網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

二年級週記(熱門55篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.61W

本站小編為你精心整理了55篇《二年級週記》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《二年級週記》相關的範文。

二年級週記(熱門55篇)

篇1:二年級週記

快過年了,媽媽和我去超市購物,超市裏的人很多,東西也很多。媽媽要去買東西,我便告訴媽媽我要到賣書那裏去看書,等媽媽買完東西再來叫我。

過了很長時間,媽媽買完東西過來叫我,我一看媽媽買了很多東西,有我最愛吃的薯片、蛋糕等等。我們付完錢後,媽媽大包小包的拿着,看樣子東西很沉,我説:“媽媽,我幫你吧!”媽媽挑了一個最輕的讓我拿,而我突然體會到了媽媽的不容易。

我想,我要快快長大,長大後好幫媽媽幹更多的活。

篇2:二年級週記

今天,我和媽媽去北京。車內,各色各樣的人,談笑風生,看樣子心情很不錯。我隔着車窗往外看,天上有白雲、太陽,道路兩旁有常青的樹木,有的樹木雖然光禿禿的,但是在我看來也別有一番滋味。到了站,媽媽去買票。站裏的人可真多,靠近年關了,有濃濃的年味了。我看見一位老爺爺弓着背顫顫巍巍地走着,我擔心老爺爺會磕倒,連忙過去扶他,老爺爺説:“謝謝你小朋友,你真是個懂事的好孩子。”這時,媽媽回來了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽誇我做得對。

今天真是快樂的一天啊!我以後要多做好事。

老師評:澤瀚做得好,從自己做起,從身邊做起,讓同學們都做雷鋒式的好少年!

篇3:二年級週記

週末到了,爸爸媽媽帶着我來到了四平市植物園。

到了植物園門口,一座高高的摩天輪闖入我的視線,我不禁暗喜,太好啦,我一直想坐這個摩天輪,可當我迫不及待地跑到那裏,工作人員卻對我説:“現在還沒有對外開放哦。”唉,真實遺憾吶!不過最好的總是晚點來到,我不怕等待,下次再坐吧!

隨後,我們回過頭往裏走。哇!眼前的景色簡直就像一幅美麗的風景畫,讓人豁然開朗,心情舒暢。我看到了黃色、綠色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起,而並不雜亂,一切都是那麼自然,讓我不禁感歎大自然的造化,真是神奇,真是美極了!

我們繼續往裏走,來到了遊樂場地,我看見了小朋友們有的在盪鞦韆、有的在滑滑板、還有的在跑來跑去,我也玩了一會兒,盡情享受在自然中。繼續往裏走,映入眼簾的是植物園的人工湖,湖裏邊盛開着朵朵蓮花,有白色的、粉色的、紫紅色的,花瓣薄如蟬翼,讓人忍不住想去保護,這時,我想起了一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴的品質,也喜歡它的美麗。

秋天的植物園是五彩繽紛的,秋天的植物園是富有活力的,我喜歡這裏,期待再次來到這裏。

篇4:二年級週記

今天是我讀二年級的第一天上學。來到學校裏,我開學看見比我小的同學,心想:我已經長大了。這時,我看見我們班的同學向以前的教室走去了,就連忙跑過去,説:“我們的教室搬家了,快點跟我來吧!”我們來到了新的教室,啊!真寬敞、真乾淨啊,比以前的教

室好多了。我決定這個學期要好好學習,做個好孩子。

篇5:二年級週記

小朋友,你們猜猜,我開學後的心情是怎樣的,是開心呢,還是不開心呢。那當然是開心啦,因為又可以和敬愛的老師、親愛的夥伴見面了。老師像一艘航船帶着我們駛向知識的海洋,小夥伴在我感到孤單時,他們能盡情地陪我玩耍,在我遇到難題時,都會伸出援助的

手來幫我解答。那你的心情又是怎樣的呢?説給我們聽聽好嗎?

篇6:二年級週記

星期六的上午,我有幸參加了大江晚報小記者團組織的觀影活動――去比高電影院觀看電影《諾亞方舟漂流記》。

上午我帶着小記者證和小記者帽,早早地來到電影院,排隊登記、領票,還買了一份爆米花和可樂,接着就進場等候電影的放映。電影開始了,全場立馬安靜下來,看來小朋友們都和我一樣對這部動畫片期待已久。這部電影説的是,為了躲避洪水的侵襲,獅子王帶領陸生動物們乘坐一艘叫“諾亞方舟”的大船逃生。小橡皮獸和小獵貓很淘氣,不小心下了船,結果船開走了,它們倆被落下了。它們在逃避洪水的途中,遇到了大鯨魚和寄居蟹,它們四人組成了一個團隊,展開了一次冒險大逃亡。最終,它們憑着勇氣和智慧、互相幫助、同心合力,戰勝了可怕的洪水和兩隻可惡的禿鷲。

這部電影讓我想到,我和小夥伴們也要互相幫助、團結友愛,因為“人心齊,泰山移”、“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”!

