一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動，積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發揮，並讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下：
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動職責表
總策劃：
節目編排：
音響組：
攝像組：
後勤組：
紀律組：班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程（節目主持人開場白）
1、學生代表發言
2、校長髮言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級温老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，於5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定於5月x日上午進行彩排，入選後方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編為x個節目以下，主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，體現學校好形象。
4、才藝節目能展現國小兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新，活潑新穎。
5、紀律強調：希望各班級有始有終，從活動開始到結束維持好本班紀律，各班級學生要在規定的區域內觀看，不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
如此嬌嫩
像是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
xxxx年的六一
終將成為別樣的記憶
不聚集、不扎堆、勤洗手、多通風
狂歡的海洋不見了
歡樂的歌舞別想了
但
我們的六一不能少
看
我們的六一來了
活動時間
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
兒童節快樂
xxxx年是不平凡的一年，雖然曾疫情嚴峻，在全國人民協力抗擊下，我們的生活環境逐漸趨於安全穩定。這一個春天，同學們經歷了人生中一個不尋常的歷程：和爸爸媽媽一起居家抗疫。長達近三個月的居家學習生活，他們自我管理、關心國事、孝敬雙親，疫情沒能擋住孩子們成長的腳步。
一年一度的“六一”兒童節就要到了，今年我們不能在操場上盡情歡歌舞蹈，但我們有別樣的“六一”。xx縣xx鎮xx國小決定開展慶“六一”雲分享活動，使全校學生在積極的參與中體驗快樂，激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強生活儀式感，過一個有紀念意義、永久回味的特殊節日。
一、線上活動
活動主題：
“紅領巾心向黨”
徵集時間：
xxxx年xx月xx日——xx月xx日
徵集對象：
xx縣xx鎮xx國小全體學生（要求人人蔘與）
徵集內容：
（一）視頻類：講故事、朗誦、親子共讀、唱歌、舞蹈、快板、小型情景劇等。
節目可以是學生個人節目、可以是學生與家長合作、可以是一家人集體表演。內容積極向上，體現愛國情懷。所有節目要提前錄製好視頻發給班主任，5月31日前，各班至少要推薦1-2個優秀節目報給學校德育處，優秀節目將頒發獎狀並在學校公眾號進行展播。
提交作品格式及要求：視頻作品需按照以下模式錄製：以簡單自我介紹（必須包括學校、姓名、班級）開頭+作品展示；視頻類橫屏錄製，畫面清晰，視頻作品為MP4格式；作品文件需按以下方式命名：作者姓名班級+作品名稱；作品時長4分鐘以內；作品完成後上交給各班主任。
（二）書畫作品類
作品以“紅領巾心向黨”為大主題，圍繞以下三個方面進行創作：
1、致敬最美逆行者，將防疫期間讓你印象最深刻的情景描繪下來。
2、六一節，我成長我堅強我快樂，暢想歡樂的童年趣事。
3、我和我的祖國，暢想祖國明天的發展宏圖，展現富強、民主、文明、和諧、美麗的國家。
作品大小：繪畫作品8開，硬筆作品A4，國畫書法作品不大於69cmx26cm(書法作品可以寫古詩或者名言金句）
作品提交：作品完成後交給班主任，班主任精選3-5份作品上交美術組劉明霞老師，美術組教師將學生書畫作品評選出一、二、三等獎若干名，獲獎作品將頒發獎狀並通過學校展板和微信公眾號進行展播。
截止時間：xx月xx日上午放學之前。
二、線下活動——班級秀
時間：xxxx年6月1日下午
活動形式：以班級為單位，開展班級內的分享、展示的舞台秀，遊戲互動等。讓孩子體驗儀式感。（未盡事宜另行通知）
xx縣xx鎮xx國小
xxxx年xx月xx日
六月的風，
輕舞飛揚。
六月的陽光，
熾熱奔放。
六月的我們，
美麗芬芳。
快快來吧！
讓我們，
用歌聲、用舞蹈、用筆墨，
表達我們的幸福。
讓我們，
用童心、用童真、用童樂，
過一個，
疫情之下，
別樣的六一兒童節！
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
像是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
xxxx年的六一
終將成為別樣的記憶
不聚集、不扎堆、勤洗手、多通風
狂歡的海洋不見了
歡樂的歌舞別想了
但
我們的六一不能少
看
我們的六一來了
活動時間
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
