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計劃方案(範本10篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.92W

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

計劃方案(範本10篇)

第1篇:計劃方案

計劃方案怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

一、來園活動:

活動要求:

1、引導幼兒玩沙包,鼓勵他們一物多玩。

2、帶領幼兒動作有力,有節奏地做好韻律操。

3、觀察幼兒在活動中出汗情況和活動量情況,及時提醒幼兒擦汗和調整活動量。

活動準備:

1、沙包人手一份,

2、小毛巾數量與人數相同

活動指導

1、檢查幼兒衣服、鞋子等情況,為活動做準備。

2、引導活動,放鬆關節

轉轉轉,我們小手轉起來;扭扭扭,我們身體扭起來;

跳跳跳,我們小腳跳起來;跑跑跑,大家一起跑起來!

3、觀察幼兒是否會用沙包一物多玩。

4、提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗,減少活動量。

5、鼓勵幼兒介紹並演示自己玩了什麼新花樣。

6、教師領操,引導幼兒有精神動作有力,合拍做操。

7、隨機練習個別做得不到位的操節。

二、生活活動(盥洗、點心)

活動要求:

1、引導幼兒用正確方法洗手。

2、引導幼兒吃點心時一口餅乾一口牛奶吃乾淨。

活動指導:

1、幼兒盥洗:觀察幼兒洗手情況,是否手心手背搓乾淨,是否在水槽中將水甩乾等等,並隨機指導。

2、幼兒點心:觀察幼兒吃點心情況,及時指導個別幼兒一口餅乾一口牛奶吃點

三、活動名稱:自由活動

活動要求:

1、引導幼兒自選玩具、自由結伴,玩自由的遊戲。

2、鼓勵幼兒積極與同伴交往。

活動準備:

1、幼兒自帶小玩具

2、幼兒園提供玩具

活動指導:

1、觀察幼兒與誰結伴,玩怎樣的遊戲。

2、引導幼兒玩健康的、安全的遊戲。

3、鼓勵個別較內向的幼兒與其它幼兒交往,並學説簡單交往語:我們交換玩具好麼?我們一起玩好麼?等。

4、簡單講評:根據幼兒實際遊戲情況簡單講評。

四、集體學習與遊戲

(一)活動:快樂的小動物

活動目標:1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。

2、提高手的控制能力,進一步提高對繪畫活動的興趣。

3、提高觀察智力、模仿智力、構思與想象智力。

活動準備:

1、電腦製成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態及留下的痕跡並配上兒歌。

2、幼兒每人一支勾線筆,畫有背景的畫紙,各種小動物的圖片若干。

3、每組一盒漿糊,毛巾若干。

活動過程:

1、放電腦動畫,引起幼兒興趣。

指導語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是怎麼來的?

放電腦畫面:小金魚,尾巴大,搖搖尾巴游呀遊;花蝴蝶,來跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。

2、引導幼兒用手描繪各種小動物留下的不同痕跡。

提問:來了哪些小動物呀?它們是怎麼來的?(請幼兒分別講述,並進行模仿各動物的動作)

“看花蝴蝶飛來的時候,在後面留下了一條痕跡,是怎樣的呀?”(一圈一圈的)請幼兒跟着老師邊念兒歌邊用手描繪螺旋線。

“那金魚游來的時候,會在後面留下什麼樣的痕跡呢?”(一彎一彎的)請幼兒跟着老師邊念兒歌邊用手描繪波浪線。

“那螃蟹來的時候又會留下什麼樣的痕跡呢?“(一折一折的)請幼兒跟着老師邊念兒歌邊用手描繪折線。

3、幼兒作畫,老師巡迴指導。

指導語:還有好多小動物都來了,它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們願意嗎?你想幫哪些小動物畫呢?等會兒小朋友可以自己去選擇你喜歡的小動物先幫它粘在畫紙上,然後想想它們走路會留下什麼樣的痕跡,用勾線筆在動物的後面畫下來。