篇7:二年級週記

二年級週記五篇

【參加婚禮】

今天是星期日,但是很早我就起牀了,因為今天要和媽媽一起去參加一個親戚的婚禮。我和媽媽一番梳裝打扮以後,然後就興沖沖地一起走出了家門。

半小時以後我和媽媽終於到了婚禮酒店,一進酒店十二樓,我就被眼前的一副温馨的畫面給吸引了:一面粉紅色的牆上,掛着新郎和新娘拍的婚紗照,美麗極了!瞧啊!新郎是那麼的英俊瀟灑,而新娘則也是那麼的漂亮美麗,真是一對璧人。

欣賞完牆上的照片後,我和媽媽就堂而皇之的走進了迎接男女朋友的房間,找了一個位置大大方方地坐了下來。

不一會兒,各式各樣的菜餚就端上了桌,其中我最喜歡的要數“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細嫩、柔軟,令人感到全身酥麻,那感覺美妙極了……

儘管沒怎麼注意新娘新郎,但是隻要有吃的就行了,我是一個“吃貨”。

【回老家】

週末又到了,又道了回老家的時間了。一到這個時候我和弟弟就準備回家了。

這個週末的一天,我決定和弟弟去玩。去的時候,一般我和弟弟為了省幾個車費,就會一路走回家,雖然很遠,有近10里路,但我們一路小走,説説笑笑跑跑,不知不覺就到家裏的了。

到家裏以後就幫家裏打掃衞生,洗洗衣服了。不知到大家週末做什麼的?

星期六的`上午,小夥伴們抱着足球向操場上跑去。一個小夥伴一邊跑一邊向後伴的同伴招手説:“你們快點,別像烏龜一樣慢。”有兩位站在路邊的大姐姐看見了,對他們説:“你們小心點,別摔跤了。”

弟弟在家的窗前看到他們開心地説笑,羨慕極了。可是,媽媽説:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟這個週末只好呆在家裏了。

【一個膽大的事】

今天晚上我坐在鍋膛旁燒水。

把柴火往裏塞了又塞,看着火忽燃忽滅。總是小心翼翼的,生怕火燒着我。把草放進去後,總是用火鉗把草往裏推,我怕火苗會蹦到我身上。其實這幾乎是不可能的,但我心裏總是有這種感覺。火滅了,我就往裏塞草,用扇子扇。媽媽叫我用火鉗把裏面的草翻翻,火就着了。不用老使勁用扇子扇。

雖然媽媽每次都叫這樣做,但我沒有一次敢這樣做。我從來不用火鉗碰火,因為我很怕會把火鉗燒得滾燙,不小碰到後,會燙傷。我已經不敢這樣做,小時侯就被燙過。

今天,我突然有一個膽大的想法:在火熄滅時,把火鉗伸到草的底下,推推看,看看是不是真如媽媽所説的那樣,會起火,不用扇。我做出這個決定,可是鼓足了勇氣。 果然,火很旺盛。

其實偶爾做出一些“膽大”的事,只要適當。就會有前所未有的成功。

【我的特務爸爸】

每天,爸爸按學校的作息時間表,給我規定上學、放學的時間,説這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上,我因為要到學校背數學概念,就提前從家裏動身了。

路上遇到買菜回來的爸爸,他嚴厲地問我:“怎麼這麼早去學校?’川今天我要早點兒去學校背書!“

“哼!”爸爸冷冷地説,“要是被我發現,你到學校玩……”我頭一歪,身子一挺,説:“不做虧心事,不怕鬼敲門!”

到了學校,已經有先來的同學在背書了。我趕緊拿出數學書,把要背的概念複習一遍。偶然一抬頭,你猜我看見誰了?晦,爸爸正眯着眼睛往教室裏瞅呢!

同桌開玩笑説:“嘿!把你的‘大保鏢’借我用用。”我氣壞了,跑出去大聲質問爸爸:“你來幹什麼?"“我來看你是不是……”他的話沒説完,組長來了。我故意大聲地説:“組長,我背書。”沒等組長放下書包,我就大聲背起來,讓爸爸聽一聽。爸爸這才一聲不響地走了。

唉,我的“特務”爸爸!

【叉魚】

好熱的天哪!太陽火辣辣地照在那裏,像是要把人曬蔫了。可是在炎熱的南方,正式孩子們插魚的好季節。

我們村裏的小瘦子剛剛,是叉魚高手,本事可大了。午後,剛剛就嚷嚷:“叉魚啊!”不一會兒,七八個小朋友聚攏過來了,有的拿叉子,有的拿魚簍,有的拿魚食……

小河裏面的魚隱隱約約地遊動,剛剛帶夥伴們找了一個魚很多的地方,他們比誰叉的魚多。他們站在水很淺的地方,叉魚。等魚來了,猛力插下去,但是,不能插小魚,如果叉小魚,那大魚受驚就會跑了。果然,剛剛是叉魚高手,在夥伴中他叉的最多。火辣辣的陽光照射着他們,但是,他們叉魚很快樂,也忘記了火辣辣的太陽的熱度了。

很快回家了,讓媽媽給我們做紅燒魚吃嘍!

