計劃方案由本站的會員“升朗銘”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：計劃方案
計劃方案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。
一、指導思想:
本學期本教研組將按照學校工作要求,在校長室、教務處的領導之下,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學常規的檢查落實,繼續推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式,提高課堂教學的效率,努力優化教學質量,使我們的教研組工作再上一個新台階。
二、基本情況:
本組現有教師7人,平均年齡44歲,均為大學本科學歷,都是一級教師,承擔30個班的政治教學,是一個教學業績好、充滿生機和活力的教研組。
三、 存在問題:
1、“立足三學,實踐生本”的課堂教學改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學習的有效性?;
2、由於學科特點,內容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?
3、完善活動單的製作;
四、 工作目標:
1、教學質量目標:七年級、八年級目標在全市統考中位列前十名;九年級目標在全市統考中列全市爭七保八名。
2、教學改革目標:進一步改變課堂教學方式,活動單編制要進一步實化、細化,改進課堂教學評價方式,建設高效課堂;
3、教師管理目標:力爭出市級學科帶頭人等骨幹教師,打造師德高尚、業務精良的師資隊伍。
三、主要工作及措施:
(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學水平
1、確保教研有主題。政治組本學期教研活動的主題:如何提高小組合作學習的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?
2、嚴格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學目標和重、難點,研究學情,設計好有針對性的教學程序和方法,做到統一進度、作業,製作高質量的活動單、教案和課件,活動單編制要進一步實化、細化;特別是九年級備課組要研究會考命題趨勢,依據考試大綱習題,提高教學質量。
3、加強教研力度,保證每逢單週週四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學習、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學為載體,完善小組討論學習活動方式,善於發現教學中存在的問題,並及時解決,提高教研實效。
(二)教研組常規管理常抓不懈
抓好教學“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規範,過程詳實有效,課後及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,採用活動單導學,落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習題鞏固,小組活動得當有效,充分發揮學生的主體作用。
作業要適量,分層佈置;課外輔導圍繞提優轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進行個別輔導。對佈置的作業一定做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業批改要細緻、及時,儘量面批;每次測試和統考後精細地分析結果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合教務處做好一學期(開學第一個月、期中、期末)三次的六認真檢查。
(三)全面提高教師素質
1、重視理論學習,本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領會學校推進的小組建設理念,要徹底轉變教師怎麼教,到教師引導學生怎麼做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悦梅老師上《學會行使監督權》、金軍老師上《多種所有制經濟共同發展》的“立足三學實踐生本”的校內研討課,課後積極評課,共同發現不足,找出改進方法,逐步提高教學水平。
3、全員積極認真地參加各級教師網絡培訓,並按時完成作業,達到規定的繼續教育學時。
4、團結協作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學科帶頭人等教學骨幹。
5、全體組員積極參加各級教研活動。
(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網。
第2篇：計劃方案
給你一篇計劃方案的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
一、咖啡廳佈局圖及詳細説明
吧枱實際分為兩部分，距離收銀台較近的為擺放及製作糕點的地方，而距離庫房較近的為製作飲品的地方。 二、咖啡廳崗位責任制 （一）崗位體系
（二）崗位人員設置 總經理：1名 財務：2名 辦公室：2人 店長：2名 咖啡師：2名 糕點師：2名
服務生：2名
（店內崗位實行兩班倒政策） （三）崗位工作職責
1、總經理：負責咖啡店的各項工作，包括制訂咖啡店年度、季度、月度的經營計劃，領導全體員工積極落實制定的各項任務和經營指標；分析並報告年度、季度和月度的經營情況；推廣咖啡店產品，宣揚咖啡店經營理念和文化；負責本地促銷計劃的制訂和銷售過程的監督；妥善處理客人投訴，收集顧客的信息反饋；制定適合本店的各項考核制度；抓好員工隊伍的基本建設，熟悉掌握員工的思想狀況、工作表現和業務水平；定期收集處理各類數據，保持與投資人的良性溝通。
2、財務人員：收銀員的主要工作是為顧客點單，收取顧客的付款；促銷咖啡店的產品；準備充裕的零錢、發票；接聽電話並做好記錄與傳達；目標顧客羣的建立與培養，特別是積分卡的簽發與管理。