第2篇:計劃方案

這篇計劃方案範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

一、時間及地點

時間:12月30日晚上8點

地點:學校大禮堂

二、各階段任務及工作安排

1、各班確定晚會節目,節目形式不限,歌、舞、小品、相聲等都可以,但要求健康向上,並將節目名單交遊鳳娥老師。

2、確定晚會主題。 負責人:田 剛

3、招募晚會主持人(每位主持人獎所在班級積分5分)。 負責人:遊鳳娥

1、各班排練晚會節目,要求班主任親自督促,請音樂教師輔導,並儘量利用課餘時間和體育音樂課。 負責人:王才俊

2、舞台佈置的相關準備。 負責人:田 剛

3、對主持人進行培訓。負責人:遊鳳娥 顧問:彭必富

1、分班檢查晚會節目排練情況。 負責人:王才俊 胡楊悝

2、制定節目單,寫好串詞,主持人排練。負責人:遊鳳娥 顧問:彭必富

3、確定晚會評委(老師3人,家長6人,學生3人),購買紀念品、演員獎品。

2、邀請家長(每個班5名家長,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家長做評委) 負責人:胡楊悝

3、舞台、會場佈置

三、節目演出工作安排

1、節目銜接:遊鳳娥

2、音響、燈光:王清華(調試)樂達海(控制)

3、進場、散場:王才俊 胡楊悝

4、安全:盧俊

5、統計:劉慧子 萬超羣(學生兩名)

6、新年致辭:

7、宣佈比賽結果:

第3篇:計劃方案

下面由本站的作者為你提供計劃方案的寫法

一、指導思想

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年”的現代健康理念,同時為響應我縣中國小生陽光體育運動的廣泛開展,培養學生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設。

二、活動目標

為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛鍊時間不少於30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優秀。

三、活動口號

"健康第一"、"每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念。

四、活動原則

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據《學校體育工作條例》第三章規定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養成健康的生活方式。

五、活動時間安排和活動方式

10月份:

1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

2、全校師生進行感恩手式舞的學習。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂教師和班主任組織學習,少總部檢查。

4、每天早上做完早操後,全體學生接着做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。

2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。

3、每天早上做完早操後,全體學生接着做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛鍊,根據活動內容合理科學地自行安排。

2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數量,及時做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操後,全體學生接着做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂教師、體育組織跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操後,全體學生接着做感恩手式舞。

12月份

1、全體教師學習跳竹竿舞

1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。

2、每天早上做完早操後,全體學生接着做感恩手式舞。

六、活動管理

學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊,並負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。

七、注意事項

1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小範圍活動(以練習做操和遊戲為主)。

2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛鍊的基礎上,根據學生鍛鍊需求,可自行調節學生的活動時間。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請教師提前要求學生自備。

第4篇:計劃方案

關於計劃方案的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

一、教材分析:

四年級上冊教材共四個單元,第一單元“珍愛生命”,第二單元“安全地生活”,第三單元“花錢的學問”,第四單元“關心你,愛護他”。

四年級上冊教材向學生展示了從家鄉民風、民俗到工業、農業、交通、通信、生活常識等多個方面的社會生活事實,教材在引導學生了解社會、探究社會的過程中,努力幫助學生形成健全的人際意識和社會意識,學習解決人際問題和社會問題的技能。四年級上冊教材的顯著特點是讓學生在探究和認識社會事實的過程中進行道德教育,探究和認識社會事實作為教材編寫的“明線”,道德教育作為教材編寫的“暗線”。如第一單元《珍愛生命》,引發學生思考:生命給世界帶來了什麼?我們怎樣做才能成為植物和動物的朋友?我們的生命是誰給予的?為什麼説生命是生生不息,又是有限的?第四單元“關心你,愛護他”,以爺爺奶奶的故事作為引線,感受向需要幫助的人伸出手,是關心。説話做事多替鄰里鄉親着想,是理解。這樣的編寫方式,使學生的品德教育很自然地藴含在社會事實之中,使品德教育的“無痕性”得到了很好的體現。