篇8:二年級週記

新學期開始了,星期一,我來到新的學校,認識了新同學和新老師。

星期二早上,我來到學校。老師教我們怎麼理解詞語的意思。剛開始的時候,我還不是很懂,因為我剛來不久、過了幾天,我們學習了兩篇課文,我知道了秋天蘋果、梨熟了,稻

子笑彎了腰,高粱漲紅了臉。

還有一篇課文,最讓人難忘,就是黃山奇石。“仙桃石”、“仙人指路”、“猴子觀海”

這些石頭各種各樣的奇怪。

我想,在新學期、新的學校中,和新老師、新同學一起努力學習,取得更大的成績。

篇9:二年級週記

放暑假的時候,淘淘姑姑給我買了一輛黃色的小自行車,我的心裏別提有多高興啦!但那時媽媽怕我被太陽曬着了,不准我出來騎。這些天,天氣涼快了許多,媽媽終於同意我騎

車了,我興奮地直蹦向車棚,推出了心愛的車子。

媽媽先給我來了一“老爺上車”,當我真的坐上去要蹬車時,我還覺得車子太不聽我使喚了,那車把搖搖晃晃的,總是往我身上靠,方向總也打不好。媽媽在旁提醒我:“早早,眼鏡看龍頭,看前面騎。”果然,照着媽媽的話去做,不一會兒,我就騎得穩起來了。這樣,

我信心更足了,也進步了許多。在媽媽的鼓勵下,我還試着騎到路對面轉了一個彎,有時坐

在車上,順着下坡,骨碌碌地溜下來,哇,好爽啊!

媽媽答應我,以後作業完成得好,還會帶我來騎車玩,我可得努力啦!

篇10:二年級週記

今天是星期日,但是很早我就起牀了,因為今天要和媽媽一起去參加一個親戚的婚禮。我和媽媽一番梳裝打扮以後,然後就興沖沖地一起走出了家門。

半小時以後我和媽媽終於到了婚禮酒店,一進酒店十二樓,我就被眼前的一副温馨的畫面給吸引了:一面粉紅色的牆上,掛着新郎和新娘拍的婚紗照,美麗極了!瞧啊!新郎是那麼的英俊瀟灑,而新娘則也是那麼的漂亮美麗,真是一對璧人。

欣賞完牆上的照片後,我和媽媽就堂而皇之的走進了迎接男女朋友的房間,找了一個位置大大方方地坐了下來。

不一會兒,各式各樣的菜餚就端上了桌,其中我最喜歡的要數“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細嫩、柔軟,令人感到全身酥麻,那感覺美妙極了……

儘管沒怎麼注意新娘新郎,但是隻要有吃的就行了,我是一個“吃貨”。

篇11:二年級週記

今天,媽媽帶我去金源買大甲蟲。

那裏的甲蟲很漂亮,有兩種,一種叫犀牛,俗稱獨角仙;另一種叫鐵鍬,俗稱大口袋蟲..我買這隻犀海龜是因為它的頭上有一個角,頂部有兩個叉子,因此它的名字。它是黑色的,兩邊都有金色的光澤。

我買了之後,一段時間後,市民突然死亡!後來,當我挖,發現12個雞蛋米粒大小,我就把它們分別放入勺了幾箱。

我想讓它們長成幼蟲、繭、羽和健壯的犀牛。

篇12:二年級週記

姐姐有一隻可愛的小烏龜..這是我手掌的大小,背上有一個大而有圖案的貝殼。他的腿不停地擺動,脖子伸得很長,可以要求食物。

這個小烏龜還是很調皮呢!它總是不停地試圖爬出來玩。一旦上升辛苦,當即將在魚缸的頂部攀爬,不慎摔倒,並在空中摔了腿。我們忍不住笑了出來,沒想到小烏龜居然翻了個身,開始爬上。我真的很佩服小烏龜的勇氣。

篇13:二年級週記

星期六,爸爸放下手裏一切的工作,就帶我去杭州口腔醫院看牙齒。我很配合一生,所以一生很快就看完了。在看牙齒的過程中,我雖然感到疼,但我沒有哭,爸爸説,我給他們

做了好榜樣。聽了爸爸的話,我心裏樂滋滋的。

篇14:二年級週記

冬天時什麼時候來的呢?但是雪已經不知不覺地把我們帶到了它們的世界。

“哇,好大的雪!”在路燈的照射下,亮晶晶像一串串銀色的手鍊一樣從天而降。這些“小精靈”給大地鋪上了白地毯,把世界“粉刷”的乾乾淨淨的。一串串小腳印的足跡點綴着白地毯,下課了,我 和同學們衝到操場上玩雪。有的堆雪人;有的打雪仗;還有的滾雪球……玩的不亦樂乎,上課鈴聲一響,我們依依不捨的回到了教室裏。第四節課下了我走向餐廳路上也忘不了和雪“嬉戲”一番。