xxxx年是不平凡的一年，雖然曾疫情嚴峻，在全國人民協力抗擊下，我們的生活環境逐漸趨於安全穩定。這一個春天，孩子們經歷了人生中一個不尋常的歷程：和爸爸媽媽一起居家抗疫。長達xx個月的居家學習生活，他們自我管理、關心國事、孝敬雙親，疫情沒能擋住孩子們成長的腳步。
一年一度的“六一”兒童節就要到了，今年我們不能在校園操場的大舞台上盡情歡歌舞蹈，但我們有別樣的“六一”。經學校決定，將開展慶“六一”雲分享活動，使全校少年在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強生活儀式感，過一個有紀念意義、永久回味的特殊節日。
一、線上活動
活動主題：
“疫去花開，童心向陽”
徵集時間：
xxxx年xx月xx日——xx月xx日
徵集對象：
xx實驗國小1-6年級全體學生
徵集內容：
（一）視頻類：講故事、朗誦、親子共讀、唱歌、舞蹈、快板、小型情景劇等。
節目可以是學生個人節目、可以是學生與家長合作、可以是一家人集體表演。所有節目要提前錄製好視頻發給班主任，30號前，各班至少要推薦1-2個優秀節目報給政教QQ羣，優秀節目將頒發獎狀並在學校公眾號進行展播。
提交作品格式及要求：
視頻作品需按照以下模式錄製：以簡單自我介紹（必須包括學校、姓名、班級）開頭+作品展示+以本次活動口號“疫去花開，童心向陽”結尾；視頻類橫屏錄製，畫面清晰，不加任何水印；視頻作品為MP4格式；作品文件需按以下方式命名：作者姓名班級+作品名稱+作品形式；作品時長4分鐘以內；作品完成後上交給各班主任。
（二）書畫作品類
作品以“疫去花開，童心向陽”為大主題，圍繞以下三個方面進行創作：
1、致敬最美逆行者，將防疫期間讓你印象最深刻的情景描繪下來
2、六一節，我成長我堅強我快樂，暢想歡樂的童年趣事
3、我的祖國，暢想祖國明天的發展宏圖，展現富強、民主、文明、和諧、美麗的國家
作品大小：
繪畫作品8開，硬筆作品A4，國畫書法作品不大於69cmx26cm(書法作品可以寫古詩或者名言金句）
作品提交：
一二三四五年級還未開學，作品可拍照傳給各班班主任。6年級將作品開學交給班主任。班主任精選5份作品上交美術組。（馬老師）
截止時間：xx月xx日之前，逾期不候。
本次書畫作品將評選出一、二、三等獎若干名，獲獎作品將通過學校微信公眾號進行展播。
六月的風，
輕舞飛揚。
六月的陽光，
熾熱奔放。
六月的我們，
美麗芬芳。
快快來吧！
讓我們，
用歌聲、用舞蹈、用筆墨，
表達我們的幸福。
讓我們，
用童心、用童真、用童樂，
過一個，
疫情之下，
別樣的六一兒童節！
活動主題：慶六一。
活動目標：通過佈置教室、表演節目、參與遊戲活動等，激發學生人人蔘與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。
活動準備：佈置教室、排練節目、確定遊戲項目等。
活動過程：
1.主持人導入：
男：親愛的小夥伴們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節！
2.遊戲、節目表演：
①合唱：快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦：六一的歌
④獨唱：郊遊
3.穿插遊戲 ：
①吹乒乓球
遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，活動範圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那麼這一方就輸了。
②打保齡球
遊戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始後，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。
③同心協力
遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
遊戲規則：參加遊戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子(放在水盆中)，在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
⑤智慧果園
遊戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據裏面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4.相聲：小偷公司
5.活動總結：(輔導員)
同學們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶着一顆興奮的心和夥伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝願每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
“六一”兒童節即將到來，為了豐富同學們的課餘生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：
一、活動內容和形式
1、組織20xx級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行遊戲娛樂；中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求
1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。
2、班幹部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。
蒙田範文網