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校園安全工作應急預案精彩多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.69W

校園安全工作應急預案精彩多篇

校園安全工作應急預案 篇一

為切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導,建立高效有序的救災運行機制,提高防災救災工作的整體水平,切實做到有備無患,迅速、準確、及時、高效地做好我校的防災、救災工作,最大限度地避免和減輕雷電災害造成的危害,促進我校穩定和諧的發展,特制定防雷電自然災害應急預案:

一、指導思想:

本着“以人為本”安全第一,預防為主的原則,採取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識和防範能力,確保我校師生平安。

二、防禦要求與重點:

凡遇特大雷電災害或重大雷電災害,學校救災應急預案啟動。確保我校師生生命和財產安全,在校內重點防禦。

三、救援程序:

1.發生事故後,單位領導及工作人員應在第一時間趕到事故現場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:

(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的,及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全;

(2)立即向上級主管部門報告災情;

(3)保護好現場和保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯絡暢通。

2.雷電災害防禦工作領導小組接到重、特大雷災事故報告後,立即向教育局領導報告,並組織有關人員趕赴現場,成立事故處理現場指揮部,指揮部指揮長由校長擔任,對搶險救災事故處理實行統一指揮。

3.參加搶險救援工作,在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當採取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。

(1)立即組織營救受害人員,組織撤離或者採取其他措施保護危險區域內的其他人員,排除險情。

(2)迅速控制危害源,並對危害源造成的危害進行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度。

四、雷電災害事故報告:

(1)發生雷電災害事故時,事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導和雷電災害防禦工作領導小組;緊急情況要報警,有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現場並迅速組織搶救人員和財產。

(2)較大以上雷電災害事故,學校應當在事故發生後半小時內將事故發生時間、地點、起因、造成後果、已採取措施等情況報告上級主管部門及相關領導。

校園安全工作應急預案 篇二

為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的'危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從實際出發,特制定《尉氏縣xx鎮中國小幼兒園安全應急預案》。

一、安全事故搶險救災組織機構。

1、搶險救災指揮機構:

總指揮:

副總指揮:

成員:

2、搶險救災隊伍:

(1)搶險救災組:

組長:

成員:各國小校長

(2)後勤保障組:

組長:

成員:各國小校長

二、安全事故搶險救災應急預案

(一)火災事故應急預案。

1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,並立即報告教育局。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應急預案。

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

2、迅速向教育局及衞生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衞生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)交通事故應急預案

1、發生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,並立即向教育局報告。

2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

3、同時將其他師生轉移到安全地方。

4、做好家長、家屬的工作。

5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(四)其它傷害事故應急預案。

1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。

2、及時向教育局報告。

3、迅速調查事故發生的原因,並做好有關材料。

4、通知受傷者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

三、應急電話:

醫療急救中心:120

匪警:110

交通事故:122

消防:119

校園安全工作應急預案 篇三

校(園)建築是教職工、學生聚集的場所,發生建築事故後易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建築安全事故應急預案,可在發生建築安全事故後立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建築結構特點和實際情況制訂突發建築事故應急預案。

預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中國小校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中國小危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關於預防建築安全事故的文件要求。預案適合於校內突發的建築安全事故(如校舍建築倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

一、組織管理

(一)成立學校建築安全事故應急領導小組

組 長:

副組長:

組員:各班班主任

(二)領導小組職責

1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患於未然。

2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。

3、協調有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級彙報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

4、制定系列建築安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建築工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。 二、預防為主,加強建築安全教育

“預防為主”是校建築安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建築安全教育工作。

1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建築安全意識,組織全校師生加強突發建築事故的逃生和自救行為演練。

2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生後的救援工作。

3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。

三、建立校舍安全預警

學校要堅持不懈地執行中國小校定期排查鑑定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建築安全隱患,要立即採取處置措施,並及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉並停止使用,同時嚴禁師生靠近。

四、應急反應

校(園)突發建築安全事故後,立即啟動應急程序

(一)各有關人員接到事故處理後,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現場,並向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。

(四)應急啟動要點

應根據事故的性質和原因而定

(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員

如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):