我忘不了這一天,我很高興,我喜歡雪後的景象,期待下一場雪的來臨。

篇15:二年級週記

剛上學時,我上課總是低頭玩,老師講的課有的沒聽懂。

一天,我媽媽參加了我的英語考試,我沒有説。媽媽問我,學過的單詞,句子怎麼不會??我害羞地低下頭,説:“我總是低頭在課堂上玩,老師的課我不懂。”媽媽説:“你上課總是低頭玩,怎麼能聽到老師説的課呢?記住:一個人不能一心做兩件事。你應該在課堂上認真聽,讀更多的書,聽更多的磁帶,這樣你才能學好英語。

從那以後,我每天放學回家第一聽英語,説英語,來上課,講出來,有很多小粘貼。現在,我已經講了很多英語句子可以是一個簡單的對話和兒童。

我真高興,我終於會説英語了。

篇16:二年級週記

我的拿手菜是水果拼盤。

我會做各種水果拼盤,都很好看,我的特長是拼盤的理由是:“我只能做這一道菜。”我想學做其他菜,但媽媽不教我,總是説做國小生能做的事,然後再教我,但我不恨媽媽。

週六,我們組織類水果拼盤大賽,我來辦一個水果拼盤,叫做“光輝的勝利”,我採用4種水果,分別是火龍果,黃瓜,香蕉,櫻桃,在遊戲中“最酷的名字獎”驗收有黃,綠,紅,白四種我最想做的事我自己的水果拼盤,送給老師吃。

篇17:二年級週記

早上,我和媽媽買了吃的,在小區門口發現了一張“安全須知”。看完之後才知道昨晚有小偷去過小區,被保安發現了。我突然感到害怕,不由自主地抓住了媽媽的手。

我很想勸那些人:每個人都有一雙可以創造財富的手,每個人都通過自己的方法得到結果,但你拿走了本不屬於你的東西。請去掉虛偽,開朗一點!

篇18:二年級週記

放學了,我像離弦的箭一樣奔出教室,奔向了車站,當我到了那裏,汽車也正好來了,我高興的上了車。

車上很擠,我只好慢慢往車後面擠過去。慢慢的,慢慢的,車子一站一站的停靠過去,人越來越少了,我就找了個空的座位坐下來。我坐着看到很多位子上都是年輕人坐着,這時一位頭髮花白的老奶奶上車了,她的臉上佈滿了皺紋。我馬上把書包放在座位上,是怕給別人搶去,我走過去,攙扶着老奶奶走到位子邊上,然後把書包拿開,讓老奶奶坐到椅子上。老奶奶説:“謝謝你,你真是個樂於助人的好孩子啊。”我不好意思地説:“不用謝,這是我應該做的。”後來,我又找到了一個空的座位。車到了我要下的那一站,我高高興興地向家裏走去。

篇19:二年級週記

我有一個好朋友叫談笑,她活潑開朗、樂於助人。她有一雙迷人的大眼睛,擅於發現別人的優點,她的櫻桃小嘴,總是會鼓勵別人,誇讚別人。

有一次我們倆在小區裏玩,不小心我摔了一跤,膝蓋磨破了皮,只有談笑把我扶起來温柔地問:“你疼嗎?”我説“疼”她把我帶到大廳內,讓我坐下,她看了看我磨破皮的膝蓋,馬上從口袋裏拿出一張創口貼,貼在了我的傷口上。她還給我唱歌、跳舞、講冷笑話……我們倆説説笑笑,不一會我的膝蓋就不疼了。她還堅持把我送到家,媽媽連聲道謝,她微笑着説“不用謝,這是我應該做的。”

這就是樂於助人的談笑,一個非常可愛的女孩。

篇20:二年級週記

這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師佈置的暑假作業以外,我每天上午都學英語,背單詞、寫單詞、讀句子。我學會了好多的英語單詞和一些簡單的句子,我的收穫可不少哦! 我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閲讀練習和數學的練習冊。我按計劃把這些課外的練習作業全部完成,你看我忙不忙呀!

最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞,我們5+舞少兒舞團8月29日還舉行了一年一次的大型晚會。呵呵,可把我樂壞了!我還表演了兩個精彩的舞蹈節目呢! 我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢?

