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給學生的評語【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.44W

給學生的評語【精品多篇】

給學生的評語 篇一

1、你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一隻快樂的鳥兒。熱心:你樂於幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業,是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。

2、你性格活潑開朗,總帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己麼?一開學老師就發現你的作業乾淨整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

3、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一隻可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威!願你天天進步!

4、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收穫所剩無幾。記住:刀不磨會生鏽的,人不學不知道。但願你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!

5、你是一個又聰明又調皮的“傢伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可後來才發現你那麼頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓麼?為了上一中這個理想,你該怎麼做?

6、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什麼集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要説到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。

7、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態可掬,架着一副眼鏡,真的一副國小者模樣。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今後的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭並進,你取勝的機率才更大,你説對麼?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名裏看到你的名字!

8、你是一個很容易“知足”的傢伙,平日裏不温不火,對什麼似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日裏的課程連多看幾眼都不願意,怎麼談學好、提高?學習有如蜜蜂採蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收穫,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!

9、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱讚,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那麼圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸功勞,可不能自滿呦。

10、真是有緣,九年級分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱讚。班上評優你所得到的票數,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會説:我的學習成績不夠優秀。其實老師要説,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

學生的評語 篇二

1、肖東平有時你讓老師感到困惑。一方面你非常關心班集體,樂於助人,有責任心,説到做到。班上有那麼漂亮的窗簾即是你功勞的見證。那麼在學習上,為什麼就不能也拿出同樣的態度來呢?能不能按時交作業?記住帶齊一切資料也考驗着一個人的責任心呢!你現在已經走在成為男子漢的路上了,要學會對自己負責,按時吃飯這樣的事應該可以自己搞定。從品質上看,毫不懷疑你是個好孩子,希望你能對自己各個方面都負起該有的責任心,這樣才會進步。

2、你穩重理性,誠實善良,寬容大度,温文爾雅;尊敬師長,嚴於律己,能盡心盡力地做好份內工作,堪稱守紀標兵;你能用心於學,腳踏實地,認真仔細,謙遜上進,絕大多數學科均有較大提升,成績相當優秀;你的英語太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強信心,激發潛力,努力彌補。你還有些羞於置疑,怯於表達,平時有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動着的仍是一顆火熱的心。我們期待着你的爆發!祝馬年會考成功!

3、你安靜而隨和,樸實而誠懇,待人真誠友善,正直重情義;尊敬師長,遵守紀律,能盡心完成份內工作,品行端正。你熱愛運動,球技高超,有拼搏精神和協作意識。進入九年級,你似乎頓悟學習的意義,目標明確,拼勁十足,經常都可見你刻苦用功的身影,學期中成績突飛猛進,幾進前名,令人刮目相看。你話少多了,課間睏倦之態卻多了,是用功緊張過度了呢,還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間,保證睡眠,勞逸結合,以更從容自信的心態和振作的精神投入到新的挑戰中去!祝你馬到成功!

4、在同學人眼裏,你是一個聰明可愛熱情幽默的人,很隨和,待人真誠友善,慷慨大方。你品性良好,樂於助人,也比較善解人意,能體諒父母和老師的辛苦,能較好地尊重他人的勞動成果;熱愛體育運動,球技高超。本學期,你進步很大,不但自制力有所增強,而且學習狀態也越來越好,好學上進,孜孜不倦。如果能進一步約束自己的嘴巴,再多些專注與刻苦,相信你會更上一層樓!加油吧,祝馬年會考成功!

5、你文明有禮,真誠友善,善解人意,清純可愛;你活潑開朗,樂觀大方,有思想,有主見,上進心強。本學期來,你的目標更加明確了,學習更加勤奮刻苦,能腳踏實地,埋頭苦幹,用心專注,進步飛速,着實令大家刮目相看;如能再適當注意活學活用,思維再靈活細緻些再深入開闊些,你的狀態將會再上一個台階。繼續努力吧,相信你會創造新的輝煌!祝你馬年成功快樂!

6、你熱情開朗,真誠友善,善解人意,清純可愛;你自信大方,又心思細緻,沉靜懂事,寬容大度,責任心強,上進心強,有較強的合作意識。本學期來,你的學習目標更加明確了,學習更加主動積極了,你能積極爭取機會,主動創造條件,好學樂學,腳踏實地,用心專注,進步飛速,着實令大家刮目相看,你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型。前路漫漫,希望你繼續揚鞭策馬,堅持不懈,相信“功夫不負有心人”。祝你會考成功!

