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我們成功了精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:8.87K

我們成功了精品多篇

我們成功了作文 篇一

那天,我們成功了,並理解了合作。

那是在國小六年級,那年舉行了一次廣播體操比賽。老師們對此非常重視,甚至不惜犧牲語文課的寶貴時間進行排練。一開始,我們也非常重視它,但是因為排練佔據了我們喜歡的很多課程,所以我們對它有很多看法。排練時,他故意站得不直,隊員故意排得不整齊。看到這一點,老師很着急,大聲提醒我們,我們仍然故意不整齊地排隊。直到老師生氣並開始大聲責罵我們,我們才慢慢排隊。

可以想象,我們排練的結果是;我們班最後一名。回到教室後,我們都哭了,因為我們不能在其他班級面前抬起頭,這對我們來説是一種恥辱!老師認為我們沒有充分發揮我們的力量是因為我們緊張,所以我們沒有太多地責備我們。

在這件事發生後,我瞭解到班級的榮譽感不僅是個人的,而且是集體的。因為班級的成績取決於全體學生的努力。

巧合的是,不久,學校舉行了一場排隊比賽。這一次,老師也很體貼我們。他只上了語文課和體育課為我們排練。我們聽從老師的命令,每一個動作都要小心。如果同學不認真,我們會主動盯着他訓練。

最後,今天是比賽日。我們都充分發揮了我們的力量。如此整齊的步伐和響亮的口號,甚至連總統和法官都受到了鼓舞。排名很快就出來了。我們班還是第一名。這次是積極的。我們大聲歡呼。

生活中苦難的磨練,猶如沐浴在火中的鳳凰,更顯優雅。但在苦難中,如何繼續保持快樂的心情是最重要的&“這句話深深地烙在我的心裏。快樂其實很簡單,只是來自內心的需要和不需要。我認為真正的快樂是當你和你的伴侶成功的時候。

我們成功了作文 篇二

“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功``````大部分無聽到《真心英雄》這首歌時,便會想起前幾天去軍訓的日子。

軍訓的第一天早上,我來到班級,看見同學們一個個驚喜萬分,大包小包帶得整整齊齊。跟他們一樣,我也很高心。雖然折實第一次出遠門,但是我下決心一定要把這幾天過得開開心心的,縱容有很大的困難,我們一定要去克服它。

來到訓練基地了,看到那些嚴肅得像一羣發。的老虎一樣的教官,我就已經嚮導後果了。

開始訓練了。我們的教官是李教官,李教官嚴肅地對我們説;“你們這些小屁孩兒,最好服從我的指揮。不然,我手中的辮子可不長眼睛,它飛到哪個人身上,最好別給我哭爹喊孃的,我可不像你們的班主任,還慢慢跟你們講道理,我可沒那麼好的耐性。你們好好做,做好了會讓你們輕鬆的,做不好,就在太陽底下慢慢地曬太陽把。你們這些小屁孩兒,今天最好把我説的話牢牢記住。”

第一個訓練整整用了3個小時。我們班的同學只顧着盼下課,所以練得心不在焉,有的同學被教官打了幾鞭子。

一天二天三天四天,盼望的這一天終於來到了,想想這幾天。我一共被打了五下,雖然很痛,但也算得上是苦盡甘來。因為我們班得了第一名。當我們班的同學一聽到主任唸到“一班第一名”的時候,真是激動不已,當時的情況真是不能用語言來表達。

此時我不禁的想起了冰心奶奶的一首小詩:成功的花兒,人們只進驚羨她現時明豔!然而當初她的芽兒侵透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

從這次軍訓中,我也悟出了一道理:成功來自艱辛的奮鬥。

我們成功了作文 篇三

20xx年,一個值得回憶的一年。這一年中,有着快樂,有着勞累,有着無窮無盡的樂趣。在春天時,我和最好的朋友在麥地裏放風箏、一起去小河邊玩,一起捉小魚、一起摸小蝦。在夏天時,我又參加了輔導班,在輔導班裏,又讓我感受到了温暖,感到快樂和幸福。輔導老師每天認真的教我們功課,又帶着大家一起放鬆。接着,我走進了六年級二班這個大集體,一個擁有63張笑臉的大集體。在這個大家庭中,每天發生着許許多多的事情。我們每天也過得非常充實、快樂。因為我們擁有一個幽默、風趣而且也很漂亮的語文老師,她給我們帶來的知識可以用無窮無盡來表達。

現在,我依然在這個大集體中,每天早上朗朗的讀書聲伴我度過,強健體魄的跑步伴我度過……而且現在,我們班的同學幽默也很滑稽,雖然紀律有待加強,但是開朗的心態伴隨着我們。現在的我,擔任着學校大隊部的大隊長,每天忙碌於檢查與執勤中。20xx年,我過得非常充足,我的收穫不同凡響,對我而言,20xx快樂的一年、收穫的一年!