篇21:二年級週記

11月18日 星期日 天氣晴

中午,媽媽整理桌子時,發現了一小袋還沒吹過的氣球。

我就把它拿起來用嘴對着吹。吹着吹着,媽媽説:“我們來個氣球比賽,怎麼樣?”我立刻説好。我們決定兩分鐘誰吹得多,誰就贏。

計時開始,我趕緊對着氣球用力吹。因為我以前吹過氣球,所以吹起來不費勁。媽媽看我吹氣球的樣子,忍不住一笑,吹了一大半的氣球氣全跑光了,白費功夫了。兩分鐘很快過去了,我吹了三個氣球,媽媽只吹了兩個。

哈哈哈......我贏了,厲害吧!

篇22:二年級週記

我有一位慈祥的好媽媽,她一頭長髮,一張瓜子臉,柳葉眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑。

她非常愛我,記得在寒冷的冬季,我體質很弱,發了高燒,當時在單位忙碌的媽媽得知我發了高燒的時候,不顧一切地趕了加來。背起我,就往醫院跑。那時,天氣很冷,北風呼呼地吹着,雪花在空中像白蝴蝶似的飛舞。雖然天氣很冷,但依然阻擋不了媽媽揹我去醫院的腳步。直到醫生説我沒事了,媽媽才放心。輸了幾天的點滴後,我的病才好。我看見媽媽的臉上又長了幾條皺紋。

媽媽對我的愛和關心我一定會回報她的。

篇23:二年級週記

爸爸從我四歲起就讓我學鋼琴,是幼兒園的王老師把我帶進了黑白鍵的世界。在我不認識字的時候,我就學會了看五線譜,學會了安靜地坐在琴凳上傾聽老師的教誨。看着自己的手指間不經意流淌着的音樂,我的心充滿了自豪。老師誇獎我是個能坐得住的孩子,説我一定能學好鋼琴。老師的表揚和爸爸的鼓勵,使我更加迷戀上了鋼琴,我沉醉於李斯特的精緻幽雅,我喜歡巴赫的舒緩沉靜。

我已經習慣每天一到時間就坐上琴凳,從F大調E小調的基礎練習,到老師佈置的一條又一條優美的曲目。我幻想着有一天,我能像郎朗一樣,穿着西服、打着領結,坐在白色的三角鋼琴前,用自己的雙手征服鋼琴,征服觀眾。

篇24:二年級週記

通過初賽、複賽、決賽三個階段的比賽,我順利晉級全區總決賽。7月7日,媽媽帶我再次來到興慶區銀川賓館參加全區100個小選手的總決賽,媽媽給我穿上了漂亮的禮裙,我很開心。

我作為22號選手參賽,這次與前幾次比賽有所不同,現場要選擇四幅圖,用英語看圖説話,比上次的決賽有難度。經過一整天的比賽,100個小朋友終於都表演完了。到了晚上九點鐘,最緊張的頒獎典禮開始了,我以第十九名獲得了三等獎,不過我有點小小遺憾,因為我的願望是去北京參加全國總決賽,爸爸媽媽説了,只要我好好努力,明年還會有機會的,所以我一定要繼續加油呀!

篇25:二年級週記

11月16日 星期五 天氣小雨

放學了,媽媽帶我去看牙齒,因為我的牙齒長得好難看。

到了牙科,那裏的人很多,我和媽媽就坐在一旁等候。終於輪到我了,我卻有點害怕。醫生阿姨叫我躺在那裏,頭上那三盞白白的燈,照着小小的我。我拉着媽媽的手不放,媽媽説:“寶貝,不要怕,放鬆一點!”醫生阿姨開始拔牙了,第一顆牙齒就讓我叫苦連天,第二顆牙齒還好一點。壞牙拔好了,我緊張的心情終於平靜了下來。

都是這幾顆牙齒惹的禍,害得我痛得眼淚流了不少。不過,我還是有點兒高興的,因為醫生阿姨説等我長出了新牙,就變漂亮了。

篇26:二年級週記

今天是端午節,每到這一天,我們全家都要去姥姥家一趟,今天也不例外。

在去姥姥家的路上我迷迷糊糊的睡着了,還是姥姥把我叫醒的。今年姥姥家裏只有她一個人在家過端午,我給姥姥帶來了一個又大又圓的大西瓜,還有奶奶剛炸的菜角和糖糕,姥姥看到後特別高興!吃過中午飯,我就去阿姨家裏串門,我發現他們家的大門口掛着一束草,我就問阿姨:“這是什麼草呀?為什麼要掛在這裏?”阿姨告訴我説:“這是艾草,在今天掛在門口可以驅趕蚊蟲和一些不好的東西。”我又問:“姥姥家也有嗎?”阿姨説:“當然有啊,你沒有看到嗎?”我聽了後打了一個招呼就往姥姥家裏跑,跑到門口一看,呀,還真有呢!傍晚吃飯的時候,我問姥姥要五彩線,姥姥説她今天忘了給我擰了。對了,小孩子帶五彩線也是我們這裏過端午的習俗,老人説五彩線有魔力,帶上後可以讓小孩子避免沾染上邪氣,保佑他平安。

篇27:二年級週記

放學了,丁丁回到家裏把書包放好坐在板凳上,準備寫作業,丁丁站起來想拿一樣東西,誰知, 丁丁的褲子被圖釘鈎住了,丁丁轉頭一看,他的褲子被鈎破了,丁丁想,這條褲子可是媽媽剛買的新褲子呀!

