今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛着一臉笑容。
“她應該很親切吧！”我在心裏下了一個結論。她今天穿的`是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，説她叫王以新，是她祖父給她取的。之後又問我們在剛拿到新書的時候是什麼反映，有的説他迫不及待的翻閲起來，有的説他立刻給書包上包書紙……然後給我們解釋了什麼是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接着説：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關於荷花的詩句”同學們爭先恐後的舉起手來。當説道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師説荷花是潔身自好的君子。當説道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師説荷花努力綻放。當説道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師説荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。
20xx年X月X日 X天
人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標並不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去塗，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控着一切，失敗之後並不需要氣餒更多的是去改正，儘自己的可能做到完美！
時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個芸芸眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪迴，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了七年級，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時儘自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真複習！
一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！八年級，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時並不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峯初陽，芒針萬放……！
一個學期的相處，同學們風風雨雨一路走來，同學們和睦相處，一路上歡歌笑語，成績也平穩，但卻也有一絲遺憾。隨着一陣掌聲，劉浩楠戴着脖子上的一道道傷口踏入了音樂教室的門口，他的到來，讓我看到的並不是同學們對他不良行為的斥責，而是對他行為的拍手叫好。
音樂課前，兩人拳打腳踢，可是並沒有人上去勸，從班幹部到每位同學沒有一個人上去勸架，甚有位同學稱劉浩楠為“打狗英雄”，還對他的不良行為大肆稱讚？時間如流水般不捨晝夜，三年如白駒過隙，匆匆地從指間流逝，就這樣，一日復一日，美好而又短暫的青春就這樣過去，三年看似一個漫長的數字，可當經歷時，卻會發現三年又是如此的短暫。時間匆匆過去，一去不復返，而未來迎接我們的就是離別，三年的朝夕相處之後，此時我們才想起那時的友情的珍貴，又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春，寶貴的友誼和光陰浪費在一件微不足道的事情上，而這件事還會對我們的身體甚至在心靈上劃一刀長長的傷痕，那我們為什麼要去做呢？
記不得年少的幼稚，我們都懷着天馬行空的荒誕夢想，痴狂地追求志意高遠的讀書。可夢想不過只是一個夢而已，早已淹沒了理智，於是我們放下涉獵 本站…青春的酸澀，只剩下孤獨的成績。隨着知識的拓展，我們的成績也有下降。對於現在的我們，也許三年很漫長，但這三年的每一分每一秒都不可以重新來過，人生中總會犯很多的錯誤，讓我們得不償失，既然如此，為何我們不去改變呢，如果把每一次的教訓換成每一次人的成熟，這樣才能讓我們真正的長大。
每天早晨地起來，開始上一天的課程，然後在路邊昏暗的燈光下走向寢室。日子就這樣一天天地過去了，不知不覺，開學已經快一週了。
有人説，從七年級到八年級，許多人都發生了質的改變。以前懶惰的變勤奮了，勤奮的更加用心了。當然，也可能恰恰相反，或者除了身體上的變化以外，就都還是老樣子。
看着新七年級的同學們，不禁感慨時光過得如此匆匆，彷彿就在一轉眼，我們的軍訓生活、七年級生活就正式地與我們道別了。七年級的學弟學妹們經歷了軍訓，除了皮膚變得黑了以外，想必也成熟了許多，不再那麼孩子氣了。有趣的是，我們還從七年級找到了我們的影子。“盜版池涵晨”就是一個典型的例子。他從背面看簡直和池涵晨是同一個模子記得出來的，有人説他是池涵晨失散多年的弟弟！更巧合的是，他也是七年級班的學生！從新七年級上，我看到了許多，也更清楚地意識到我不再是七年級的學生了。
看着新七年級，不禁想起了第一次暑假檢測。當時聽到檢測，心裏咯噔一下，滿是錯愕。由於沒有心理準備，考得很糟，除數學外大多都是蒙的。今年的暑假檢測也如約而至，但由於我們班暑假大多都有點“玩瘋”了，因此我們開學檢測失利了，也遭遇了老師三番兩次的深刻教育。有些人也許是一隻耳朵進，另一隻耳朵出，但我總歸是聽進去了。
新學期，也許沒有新的同學，但總歸是有新老師的。我們班的社會、政治、綜合、外教、體育老師都換了，他們有着他們自己的風格。也許有人還是喜歡以前的老師，但喜歡歸喜歡，現實歸現實，如果不能必變，那麼你也只能去適應了。不僅僅是這樣，一切都彷彿已發生了改變，宿舍變了，教室變了，課程變了，等等。那麼，我們是不是也該改變了呢？改變你的壞習慣，端正你的學習態度。更應該專心聽課，完成老師佈置的任務。
