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就業表導師評語【多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:8.39K

就業表導師評語【多篇】

導師推薦意見 篇一

(一)、該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結如下:

在專業課程的學習上,他根據研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,打下紮實的科研基礎;在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、説、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材和查閲學術資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,並參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

在平時生活中,他為人處世和善、樂於助人,並積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優秀出色的,相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以後的工作和學習中,將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

(二)、xx在碩士研究生學習階段,有針對性的認真研讀了有關核心課程,打下紮實的科研基礎;在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材和查閲學術資料,大大提升了其專業水平。同時他還具有較強的動手能力,並參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。

畢業生就業推薦表導師評語 篇二

1、該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學相處融洽。擁有較強的組織能力和號召力曾擔任三年班長、一年院學生會主席。多次獲得“校優秀學生幹部”、“校三好學生”稱號、積極參加各種社會實踐活動並被連雲港市兒童康復中心聘為“助教老師”。

2、該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協作精神。在研究生學習階段,該生思想上進,學習認真,能夠圍繞畢業課題努力鑽研相關知識。經過近3年的積累,該生已經具備了較為紮實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取有所作為。

3、該生思想端正,性格開朗、有活力,有責任心,待人熱情、真誠,與同學相處融洽,積極參加各種社會實踐活動。曾任班級文娛委員和輔導員祕書,獲“校優秀共青團員”。

4、該生思想端正,做事認真,有較強的。自學能力和自我管理能力。與同學相處融洽,積極與老師交流。獲得獎學金,對生活,對未來有自己的規劃,有積極地人生觀,。

5、該生思想端正,學習刻苦認真,熱心助人,有責任心,個性開朗,待人隨和樂觀,與同學相處融洽,經常參加各種實踐活動,非常熱愛旅行,大學期間窮遊大半個中國。

6、該生平時待人隨和而友善,團結該生,人際關係好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動積極分子”;學習態度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評為“宣傳先進個人”;任班風監督員時,工作能力得到很好鍛鍊。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

7、該生為人誠實,做事踏實,嚴以律己,團結該生,人際關係好;學習勤奮,穩中有進,成績處於中上游水平,曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,重視常規養成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現,被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時,手工製作及工作能力得到很好的鍛鍊,鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

8、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團結該生;學習態度端正,堅持努力,鋭意進取,進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮、蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時,工作盡心盡力,愛崗敬業,能力得到較好鍛鍊和提高,曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

9、該生思想端正,性格開朗活潑,喜歡與人交流,團結同學,尊敬老師,曾任班級副班長,院團總支副書記一職,多次獲得獎學金,積極參加各種社會實踐活動。

10、該生積極進取,性格開朗活潑,,團結同學與同學相處融洽,尊敬老師,在學習上,有較強的自學能力,曾多次獲得獎學金,積極參加各種社會實踐活動。

11、該生遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感。思想進步,遵守社會公德。 在學習上,有較強的自學能力,能夠合理安排好學習時間

12、該生思想端正,勤奮好學,有強烈責任感和進取心。能夠非常認真地對待自己的生活和學習,性格開朗活潑,熱心助人,綜合素質也較好,體育非常突出,曾擔任班級體育委員,院體育。

13、該生思想端正,有上進心,勤奮踏實,在校期間尊敬師長,友愛同學,能積極參加校內外活動,多次獲得獎學金,。

14、該生思想端正,性格開朗活潑,樂觀向上,與同學相處融洽,有團結合作精神。對生活,對未來有自己的規劃,有積極地人生觀。

15、該生誠實守信,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關係融洽、遵守各項制度、積極參加各種社會時間活。

16、女該生在校期間嚴格遵守校規校紀,學習態度端正,有上進心。積極參加校內活動、社會活動和社會實踐,長期做兼職鍛鍊自己的能力,對未來有自己的規劃,有協作精神和團結意識。

17、該生思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,積極參加社會活動,有愛心,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

18、該生在思想上要求進步,學習中刻苦認真,善於思考,與同學相處融洽,吃苦耐勞、樸實大方,曾任三年班級組織委員,多次獲得獎學金並獲“校優秀學生幹部稱號”。所在班級2012年被評為江蘇省先進班集體。

