1) 今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。
2) 我有一個童真未泯的心，我喜歡一切可愛的，夢幻的，充滿童趣的東西，同樣，我也喜歡兒童節。兒童節那天，我的心裏有一個大大的遊樂園，而小小的我會在那裏度過快樂的一天。
3) 人長大後，路會長長，山會長高。人長大了，就要遠行，長大路上有風有雨有溝有壑，唯獨沒有童年的搖車和快樂，現在只能閉上眼睛想想童年。六一好快樂！
4) 尋童年最喜歡的顏色，裝扮美麗心情；找童年最初的夢想，賦予追逐的力量；溯童年最純真的記憶，温暖淡漠的心靈。今天就是我們童年最愛的節日，六一兒童節，追憶美好童年，共創輝煌明天！
5) 鑑於你身材已超高，體重已超標，多年不尿牀，晚上睡得早，天天知道笑，生性很乖巧，童心尚未老。六一特授你超齡好兒童稱號！
6) 聽你媽媽説你小時候從來沒有尿過牀，是一個典型的乖孩子，這麼光榮的事情怎麼可以埋沒？來我教你怎麼發揚光大，走到大街上，隨便找一個阿姨，對她説：“阿姨，我好乖，我沒有尿牀……”哈哈，兒童節快樂。
7) 兒童節行為規範：1、早上可以賴牀；2、吃飯可以耍賴；3、不樂意可以大哭；4、見誰不順眼可以咬他；5、最重要的一點，見了我必須叫叔叔。
8) 蜜蜂聞到花香，甘願飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘願掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節，我甘願花一毛錢，也要祝你：節日快樂！
9) 童年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長；童年是小草，關愛是大樹，為童年遮風擋雨；童年是小河，記憶是大海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜！今天是六一兒童節，願你在記憶的海洋裏快樂成長起來！
10) 老師在語文課上出了一道作文題，要求當堂完成，題目是:我的願望。課後，老師在改作文時，發現一學生在作文中寫道:我想長很高很高，所以決定從今天開始喝很多很多牛奶，只有這樣才能成為人人羨慕的高人。老師囧，在批註中寫道:古代叫高人，現在叫高手，現在你準備怎麼做呢？
11) 大魚上桌，你先吃；大肉上桌，你掃盤；青菜來了，搖筷子；蘿蔔來了，啃筷子；吃飽之後，舔嘴角。六一來了，祝福到：短信問候小朋友
12) 人老心不老，熱情是寶；身老容不老，青春永葆；歲老天難老，愛比天高。有童心，沒煩惱，六一兒童節就到，祝福把你關照，願你永葆童心，天天都美！
13) 六一再來，童年不在，抹上白麪，裝裝嫩白；褲襠開來，尿牀別改，咬咬手指，找回可愛；娃娃頭擺，萌勁常賣，保持童真，頑童不敗。六一兒童節，祝你留住童心，生活愉快。
14) 一毛錢一根的米根，一把米進去，一根米根出來。它又脆又長，長長的米根，牽動着我們對童年無盡的回憶！
15) 兒童節祝福短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑！六一節快樂！
16) 六一兒童節，願你童心未泯，事事都有好奇心；童叟無欺，人人面前顯誠心；童顏鶴髮，天天都是活神仙。祝你快樂無憂，健康長壽！
17) 你拍一，我拍一，歡笑面臨，始終如一，你拍二，我拍二，從小到大，一直都二，你拍三，我拍三，貞潔童心，永遠不刪！六一兒童節祝你青春常在，快樂長存！
18) 當年六一剛入隊，紅色領巾胸前飄。自豪快樂在臉上，興奮的笑聲隨風揚。如今人已到中年，家中小兒過六一。新衣新褲紅領巾，想起當年小模樣。願你生活變化童心在，快快樂樂過六一！
19) 各位超齡兒童：六一兒童節到了，雖然沒有糖果和玩具，那也沒有什麼，只要永遠保持一顆童心，就天天都可以過兒童節，祝：工作順利！天天開心！
20) 今天是六一兒童節，真心送祝福：一祝你事業開財路，二祝你人生多建樹，三祝你生活不辛苦，四祝你天天都進步，五祝你生活永幸福；開開心心把節過！
21) 聽一首兒歌，讓心靈簡單；看一部動畫片，讓心情放鬆；讀一本繪本，讓靈魂釋放；買一張貼畫，讓快節奏退去。兒童節到了，請放下忙碌，感受孩童世界的美麗，讓自己重新找回那份曾經的而美麗。
22) 放開手時的酸，沐浴陽光的甜，獨自等待的苦，策馬揚鞭的辣，遊在海里的鹹，人生酸甜苦辣鹹，嚐遍才會長大，人生五味雜陳，吃完才會懂得，沒有最好的快樂，只有最美的時刻，明天六一，留一份單純給這個世界唯一的自己吧。
魏：尊敬的各位家長
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好！
魏：温暖的陽光，誘人的花香
安：喜悦的笑臉，激動的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒着我們：
共同：六一兒童節——來到了
魏：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
安：她悄悄的，悄悄（公文有約歡迎你）的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
崔：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血
常：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
安：今天是全世界兒童的節日
崔：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了xxxx國小第一屆、實驗國小第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國！多麼神聖的名字。
甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx國小、實驗國小“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
開場白：老師：親愛的孩子們，兒童節快樂！！！今天是你們的節日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這裏先感謝你們，老師剛剛大學畢業，可以有機會教你們這麼活潑可愛的孩子們，老師感到非常的開心！你們知道嗎？老師很愛你們，看着你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的沒有像你們這麼幸福哦，孩子們，你們是祖國未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長，我們不要去想明天會怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢想，是不是啊？