3、辦公室人員：必須很好的掌握市場信息，開拓新貨源，優化進貨渠道，降低採購費用。會同財務人員確定合理物資採購量，及時瞭解存貨情況，進行合理採購。並且要詳細對待購物品的待購數量進行預測記錄,作出價格預算，並將所需款項向咖啡廳財務部彙報以取得采購經費。主要負責外出採購，包括進行市場調查，選擇、評審、管理供應商，建立供應商檔案，與供應商進行談價，簽訂買賣合同並負責貨品在運輸過程中的安全，以及採購過程中的退、換貨工作。負責記錄採購部貨物和資金的進出情況，必須詳細記錄貨物的名稱、規格、數量、進貨日期、採購經費、支出數目、餘額等，以便月末進行核查。
4、店長：店長是一個班的負責人，主要負責協助總經理安排日常工作，並對本班員工負責任。店長的具體工作職責包括：對銷售的產品進行檢查與及時補給，對服務進行監督， 工作崗位安排與缺位頂替； 人員與物品的調配，咖啡店衞生和安全的維護； 緊急事務的處理， 對咖啡店總體管理的總結和建議，顧客反饋意見的整理等。
三、咖啡廳商品促銷活動方案 （一）活動主題 “戀人物語 緣定今生” （二）活動背景
2月14日情人節來臨之際 （三）活動對象 年輕的情侶 （四）活動時間 2月12日——2月14日 （五）主辦單位 雕刻時光咖啡廳 （六）活動地點 雕刻時光咖啡廳店內 （七）活動步驟 1、召開會議
在會議上，首先提出活動主題，然後與財務人員、辦公室人員商議活動的可行性，並且請他們提出自己的意見或建議，最後將意見或建議統一化，整理出一套可行的活動方案。 2、佈置工作
首先請辦公室人員列出採購預算表；然後請財務人員制定出活動期間的財務費用預算；店長需要將具體的活動方案與注意事項通知到各位咖啡師、麪點師、服務生；服務生將店內佈置好，並將促銷看板擺在店門口；咖啡師、麪點師，積極準備促銷產品。 3、設促銷地點 雕刻時光咖啡廳店內 4、商品進貨
咖啡師、麪點師注意查看庫房，及時準備出活動時需要準備的商品及用料，若庫存不夠，需向辦公室人員報告，以便於辦公室人員及時補料。 5、促銷商品
除自助咖啡類不參與促銷外，其餘產品均參加本次活動；並且推出情人節特價套餐。 （八）活動前準備
活動時間為2月12日——2月14日，所以宣傳需要從2月5日起開始宣傳，宣傳方式有：傳單、會員短信、網絡宣傳等。 （九）活動目標和宗旨
活動的主要目標是進一步提高咖啡廳的知名度及認識度，並且帶動咖啡廳活動期間的營業額及活動後的銷售額；活動的宗旨只要是讓大家感受2月14日情人節的甜蜜感，並且讓顧客感到放鬆，並且被人祝福、被人尊重的感覺。 （十）活動事項————促銷的措施（方案）與實施
首先需要加大宣傳力度，在活動期間參加本次活動的產品全部商品打8.5折；推出的情人節特價套餐，套餐內包含兩杯巴西咖啡（或炭燒咖啡、哥倫比亞咖啡），慕斯蛋糕兩塊（藍莓、草莓、芒果），蛋撻六個，套餐售價58元；並且單筆消費滿188元者可以獲得精美小禮品一份。
（十一）經營效果預測
由於加大了宣傳力度，可以使更多的人知道這次活動，並且優惠套餐可以吸引很多的年輕情侶們，而“滿消費送禮”活動則主要針對於除了情侶以外的羣體，這樣來的人多了，也可以加大咖啡廳在忠實客户的交際圈中的知名度。這樣既可增加咖啡廳在活動期間的營業額，同時也可使咖啡廳在活動結束後的知名度上升，從而帶動咖啡廳的日常營業額。 （十二）活動結果總結
此次活動在活動期間取得了重大的成果，，又增加了活動期間的營業額，同時也成功的起到了宣傳作用，所以這次的主題活動取得了很大的成功。
第3篇：計劃方案
下面由本站作者為你提供計劃方案的寫法。
為豐富學生課餘生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，學校決定組織學生參加春遊活動。為保證學生春遊活動的安全有序，特制定學生春遊活動安排表及安全預案。
一、活動時間：
4月10日 星期五一天
二、活動地點及內容：
浙江師範大學校園、科技館
三、活動具體安排：
（一）學生春遊活動安全工作領導小組
組長：
組員：
（二）上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。
（三）隨班安全管理：（附後）
四、學生春遊活動安全教育與組織管理
要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。
2、春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假後可以不參加活動。
3、政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學生：
（1） 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險，師大校園有一個水塘，嚴禁到池塘邊玩耍。
（2）遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護師大衞生環境和設施設備，遵守有關規定。
（4）活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
（5）講究言行舉止文明。
（6）活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告，班主任及時向領導彙報。
4、班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。
（1）出發前以及到達目的地，回校前，活動過程中要及時清點學生人數。
（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，8—10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。
（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。
（4）班主任及配班老師待學生離校後，才能離開
五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序
（一）學生髮生一般的小毛病、小損傷：