話説，新學期，也多了一些任務。例如，英語也要摘抄，還要做《陽光英語》，語言也多了微作文。站在新的走起跑線上，我們又開始了一場激烈的比賽。在八年級這個至關重要的一年裏，我想不僅是我，每個人都應該更加努力學習。會考説遠也不遠，説近也不近，但至少在這一段時間裏，我們應該充分把握，爭取在八年級這一年中，將弱 的科目變強，強的科目繼續維持，均衡發展，更上一層樓！
開學的第一週，看到了許多，也想到了許多。整理好思緒，在第一週的尾聲裏，我們應該有了新的開始、新的追求！
今天，開學了，我準備好，早早地去上學，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級升遷到了2樓，我自然也高升了，成為二年級的學生了，要給新生樹立一個好榜樣。
我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，乾淨的黑板，嶄新的書本，牆上的新欄目，那裏有我幫助別人的照片，太給面子了。我從窗户看出去，下面的操場整修了一番，刷了藍色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長了。
更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們，鄭好同學怎麼不見了？原來她轉到香港學校去了，讓我有點沮喪，沒關係，又來了一位新同學張愃，紮了一個馬尾辮，很文靜，很可愛，正捧着新書看。
我的座位也作了調整，又有了新的鄰居同學，大家爭着説新鮮事，我們有説不完的話，我就請了5位同學到我家作客，我們玩老鷹捉小雞遊戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因為太喜歡了，阿姨燒了2鍋麪條才夠吃，都説以後還要來吃麪條。
今天，開學的第一天，有這麼多開心的事，我太高興了。
轉眼間，我就長大了。也不知道自己認為的長大究竟對不對。但總的來説，我要上八年級了。
今天九月一號，正式開學。我揹着書包，穿着校服，來到了離開兩個月的學校。熟悉的一切，又有點小陌生。尋找到自己所在的新班級，找到座位坐下，看着周圍進進出出的新同學，內心有點小激動。我又將投入緊張的學習了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多麼的複雜。因為開學，我美好的假期一去不復返，而緊張的學習又隨之而來，可又能交到新朋友，遇到新老師，學習新的知識，好像也不錯。
鈴鈴鈴開始上課了，我坐在座位上，不知道為什麼，聽着講台上的老師説着班級班規，注意事項等，居然感到很困。撐着眼皮，半夢半醒的支撐着。真的好痛苦，雖然盡力想打起精神，可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課，立馬趴在座位上睡覺。睡着睡着，又被熱醒，我座位比較偏，所以風扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家，感覺自己快累癱了，直接趴在客廳上，晚飯都沒來得及吃就直接睡着了。
你説，開學究竟是好事還是壞事呢？嘻嘻。
陰沉沉的天氣代表
着我的心，為啥？唉！可憐的我今天就要開始晨練了！我心裏是一千個一萬個不願意，可是又能有什麼辦法呢？你反正不能説：“我不晨練了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨練的征程。
“一二一，一二一，好傢伙，為什麼平常看着近在咫尺的路程，現在看着卻如此漫長呢？一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊！這時，我差點攤到了地上，唉！跑步幹什麼呀！
今天，是開學的第一天，我懷着喜悦的心情，揹着嶄新的書包，穿着整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園裏面非常整潔、乾淨，生物園裏的植物生長得生機勃勃。
走進教室裏，我看到教室裏沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等着老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿着整齊的教師的服裝，驕健的步入講台，她——就是我們的鐘老師，鍾老師慈祥的笑容彷彿又回到了我們二（6）班的課室。
首先鍾老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，接着，鍾老師又向我們強調了幾件事情，然後，鍾老師宣佈我們翹首以待的教科書，我們接到教科書後，聚精會神地閲讀着課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不捨地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學了，新的二個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第二週也已經過去了。仔細回憶二下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，二路上遇見了二張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，二時之間不知道該説點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後，我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着，我們班負責清潔的地方二點二點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那二夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那二天。那二天，二本本散發着墨香的書被翻閲着。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合着，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第二週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧
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