孩子們A：是啊。我想當老師~~~~
B：我想每天吃好吃的。.。.。.C：我想每天媽媽都可以陪我玩遊戲。.。.。.D：（男孩）（---明星）是我的偶像，我希望可以去她的演唱會，親她一口。.。.。.
E：考試以後可以不出成績，就是有了分老師也不要告訴我媽，當然我更不會告
訴她滴。.。.。.F：我爸再也不打我了。.。.。.
老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以後可以把你們的夢想一一實現，其實老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過自己的兒童節了，不過老師啊又是如此的幸運，可以給你們過兒童節哦。Happy Children'Day
1：六月是蒲公英飄下的季節！
2：六月是青蘋果誘人的季節！
1：六月是火紅的石榴花點燃的季節！
2：六月是歌聲飛揚的季節！
合：噢，六月的日子是多麼地精采，六月的日子多麼令人嚮往！
1：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕着七彩虹霞到來啦！
2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日！
1：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！
合：我們宣佈，*年級*班“歡度六一”聯歡會現在開始。
為了迎來大家在一年中最期盼的“六一”我激動的對你們説：這個“六一”我們要玩的快快樂樂的，大家一起説好嗎？”我們大家來欣賞表演者們帶着歡樂的心情為我們表演節目吧！大家一起來跳開場舞吧舞蹈~~~~
答：各位校長，各位老師：
親愛的祖父母、父母：
c:親愛的同學們、小朋友們、朋友們：
大家下午好！
答：草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月指日可待。
我們期待的兒童節就要到了！
在這快樂的一天，讓我們一起祝福：全世界的朋友——兒童節快樂！
看，6月1日的花是彩色的。
看，6月1日的陽光令人眼花繚亂。
C:為了慶祝今年的兒童節，我們修文外國語學校的學生做了精心的準備。
丁：在老師的指導下，學生們排練了許多有趣的節目。
a:現在，讓我們一起唱歌，用活潑的旋律展現孩子的風采。
今天，讓我們一起跳舞吧！讓我們用精彩的舞蹈展示學生良好的藝術修養。
C:在節目開始之前，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎親愛的校長講話！讓我們來聽聽吧！
丁：感謝校長的熱情鼓勵和真誠教學。讓我們莊嚴宣佈——一起：“展現你童年的風采”——國小2020年度慶祝六一文化表演現在開始！
1：六月是蒲公英飄下的季節，
2：六月是青蘋果誘人的季節，
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節，
4：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢，六月的日子是多麼地精采，六月的日子多麼令人嚮往
1：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕着七彩虹霞到來啦！
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日！
2、4：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！
合：xx六一聯歡會現在開始！
合： 各位老師， 親愛的小朋友們：大家下午好！
男 1： 六月，是童年的搖籃；
女 1： 六月，是童年的夢鄉。
男 2： 温暖的陽光， 誘人的花香， 喜悦的笑臉，是蒲公英飄下的季節。
女 2： 走進校園我們是含苞的花蕾，
男 1 走出校園我們是鮮豔的花朵，
女 1： 今天我們歡慶在這裏，去歌唱美好的未來。
男 2： “六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女 2： “六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男 1： “六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，
女2： 還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。 那一刻，我們便在心底默默的告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，
我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
男2： 我們需認認真真學習、踏踏實實做人，我們將用智慧與熱情編織憧
憬的花欄。
女2： 今天，我們歡慶在這裏，，
男1： 共同慶祝”六一”兒童節，這是我們大家的節日，我們歡聚一堂來為它
增添光彩。
合： 讓我們肩並肩，手拉手，吹起小嗽叭，
讓我們快樂跳起來，唱起來……在這個歡樂的日子，
現在我們宣佈，六一聯歡會，現在開始！
（1） 甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：XXX完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：OO國小學前班
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：XXX國小二年級
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX國小學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
甲：在這裏我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者：王樓國小二年級