1、班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治；如果春遊地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
2、班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。
（二）學生髮生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1、當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2、同時向組長、副組長報告，並請求車輛增援。
3、班主任通知學生家長到醫院。
4、領導小組召開事故緊急處理方案，採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5、組長在第一時間向上級報告。
第4篇：計劃方案
希望這篇計劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。
一、指導思想：
認真學習、貫徹教育工作會議精神，結合學校實際，體現“以學生髮展為本” 教育理念，為學生提供優質的教育服務，讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發展”。
根據課改精神，聚焦教學，關注教學，提倡教學嚴謹、科學、務實。嚴格執行學校的各項教學制度，認真地完成各項教學任務，切實提高課堂教學效率，數學教學質量。
加強教研組建設，以繼續爭創先進教研組為動力，總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創造力，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。
二、具體措施：
1.切實做好 “4個一”
一節課：35週歲以下教師在學期內開設一節課，突出體現新基礎理念、二期課改的理念。要求每個備課組定時、定地、定人，組織好組內教師的聽課、評課活動，認真做好活動記錄。針對開課教師的教學實際提出有針對性地課堂教學改進模式意見，上課教師寫好教後反思。
一次論壇：教研組長制定方案，注重教研與科研相結合，營造研究式的工作習慣與氛圍，提升教師的理論水平，促進教師向學習型教師、研究型教師發展。本學期的論壇主題結合讀《給教師一百條建議》開展。
一個課題：每個教研組開展好新基礎教育推廣性實驗子課題的研究，加強課題的過程管理與評估，在課題管理上注重發揮學科帶頭人、骨幹教師的引領作用，注重發揮學校行政幹部的服務與督促作用。
一次特色競賽活動：為了激發學生學習數學的興趣，展示學生的數學特長，提高學生動手操作、觀察、審美等數學素養。舉行“尋找身邊的數學” 自編小報評比活動。定於五月中下旬進行。
2、優化課堂教學策略：
① 堅持“兩練習、一探究”每堂課規定，前5分鐘進行基本計算、記憶、應用能力的訓練培養，後面20分鐘左右的時間進行新知的探究學習，課尾10~15分鐘的時間進行練習，完成當天的作業。
②靈活運用“先學後教，當堂訓練”的教學模式。不同年級，不同學科，不同內容，不同基礎，適當調整。該少講的不多講，但必須保證學生足夠的自學時間、練習時間。
③合作精神與合作能力是自學的力量源泉“兵教兵”，精誠合作，在兵教兵中，差生弄懂了教學內容的疑難，優生增強了對知識理解的能力，合作互相提高。教師給學生自學的錦囊妙計，為學生謀劃自學策略，每個學生教有自己的`自學方略，開始是自控的，逐漸地形成了習慣，養成了良好的自學習慣是教學成功的主要因素之一。
④教師精心備課，設計好課前的基本能力訓練題，課中的探究點撥處、以及複習中的疏通整理處，課尾的反饋練習及個性練習提高處。教師的形象、氣質、基本功，教學藝術，潛移默化地影響學生。
三、具體工作：
本學期圍繞“解放學習力”一文，着力探討適合本校特點的課堂教學模式，在減負中增效，真正的提高課堂教學質量，讓教師解放出來，把學習主動的權力真正讓給學生，因而本學期我們數學組的工作着力圍繞以下幾個方面開展：
1.開展好教研活動，每兩週的年級教研活動集中討論研究以下幾個問題：
①討論下兩週課前訓練的題目；
②如何引導學生自學最有效？ 共同研究下一週各課時的教學方案；
③確定學生自學範圍、自學內容、自學方式、自學時間、自學要求，這五確定是統一的；
④自學可能遇到哪些疑難問題？
⑤設計什麼樣的當堂測驗題才能最大限度的暴露學生自學後可能存在的問題？
⑥如何引導學生自我解決這些問題？
⑦討論下兩週每天的個性化作業。
2.本學期35週歲以下的教師教研課我們結合學校的教研課題、數學課堂教學模式採取同年級同課異構的形式，老師們共同探討教學中的熱點，難點問題，探討教學中學生自學、教師引導的藝術，交流彼此的經驗，共享成功的喜悦。
4. 組織教師積極參與課題的研究，圍繞教學實踐中的資源有效反思，為新一輪的 “教海探航”論文評選做好準備。
5.關注青年教師培養。各教研組應關注青年教師尤其是新教師的成長，做好師徒結對工作，讓青年教師快速成長起來。
6.本學期我們將在“玩轉數學”這一主題下開展豐富多彩的數學活動，（説理、數學故事論文的創編、數學手抄報的評比等，各年級教研組圍繞本學段的特點開展一些益智益趣的活動），使學生感受學習數學的現實意義。
四、具體工作安排
三月份：
1.根據學校工作意見，制定本學期數學教研組工作計劃。
2.召開各教研組長會議，佈置新學期教研工作，商討確定數學課堂教學模式。
3.各年級組結合本組實際舉行關於《給教師的建議》後的小型讀書沙龍。
4.數學小故事、論文素材的準備收集。
5.各教師結合自己的教學實際確立“教海探航”論文的選題，並進行撰寫修改。
6.書頭備課檢查。
四月份：
1.各年級組35週歲以下的教師專題研討課的評課及討論活動。
2.數學教研組舉行大組《給教師的建議》讀書彙報。
3.數學趣味故事、論文的創編、評比。
4.在邊城中心國小進行三校聯誼的活動。
5.作業檢查。
五月份：
1.期中練習，並做好質量分析。
2.各年級組35週歲以下的教師專題研討課的評課及討論活動。
3.數學趣味故事、論文的講述比賽。
4.大組學習（針對教研課中課堂教學模式運行中的疑惑及收穫之處進行交流）。
第5篇：計劃方案
給大家帶來計劃方案範文，供大家參考!