20xx年是一個值得期待的一年,在這一年中,會有許多令人難忘的事情。將要讀完六年級的我們,將要步入國中的我們,會有許多令人難以想象的事情。六年級下學期,我已經制定了我的學習計劃:

1、每天按時到校,爭取不請假。

2、每天完成作業,預習好下一課。

3、上課積極舉手發言。

4、老師交給的任務,一定完成。

我相信,有了這幾項自我要求,我一定會做的很棒,讓別人對我另眼相看。20xx充滿幻想的色彩,充滿着期待。

把握好今天,計劃好明天,將來的我們都是成功者。

我們成功了作文 篇四

今天,我們學校將要舉行校園集體舞比賽。

下午,同學們穿着乾淨整齊的校服,白色的鞋子,每個同學都顯得十分神氣,個個都神采奕奕。

第二節課下,我聽見老師在喇叭裏説:“二節課後,比賽集體舞。”這時我的心就非常緊張,如十五個吊桶,七上八下。張老師讓同學們迅速到操場上做準備,比賽開始了,我們班是第一個上場表演,我心裏更緊張了,心想:如果我這麼緊張,就會跳不好,會給班級丟臉的,我一定要冷靜下來,專心去跳舞。我們雄赳赳,氣昂昂地走上台,擺好隊形。隨着歡快的音樂,我們舞動着歡快、輕盈的步伐,每個同學都非常投入。每一步都跟着節拍全神貫注地跳着,我們的表演完美結束後,其他班的同學也都陸續上台大顯身手,比賽結束了,宣佈成績時,我的心緊緊地,好像是被什麼東西壓着。當範老師走上台説:“三年級組第一名是……”我想,如果我們輸了,老師會不會傷心呢?同學會不會難過……就在這時,範老師説:“三年級組第一名是三年級四班。”我聽後一蹦三尺高,差點高興的哭了,這是多麼令人難忘啊!

這次比賽第一名是得來不易的,是同學們共同努力得來的成功,我們要好好珍惜,希望下次比賽我們還能得第一。

我們成功了作文 篇五

今天,我們學校將要舉行校園集體舞比賽。

下午,同學們穿着乾淨整齊的校服,白色的鞋子,每個同學都顯得十分神氣,個個都神采奕奕。

第二節課下,我聽見老師在喇叭裏説:“二節課後,比賽集體舞。”這時我的心就非常緊張,如十五個吊桶——七上八下。張老師讓同學們迅速到操場上做準備,比賽開始了,我們班是第一個上場表演,我心裏更緊張了,心想:如果我這麼緊張,就會跳不好,會給班級丟臉的,我一定要冷靜下來,專心去跳舞。我們雄赳赳,氣昂昂地走上台,擺好隊形。隨着歡快的音樂,我們舞動着歡快、輕盈的步伐,每個同學都非常投入。每一步都跟着節拍全神貫注地跳着,我們的表演完美結束後,其他班的同學也都陸續上台大顯身手,比賽結束了,宣佈成績時,我的心緊緊地,好像是被什麼東西壓着。當範老師走上台説:“三年級組第一名是……”我想,如果我們輸了,老師會不會傷心呢?同學會不會難過……就在這時,範老師説:“三年級組第一名是三年級四班。”我聽後一蹦三尺高,差點高興的哭了,這是多麼令人難忘啊!