19、該生在三年的學習生活中表現優秀,遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,與同學融洽相處,曾任三年班級衞生委員,多次獲得獎學金。

20、該生誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責。具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。

21、該生思想端正,做事認真踏實,有擔當,虛心向學,有進取心,喜歡與人交流,善於在人際交往中發現問題,不怕困難,力爭上游,曾任學生會祕書長一職,獲“院優秀學生幹部”稱號。

22、該生思想端正,遵守各項制度,學習認真,勤奮努力。樸實誠信,待人禮貌,尊敬老師,與同學相處融洽。曾任班級學習委員和團支書一職,多次獲得獎學金。

23、該生積極進取,積極參加校院組織的各項活動。學習方面,刻苦努力,較好地掌握了基礎知識和專業知識。能夠遵守學校、系、班級的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心集體。

24、該生待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關係好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

25、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,鋭意進取,連年進步,成績處於中上游水平;微機專業知識較為紮實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,工作能力得到很好的鍛鍊和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,並注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

26、性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關係好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,鋭意進取,持之以恆,成績始終處於上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業知識紮實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和該生們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

27、該生為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;學習態度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現,曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發展為特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

28、該生思想端正,做事穩重;能關心集體,熱心助人,與人為善;個人修養較好,學習態度端正,努力程度大,在見習時能力得到很好的鍛鍊。曾兩次獲得獎學金。

29、該生為人誠懇,待人熱情,做事踏實認真,有主見,果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評與建議,謙虛好學,團結同學,尊敬老師。學習新事物的能力強,反應快,很有可塑性。

30、該生在校期間,性格開朗,尊師敬長,學習踏實,與同學相處和睦。能夠把學到的知識運用於實踐當中,勤工儉學,擁有一定的工作經驗;曾任大學生公寓自管委員會副主席,並且獲得“校優秀學生幹部稱號”。

31、該生思想進步,學習認真,待人真誠。性格開朗,有團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,曾任班級生活委員,關心幫助同學,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

32、該生思想端正,性格外向,熱愛勞動,對工作具有責任心,有闖勁,曾任班級團支書一職,任校學生會主席一職,多次獲得獎學金,獲“優秀學生幹部稱號”,積極參加社會實踐活動。

33、該生在學校期間能遵守學校各種規章制度,學習認真,勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,能夠向着自己的目標不斷努力,並且能夠將所學知識應用於實踐。曾任班級生活委員。

34、該生入學以來,在各方面嚴格要求自己。學習上有着明確的目標,態度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專業課程並積極學習相關的知識。生活中,誠實守信,有責任感,對每件事都能投入極大的熱情;樂於助人,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,具有良好的交際能力。注重社會實踐,參加了多項校內外活動。

35、該生嚴於律己,思想政治覺悟高,關心社會熱點問題,是一名合格的中共黨員。學習勤奮刻苦,紮實掌握基礎理論和專業知識,成績優秀。在校期間積極參加學校院系和班級組織的各項活動,工作踏實勤懇,積極參加社會實踐活動。

36、該生為人樂觀自信,誠實守信,有責任感,待人誠懇,人際關係良好。學習認真,踏實勤奮,成績優秀。專業基礎紮實,注重實踐能力的培養,積極參加社會實踐和集體活動,能把所學知識運用於實踐,具有較強的分析解決問題能力和良好的團隊協作精神。( 育才評語網)

37、該生思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閲讀廣泛,知識面寬,學業成績始終處於中上游水平;注重能力的培養,在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃,學得較為紮實,不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

38、該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養好,個人獨立、自立生活能力較強;學習態度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學習積極分子”; 微機專業知識較為紮實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯幹,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養,在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責,成為“鎮江市先進集體”的重要貢獻者。該生是一名合格的畢業生。

39、該生為人坦率,表裏如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業,勤學肯鑽,基礎較為紮實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優秀團員”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

40、該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;學習效率高,進取意識濃,成績始終處於班級上游,曾獲得一、二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長、團支書、學生會文藝部幹事、教室管理部幹事、生活部副部長期間,工作負責,能力得到長足鍛鍊,被評為“優秀學生幹部”;在文體方面也小有特長,與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