一、指導思想
按照教育文化局提出的有關目標和要求，努力推進教育教學工作的精細管理，強化校園文化建設；切實推進有效教學工作，強化過程管理，優化課堂教學效果，提高教育教學質量；充分推進素質教育實施，提升教育教學水平，努力構建和諧校園、平安校園，促進我校教育教學的優質發展、特色發展。
二、具體工作安排：
二月份：
1、做好新學期開學準備工作。
2、發放教科書、參考資料、教輔資料。
3、研究擬定新學期工作計劃，局部調整課務與分工，維持正常教學秩序。
4、各學科制定教學工作計劃及進度計劃。
5、做好新轉入學生的考核與安排工作，完備相關手續與檔案。
6、收繳畢業班工作計劃、第二課堂活動計劃。
7、開學典禮。
三月份
1、繼續抓好學校安全工作。
2、加強各種制度的制定與落實。
3、加強校園環境建設。
4、加強教學質量提高工作。
四月份：
1、進行第一次作業教案大檢查。組織教師進行聽課、評課活動。
2、迎接期中檢測，並對教學質量進行進行質量分析，探討課堂增效措施。
3、“迎五一”高莊學校第二屆踢毽子比賽。
五月份：
1、籌備迎六一趣味運動會。
2、組織教師參加教育教學評比活動。
3、認真組織學生參加區教育文化局舉行的武術操比賽。
4、舉行少先隊入隊儀式。
六月份：
1、進行教學常規檢查。
2、組織並指導畢業班學生參加畢業檢測。
3、組織各年級迎接期終複習與考試工作。
4、完成各項總結及資料歸檔工作，佈置師生暑假生活。
第6篇：計劃方案
以下是本站小編整理的計劃方案範文，希望能幫助到你。
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關係，學習新的態度和行為方式，以發展良好的生活適應的助人過程。
團體心理輔導為參加者提供了一種良好的社會活動場所，創造了一種信任的、温暖的、支持的團體氣氛，使成員可以以他人為鏡，反省自己，深化認識，同時也成為他人的社會支持力量。團體心理輔導可以互相支持，集思廣益，特別適於人際關係適應不良的人。團體心理輔導結合一定的心理訓練和輔導，對於提升人的心理素質和綜合能力具有特別重要的意義。
心理團體活動方案
活動一：我的優點你來説遊戲
目的：
1、 學習發現別人的優點並加以欣賞，促進相互肯定與接納；
2、 增加個人自信心；
3、 認識他人；
時間：50分鐘
過程：
1、 7人一組圍圈坐
2、 請一位成員做或站在團體中央，向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等；
3、 其他人輪流根據自己對他（她）的瞭解及觀察説出他（她）的優點及欣賞之處（如性格、相貌、待人接物……）然後被欣賞的成員説出那些優點是自己以前察覺的，那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。
規則：
1、 必須説優點；
2、 誇別人的優點時態度要真誠，不能毫無根據的吹捧，這樣反而會傷害別人；
3、 參加者要注意體驗被人稱讚時的感受如何；怎樣用心去發現別人的長處；怎樣做一個樂於欣賞他人的人；
活動設計二：讚美
目的：鞏固活動一的情緒體驗
時間：15分鐘
過程：
1、 發給每個成員一張性格形容詞表，每位學員需從36個形容詞中找出最能形容自己性格的10個形容詞，並把它們貼在自己胸前的白紙上；
2、 分組：9人一組；
3、 每人發給8張標籤紙，組員需向另外8位成員派發最能形容他們的標籤（最多8個、最少5個），挑選後，貼在他們背上的大白紙上。
4、 每人從身上摘下白紙，比較自己與別人對自己的評價；
5、 核對完資料後，在小組中分享自己的感受：
1）你同意別人給你的形容詞嗎？
2）當你看到自我評價與別人對你的評價有差異時，感受如何？
3）你的同學是怎樣評價你的？
4）你怎樣看待彼此的肯定與支持？
主題活動：蓋章契約
方式：分享、記錄
參加人數：10~25人
時間：30分鐘
目的：
1、形成團體規範，讓所有成員自願投入團體的歷程
2、澄清成員對團體的期待
準備：海報紙、彩色筆
過程：
1、 領導者先説明活動規則；
2、 領導者首先示範，提出對團體活動的要求，如希望大家不要隱藏心中想説的話；
3、 言畢，以手杖碰地（也磕碰自己的大腿或膝蓋），狀似蓋章動作，代表自己願意遵守此諾言；