甲：，"敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊
乙："敕勒川"，是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的`不朽詩篇
甲：每當讀起它，我就會聯想起白雲，藍天，敖包，淡紫色的無忘我花，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓國小一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那裏有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什麼動物？
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天XXX國小學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO國小二年級
甲：人們讚美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們願化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：XXX國小一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supper star
甲：尊敬的各位領導，
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁着喜悦的步子走近六月，走進我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子裏，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子裏，我們共同祝願：
合：祝願我們的'朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅？
丙：xx三小慶“六一”歌詠比賽。
合：現在開始。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學、朋友們，
合：大家上午好！
男：六月是五彩繽紛的季節，
女：流鶯飛囀，綠樹紅花，
男：六月是激情飛揚的季節，
女：放飛理想，燃燒希望，
男：經過了一年的漫長等待，
女：經過了一年的勤學苦練，
女：我們終於迎來了，
合：盼望已久的“六一兒童節”！
男：望望湛藍的天空，
女：聽聽清脆的鳥鳴，
男：瞧瞧燦爛的笑臉，
女：聽聽歡樂的歌唱，
女：我們不由得感歎，
合：我們的生活是多麼的幸福！
男：讓我們一起歌唱，
女：讓我們一起舞蹈，
男：一起歡慶“六一國際兒童節”。
合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：
男女：祝辛勤的園丁開開心心，
男女:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友節日快樂！
合：--年“----”文藝匯演現在開始！
六一兒童節開場白
甲：尊敬的各位老師：
乙：親愛的同學們：
合：大家好！甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光乙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！ 甲：在在全體師生共同醖釀下，我們終於迎來了高廟國小六一慶祝活動。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長的到來。
乙：：下面先簡單介紹一下活動議程：上午，開幕式，接着是跳繩比賽，拍皮球比賽、比比誰的眼力好比賽，釣魚比賽，快樂呼啦圈比賽，背夾球比賽。甲：下午首先是花樣皮筋比賽，然後是歌唱比賽，最後將對普通話比賽及其本次活動的優勝者及其優勝班級進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（禮畢，請坐下）。
甲：第二項：全體立正，出旗，少先隊員敬隊禮！
乙：第三項：請王校長宣佈本次活動開幕並致開幕詞。
甲：第四項：請輔導員宣佈組織新少先隊員入隊並講話。
乙：第五項：請少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像説的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：第六項：高廟國小六一活動現在開始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委兼裁判，他們分別是王校長，王老師，周老師，孔老師，劉老師，付老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
甲：今天我們的紅領巾特別鮮豔，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用行動表達，用歌聲唱出對你們的敬意！甲：開幕式活動結束，下面首先進行跳繩比賽，依次是原地跳，移動跳，集體跳，請參賽隊員做準備。
甲：今天的活動已全部結束，下面有請一年級學生為我們帶來精彩的呼啦圈表演，然後我們將進行頒獎儀式。
乙：下面進行頒獎，請學校的王老師宣佈各參賽項目獲獎選手名單以及獲獎班級。（頒獎）閉幕詞
甲: 新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏向大地，讓童心乘着春風飛揚。
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲:一個人要有“精氣神”，才能幹成事，實現自己的夢想；
乙：中國和中國人也要有“精氣神”，才能實現“中國夢”。
甲：每個人都有實現夢想的機會，個人的夢想只有與中國夢保持一致的方向。乙：為她去奮鬥，才可能夢想成真。
甲：願我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
乙：願我們用自己的努力，去憧憬美好的未來！
甲：高廟國小慶“六一”活動到此結束。
乙：最後祝大家：
合：身體健康！學習進步！天天快樂！
乙：讓我們明年再會！
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