7、你是班裏最活躍的男生之一,活潑開朗,精力充沛,身手敏捷,球技出眾;你思維活躍,思考主動,答問積極,對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時,你熱情有餘,穩重不足;浮躁有餘,踏實不足;上課及自習時間不夠專注用心,作業質量還有待提高。如果在這些方面能有所改進,相信你可以躋身優秀學生之列。“淡泊可以明志,寧靜可以致遠。”希望你能靜下心,端正目標,揚鞭策馬,奮勇爭先,爭取會考成功!

8、周穎,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂於助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

9、汪佳,一開始你並沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是後來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。

10、高智你樂觀,陽光,進取心十足,具有較強的責任感。你十分會珍惜時間,主動學習,課堂聽講非常認真。和同學相處融洽,樂於助人。一直感受並見證了你的變化和進步,不愧為優秀學生,老師以你為榮。體育方面一直是你的軟肋,相信你會設法改進的。

11、你聰明樸實,熱情大方,活潑開朗,樂觀幽默,待人真誠友善。你尊敬師長,遵守紀律,有較強的自制力和獨立生活能力,不受不良行為習慣的影響,品行端正;比較善解人意,能體諒父母和老師的辛苦,虛心接受師長的教導,積極做好份內的事。本學期來,你學習狀態漸趨好轉,記憶力得到大幅增強,多次聽默寫均能保持高分,學期中成績也有較大進步。希望能發揚勤奮刻苦的精神,專注於學習,堅持努力,爭取會考取得理想的成績!祝你成功!

12、你雖外表“冷酷”,內心卻很是真誠熾熱。你待人友善,敢於擔當,頗多主見,對同學頗多關照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長,工作盡心盡力,很有成效。你嚴於律己,是文明守紀的典範。你勤奮好學,心無旁騖,寧靜致遠,才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人歎服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級百名。期待着你的馬年能創造更多奇蹟!

13、陳曼通過你的自評及平時的瞭解,老師又多了一份對你的瞭解。看得出並感覺到了你的坦誠直率自律良好的衞生習慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現着自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發言再主動一些就更好了。

14、小巧可愛的你居然也潛藏着巨大的能量,能堅持每天跑米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂於助人,與大家相處很融洽。你嚴於律己,文明有禮,是文明守紀的典範。你有理想,勤學上進,聽講作業認真仔細,書寫一絲不苟,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創佳績!

15、朱舸依我對你最為滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,真心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你能及時改進不足,完善自我。比較擔心的是你經常處於“神遊”狀態,上課走神不説,小小年紀總是忘性比記性好,所幸的是你還能意識到這一點,望你儘早改進,以免造成更加不良的後果。無論如何老師始終認為你是個心地善良的孩子,你身上存在的缺點並不能影響你在老師心中好女孩的形象。一心一意地向着奮鬥的方向努力吧!

給學生的評語 篇三

1、鄭明浩:你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你生性貪玩,作業不能按時完成,字跡也不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。只要勤奮踏實,你會非常出色。吳操:你是位聰明的學生,懂禮貌,愛

2、勞動,講衞生,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你總是沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

3、文鳳:你是個乖巧可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

4、吳文傑:你是個活潑,開朗的男孩,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希望你今後改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

5、林齊德:你聰明活潑而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成,而且字跡清楚比以前進步多了,學習認真,能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰,如果發言的次數再多點,聲音再大點,老師會更喜歡的。相信你一會取得更大的進步。

6、陳勇:你最大的缺點是懶惰,不相信自己,甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學期裏你沒有取得更好的進展,成績時高時低,極不穩定。要知道,只有相信自己,刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住,老師什麼時候都會在你身邊支持你!也期待着你的進步。

7、林雯:你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

8、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衞生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

9、如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

10、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

11、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發現原來自己也可以做得更好!

12、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

13、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

14、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

15、你生性乖巧懂事是一個樂於助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善於思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

16、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關,大科學家愛因斯坦也曾説過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——"懶"。"懶"使你迷失了學習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣;"懶"使你喪氣了鬥志;"懶"使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇蹟"出現的。

17、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

18、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

19、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

20、你是個內向懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

學生評語 篇四

1、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑藉你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象,應該説紀律鬆懈是你最大的問題。

2、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

3、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

4、你是個懂事的好孩子,學習認真的國小生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

5、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

6、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

7、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲埃

8、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

9、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

10、你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

11、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

12、懂事,聽話時你最大的優點。在學校裏,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

給學生的評語 篇五

“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時説話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該説,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

在學校裏,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你説,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收穫。

你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課後,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鑽研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

你是個有潛力的孩子,只要你願意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着。.。.。.