41、該生思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績處於中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優秀學生幹部”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

42、該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,鋭意進取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為紮實的專業知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高專互聯網知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長、團支書和學生會紀律部長時,工作能力較強,方式方法得體,工作富有成效,深得班主任、學校領導和廣大該生的認同,曾獲“優秀學生幹部”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

43、該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人忠厚,遵規守紀,文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸,自立能力強、團隊意識濃,曾被評為“生活先進個人”;學習用功鑽研,有恆心和毅力,成績始終處於上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業知識紮實,取得計算機國家一級、二級等級證書,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

44、該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處於優良水平,曾獲“學習進步獎”、一等獎學金;任班風監督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛鍊;在寫作和英語演講方面也積極鍛鍊,個人獨立自理、生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,曾被評為“優秀團員”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

45、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養較好,富有文明禮貌;學習態度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務,積極參加班級和社會公益活動;個人自立、自理能力明顯得到鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

46、該生團結該生,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業知識學得紮實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,在兩屆校運會4*100m、1500m、鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,個人獲“體育先進個人”;熱心公務,任生活委員和班長、學生會幹事時,工作能力得到很好的鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

47、該生思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人厚道,與人為善,團結該生,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,持之以恆,堅持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等、二等獎學金、“學習進步獎”、“三好學生”;熱愛勞動,任勞任怨,積極參加班級和社會公益活動,多次被評為“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文;該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

48、該生為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,鋭意進取,連年進步,成績處於中上游水平,曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業知識較為紮實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯幹,注意習慣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

研究生就業推薦表導師評語2016-12-07 14:45 | #4樓

1、同學在攻讀碩士研究生學位期間,學習態度端正,成績優異。作為主要研究人員參與了部級軍事預言項目的理論研究、軟件編寫與現場測試工作,並撰寫了4篇學術論文,具有較強的科研和創新能力。作為學院幹部,認真履行工作職責,積極參與學院和團隊的各項活動,具有較強的組織協調能力與人際關係。希望在今後的學習和工作中,兢兢業業,戒驕戒躁,爭取更大的成績!

2、該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協作精神。在研究生學習階段,該生思想上進,學習認真,能夠圍繞畢業課題努力鑽研相關知識。經過近3年的積累,該生已經具備了較為紮實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取有所作為。

3、某某同學思想上進,關心國家大事,積極向黨組織靠攏,並光榮加入了中國共產黨;尊敬師長,樂於助人;學習自主性強,富有挑戰競爭意識及創新能力,成績優良,先後多次獲得校級獎學金;擔任院科協某部長期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創新活動,具有良好的組織和溝通能力及協作精神;多次參加社會實踐活動,表現突出,積累了豐富的經驗,是一名全面發展的大學生。

4、某某同學思想上進,態度端正,嚴格律己;學習勤奮,專業基礎紮實,曾獲得校獎學金;曾參加過ti杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽,鍛鍊了專業技能及動手能力;在擔任班幹部期間,工作認真負責,關心同學,熱愛集體,表現出良好的組織和交際能力,曾獲校優秀學生幹部榮譽稱號;生活能力強,人際關係和諧,課餘時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經驗。

5、某某同學熱愛祖國,關注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學習勤奮,不僅認真學習本專業知識,還自學了其他專業的相關課程;尊敬師長,團結同學,經常參加學校、班級組織的活動,並參加了校運動會志願者和義務獻血活動,利用課餘時間參加社會實踐,挖掘潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質。

6、某某同學思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責任心強;學習認真,態度端正,善於思考,動手能力強;生活中團結同學,尊敬師長,樂於助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,尤其愛好運動和棋類,積極參加校院各項文體活動;和同學相處融洽,有良好的協調能力和團隊合作精神。

7、某某同學思想上進,為人誠懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信、有耐心、靈活應對各項事務;學習努力,在完成各門課程的基礎上,積極發展專業特長,能舉一反三,學習能力良好;生活中樂觀向上,沉着冷靜,積極參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學相處融洽,有良好的協調能力和團隊合作精神。