如果,媽媽知道肯定會生氣的啊!想到這裏,丁丁就哇哇大哭了,突然,一位大姐姐跑過來了,問丁丁是怎麼回事,丁丁一邊哭一邊回答説:“是因為我的褲子破了。”然後,那位大姐姐就回家拿針再回到丁丁那裏,幫丁丁褲子破的地方縫起來,接着,大姐姐看到板凳上的那枚圖釘心想,如果不把圖釘敲平它就會鈎破更多人的褲子,然後,大姐姐就用錘子把圖釘敲平,丁丁對大姐姐説:“你真是個助人為樂的好姐姐。”最後,他們都笑了。

篇28:二年級週記

上個星期,老師帶我們到夢想中心上夢想課。我們高高興興排着整齊的隊伍來到這裏開生日派對。派對上我們拿着各種各樣的禮物,有的拿着一副畫、有的拿着卡片、有的拿着水果、有的拿着氣球;這都是我們提前為我們班小壽星準備的。

老師先讓小壽星們走上紅地毯,然後我們就給他(她)們送上小禮物。小壽星們愉快的接受了我們的禮物,並向我們表達他們的謝意。我們見得他們這麼快樂,心裏也很高興。雖然時間很短,但是我們感到無比快樂。

這真是一節快樂的課、一節幸福的課、一節令人回味的課。我們期待着下次夢想課早日到來!

篇29:二年級週記

春天來了,萬物復甦。在春光明媚的日子裏,我和爸爸媽媽一起來到北山遊玩。

今天下午,我們來到北山,這裏正在開發。可是還能看到葱葱郁郁的綠樹和剛剛冒出的綠草,春意盎然,滿眼都是綠。我們下車來進行散步,我們沿着山路往前走。路旁出現了一座足球場,足球場很漂亮,是嶄新的,只可惜門沒有開,我可真想試試在上面踢球的感覺。繼續往前走,在樹林中,幾座木頭房子映入我們的眼簾。我們走在木頭台階上,發出咯吱咯吱的聲響,就像小老鼠在啃木頭。這些木頭屋子裝修的十分精緻,站在裏面感覺就像走進了世外桃源。

一陣風吹過,一陣淡淡的清香飄過來。我循着香味發現了一大片金色的花海。那是油菜花,我走進花叢中,彷彿覺得自己也變成了花朵。微風吹來,我和同伴們一起舞蹈。我向蜜蜂訴説我的歡樂;向大地傾訴我的煩惱。我陶醉在花海中,一切就像是一幅畫卷。

春天可真是一個五彩繽紛的季節,大家要走入大自然,欣賞春天的美景。

篇30:二年級週記

在9月17日下午第三節課,去中秋節多媒體課堂知識試卷我的賽車手和四個同學。

當老師分發試卷時,我的心怦怦直跳。我想知道我是否能在考試中做得更好。

老師把試卷發給我時,我就開始做了。我將是頭幾個問題,但似乎從十多個問題從老師那裏給我們寄來的論文根本沒有答案,我讀了題目,覺得對,寫了答案。

寫完之後,我交了試卷。這時,我的心更放鬆了。

我覺得這是有道理的知識競賽,它讓我成長了很多知識。

篇31:二年級週記

好熱的天哪!太陽火辣辣地照在那裏,像是要把人曬蔫了。可是在炎熱的南方,正式孩子們插魚的好季節。

我們村裏的小瘦子剛剛,是叉魚高手,本事可大了。午後,剛剛就嚷嚷:“叉魚啊!”不一會兒,七八個小朋友聚攏過來了,有的拿叉子,有的拿魚簍,有的拿魚食……

小河裏面的魚隱隱約約地遊動,剛剛帶夥伴們找了一個魚很多的地方,他們比誰叉的魚多。他們站在水很淺的地方,叉魚。等魚來了,猛力插下去,但是,不能插小魚,如果叉小魚,那大魚受驚就會跑了。果然,剛剛是叉魚高手,在夥伴中他叉的最多。火辣辣的陽光照射着他們,但是,他們叉魚很快樂,也忘記了火辣辣的太陽的熱度了。

很快回家了,讓媽媽給我們做紅燒魚吃嘍!