4、 其他成員認為自己可以遵守者，亦以手掌碰地（或大腿、膝蓋），狀似蓋章動作，代表自己願意遵守此諾言。
5、 自領導者順時針方向，每位成員輪流表達個人對團體的期待，方式同前2、3、4。（期待內容包括：不希望有人早退或中途離席、希望老師準時結束團體、希望大家尊重（傾聽）別人的發言、不願意看到有人在團體內惡意攻擊、共同守密、不把團體中發生的事告訴他人……。
6、 最後，由領導者統一整理歸納成員的諾言，形成團體公約（規範）。可與當次團體結束後，寫在海報紙上，以後每次團體進行前，張貼於團輔室。
注意：如遇到成員無法遵守難以蓋章者，領導者宜鼓勵其他成員以尊重、關懷的態度，共同協助該成員探討其困境。
活動二：雨點變奏曲
目的：幫助隊員釋放壓抑情緒，提高參加活動的興趣。
做法：
1、起風：快速搓手，鼓嘴吹氣。
2、下小雨：變搓手為右手食指和中指輕輕拍左手手心，嘴裏發出“滴答滴答”的聲音。
3、中雨：用右手四個指頭慢拍左手手心，嘴裏發出“嗒、嗒”的聲音。
4、下大雨：雙手快速拍，嘴裏發出“啪、啪”的聲音。
5、暴雨：雙手快速拍，跺腳。
6、雷陣雨：雙手快速拍，跺腳，同時吼叫（“轟隆隆”）。
活動三：齊眉杆
目的：齊心協力攻難關，感受團隊協作的重要性。
材料：長棍子（與參與者組數相同）
活動説明：
1、分組：每組五人-------十人。
2、小組成員站成相對的兩列，每人伸出右手的食指（高度胸口）。齊眉杆必須放在每個人的指尖上。
3、每個人的指尖必須挨着杆，指導者發出口令時小組成員必須下蹲，而且每個人的指尖必須挨着杆，並且杆不能掉下，完全水平的下移，一旦有人離開齊眉杆或齊眉杆沒有水平的下移，任務就算失敗。
感受：當團隊在完成同一目標時，需要齊心協力，並且試着調整自己的方式方法，協商、達成與同伴的共識，尋找最有效的途徑才能完成。體驗團隊合作的重要性，靠集體的智慧和力量解決困難。體會團隊支持對個人的意義和重要性。
活動四：松鼠和大樹
目的：通過尋找來調動身體的積極性，活躍氣氛，打破彼此之間的陌生感，訓練注意力和反應能力。
活動説明：所有人圍成一圈站好，每三個人一組。三個人中，兩個同學面對面站着，伸出雙手搭成一個圓圈，扮演大樹；另一個扮演松鼠，站在圓圈中間；站在圈外的人是迷路的小猴子，想找一個松鼠的窩避避雨。當組織者喊“松鼠”時，松鼠不動，大樹必須離開原來的位置，形成新的組合，尋找新的大樹。當組織者喊“下雨”時，所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方，扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要儘快跑進去，扮演大樹和者松鼠，別讓自己落單。幾輪過後，詢問大家：是否有人收留“迷路的小猴子”，即讓落單的人也有大樹依靠。
分享：當你落單時，你的心裏是怎樣？
當你找到依靠時，心裏又是什麼感覺？
歸屬感：心理學研究表明，每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸
屬於某一個或多個羣體，如家庭，有工作單位，希望加入
某個協會、某個團體，這樣可以從中得到温暖，獲得幫助和愛，從而消除或減少孤獨和寂寞感，獲得安全感。
活動五：解開千千結
遊戲方法：
1、站大圈（10人為一組） 你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。（記住左右的朋友）
2、鬆開手，在圈內自由走動，指導者叫停，成員定格，位置不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結，見到對面的朋友微笑點頭。
3、不能鬆手，但可以鑽、可以繞，隊員間善於觀察，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態。
體驗和感受：這個練習需要隊員有耐心，互相配合，齊心協力，排除困難解決困問題。隊員常常會感受體驗到團隊互助、團隊合作的重要性。無論個人和集體遇到多大的困難，只要團結一心，依靠團體的力量，問題總會得到解決。
活動六：一條龍
活動規則：石頭 剪刀 布
做法：兩者發拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，每組贏者兩兩繼續發拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，這樣，形成一條龍。然後跳《兔子舞》。
