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珍惜水資源建議書通用多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.43W

珍惜水資源建議書通用多篇

珍惜資源,保護環境建議書 篇一

各位市民:

你們好!

我們共同居住的家園——地球,由於受到人類毫無節制地開發利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風采,已經威脅到人類的生存,為建設美好家園促進可持續發展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環境保護法,為保護環境貢獻自己的力量。在此,我建議:

不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔,減少疾病發生,又可變廢為寶,增加財富。

一。保護樹木。樹木美化環境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設,不幹“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態環境越來越好。

二。愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。

三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,儘快消除煤煙飛揚的大氣污染。

同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!

保護環境,人人有責!

建議人:XXx

日期:20xx年x月xx日

珍惜資源建議書 篇二

尊敬的環保局局長先生:

您好!

我是城東國小的一名國小生。

從小就在青田長大,青田的變化,我都親眼目睹。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了石雕節。

可是,我發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股腐臭味,特刺鼻。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔細觀察有沒有臭味。經過觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢?後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問清潔工為什麼不把垃圾清理乾淨?他們説不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裏面了。

由此可來,垃圾桶發臭,不是因為環衞工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了麗水市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,要美化地球

署名:一名學生

珍惜水資源建議書 篇三

大家一定都知道,水資源是很有限的,我們能使用的水也是非常少的'。儘管這樣,我們生活中也有許多浪費水的現象。所謂的節約用水並不是嘴上説説,而是落實在行動上,珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費,我向大家提出以下倡議:

1、用盆子洗手,不要讓珍貴的水白白流掉;

2、不要用乾淨的水灌進水槍裏玩;

3、做到循環用水,如:淘米的水可用來澆花;

4、如果洗手時沒有盆子,就將水龍頭的流水量調小;用完後及時關閉水龍頭;

5、洗澡時如果暫時不需要水,千萬不要圖暖和而讓水一直流掉,在這種時候應關閉水龍頭;

6、看見有漏水情況應該及時採取措施。

在這個水資源有限的時候,我們必須節約用水。只有在我們每個人都能自覺保護水時,環境才能改善。

最後,我們發自內心呼籲大家 :節約用水,從我做起!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

珍惜資源建議書 篇四

親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

春天細雨,萬物復甦。我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園,而地球長久的生態平衡、生機勃勃需要我們每個人的努力。

4月22日是第46個世界地球日,今年世界地球日主題是“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。在“世界地球日”的活動中,我們成都濱河幼兒園開展了以“小小城市美容師”為主題的系列活動。

保護地球,善待地球,是我們每一個人的責任。我們呼籲全人類保護地球的環保宣傳活動,讓我們大家從身邊的小事做起,攜手共建美好和諧的綠色家園,在此我們向大家提出如下倡議:

一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;

二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化環境;

三、當前,我們面臨着資源短缺的困擾,我們應該做到:

1、從節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米開始,樹立勤儉節約的美德。

2、每天隨身攜帶手帕,不使用或少用一次性消費品。

3、使用環保電池,慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、郊遊及遠足自備垃圾袋,做到文明出遊。

7、使用可再生材料製成的工作生活用品。

8、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

珍惜資源建議書 篇五

全球的家長們:

你們好!

當您在工作時,您那剛學會走路的孩子是否總會走到您的身旁,指着您的手,依依呀呀地用聽不大清楚的語言講述着什麼的時候,您又是不是會給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的孩子在白紙上亂塗亂畫?

如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂塗一筆,筆就會減少少許的墨汁,白紙塗過的地方將在回收前不能重複使用。雖然這一些對您來説,花的錢是屈指可數。也有一些人會提出:超前教育有什麼不好的?

但您想,如果世界上的的每一户人家都這樣,並且每户人家都只寫一筆,用浪費不到一棵樹的資源再乘打球上的幾萬億户,你説,將會浪費多少資源,世界上將有多少樹木瞬間倒下?再説,又有多少孩子能在此時接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!

我覺得,當您的孩子指着您的手時,您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上塗塗畫畫,也有可能是感覺無趣了,想要您牽着自己的手出門透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

幾十您的孩子再三確認是想要您手中的筆時,您也可以不給他,把他帶到沙地裏,找一根木棒,任您的孩子亂塗亂畫。在來時的途中,您的孩子有可能會哭泣,但這樣可以讓他認識到如今的生活、社會啊!這樣,不是一個一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認識生活,又珍惜了資源。

全球的家長們,請珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來之不易啊!