你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫,真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱讚:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的幹部。常常見到你獨身一人在教室裏畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今後在學習上生活上多多關心幫助同學,並主動為班級體做好事,幹好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

給學生的評語 篇六

安耀同學的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏鋭的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記:天外有天,山外有山。望:早日振翅高飛上雲霄!

車雙輪同學:你懂事,富有責任感,你本來不應該是一個普普通通的學生,學習刻苦認真,態度端正,本期來數學進步較大,説明你其實很聰明。今後如果你若能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?老師永遠支持你!

車妍同學:你是一個温柔可愛的女孩,你各方面都很優秀。你團結同學,行為舉止文明,有較強的自尊心,並能主動選擇競爭目標,默默地爭取進步。能積極參與321課堂改革,本期來數學進步較大。理想鍾愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如願以償的!

陳飛同學:天資聰明睿智,熱情大方,是一個懂事的男孩。雖然你的基礎不太好,學習方法還有所欠缺,但我知道你一直在咬牙努力、堅持!一路走來,你的成績在不斷進步,特別是數學。雖然離我們所期望的目標還有一定的距離,但這並不代表你成功的可能性不高,相反,只要你能夠堅持努力,相信我們都能品嚐到香甜的果實!在此,我建議你:除努力外,還要多向別人請教,不要放過任何一個問題!記住一句名言:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。祝你成功

陳星同學樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,本期來各科成績進步較大,特別是數學課。老師會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的強者,採擷最美麗的花朵!

陳雨萌同學:你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關係融洽,能積極參與321課堂改革,本期你的成績上升很快。真可謂我班的一匹“黑馬”,希望你能將“黑馬”進行到底,因為你有這樣的實力。相信,進入八年級,你一定能憑實力把成績穩定在頂峯!

成懿龍同學:聰明沉穩,勤于思考,善於發現和解決問題,是一個富有思想的男孩。你的自覺性很強,不甘人後,學習紮實刻苦,一絲不苟,精益求精,能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是語文、英語成績進步較大。希望你能再接再厲,再創奇蹟,不斷超越自己,對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步,向着自己考上軍校的夢想不懈努力!

黨朝翔同學:你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。老師想如果你能在學習上再細緻一些,處處嚴格要求自己,加強英語科的學習,全面發展。你將更加出色,更加完美!

杜曉丹同學的眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學樂意親近你。能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,各方面能力有了明顯提高,特別是數學成績進步較大。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓!

高欣同學有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。學習情緒穩定,成績進步較大,有自強不息,積極進取的精神。有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高!

郭明星同學:

在班上我看到:你總是默默無語,埋頭奮鬥;你沉穩內向;在宿舍我看到:你話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節,能積極參與321課堂改革,本期來數學進步較大。但在學習上只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步!

郭新意同學:

強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;優秀的素養,良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,你能用你的實際行動,證明你是最好。老師更希望你注意飲食習慣,確保健康的體魄。老師永遠關注你!

賀靜同學:

你熱情活潑,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。在“隊列隊形體操比賽”中,為班級爭得了榮譽,彰顯了你的組織能力,全班同學感謝你。能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。如果你能明白讀書需要恆心,毅力和專注刻苦的精神這個道理並拿出實際行動你一定能把成績追上去,因為沒有人會懷疑你學習的能力。老師永遠支持你!

黃程明同學:你是一個聰明懂事的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,上進心強,課外知識面廣,學習效率高,成績優秀。學習積極主動,有較強的競爭意識和進取精神,作業書寫較上期進步較大。有較強的生活自理能力。老師希望你以後繼續努力,爭取更好的成績!

冀蓉同學:

你善良正直、活潑大方,有強烈的進取心,優秀的素養,良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,我們還要學會沉着、謙虛、勇敢……相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好的。向着自己既定的目標不懈努力,就一定能到達光輝的頂點!

冀雲帆同學擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,有較強的競爭意識和進取精神,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班女生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求!

雷冰同學:

你是一個天真、漂亮、能説會唱,整天洋溢青春活力的小女孩,也是一位心地善良、樂於助人的好學生。在學習上你能勤學好問,併力求上進。能積極參與321課堂改革,本期來數學進步較大。孔子説:學而不思則罔,思而不學則殆。這或許就是你成功的法寶,加油,希望能看到你揚帆擊水,奮勇爭先的身影!

李超凡同學:你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,學習刻苦,成績有進步。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望對自己提出更高的要求,不要太在意生活中細小的得失,把大量的精力積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

李佳同學:強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子裏,我們還要學會謙虛、踏實、勤奮……相信進入八年級以後,你一定能把成績穩定在年級前列。老師永遠關注你!