活動八：大風吹
目的：活躍氣氛，舒展身體。
所需材料：凳子（總數比參與者少一個）
活動説明：參加人員圍坐成一個圓圈。從參加人員中找出一個志願者站到圓圈的中間，把他的凳子撤走，讓椅子的數目比學生的數目少一個。活動開始時，組織者喊:“大風吹”，參加者問：“吹什麼？”。組織者喊:“吹所有××的人！××表示具有某同一共同特徵的人，如：穿運動鞋的人，短頭髮的人等。）”這時“所有××的人都要立刻站起來迅速跑動去找另外一個新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動。同時，志願者也必須找到一個位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時，那些符合教師所説的特徵卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰（懲罰的內容可以由團體商量而定，懲罰的目的是為了營造的和諧氣氛。）。
體驗感受：促進團隊成員彼此之間的關係，培養大家的認同感和團隊和合作精神，調動大家的積極性，提高團體凝聚力
xx繫心理部
第7篇：計劃方案
本站提供的計劃方案範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國XX週年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體學生
四、活動時間
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活動內容
全校在XX月7日上午大課間活動時間舉行起跑儀式。
學生每天長跑距離基數為1000米，在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑，並做好記錄（不具備長跑條件的特殊學生可改為其它鍛鍊項目，長跑活動開始前作好統計及安排並記錄），規劃方案《國小生冬季長跑計劃方案》。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數，象徵新中國成立60週年，中學生為180公里。
六、組織機構
學生陽光體育運動學校領導小組成員：張維忠等
七、活動時間
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間體育活動和課外體育活動有機結合。
八、場地安排
班級每班成四路縱隊在操場上跑，各班班主任在班級前面領跑，配班老師列後。
九、活動宣傳
團織部充分利用廣播，及時宣傳報道各班長跑活動情況，統計發佈各班學生參與數，跑路公里數、長跑活動評比等活動。
十、評選表彰
學校評選學生陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以年級為單位，每個年級評選前2名，對學生和教師進行表彰，對學生的表彰記入中學生成長記錄，素質報告單。
十一、優秀班級評選條件
1、冬季長跑活動組織有力，老師以身作則，學生參與率高，任務完成好，學生普遍跑完里程，鍛鍊效果顯著。
2、宣傳活動好，積極做好學生思想工作。
3、積極向廣播站投稿，宣傳班裏積極參加鍛鍊的個人。
4、牢固樹立安全第一的思想，掌握每位學生的體質情況，凡不具備長跑條件的學生可改為其他鍛鍊項目，在活動期間未發生任何安全事故。
第8篇：計劃方案
關於計劃方案的寫法與格式，請參考本文。
一， 為什麼要制定年度經營計劃
1，沒有有效的年度經營計劃的企業整日“忙”和“亂”
2，實現企業的“長治久安”的需要
3，經營計劃與工作計劃的關係
二， 公司企業制定年度經營計劃的常見誤區
1，“商量目標+分蛋糕”模式
2，“目標+主要事件”模式
3，經營計劃變成工作計劃
三， 制定年度經營計劃的主要步驟
1，事件構成模型：系統、計劃、項目、任務、活動
2，誰制定計劃
3，制定年度經營計劃的主要步驟
四， 企業經營分析
1，環境分析---企業內外生態環境分析
2，機會分析---SWOT分析
3，競爭分析---主要競爭對手對比分析
4，產品分析---產品分類對比分析