二、教學目標:

1、注意引導學生通過探究事物之間的相互關係。

品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,為學生認識社會、參與社會、適應社會奠定基礎。上冊教材通過引導學生感受生命的意義,掌握安全常識,懂得花錢的學問,伸出友愛的手,大家的事情大家做。這樣的編寫方式,使學生對社會基本事實的認識不只是停留在表面,而是引導他們看待社會現象的時候,能探究和思考社會生活中,各類事物之間的相

互關係及其本質。

2、從學生熟悉的生活出發,引導學生對間接生活的認識和了解。

兒童的品德和社會性源於他們對生活的認識、體驗和感悟,兒童的現實生活對其品德的形成和社會性發展具有特殊的價值。因此四年級上冊教材在編寫時,注意了將社會事實方面的內容與兒童的生活聯繫起來,讓他們能從自己的世界出發,用自己的眼睛觀察社會,用自己的心靈感受社會,用自己的方式研究社會。

3、注意了相關知識的整合,較好地體現了綜合課程的特點。 “品德與社會”是一門打破學科界線的“綜合課程”。四年級上冊教材在處理各知識領域之間的關係及知識與生活之間的關係上,將跨學科的知識有機地融為一體,在本冊教材中,涉及到了人文,情感生活等方面的知識,教材將這些知識綜合在一起,強調認知與情感綜合,較好地體現了綜合課程的特點。

4、將引導學生獲取信息與指導學生探究問題的方法融合在一起,培養學生對社會的認識能力和社會研究能力。

5、通過活動的設計和教材中的留白來引導學生動腦、動手和參與實踐。四年級上冊教材仍注意了對學生活動的引導,教材根據內容需要設計了許多學生直接參與的活動,讓學生通過親歷的活動來獲得對社會的認識和體驗。

三、教學措施:

1、明確課程性質,全面把握課程目標。

2、品德教育要回歸生活,突出課程的經驗性。

3、追求教學的有效性,打好做人的基礎。

4、建立新的教學觀,引導學生自主學習。

5、實現評價改革,促進學生髮展。

6、加強課程管理,保證教學質量。

20xx年9月

20xx年9月1日

第5篇:計劃方案

給大家帶來計劃方案範文,供大家參考!

一、 指導思想

以“三個面向”為指針,以唯物辯證法為基本指導思想,以現代教學論和心理學為基礎,正確處理需要與可能、語文學科特點和兒童認知特點、教育學與心理學、掌握知識與發展技能、智育與德育、共同要求與因材施教、提高教學質量與減輕學生負擔等方面的關係,特制定本學期教學計劃

二、教學內容

本冊共有課文32篇,其中精讀課文有8篇。此外,教材後面還附有8篇選讀課文。每個單元包括導語、課例和語文園地三大部分。課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。其中,精讀課文後又要求認識和要求學會的繩子,還有課後練習題;略讀課文前有一段連接語,既將前後的課文連接起來,有提示略讀課文的學習要求和方法。

三、教材分析

教材繼續以專題組織單元,設計了8個專題。它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學的思想方法、獻出我們的愛。每個專題內涵豐富,貼近兒童生活,體現時代特點,藴含教育價值。培養良好的學習習慣, 認識各種鋼筆、毛筆,懂得鋼筆、毛筆的執筆方法和注意事項,養成認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣,初步瞭解“文房四寶”的有關知識,懂得毛筆字的性款,培養正確使用、愛護毛筆和注意整潔的良好習慣。