李鵬科同學性情温和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是語文、英語成績進步較大。學習成績優秀。性格也由原來的內向變得開朗大方。希今後繼續努力,借藍光平台,展自我風采!老師永遠支持你!

李湘俊同學:你誠實友愛,品學兼優,常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不馬虎,本期來數學進步較大。但你的潛力還沒有充分發揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進入八年級後一定會成為全班最優秀的學生。當然,在成長的日子裏,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好的。

劉金波同學:你熱情活潑,品行端正,思想上進,與同學和睦相處,能積極參加學校和班級組織的各種社會實踐與文體活動。能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,數學成績有了很大的提高。如果你能明白讀書需要恆心,毅力和專注刻苦的精神這個道理並拿出實際行動,努力克服自己和惰性,你一定能把成績追上去,因為沒有人會懷疑你學習的能力!

劉萌同學:你是一個品行兼優的好孩子,有較強的責任心,是老師的得力助手,在同學中有很高的威望,愛勞動,講衞生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,有較強的競爭意識和進取精神。能積極參與321課堂改革,本期來數學進步較大。望你能夠在信心和恆心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。老師相信你!

劉強同學:你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習上,你認真刻苦、上進心強,能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。相信下學期你一定可以取得大的進步,老師相信你!

劉曉暢同學:你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率,爭取更大地進步!

劉瑩同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑臉如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話送給你:流着汗水播種的人一定能含笑收穫果實。

盧雯同學是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。今後更要注意注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”!

馬歡同學:你的一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你的伶牙利齒傳遞着激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環境裏,藍光已賦予你一對飛向理想的翅膀,你的努力贏得了老師的讚許,優異的成績充分證明了你的實力。機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。希今後繼續努力,借藍光平台,展自我風采。老師永遠關注你!

馬文婧同學是一位聰明,懂事的孩子。學習上,你不用老師和家長操心,你有天賦,你更有後天的努力,一次次在收穫着成長路上的果實。能積極參與321課堂改革,本期來數學進步較大。相信在今後的學習中你同樣能做到認真、踏實、勤奮。也相信未來會有一所理想的大學為你敞開了大門——這是明天的目標,今天我們仍需要努力努力再努力,讓自己的人生更加的燦爛輝煌!世間自有公道,付出總有回報,説到不如做到!

齊琳娜同學:能將尊嚴融進無聲的實踐中,才會有每次早到的身影,上課時專注的目光,作業時的獨立思索,還有對待份內之事的克盡職責。在別人休閒的喧譁中,能篤定地打點一切;在老師滔滔不絕的講解中,能晏如地把知識暢想。不斷地激勵自己,不斷地吸收營養,於是你日益自強,於是你快樂無疆。能主動參與321課堂改革,數學成績進步較大。希今後繼續努力,爭取更優異的成績。老師永遠關注你!

喬哲同學:你性格爽直,為人熱情大方。你常用高聲説話來放飛你的心情,常用爽朗笑聲來釋放你的歡樂,不刻意着裝修飾,這是你樸實的一面。老師欣賞的還是你的坦率,聰明,進取。能主動參與321課堂改革,本期來數學進步較大。在青春這段最燦爛的小路上,你在不斷成長,不斷進取,明天的你,一定會微笑着收穫成功的碩果!

任越華同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個爭勝好強的女孩。能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。學習上願意與他人比高低,成績穩中有進,這是值得高興的事,然而,依你的實力,成績應該更上一個台階,這説法明你的努力還不夠,在學習上應該向優秀生多學習,彌補自己的不足,抓好課堂45分鐘,及時消化新知識,認真複習已掌握的知識點,爭取更大地進步!

師金航同學是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課發言積極,思維敏捷,成績優秀。能主動參與321課堂改革,數學成績進步較大。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地、埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!希今後繼續努力,老師永遠支持你!

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼司藝繁就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;能主動參與321課堂改革,各科成績進步較大。在送別九年級同學的晚會上,你的詩朗誦贏得了全校師生的陣陣掌聲,老師真心為你驕傲!希望你能繼續努力,借藍光平台,展自我風采!老師永遠關注你!

田巧蓮同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體。能積極參與321課堂改革,本期來數學進步較大。相信在今後的學習中你同樣能做到認真、踏實、勤奮。也相信未來會有一所理想的大學為你敞開了大門——這是明天的目標,今天我們仍需要努力努力再努力,讓自己的人生更加的燦爛輝煌!世間自有公道,付出總有回報,説到不如做到!

王繼偉同學:你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期會考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不苟,精益求精,能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望今後能對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

王梅菲同學是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊好同學學習,成績在一天天進步。能主動參與321課堂改革,本期來數學進步較大。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。希繼續努力,更上一層樓!