篇32:二年級週記

母親給了我生命,母親辛苦地撫養着我,做了很多讓我感動的事情。媽媽每天都很忙,去上班,做家務,輔導我的家庭作業等等。

我回想起我做了什麼東西給我母親,所以小想了一下。但仍有一兩件事情她的母親非常感動。

有一次,我母親病了,看着她痛苦的樣子,我不想離開她一步。我只想陪她,問她是否一直都好。我一吃藥,就馬上準備好藥和水,讓媽媽好起來。然後我看到我媽媽開心地笑了。

我已經是一個二年級的學生了,正在一天天長大,越來越瞭解道理,我決心多做些讓媽媽感動的事!

篇33:二年級週記

我們班有一個副學習委員,她有一頭烏黑烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,粉紅色的嘴巴,笑起來總是那樣陽光燦爛。

同學們,你們猜一猜她是誰?她就是潘宇鑫了.不管是語文還是數學課,老師都會誇她,尤其語文老師趙老師對她的評價特別高,我真是非常佩服她。

她不但學習她,還樂於助人,就拿 一件事兒來説吧,有一次,一們同學有一道題不會做,我看見潘宇鑫就主動去幫助那們同學,像老師一樣的認真,細心的教着,直到那們同學會做為止。

這就是我們班助人為樂又品學兼優的學習委員潘宇鑫!

篇34:二年級週記

一轉眼新學期開始了,雖然才過了沒幾天,我又有很多新的進步了。

我就先從早上説起吧!以前我早上起來都要母親叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩裏爬出來,但是這個學期我不給母親這個機會了,因為沒等母親叫我我就在母親的牀頭了。

再説放學吧!今天放學回家我就迫不急待地把我抄的回家作業本給父親母親看了都説我字寫的好,聽了父親母親一説我心裏像吃了蜜一樣甜,我相信以後我的學習也會越來越有進步。

篇35:二年級週記

小時候,我10歲左右,鄰居家和同齡的孩子都會幫父母分擔一些家務,盡我所能,我只知道玩耍、無憂無慮、衣食無憂、快樂的小女孩,不知道父母有多辛苦,讓我為父母分擔家務。

我把這件事告訴了她的母親。媽媽説,做最基礎的東西洗碗,我的第一碗吃午飯併攏,進入水箱,第一泡,你可以泡好刷,刷用清潔球,絕不能有污漬,看到這些在我的碗刷搓一搓明亮的光線是我的心臟比吃蜜還要甜,我的母親看到我家梓涵已經長大了,那麼我將盡我所能,幫助爸爸媽媽做多。

篇36:二年級週記

不久將有一個有趣的運動會。當然,我們需要好好排練。老師帶我們來到操場,只見六(8)班也興致勃勃地來到操場,他們還念着:68、68,

往前走這時,我想:61,61,全校第一!

我們班走到講台上,圍成了一個大圓圈。老師在課堂上維持秩序。過了一會兒,他開始做運動。老師站在講台上告訴我們該怎麼做。

我離開我的臀部,右手輕輕擺動。陰風在我的身上,我不禁打了個寒顫。但為了好玩的遊戲,我一定要堅持下去。

老師告訴我們音樂裏有四個字母:英雄。在H,一到三班跳了起來。到了E,7到9班跳了起來。到了r,其他的班級都跳了起來。整個運動進行得很順利。

明天的遊戲,來吧!

篇37:二年級週記

星期天,媽媽帶我去菜場買了幾條五顏六色的金魚,有紅的、白的、黑的、金黃的。回到家,我把金魚放到魚缸裏。它兩隻眼鏡鼓鼓的,嘴巴小小的、圓圓的,尾巴像扇子,

還有一個像皮球一樣大的肚子。

每次,餵食時,它們都會搶着吃。

小金魚自由自在地在魚缸裏游來游去,我好喜歡這些可愛的小金魚啊!

篇38:二年級週記

“朋友”,一個普普通通的詞語,但是它的意義卻有所不同,朋友這個詞語的含義,用一句話説就是:“有福同享有難同當。”

當你孤單你會想起誰?我想你一定會想起你的朋友,因為與朋友之間的交談是最放鬆的,沒有任何顧慮,更沒有任何隱私,因為是朋友。當你的心情十分煩躁的時候,只有朋友來到你的身邊問長問短,就像一個媽媽關心小寶寶一樣,總是感覺是那樣的親切,温暖。當你的朋友有高興事情的時候,她第一個告訴的人一定是她心中的那個朋友,因為是朋友。

友誼是一朵美麗的花兒,如果你真心的去保護她,那麼這朵友誼之花一定會開的鮮豔美麗。如果你傷害了她,她會立刻凋零。

篇39:二年級週記

我喜歡喝茶,而且還喜歡喝香噴噴的味道濃的茶。媽媽説小孩不能喝太濃的茶,所以我只能一個星期喝一次。不過這一星期一次的茶我可不是隨便就喝了。我最喜歡用我們去武夷山時帶回來的紅木茶盤,配上一套小巧玲瓏的茶具,有茶杯、聞香杯、茶壺、茶托······茶杯小得喝一口就沒了。真好玩。還有一個大水壺燒水,等水開了把水倒進事先放好茶葉的小茶壺裏,再從小茶壺裏倒進小茶杯裏,最後就被我一口喝掉。昨天晚上我就喝了好幾壺茶,喝得肚子都鼓出來了。