這次比賽第一名是得來不易的,是同學們共同努力得來的,我們要好好珍惜,希望下次比賽我們還能得第一。

我們成功了作文 篇六

這個世界上,有許多我們不知道的事情,等待我們去發現。

發現的過程中,可能會使我們得到啟示,並懂得一定的道理。暑假的一天,我和弟弟一起趴在牀上看書,忽然弟弟指着一篇文章叫起來:“哥哥快看,這上面説,陽光通過玻璃照在紙上,能把紙點燃!”我想這不大可能吧,哪會有這樣的怪事,陽光每天透過玻璃照在我們的身上,也沒見誰的衣服被陽光燒着啊?如果是那樣,那世界上的人還不都成烤鴨了?

於是我仔細地看了一遍文章,原來陽光必須透過凸透鏡聚焦在紙上,才能把紙點着,普通的玻璃可做不到。這件事讓我們感覺很不可思議,我和弟弟決定動手做做這個試驗。我們來到陽台上,我找來爺爺的放大鏡,弟弟找來一張白紙,今天天空萬里無雲,陽光充足,正好適合做這個試驗。弟弟負責舉着紙,我負責拿放大鏡把陽光聚焦到紙上,一開始,紙上的光圈很大,形狀為橢圓形,我不斷地調整放大鏡的角度,終於把光圈調成了圓形,我知道了通過調整放大鏡的角度可以使光圈的形狀發生變化,而書上説,要點燃紙張不僅僅要使光圈變圓,而且還要使光圈變小,我怎麼試也試不出來。這時,弟弟調整了一下紙張與放大鏡間的距離,結果發現通過調整距離可以改變光圈的大小。

這時,我們倆的手都已經舉酸了,光圈在紙上像個金色調皮的小精靈跳動不定,根本就無法使熱量集中在一點上。弟弟對我説:“我們這張紙太厚了,不容易燒着,而且我們應該在紙上畫個圓圈,這樣才能使光圈對準一點。”我覺得弟弟説的很有道理,於是馬上行動,換了一張薄薄的紙,用鉛筆在上面畫了一個圓圈。再用剛才我們發現的規律進行試驗,果然不一會,陽光聚焦到紙上的那一點冒出了一縷青煙,我們倆興奮極了,眼珠子一眨不眨地盯着那張紙,大氣都不敢喘,生怕手一抖,挪動了光圈的位置,使試驗功盡棄。終於紙上的聚焦點開始發黃發黑,然後紙像變魔法一樣變出一縷藍色的火苗。“我們成功了!我們成功了……”我和弟弟一起歡呼起來,臉上露出了開心的笑容。

這次實驗的成功,不僅讓我們感受到了實驗的樂趣,獲得了知識,也明白了做任何事情,只要團結一致,動手動腦就會有收穫!

我們成功了作文 篇七

微笑,在我們的生活中是無所不在的,它使很多人邁出了成功的一步。也正是那當初的一笑,讓我變得更加的優秀。

那年夏天我們學校要舉行一次朗誦比賽。在老師的眼中,我擁有中等的朗誦才能,但我樂於挑戰,因為那能增長我的才能。於是我毫不猶豫的報名了,而老師也給與了我這次機會。從此以後,我就經常練習朗誦,為幾天後的比賽做準備。

比賽那天,台下人聲鼎沸一片歡呼。隨着選手的出場,台下變得異常的安靜。選手的精彩表演也迎來了一陣陣精彩的掌聲。快輪到我了,而此時的我站在後台緊張的打顫,喉嚨管似乎也被什麼東西堵住了似的。我準備放棄。這時我在後台偷偷瞥了一眼台下,坐在前排的幾個老師摸樣的人微笑的注視着台上的小選手,因為他緊張的忘詞了。那笑容是那樣的寬容慈祥,那樣的充滿鼓勵。看到這樣的表情,我一下子充滿了信心。看着那樣的笑容,我小有意氣的走上了舞台。我抑揚頓挫、有聲有色的朗誦着我的文章,因為那些笑容在為我加油。笑容一陣陣吹來,也把我的聲音傳遍了整個笑容。儘管在這次比賽中我沒有拿到名次,可是在那些笑容的鼓舞下我邁出了上台演講的第一步。

在今後的日子裏,我還堅持着我當初的決定,常常練練嗓子。在去年的又一次演講比賽中,我獲得了第二名。因為有那些笑容仍在為我加油。

那滿臉的微笑使我走上了正確的道路。而也是你們的微笑讓我邁出了成功地一步。我的老師們謝謝您。

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