8、某某同學熱愛祖國,熱愛集體,把提高自身修養和素質作為目標,在學習上有自己的規劃,能夠自覺朝制定的方向努力,學習勤奮,注重學習效率。在擔任班幹部期間,積極參與班級的活動,協助班長和團支書做好班級的工作。在生活上,該同學性格開朗,與大家和睦相處,團結一致,有較強的集體榮譽感。

9、該生學習刻苦,成績優秀,熱愛網絡技術,具備一定技能。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術,並具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動,有團隊精神。樂觀進取,吃苦耐勞,是一名全面發展的畢業生。

10、思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閲讀廣泛,知識面寬,學業成績始終處於中上游水平;注重能力的培養,在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃,學得較為紮實,不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

11、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人忠厚,遵規守紀,文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸,自立能力強、團隊意識濃,曾被評為“生活先進個人”;學習用功鑽研,有恆心和毅力,成績始終處於上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業知識紮實,取得計算機國家一級、二級等級證書,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

12、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人忠厚,遵規守紀,文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸,自立能力強、團隊意識濃,曾被評為“生活先進個人”;學習用功鑽研,有恆心和毅力,成績始終處於上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業知識紮實,取得計算機國家一級、二級等級證書,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

13、待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關係好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛鍊和提高。

14、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,鋭意進取,連年進步,成績處於中上游水平;微機專業知識較為紮實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,工作能力得到很好的鍛鍊和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,並注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。。

15、性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關係好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,鋭意進取,持之以恆,成績始終處於上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業知識紮實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛鍊和提高。

16、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心;學習刻苦認真,成績優異;尊敬老師,團結同學,並自覺遵守各項規章制度;積極參加社會活動和社會實踐,有較強的動手能力和應用能力,並努力提高自身各方面素質。

研究生推薦表導師評語 篇三

1、同學在攻讀碩士研究生學位期間,學習態度端正,成績優異。作為主要研究人員參與了部級軍事預言項目的理論研究、軟件編寫與現場測試工作,並撰寫了4篇學術論文,具有較強的科研和創新能力。作為學院幹部,認真履行工作職責,積極參與學院和團隊的各項活動,具有較強的組織協調能力與人際關係。希望在今後的學習和工作中,兢兢業業,戒驕戒躁,爭取更大的成績!

2、該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協作精神。在研究生學習階段,該生思想上進,學習認真,能夠圍繞畢業課題努力鑽研相關知識。經過近3年的積累,該生已經具備了較為紮實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取有所作為。

3、某某同學思想上進,關心國家大事,積極向黨組織靠攏,並光榮加入了中國共產黨;尊敬師長,樂於助人;學習自主性強,富有挑戰競爭意識及創新能力,成績優良,先後多次獲得校級獎學金;擔任院科協某部長期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創新活動,具有良好的組織和溝通能力及協作精神;多次參加社會實踐活動,表現突出,積累了豐富的經驗,是一名全面發展的大學生。

4、某某同學思想上進,態度端正,嚴格律己;學習勤奮,專業基礎紮實,曾獲得校獎學金;曾參加過TI杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽,鍛鍊了專業技能及動手能力;在擔任班幹部期間,工作認真負責,關心同學,熱愛集體,表現出良好的組織和交際能力,曾獲校優秀學生幹部榮譽稱號;生活能力強,人際關係和諧,課餘時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經驗。

5、某某同學熱愛祖國,關注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學習勤奮,不僅認真學習本專業知識,還自學了其他專業的相關課程;尊敬師長,團結同學,經常參加學校、班級組織的活動,並參加了校運動會志願者和義務獻血活動,利用課餘時間參加社會實踐,挖掘潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質。

6、某某同學思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責任心強;學習認真,態度端正,善於思考,動手能力強;生活中團結同學,尊敬師長,樂於助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,尤其愛好運動和棋類,積極參加校院各項文體活動;和同學相處融洽,有良好的協調能力和團隊合作精神。

7、某某同學思想上進,為人誠懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信、有耐心、靈活應對各項事務;學習努力,在完成各門課程的基礎上,積極發展專業特長,能舉一反三,學習能力良好;生活中樂觀向上,沉着冷靜,積極參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學相處融洽,有良好的協調能力和團隊合作精神。