四、單元重點

第一單元

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,並會背誦相關課文。

2、學會本單元的生字詞,想象文中的畫面,理解課文內容。

3、寫作時能按要求,把自己做過的、看見的、聽見的、想到的寫下來。

第二單元

1、學會本單元的生字詞,理解生字組成的詞語,會用相關詞語造句。

2、能正確、流利、有感情朗讀課文,理解課文內容,會背誦有關段落。

3、完成習作,給自己畫一張像,然後寫一篇作文。

第三單元

1、會讀、會背誦課文,要求複述。

2、課文會複述,理解課文內容,懂得其中的道理。

3、學會生字新詞,會按要求完成習作。

4、學習成語、練習鋼筆字、毛筆字。

第四單元

1、學會、理解生字新詞,讀懂課文,瞭解世界上第一個聽診器的來歷,懂得堅持不懈、刻苦努力,終會成功的道理。

2、按要求完成作文。

3、積累成語,通過口語交際鍛鍊口語能力。

第五單元

1、學會生字、新詞,理解課文內容,想象大自然的美麗,祖國的美麗。

2、按要求認真習作,認真練習鋼筆字、毛筆字。

3、積累成語,口語訓練。

第六單元

1、學習生字詞,憑藉對語言文字的朗讀感悟,鼓勵學生愛科學、學科學,用科學。

2、調動寫做興趣,能交好介紹自己的文具。

第七單元

1、掌握生字新詞,通過朗讀、感悟,學習偉人堅忍不拔的鋼鐵意志,懂得關心、幫助他人,練習分角色朗讀課文。

2、發揮想象力編寫一個童話故事。

3、積累成語,加強口語訓練。

第八單元

1、學習生字、新詞,會用相關詞語造句。

2、類界課文內容,感悟文中表達的.思想感情。

3、初步懂得什麼叫研究報告,學會寫簡單的研究報告。

五、教學措施

1、以教材為基礎,十分重視學生良好學習習慣的培養,認真紮實抓好學生關於鋼筆字、毛筆字的書寫,繼續指導學生保持正確的讀寫姿勢。

2、重視對學生認真讀書的指導,教師要認真鑽研教材,精心備課,想方設法引導、幫助學生實實在在地讀好、讀懂、列界課文。教學中正確處理“讀”與“講”的關係,各種教學輔助手段要切實為教學服務。

3、重視閲讀與習作的結合,正確處理“讀”與“寫”的關係,打開學生習作起步階段的基礎。

第6篇:計劃方案

以下是本站小編整理的計劃方案範文,希望能幫助到你。

做好酒店開業前的準備工作,對酒店開業及開業後的工作具有非常重要的意義;對從事酒店管理工作的專業人士來説也是一個挑戰。我採用倒計時的手法,將酒店開業籌備工作作為一個項目來運作,實踐證明可操作性極強。

酒店開業籌備的任務與要求,酒店開業前的準備工作,主要是建立部門運營系統,併為開業及開業後的運營在人、財、物等各方面做好充分的準備,具體包括:

(一)確定酒店各部門的管轄區域及責任範圍

各部門經理到崗後,首先要熟悉酒店的平面佈局,最好能實地察看。然後根據實際情況,確定酒店的管轄區域及各部門的主要責任範圍,以書面的形式將具體的建議和設想呈報總經理。酒店最高管理層將召集有關部門對此進行討論並做出決定。在進行區域及責任劃分時,各部門管理人員應從大局出發,要有良好的服務意識。按專業化的分工要求,酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利於標準的統一、效率的提高、設備投入的減少、設備的維護和保養及人員的管理。職責的劃分要明確,最好以書面的形式加以確定。

(二)設計酒店各部門組織機構

要科學、合理地設計組織機構,酒店各部門經理要綜合考慮各種相關因素,如:飯店的規模、檔次、建築佈局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等。

(三)制定物品採購清單

飯店開業前事務繁多,經營物品的採購是一項非常耗費精力的工作,僅靠採購部去完成此項任務難度很大,各經營部門應協助其共同完成。無論是採購部還是酒店各部門,在制定酒店各部門採購清單時,都應考慮到以下一些問題:

1.本酒店的建築特點。

採購的物品種類和數量與建築的特點有着密切的關係。例如,客房樓層通常需配置工作車,但對於某些別墅式建築的客房樓層,工作車就無法發揮作用;再者,某些清潔設備的配置數量,與樓層的客房數量直接相關,對於每層樓有18—20間左右客房的飯店,客房部經理就需決定每層樓的主要清潔設備是一套還是兩套。此外,客房部某些設備用品的配置,還與客房部的勞動組織及相關業務量有關。再如餐飲部的收餐車,得考慮是否能夠直到洗碗間。按摩牀能否進按摩間的門口,等等

2.行業標準。

國家旅遊局發佈了“星級飯店客房用品質量與配備要求”的行業標準,它是客房部經理們制定採購清單的主要依據。

3.本飯店的設計標準及目標市場定位。

酒店管理人員應從本酒店的實際出發,根據設計的星級標準,參照國家行業標準制作清單,同時還應根據本酒店的目標市場定位情況,考慮目標客源市場對客房用品的需求,對就餐環境的偏愛,以及在消費時的一些行為習慣。

4.行業發展趨勢。

酒店管理人員應密切關注本行業的發展趨勢,在物品配備方面應有一定的超前意識,不能過於傳統和保守。例如,飯店根據客人的需要在客房內適當減少不必要的客用物品就是一種有益的嘗試。餐飲部減少象金色,大紅色的餐具與佈置,增加一些淡雅的安排等等。

5.其它情況。

在制定物資採購清單時,有關部門和人員還應考慮其它相關因素,如:出租率、飯店的資金狀況等。採購清單的設計必須規範,通常應包括下列欄目:部門、編號、物品名稱、規格、單位、數量、參考供貨單位、備註等。此外,部門在制定採購清單的同時,就需確定有關物品的配備標準。

(四)協助採購

酒店各部門經理雖然不直接承擔採購任務,但這項工作對各部的開業及開業後的運營工作影響較大,因此,酒店各部門經理應密切關注並適當參與採購工作。這不僅可以減輕採購部經理的負擔,而且還能在很大程度上確保所購物品符合要求。酒店各部門經理要定期對照採購清單,檢查各項物品的到位情況,而且檢查的頻率,應隨着開業的臨近而逐漸增高。

(五)參與或負責制服的設計與製作

酒店各部門參與制服的設計與製作,是飯店行業的慣例,同時,特別指出因為客房部負責制服的洗滌、保管和補充,客房部管理人員在制服的款式和麪料的選擇方面,往往有其獨到的鑑賞能力。

(六)編寫酒店各部工作手冊

工作手冊,是部門的丁作指南,也是部門員工培訓和考核的依據。一般來説,工作手冊應包括崗位職責、工作程序、規章制度及運轉表格等部分。

(七)參與員工的招聘與培訓

酒店各部門的員工招聘與培訓,需由人事部和酒店各部門經理共同負責。在員工招聘過程中,人事部根據酒店工作的一般要求,對應聘者進行初步篩選,而酒店各部門經理則負責把好錄取關。培訓是部門開業前的一項主要任務,酒店各部門經理需從本飯店的實際出發,制定切實可行的部門培訓計劃,選擇和培訓部門培訓員,指導其編寫具體的授課計劃,督導培訓計劃的實施,並確保培訓丁作達到預期的效果。

(八)建立酒店各部門財產檔案

開業前,即開始建立酒店各部門的財產檔案,對日後酒店各部門門的管理具有特別重要的意義。很多飯店酒店各部門經理就因在此期間忽視該項工作,而失去了掌握第一手資料的機會。

(九)跟進酒店裝飾工程進度並參與酒店各部門驗收

酒店各部門的驗收,一般由基建部、工程部、酒店各部門等部門共同參加。酒店各部門參與驗收,能在很大程度上確保裝潢的質量達到飯店所要求的標準。酒店各部門在參與驗收前,應根據本飯店的情況設計一份酒店各部門驗收檢查表,並對參與的部門人員進行相應的培訓。驗收後,部門要留存一份檢查表,以便日後的跟蹤檢查。

第7篇:計劃方案

希望本站()能夠成為你學習與工作的好幫手!

