、妻子的讚揚,一定會讓自己的員工在家屬面前感到有“面子”,也讓其家屬感到温情和滿足。

4、尊重能夠贏得人心。企業應視員工為合作者,企業的所有者、管理者和員工在人格上是平等的,在工作上只是扮演的角色不同而已。因此在優秀員工評語中不能表現出上級的命令口吻,要以一個朋友的身份對他的優秀表現進行肯定。

5、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。

6、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客户誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議並改正;學習進步較快受到大多數客户的好評。

年度考核評語 篇七

1.某某老師温雅、平和、踏實、細緻。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關係和-諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯繫,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

2.某某老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習,並聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛閲讀,經常捧着與教育教學相關的着作如飢似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鑽研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,紮紮實實。

3.某某某老師一貫認真服從安排,紮紮實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

4.該同志精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容和教學方法,結合學生實際進行教學。

5.工作上,兢兢業業、勤勤懇懇,盡職盡責。學習中,積極嚴肅,自覺自律。

6.該教師遵章守紀,愛崗敬業,認真履行中學某某級的教師職責,全面完成了本學年度各項工作任務。

7.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

8.某某老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都紮紮實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐着教研成果,有效地引導職高聾生積累着詞彙,豐富着語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證着每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的採寫,並及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、紮實。

9.在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

10.該同志熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課餘時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

年度考核評語 篇八

1) ××老師一貫認真服從安排,紮紮實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

2) 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

3) 張老師以飽滿的熱情誠懇的態度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴於律己為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

4) 張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

5) 關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

6) 老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學後,他以校為家,一直工作到傍晚點鐘,悉心輔導學生,是最後走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨*老師善教樂教,善於與學生溝通也是他成功的祕訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。逢年過節,*老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經常與以往學生或所教的學生外出活動,這是*老師能與學生打成一片形成融洽的師生關係的一種手段,也是與學生暢談人生理想,交流感情的一種途徑。人們常説“*老師青春常在童心不老”。正是*老師善於與學生溝通的真實寫照,也是*老師走向成功之路的法寶。

7) 老師不僅在教學方面取得輝煌業績,而且在協助學校團委學生會工作表現出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧着一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教廉潔執教的師德風範。

8) 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

9) 馮老師思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴於律己為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求; 能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。 培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

10) 該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。

11) 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

12) 他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂於奉獻,把青春獻給黨的教育事業;他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務,*老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示範討論評講實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養學生的審美能力和藝術素質。

13) xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在麪點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開,面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

14) 該同志熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課餘時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

15) 該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

16) 該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中國小教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

17) 張老師以飽滿的熱情誠懇的態度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴於律己為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

18) 該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。 在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

19) 經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴於律己為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求;-能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。 培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提

20) 作為班主任,對班級的管理努力做到規範化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯繫,深入學生家庭家訪,全方位瞭解學生。向其他老師學習請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節 ,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等,

21) 該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業嚴謹治學為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

22) 在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

23) 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

24) 該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

25) 教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材教參,學習好大綱,虛心-經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。