5，渠道分析---終端對比分析
6，促銷分析---對比法
7，組織分析---組織架構、崗位、流程等分析
8，產能分析---現有產能、目標產品分析
五， 計劃從戰略開始
1，遠景---戰略規劃---年度經營計劃
2，戰略規劃
六， 年度經營目標的產生和企業資源
1，營銷增長點
2，年度經營目標
3，企業資源---財力和人力資源
4，與目標相匹配的組織機構和崗位設置
七， 市場策略形成
1，產品策略
2，價格策略
3，渠道策略
4，促銷策略
八， 營銷中心（部門）計劃項目
1，銷售（渠道）部門計劃項目
2，市場部門計劃項目
3，督導培訓部門計劃項目
4，客服（商務）部門計劃項目
九， 生產中心（部門）計劃項目
1，生產部門計劃項目
2，生產管理部門計劃項目
3， 質量管理部門計劃項目
十，產品研發中心（部門）計劃項目
十一，職能中心（部門）計劃項目
1，人力資源計劃項目
2，行政部門計劃項目
3，財務部門計劃項目
十二，經營計劃的執行與監督
1，經營計劃轉換為工作計劃
2，計劃進度控制與總結
一， 為什麼要制定年度經營計劃
經營的概念：
3， 經營計劃與工作計劃的關係
☆什麼是經營計劃？ ☆什麼是工作計劃？
二， 公司企業制定年度經營計劃的常見誤區
3 ，經營計劃變成工作計劃
三，制定年度經營計劃的主要步驟
1， 事件構成模型：系統、計劃、項目、任務、活動
☆項目的六個主要特徵
2
，
誰制定計劃
☆
3， 制定年度經營計劃的主要步驟
四， 企業經營分析
1， 環境分析---企業內外生態環境分析
企業生態系統超越了傳統價值鏈，是涉及供應商、分銷商、外包服務公司、融資機構、關鍵技術提供商、互補和替代產品製造商，甚至包括競爭對手、客户和監管機構與媒體等企業利益相關者在一塊，綜合價值鏈、產業鏈、人才、信息鏈、公司治理結構為一體的動態系統。
2， 機會分析---SWOT分析
競爭優勢
競爭劣勢
潛在的發展機會
第9篇：計劃方案
希望本站（）能夠成為你學習與工作的好幫手！
20xx年的醫療機構衞生監督工作以“規範醫療執業行為，規範醫療市場秩序”為目標，為廣大羣眾提供“安全、有效、方便”的就醫環境，切實維護人民羣眾的健康權益。結合全市實際情況，按照“清理、整頓、規範、提高”的原則，重點開展以打擊非法行醫，規範醫療秩序為主要內容的醫療機構監督管理。
一、全面清查，建立和完善衞生監督工作基礎檔案
1．市衞生監督所在5月10日前對本轄區內各級各類醫療單位進行一次全面的監督檢查，摸清轄區內醫療機構依法執業基本情況，進一步進行細化分類，建立和完善監督工作基礎檔案，為下一步規範管理打好基礎。
2．建立健全巡查制度並完善網格化監管體系，把轄區內按城區（道路）、鄉鎮（村）、城鄉結合部等區域執法工作，具體分解到相關科室（分所）和每位衞生監督員，確保網格到底、責任到人。增加對二級、一級醫院、民營醫院和衞生室（診所）的監督頻次。將打擊非法行醫專項行動的工作重心細化，加大對重點片區、重點對象、重點環節的衞生監督執法力度。
二、嚴格醫療機構審批管理，確保醫療服務安全
1．嚴格醫療機構審批程序，按設置規劃做好醫療機構准入工作，認真及時開展醫療機構年度校驗工作。
2．加強醫療技術准入管理，嚴格執行醫療技術准入管理相關法規、規章和規範，把好醫療技術准入關。加大醫療服務要素准入監督力度，各醫療機構要嚴格按級別、類別規範開展醫療業務。
3．規範醫療機構執業行為，嚴格執行醫療機構不良執業行為記分規定。
三、繼續開展以打擊非法行醫為重點的專項檢查，進一步鞏固打擊非法行醫專項整治工作成果
（一）嚴厲打擊無證行醫行為。打擊未取得《醫療機構執業許可證》擅自開展診療活動的“黑診所”；打擊隱藏在賓館招待所或居民區及“走街串巷”的無行醫資質的“遊醫”、“假醫”和醫托。
（二）嚴肅查處醫療機構將科室或房屋對外出租、承包和打着醫療機構的幌子開展診療活動的行為。
（三）嚴肅查處利用B超非法鑑定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術的行為。重點查處醫療機構和計劃生育技術服務機構的工作人員非法為他人進行胎兒性別鑑定或選擇性別終止妊娠手術的行為。
（四）嚴厲打擊藥店內“前店後診所”的無證行醫行為。依法查處“坐堂行醫”或以“義診”、“醫療保健諮詢”等名義非法開展的醫療活動。