XX年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂XX年工作計劃

一、參加財務人員繼續教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是XX年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:XX年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以説財務部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施

要求財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

第8篇:計劃方案

關於計劃方案的寫法與格式,請參考本文。

為貫徹落實《安徽省人民政府關於基層醫藥衞生體制改革的實施意見》,加快推進鄉村衞生服務一體化管理,實行基本藥物和補充藥品零差率銷售,特制定本方案,鄉鎮醫改工作方案。

一、行政村衞生室的設置

河塌鄉現有行政村衞生室6所,每個村設置1所政府支持的標準化村衞生室,行政村衞生室應具備必要的基礎設施(包括醫療用房、廚房、廁所等)、醫務人員、基本醫療設備和常規藥品,為農民羣眾提供規範有效的醫療衞生服務,村衞生室人員應具有執業(從業)資格。村室人數按不超過本村農業户籍人數的1‰的比例限定,但每室至少不少於2人。採取個人主動報名,鄉鎮衞生院審核方式,確定人選,各級政府配備給村衞生室的各項資產屬於國有資產,由所在地鄉鎮衞生院統一管理。

二、村衞生室的工作任務

行政村衞生室主要承擔轄區農村居民的基本公共衞生服務和一般疾病的初級診治。

1、負責傳染病疫情和突發公共衞生事件的登記、報告。

2、協助做好孕產婦保健系統管理和兒童保健系統管理。

3、開展健康教育,向村民宣傳衞生保健知識。

4、參與農民健康檔案的建立與更新,配合鄉鎮衞生院做好高血壓、糖尿並精神疾病等慢性非傳染病的隨訪與記錄。

5、協助做好兒童免疫規劃預防接種,老年人保艦結核並艾滋病等傳染病防治,村級愛國衞生運動實施,規劃方案《鄉鎮醫改工作方案》。

6、積極宣傳新農合政策,協助做好參合農民醫療費用報銷補償情況的定期公示工作。

7、使用適宜技術和國家基本藥物,做好常見並多發病的一般診治、危重病人的初級救護、及時轉診和家庭康復指導。

8、上級衞生部門規定的其他基本醫療衞生服務。

三、推進鄉村衞生服務一體化管理,實行基本藥物零差率銷售

目前,我鄉有2個村衞生室實行了一體化管理(即安元村衞生室和斗山河村衞生室)。根據鬆政辦(20xx)30號文件《關於進一步加快推進行政村衞生室改革的通知》精神及周華斌副縣長在全縣村衞生室改革推進會上的講話要求,這2個村室必須於20xx年3月7日前實行藥品零差率銷售。由鄉衞生院具體組織指導。

實地盤點庫存數量、生產廠家,核對進貨發票等具體事項,非目錄內藥品一律下架。其餘4個村衞生室力爭在20xx年6月底以前實施一體化管理,全部實行藥品零差率銷售。

四、建立鄉村醫生退出機制

全鄉六個行政村由原來的14個村合併而成,規模大,從業人員眾多,全部進入村室工作困難大,因此我們鼓勵村醫生有序退出村衞生室,鼓勵自謀職業或依法個體行醫,外出人員暫保留村衞生室偏制,逐步建立鄉村醫生退出機制,實現公私並存,促進合理競爭,減員增效。

五、對行政村衞生室實行績效考核

根據縣衞生局要求對一體化管理的行政村衞生室, 執行《宿松縣村衞生室績效考核細則》(附後),由鄉衞生院對其進行組織考核,尚未實行一體化管理的行政村衞生室,按照縣衞生部門制定的考核標準和辦法,由鄉衞生院對其進行組織考核並上報考核結果。