王揚同學是一個非常聰明、有較強的競爭意識和進取精神的男孩。課堂上經常能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績突出,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。世上無難事,只怕有心人!

王展鵬同學:

雖然你很少表現,可我知道你是一個胸懷大志、胸襟廣闊的男子漢。你的外柔內剛、穩重幹練令老師欣慰,你對小組同學的幫助和關心難能可貴,你腳踏實地和高度負責的作風深受好評。最令老師、父母歡欣鼓舞的是你以不屈不撓、卓有成效的努力取得了優異的成績和驚人的進步。老師希望你能再接再厲,再創奇蹟,不斷超越自己,實現自己的夢想!

王振同學:你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,學習刻苦,成績有進步。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望今後能對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

吳拉拉同學:開朗外向的你不失温柔細緻,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你能坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級學習的典範。能主動參與321課堂改革,數學成績進步較大。望今後繼續努力,取得更大的進步!

吳文傑同學:你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠模範遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

吳振同學:你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,有較強的競爭意識和進取精神,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,但是實現理想還需要孜孜不倦的學習,特別是你——天生材必有用!要樹立自己的遠大理想,要有努力的方向。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造,那麼你的前程將是一片光明!

在老師的印象中,肖永超同學聰明,有才智,學什麼東西都特別快。有強烈的進取心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入國中以來,你學習特別主動,成績也提高很快,特別是數學和英語,已進入了年級優秀生的行列。但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接八年級新的挑戰!

熊倩同學:你是一個性格內向、沉穩懂事的女孩,尊敬老師,熱愛學習,課堂上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望你的膽子能再大一點,在學習上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績會越來越好的!

徐林科同學:

誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你要更好的把握自我,實現理想,走向成功。能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希今後能克服自己的惰性,在學習上再加一把勁,在成長的日子裏,學會謙虛、踏實、勤奮……送你一句話吧:滄海可填山能移,男兒志氣當如斯!世間自有公道,付出才有回報,説到不如做到!

徐曉賓同學:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想,熱心為班級服務,爭光添彩。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。希今後克服自己學習上的惰性,按時完成各科作業,爭取更大地進步!

楊潔同學:你是一個熱情大方、沉穩懂事的女孩。熱愛集體、關心同學,讓人感覺到你的率真。無論是學習,還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認真對待。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。能主動參與321課堂改革,數學成績進步較大。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,加強數學基礎知識和基本技能的訓練,不求一步登天,但求天天進步,要相信:任何業績的質變都來自於量變的積累。祝你成功!

楊少博同學:誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你要更好的把握自我,實現理想,走向成功。能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希今後能克服自己的。惰性,堅決抵制網絡的誘惑,在學習上再加一把勁,在成長的日子裏,學會謙虛、踏實、勤奮……你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造,那麼你的前程將是一片光明!

楊甜同學是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的女孩,認識你的人都認為你是個“小才女”。有較強的競爭意識和進取精神,能主動參與321課堂改革,本期來數學成績進步較大。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

姚瑩同學:你勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人誠樸,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好孩子。在學習上,積極、主動,能按時上交老師佈置的作業,有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

張博坤同學:你沉穩聰明,熱情大方,不甘人後,看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有男子漢的風範。你的學習成績自後半學期,無論是學習態度,還是認識上、積極性方面都有了顯著的提高。能主動參與321課堂改革,本期來數學成績進步較大。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能遊刃有餘。希繼續努力!

張博偉同學:你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠模範遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,能主動參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步!

周宇同學:誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你要更好的把握自我,實現理想,走向成功。能積極參與321課堂改革,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高,特別是數學課。希今後能克服自己的惰性,在學習上再加一把勁,在成長的日子裏,學會謙虛、踏實、勤奮……送你一句話吧:世間自有公道,付出才有回報,説到不如做到!老師相信你!

給學生的評語 篇七

1、該生學習刻苦態度端正認真成績優異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對於日後的高3複習是很有幫助的在大學聯考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在大學聯考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮鬥為之刻苦鑽研希望你在今後的學習中。

2、你有上進的慾望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

4、你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

5、這學期和其他班幹部走得比較近了,而且形成了很強的凝聚力,平時對我們班的情況也能對症下藥進行一番整治,這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面,出力很多,黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以後這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高,性格屬於傳統儒家温柔敦厚型的,辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學習,要保證每次考試都在前500名。

6、在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。

7、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。希望你向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

8、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。基本上能按時做好老師佈置的作業。成績逐步穩定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

9、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

10、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

11、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表温柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

12、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。