8、某某同學熱愛祖國,熱愛集體,把提高自身修養和素質作為目標,在學習上有自己的規劃,能夠自覺朝制定的方向努力,學習勤奮,注重學習效率。在擔任班幹部期間,積極參與班級的活動,協助班長和團支書做好班級的工作。在生活上,該同學性格開朗,與大家和睦相處,團結一致,有較強的集體榮譽感。

9、該生學習刻苦,成績優秀,熱愛網絡技術,具備一定技能。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術,並具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動,有團隊精神。樂觀進取,吃苦耐勞,是一名全面發展的畢業生。

10、思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閲讀廣泛,知識面寬,學業成績始終處於中上游水平;注重能力的培養,在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃,學得較為紮實,不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

11、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人忠厚,遵規守紀,文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸,自立能力強、團隊意識濃,曾被評為“生活先進個人”;學習用功鑽研,有恆心和毅力,成績始終處於上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業知識紮實,取得計算機國家一級、二級等級證書,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

12、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人忠厚,遵規守紀,文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸,自立能力強、團隊意識濃,曾被評為“生活先進個人”;學習用功鑽研,有恆心和毅力,成績始終處於上游水平,尤其是理科方面更為見長,曾獲一等獎學金;專業知識紮實,取得計算機國家一級、二級等級證書,代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽並獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

13、待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關係好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛鍊和提高。

14、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,鋭意進取,連年進步,成績處於中上游水平;微機專業知識較為紮實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,工作能力得到很好的鍛鍊和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,並注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。。

15、性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關係好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,鋭意進取,持之以恆,成績始終處於上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業知識紮實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛鍊和提高。

16、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心;學習刻苦認真,成績優異;尊敬老師,團結同學,並自覺遵守各項規章制度;積極參加社會活動和社會實踐,有較強的動手能力和應用能力,並努力提高自身各方面素質。

導師推薦意見 篇四

培養創新型後備人才一直是我作研究生導師以來所追求的夢想和努力工作的目標,我及我們西京醫院眼科的同仁也進行着不斷的探索。師者需“傳道、授業、解惑”,這已為人之常知,但對“導”的理解卻可能因人而異。導師“導而不導”可以給學生以寬鬆的發揮空間,但也許會讓許多尚未入門的學生茫然;灌壓式的(指令式)的指導會使學生很快上路,但又很難達到“創新性”的目的。在我對侯慧媛碩士生指導過程中對“導師”的角色有了一些新的認識。

她剛入學時對她與對其他同學一樣基本上也是“指令式”的,我們有在研的國科金項目,很自然也就圍繞這一主題進行查找資料、閲讀文獻;但她與許多其他同學不一樣的是,並沒有被我們的在研項目所束縛,而是在我們研究的主線上能另闢蹊徑,提出了“遠部細胞參與眼局部疾病發生”的相關性問題,即骨髓來源細胞在脈絡膜新生血管發生中的作用機制。這一問題咋看起來似乎離奇了一些,但細細琢磨後發現,這一觀點是一很有潛力的研究切入點。此時我鼓勵她沉下心來,深入下去,在相關學科的支持下,我們很快得到了預期的研究結果,此部分工作在很短的時間內寫成了英文,目前已被SCI雜誌Current Eye Research接受(IF1.116,雖然不高,但該雜誌是眼科學領域重要的基礎研究雜誌,由美國和英國學者聯合主辦)。相關的2篇綜述連續在《中華眼底病雜誌》刊登(該雜誌一年6期,每期只登1-3篇目重要的綜述)。相關的研究進展和本研究組的結果分別在20**年4月青島全國眼底病學術大會、20**年8月香港第6屆國際眼科學術大會和20**年9月第十一屆全國眼科學術大學暨第3屆全球華人眼科學術大會上作專題講座和報告,受到好評,引起同行專家的重視。以此為基礎申請的20**年國科金項目以優異的同行評價獲得28萬元的資助(項目號30672291),此項目中她是主要的完成人,對課題具有重要貢獻。進入3年級她本應進行臨牀實習工作,但由於這項研究的苗頭很好,我特例安排她暫緩臨牀實習,對該項目進行深入研究工作,目前又得到了進一步的研究結果,很是喜人。