六、強化組織保障機制,成立領導小組

鄉衞生院要加強對村衞生室的監管和業務指導,鄉直其他機關部門要加強協調、密切配合。鄉政府主要承擔領導協調,組織實施,確保社會穩定的工作職責,並且成立領導小組(名單附後),各村委會要以多種途徑解決村衞生室的資金不足問題,全力做好政策宣傳,協調村室醫務人員與羣眾矛盾等工作,村委會主要負責人作為維護社會穩定第一責任人,要及時發現問題,將工作過程中的各種矛盾和不穩定因素化解在基層,消滅在萌芽狀態,確保村室醫改穩步推進。

第9篇:計劃方案

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活動目標:

1.觀察、交流,知道用 1個圓至幾個圓拼貼、添畫,可以變成各種有趣的事物。

2. 遷移已有經驗,藉助範畫擴展想象,創造出各種有趣的圓形事物。

3. 樂意參與美術創作活動,體驗創作帶來的快樂。

活動準備:

1.各種顏色、三種大小(大、中、小)的圓。

2.由圓變成的物體範例。

重點和難點:

重點:指導幼兒能用一個至幾個圓變成各種物體

難點:引導幼兒發揮想象,製作和別人不同的作品

活動過程:

一、激趣導入。

師:孩子們,你們看過魔術表演嗎?是什麼魔術表演 ?你們喜歡看(魔術表演)嗎? 師:我來給你們表演一個魔術,變魔術要有道具,下面把道具請出來。(出示大、中、小三個不同顏色的圓)

問:這是什麼?它們有什麼不一樣?(顏色不一樣、大小不一樣)

師:今天我要用圓變魔術,那怎麼變呢,你們要睜大眼睛看,看誰能發現老師是怎麼變的。

二、瞭解圓能變成各種有趣的東西。

㈠欣賞一個圓變成的各種有趣的東西。

教師表演魔術:在一個紅色圓上畫上蘋果的葉子就變成蘋果了。

問:我是怎麼變的?

師:要把圓變成蘋果,離不開這隻神奇的筆,只要畫上幾筆,圓就會變成有趣的東西了。 問:你學會了嗎?給你們一個圓,你要把它變成什麼呢?

幼兒自由回答,指名到前面用圓變魔術,並説説是怎麼變的。

小結:這個魔術你們已經會了,其實用一個圓變魔術很簡單,小班的弟弟妹妹都會,你們看他們變出了很多不同的東西。(出示幻燈片:範例)。

㈡討論。

師:咱們要變更難的魔術,用兩個圓、三個圓、四個圓、許多圓變魔術,你會嗎? 指名讓幼兒説説會用兩個圓、三個圓、四個圓、許多圓變成什麼物體。

師:其實用多個圓還能變出很多東西,不是你們不會,只是你們沒想到而已。請欣賞(出示範例幻燈片)。

三、幼兒操作,教師巡迴指導。

㈠交代任務。

師:你們知道了圓可以變很多東西,那你們想不想親自動手變一變?

1. 不同級別的魔術師。

出示作品展示板。

師:你想成為什麼級別的魔術師?

合格的魔術師:能用不同數量的圓變出簡單的東西。(可以看範例:氣球、小雞、毛毛蟲……)

優秀魔術師:能用不同數量的圓變出比較難的東西(如:葡萄架上掛了一串串葡萄、草

地上有許多小雞在吃草、盛開了許多的花還有美麗的蝴蝶等)。

特級魔術師:變出了和別不一樣的、圖片上也沒有的東西。

注:出示範例。

2. 介紹材料、提要求。

師:有各種顏色,各種大小的圓。請你們先想好你想用幾個圓變成什麼東西,然後找到你所需要的圓,用膠棒把它粘在紙上,再把它添畫好。我們小朋友把圓變好了,可以互相參觀,也可以請後面的老師參觀,告訴老師,你把幾個圓變成什麼東西了。最後,把你的作品貼到展板上。