（五）嚴肅查處非法從事性病、婦（男）科診療活動和其它未經審批擅自開展超範圍診療的違法行為。
（六）加強醫療機構手術分級管理的衞生監督。
（七）爭取相關部門支持，開展部門聯合執法行動，堅決打擊和取締無證行醫，嚴肅查處各類違法違規行為，使非法行醫得到有效遏制，醫療服務市場秩序明顯好轉。在強化執法的同時，對屢打不改的“釘子户”，根據最高法院的相關司法解釋條款，及時將案件移交公安部門。
四、突出重點，依法規範醫療執業行為
（一）依法開展對各級醫療機構，婦幼保健機構和疾病預防控制機構的日常監督，規範執業行為。對民營醫院、門診部、社區衞生服務站、個體診所等醫療機構推行“五統一”管理（機構名稱與單位門牌統一、醫療機構監督信息公示統一、醫療文書統一、資料管理統一、制度規範統一），使全市醫療機構服務規範化，管理統一化、正規化。
（二）定期對醫療機構執業範圍和醫護人員持證上崗進行監督檢查。
（三）強化對醫療機構消毒工作的監督管理，切實做好全市消毒違法案件的查處工作，根據市疾控中心監測的結果，對不符合衞生標準的單位，要及時依法進行處罰，確保衞生法律法規落到實處。
（四）嚴格醫療廢物處置監督管理，規範醫療廢物處置工作。對全市各醫療機構是否建立健全醫療廢物管理制度；是否設有管理部門或人員；醫療廢物分類、收集、運送、貯存和處置等重點環節管理及登記造冊記錄是否符合國家有關規定情況等方面進行監督檢查。
五、加強醫療機構放射診療衞生監督
以放射診療防護為重點，對開展放射診療醫療機構所有放射診療的項目進行監督檢查。監督的主要內容包括醫療機構執行《放射診療管理規定》和國家相關標準、技術規範情況和衞生防護工作情況等。
六、定期開展采供血機構、臨牀用血單位監督檢查
重點對採供血機構、臨牀用血單位工作管理制度、操作規程的制訂及責任的落實，檢驗人員的配備及檢驗設施、儲血發血條件等方面進行監督檢查。
七、加強醫療廣告監督管理，嚴厲打擊虛假醫療廣告
進一步規範醫療廣告管理，使醫療廣告真實可靠。繼續加大醫療廣告監督管理，嚴厲打擊虛假違法醫療廣告，嚴肅查處利用廣播、電視、報紙和印刷傳單等形式發佈虛假醫療廣告，誇大宣傳欺騙患者的行為。重點對醫療廣告內容進行監督檢查。
第10篇：計劃方案
以下是本站小編精心蒐集的計劃方案，希望對你有幫助!
一、複習目標
1、通過總複習，使學生對本學期所學的知識進行系統整理和複習，進一步鞏固數概念。
2、正確學會計算方法，包括四則混合運算和小數的加減法，在生活中碰到實際問題能正確的採用合適的方法進行計算，從而提升到數學理性學習的高度。
3、運用自己的聰明才智分析題目，學會選擇處理材料，面對一些具體情況能採用最簡便的方法，擇優而選。
4、能比較靈活地運用所學的知識解決一些實際的數學問題。掌握數學廣角中的典型類型，解決問題。
二、複習過程
1、分單元複習，一、二、三、四、五、六、七、八
2、分系統複習、總複習，綜合練習。
分單元複習，幫助學生理清本冊教材的知識結構，使學生形成脈絡的網狀的知識鏈。在這個基礎上進行有針對性的練習，使學生的知識能夠得到必要的鞏固。
三、複習措施
1、逐單元、有重點進行復習
提綱挈領式的對本學期所學內容進行復習。採用“看、讀、想、練、説、評”的方法進行復習。看，看課文中有關運算方法、算理的詞句。讀，讀這些詞句，做到對本單元心中有數。想，通過自我反思，自查這個單元有些什麼困難，及時提出，解決。練，通過作課本以及練習冊上的有關練習，做到鞏固知識。説，對於練習中有關的算理、數量關係等思維過程説出來，理清思路。評，通過學生自評、互評，加深對題的印象。
2、抓薄弱環節，進行集中練習
針對逐單元複習中出現的比較集中的內容，採用多練精講的策略，使學生做到鞏固複習的目的。多練精講中使學生做到舉一反三，觸類旁通。
3、做綜合試卷，形成綜合處理能力。
用做綜合試卷的方法，對學生本學期所學的知識進行綜合考驗，培養學生的解題能力，瞭解學生的不足，採取個別有針對性的複習。
4、抓住個別落後生，採取一對一的複習。
抓住落後面較大，在逐一複習和集中複習效果不好的個別學生，採取一對一式的複習。讓落後生也能跟上步伐，鞏固知識，縮小落後面。
通過以上多種複習手段，使學生達到應有的教學目標，獲得必需的數學知識。
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