王：燦爛的陽光照耀大地，
吳：誘人的花香沁人心脾，
劉：喜悦的心情溢於言表，
合：快樂的節日載歌載舞，今天我們隆重慶祝“六一”國際兒童節。
王：六月的鮮花是五彩的。
吳：六月的天空是藍藍的。
劉：六月的兒童是快樂的。
王：是滋潤的露珠和肥沃的土地，滋養了纖細的。幼苗，
吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養育，讓我們擁有健康的體魄。
劉：是老師的辛勤教育、無私付出，讓我們擁有快樂的童年。
合：讓我們説一聲：老師，您辛苦了！爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了！
吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節日致辭。
合：六月，是我們大家的節日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線 乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願： 小夥伴們節日快樂！
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好
女：伴着花朵的芬芳，披着節日的盛裝。
男：“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節日裏，我們要對所有的夥伴們説一聲：節日快樂。
男：在這快樂的`節日裏，我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的説一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子裏，讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：XX幼兒園“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾着金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴着鮮花的芬芳，披着節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
國小六一兒童節主題開場白4
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的`，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝願演出成功
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！ 齊：在這歡樂的日子裏，讓我們記住這個難忘的日子。
經典通用慶六一英文開場白2016-06-16 14:31 | #8樓
good morning children,
the international children's day (icd) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on june 1each year.
the icd had its origin in the world conference for the wellbeing of children in geneva, switzerland in 1925. it is not clear as to why june 1 was chosen as the icd: one theory has it that the chinese consul-general in san francisco (usa) gathered a number of chinese orphans to celebrate the dragon boat festival in 1925, which happened to be on june 1 that year, and also coincided with the conference in geneva.
june 1 has since been observed as the icd by numerous countries, especially by communist countries; in the western world the icd is usually celebrated on other days of the year （if at all)， and there is often little public awareness about these celebrations. (see the section on germany below for further discussions.） consequently there is sometimes a misperception that june 1 as the icd was a communist invention. nonetheless, in recent years even some groups within the united states started observing the icd on june 1.
（師齊）：尊敬的各位來賓、各位家長，
（生齊）：親愛的老師、同學們
（合）：你們好！
（男師）走進永福國小，你就走進一個如詩如畫的美麗的世界，這裏環境幽雅，鮮花盛開，草木碧綠，到處充滿着盎然生機。（女師）走進永福國小，你就走進一個如火如荼的學習樂園，這裏書聲琅琅，歌聲陣陣，到處湧動着勤奮好學的。氣息。
（男生）今晚是一個不平凡的夜晚，是一個燦爛輝煌、色彩斑讕的夜晚。
（女生）今晚，是一個不平凡的夜晚，是一個孕育理想，充滿希望的夜晚。
（男師）今晚的風很輕、很柔，飄散着花的芳香，撫摩着一顆顆雀躍的童心。
（女師）今晚的燈光很美、很亮，還眨呀、眨呀，映照着一張張純真的笑臉。
（生齊）六一，這個屬於我們的節日。
（師齊）六一，這個屬於全世界小朋友的節日。
（女師）然而，四川的許多小朋友卻過不上這個節日，5月12日，在四川汶川發生了8.0級大地震，使他們失去了家園，使數以萬計的四川人民失去了生命，在此，讓我們默哀一分鐘，以寄託我們對他們的哀思
（女師）默哀完畢。
（合）今晚，我們聚集一起，在北京奧運會即將到來之際，讓我們用歌聲、用舞蹈為中國奧運加油！為四川人民加油，讓我們共同祝福永福國小的明天更加美好！祖國的明天更加輝煌。（女師）永福國小慶祝20xx年“六一”文藝晚會
（合）現在開始。
（男師）請校長為我們的晚會致開幕詞。（鼓掌）
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家好！
送去五月的芬芳
迎來六月的時光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
看，六一的`鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽光燦爛奪目
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
新世紀的太陽是我們的，
新世紀的鮮花是我們的。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
xx學校慶“六一文藝匯演現在開始！
萌：尊敬的各位領導、各位來賓
芽：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
萌：春姑娘踏着五月的芬芳，盡情歌唱
芽：小朋友迎着六月的朝陽，健康成長
萌：六月裏，五顏六色的花兒競相綻放
芽：六月裏，五彩繽紛的夢想自由飛翔
萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
芽：六月的`校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
萌：鑼鼓雄壯，校園裏奏響喜慶的樂章
芽：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋
芽：下面我宣佈，XX慶六一大聯歡
合：現在開始
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：伴着花的'芬芳，迎着初升的朝陽，
女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！
合：XX國小五年級XX班慶“六一”活動現在開始！
開始語（abcd同上）
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節日裏，我們沐浴着黨和政府的陽光雨露，
d：新世紀的越城少年在這裏歡歌笑語 合:慶六一***少兒文藝匯演現在開始。
a：今天晚上，市領導、區領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來
蒙田範文網