3.幼兒操作,教師巡迴指導。

幫助能力差的幼兒,鼓勵他大膽變圓。鼓勵能力強的幼兒變出和別人不一樣的東西來。

4.評價。

誰的有創新。

第10篇:計劃方案

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東明實業集團

1、初步考察和調查市場情況,瞭解這個行業的前景和市場銷售情況,以及市場潛在價值情況。

2、到一些塑料顆粒加工廠考察和諮詢一些和做這個相關的人員瞭解情況;

3、準備自己建廠,需要設備和資金週轉,初步起家資金12萬

4、市場分析情況:

1、該項目一方面可消除白色污染,淨化環境,同時又可變廢為寶,節約能源。

2、原料充足,市場廣闊。常見的製品:地膜、手提袋、飲料瓶、盆、桶、薄膜、編織袋、瓶蓋、水管、油桶、管材、鞋底、玩具、汽車保險槓、家電外殼等

3、塑料再生顆粒銷路極廣,塑料企業需求量大。

造粒塑料前景廣闊,銷路極廣。塑料企業需求量大,一家中型農用膜廠,年需要聚乙烯顆粒1000噸以上,一家中型製鞋廠年需要聚氯乙烯顆粒2000噸以上;塑料製品消費量大,一個城市每天消費塑料食品袋等各種塑料製品達10噸以上。所以,塑料顆粒缺口很大,無法滿足塑料廠家的需求量,因此,銷路極好,效益極佳。廢舊塑料原料來源廣,有人的地方就有廢舊塑料,易收購,價格便宜(各地如此),適合合夥企業、下崗人員和個體接產。

4、投資門檻低,包銷產品風險低。

A、可根據個人資金實力可大可小進行生產,需普通場地30平方米以上,水電齊全,生產人員3名,國小文化一天可完全學會(無需生產經驗),建廠3~5天,設備投資1---5萬元左右,流動資金3—5千元。

B、工藝流程簡單,包教包會。

C、效益分析:以月產30噸聚乙烯為例,淨顆回收率為80%計算,當地廢料收購價4000元/噸:

·月產原料成本:4000元/噸×36噸(廢塑料)=14.4萬元 ·水費電費工資及其它:800元/噸×30噸=2.4萬元 ·月毛利:7000元/噸×30噸=21萬元

·月純利:21萬元—14.4萬元—2.4萬元=4.2萬元

5、污染情況: 市民夏先生反映,市區雪松大道東段有一家塑料顆粒小作坊,嚴重污染環境,請政府督促有關部門好好管一管,還市民一個清潔的生活環境。接到市長熱線轉辦箋,市環保局工作人員經過現場勘察和詢問,瞭解到該作坊位於雪松大道與華駿大道交叉口西北角,沒有辦理環保有關手續。該作坊主要生產原料有各種各樣的廢舊編織袋、廢舊塑料袋等。該作坊主要生產設備是塑料破碎機、擠壓機、拉絲機等。該作坊工藝是經過粉碎機對塑料進行粉碎、清洗,再通過鍋爐加熱,擠壓、拉絲,最後製成塑料

小顆粒。在生產過程中,廢舊塑料物品進行清洗處理時污水直排,未安裝污染防治設施,都屬於無組織排放,對地下水造成嚴重污染。在火爐對廢舊塑料物品加熱過程中,造成了對大氣污染,其中散發的廢氣氣味刺鼻,且均無廢氣處理設施,影響居民和正常生活。在現場檢查過程中,環境監察人員對塑料顆粒加工廠負責人進行了環保法律法規的宣傳和教育,對小作坊進行了停止生產整頓。目前,驛城區環保局已向區政府彙報並寫出《關於取締東風辦事處胡莊村、路王莊粉碎塑料33家加工廠的專項行動實施方案》,準備對粉碎顆粒加工企業全面關停。

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