1、命令事故現場人員立於原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應儘可能朝裏站。

2、樓面上的人員有秩序的向後移動,為樓梯上的人員讓出空間。

3、樓梯上的人員有秩序地後退(上樓),為營救創造條件。

4、救護人員全力搶救傷員,並打120救援。

5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。

校園安全工作應急預案 篇四

安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對於安全生產工作的重要批示,並融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:

一、提升安全防範意識,貫徹落實各類管理制度

1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規範和應急方案(如飯堂衞生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領導為第一責任人,由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母,產生逐層許多人抓,每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等)簽署安全生產工作保證書,並在“四考”中推行重特大安全生產事故一票否決。

2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識,擺脱師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演説等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應該做,幹了會有什麼不良影響,應當怎麼做,如何防止風險;假如發生風險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。

3、搞好清查,防範於未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗,發現問題,妥善處理處理。

4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯後提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。

二、校園安全工作中具體辦法和應急方案

(一)、安全用電

1、下課後值日生要斷開課室開關電源。

2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。

4、碰到電路故障,發生關閉電源狀況,學生要彙報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

6、不能爬電線杆掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

7、假如發生觸電事故,立刻就地執行科學研究救護並聯絡醫院門診,隨後彙報。

(二)、用火安全性

1、提高防火安全觀念,學習培訓防火知識。

2、學生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,並提示學生安全提示。

3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家裏用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。

5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實行。

6、假如發生火災事故(因用火或因電造成),該怎麼辦?一旦發生火災事故,不要慌,應依據火災立即採取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學生,並逐步彙報。在滅火全過程中,不允許學生參加滅火,只能夠做一些服務性工作中,教師通過培訓的能夠參加滅火。

(三)、體育文化、安全遊戲

1、常常查驗體育器械,確保器材的安全係數。

2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。

3、來教學生安全防護專業知識,及其恰當的應用體育健身器材的專業知識。

4、在課間活動做正當性手機遊戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性遊戲。

5、健身運動或手機遊戲時發生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診,並逐步彙報。

(四)、勞動者安全性

1、勞動者時,嚴實機構,責任到人,規定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。

2、應用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動防護。

(五)、團體活動中的安全性

1、除納入院校工作規劃中的關鍵教學活動以外,正常情況下已不機構別的人羣主題活動。如郊遊、秋遊等。

2、若有人羣主題活動,務必創建嚴實機構,責任到人,層層抓落實。

(六)、食品衞生安全

1、師生飯堂嚴苛按《伙房衞生管理制度》實行。

2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類,並做好紀錄。

3、對校園內小賣店嚴苛監控器,定期維護,發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

4、如發生食品類中毒了,值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話,並馬上彙報。

(七)道路交通安全

1、每名師生務必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。

2、學生騎自行車(不滿意12週歲的不允許在路面上騎自行車),規定不能轉手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒後駕駛。

3、進出學校門務必下車時,並秉着一慢、二看、三根據的標準。

4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。

(八)、極端氣侯、自然環境下的安全隱患

1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規定小孩不上大樹、電線杆、牆下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

2、假如在下學時發生暴風雨,務必延遲下學,下完雨後沒有水災,可自主搭伴回家,天晚時可聯絡父母,或由教師接送回家。假如發生山體滑坡,務必由父母來接,或由教師接送即可離開學校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。

3、如發生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。

(九)、防洪措施和應急方案

1、我院位於廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脱消極思想,心存僥倖,秉着安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。

2、創建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長,政教處和總務處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上彙報、下傳。

3、關心氣温方式,收查天氣預報,如發現異常,早做分配。

4、創建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中國小、---中國小取得聯繫,如出現部分暴雨,發生山體滑坡,立刻通告國中,依據狀況決策是不是執行緊急預案

5、大白天授課期內發生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,儘量和老師、同學們在一起,等候解救,幹萬不可以獨自一人回家。

6、晚間發生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移,並逐級彙報。水不很大時,可遷移到教學大樓,水過大,按應急預案5遷移。

7、備汛提前準備。觀念提前準備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠築堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習。

(十)治安工作

1、提升內控管理,提升與司法機關的聯絡,職業與人羣預防融合(保安、帶班領導、執周教師、學生會),對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

2、提升師生觀念質量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的事件發生。