通過以上分析思考,我個人覺得“導師”的“導”寓意深刻,雖然我尚不能給它下一個完整的定義,但可以説它絕不限以上所説的“傳授、指導”等意義。以上是我對侯慧媛的指導中的一點兒感悟,但從另一方面看,是她良好的創新思維給了我不少的促動,引發了我的一些思考。

除了以上所説她取得了令許多其他同學羨慕的科研工作成績,其實這樣的成績也是有其深厚的基礎的。她有良好的外語功底,包括説、寫、讀;有良好的中文寫作能力,文筆流暢;有良好的學習習慣,勤于思考,善於交流;有良好的團隊精神,樂於合作;有良好的工作效率,從不拖拉;還有更重要的,具有良好的吃苦耐勞精神,心能沉於學習工作。

侯慧媛的優點不再列舉,作為導師及目前的學科負責人,我積極推薦像侯慧媛這樣的優秀學生能繼續深造,為我校的發展積蓄後備力量。

就業表導師評語 篇五

1、XXX同學思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,從不放鬆警惕,曾獲校二等獎學金,並且有多篇論文發表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發展。

2、XXX同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,對自己嚴格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處,多次參與並幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結合。在科研方面,通過閲讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業生,為本專業做出貢獻,也為社會做出貢獻。

3、XXX同學有着良好的思想道德修養和堅定的政治方向,能以黨員的標準嚴格要求自己,關心國家時事,是一名優秀的預備黨員黨;在學習科研方面,勤奮踏實,學習成績優良,多次在省級以上期刊發表過學術論文,注重理論聯繫實際,治學嚴謹,能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,曾獲得助學金。尊敬師長,團結同學,有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,在今後的人生道路上越走越遠。

4、XXX同學性格開朗樂觀,有理想,積極進取,有着良好的思想道德修養和堅定的政治方向,時刻以黨員的標準約束自己的言行,多次被班級推選為優秀團員。在校期間,學習認真刻苦,具有創新性和實幹性,能有目標的思考與進行科研工作,理論與實踐並重,曾獲校二等獎學金,並有多篇科研成果發表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今後的人生道路上越走越遠。

5、XXX同學思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。平時也注重關心國家大事和時事要聞。認真組織參加院、系的各項活動。學習認真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優秀學生獎學金,並且有7篇論文發表在中文核心期刊上。在學習科研過程中能注重理論聯繫實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會幹部,有較強的組織能力,能做好領導、老師的助手,工作中能發揮自己的優勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。

6、XXX同學安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課後能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。

7、XXX同學思想積極要求進步,能嚴格以一名優秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內外時事,認真組織並參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優秀,注重學習各項實驗技術,成果突出,曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。

8、XXX同學思想積極上進,關心國家大事,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進取心,學習刻苦認真、成績優良,積極參加社會活動和社會實踐;擔任院研究生會實踐部部長並獲得揚州大學優秀團員稱號,有較強的動手能力和應用能力,是一名全面發展的研究生。望繼續努力,爭取更大的成功。

9、XXX同學在碩士研究生階段,思想上要求上進,能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。作為院研究生會祕書處部長能夠積極組織、參與學院的各項活動,學習認真,努力鑽研專業知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,並參與了導師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂於助人,處事和善,團結友愛。在研究生階段的表現出色,希望在以後的工作和學生中能繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取更大的成績。

10、XXX同學文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

11、XXX同學在思想上追求上進,身為團員,時刻想着加入中國共產黨,認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學習認真刻苦,成績優良,已完成研究生科目學習要求和學分,科研態度嚴謹,獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發表論文兩篇。該生生活態度樂觀,尊敬師長、團結同學,能夠獨立及時的完成老師給及的任務,有較強的工作能力,在以後的工作崗位上一定能夠盡職盡責,不負期望。

12、XXX同學能不斷堅持思想政治理論學習,堅定共產主義理想信念,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。關心國家大事,能樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優良。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業的知識,同時關注時事要聞,理論聯繫實際。在東南大學兩年的研究生學習中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業課題的設計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以後的學習生活和工作中取得更大的進步。