媽媽説我不是喜歡喝茶,是喜歡玩茶具,可是我覺得我兩樣都喜歡。暖暖的茶真香啊。

篇40:二年級週記

7月30日,嬌陽似火,萬里無雲。樹上的知了叫個不停。我和三個幼兒園時的朋友黃思睿、王睿、董一鳴一起在沈園門口擺茶攤,為行人倒水解渴。

我們來到沈園門口,馬上把工具推了出來,有飲水機、椅子、桌子、中暑的藥水、風油精和花露水。過了一會兒,我們迎來了第一位客人。我們大家迎上雲,我拿着他的一個水杯倒起水來,然後他又拿出一個水杯,黃思睿立刻跑過雲幫老爺爺倒水。我們倒好水後,他説了一聲:“謝謝!”然後就走了。

一會兒,又來了一個路人。她説她的頭有點暈,問道:“這個中暑的藥要不要錢?”我們説不用錢,因為我們是助人為樂的,所以不要錢。她坐在我們的蓬子下面,喝了起來。

在這個大熱天中,我們工作了一天,熱的不知道怎麼説,但心裏很開心。通過這件事,我們知道了:助人為樂,自己會非常快樂!

篇41:二年級週記

每個人都會有很多愛好,我的愛好是讀書、彈鋼琴。

先説説讀書吧,我家的書櫃裏有好多書,有感恩系列的,還有小説、散文等等。我喜歡讀情感類的小説,那些歷史、百科全書之類的,我幾乎很少動。也許因為我是女孩子吧,那些技術、歷史書我是看不進去的。現在我也在試着主動去讀那些書了,為自己多儲備知識,勉勵自己更加進步。

再説説彈鋼琴,剛開始,我覺得彈鋼琴很浪費時間,還不願意彈。但是最近我對彈鋼琴有了一些好感,因為音樂可以給人一種美的享受。我彈一些理查德。克萊德曼的曲子,有《威尼斯之旅》《星空的旋律》《童年的回憶》等。

這是我的愛好,怎麼樣?夠雅觀的吧!琴棋書畫,我都精通一些。圍棋、象棋我都會一點,畫畫嘛,我感覺好像差一點。但我會努力學的。我盡力做一個琴棋書畫、樣樣精通的孩子。

篇42:二年級週記

我的愛好是騎自行車,我為什麼喜歡騎自行車呢?因為我曾經看到別的小朋友騎自行車玩,我非常羨慕,所以我也開始學習騎自行車,當我第一次騎自行車的時候,我騎得東倒西歪,跌了好多次,我都有些不敢再騎了!

爸爸看見我已經快要放棄的時候,急忙説:“兒子不要着急,不要放棄,只要努力就會成功。”這使我的信心大增,我又立刻拿起自行車開始練習了,經過一個下午的練習,我逐漸學會了雙腳騎行,不但找到騎自行車的感覺,也掌握了騎自行車的.基本技巧,天色漸漸暗了下來,我還是要堅持練習,後來,媽媽説:“天也很晚了,該回家了”,我們這才離開了廣場。

第二天一大早我又開始練習騎自行車,沒想到我騎得比昨天好多了,爸爸媽媽都非常高興,我也為我自己感到驕傲。

這就是我的愛好——騎自行車。

篇43:二年級週記

我最大的愛好一個是愛玩電腦。另一個就是愛看書。

玩電腦是我最喜歡的。我有兩台電腦,一台是ipad(蘋果),還有一台是台式機。兩台電腦都能上網,我更喜歡用台式機上網,因為台式機的速度快;但要説單機遊戲,我還是喜歡蘋果機,那裏面遊戲又多又好玩。好玩的遊戲有很多,玩膩了的話還可以下載新的遊戲,有的收費,有的不收費,我現在下載的全都是免費的。

在學校時我們有時寫完了作業老師會給我們休息的時間,讓我們自己看書或畫畫,每次我都是選擇看書。我看的課外書是有選擇性的,大多數都是增長知識類的,比如《十萬個為什麼》等;有時我還愛帶一些迷宮和故事類的書去學校,借給同學們看。

除了這些,我還喜歡上游泳課,語文課和音樂課。我也有不喜歡的,就是讓我握筆寫字。

篇44:二年級週記

二年級週記大全

買菠蘿

今天中午,媽媽在掃地,這時電話來了,原來是阿姨打來的,要到我們新家來,媽媽吩咐我去買菠蘿,我拿了錢和鑰匙就出門了。一路上,火辣辣的太陽照得我滿頭大汗,來到水果店,我對老闆説:“給我挑一個又大又甜的菠蘿。”我把菠蘿拿回家,媽媽表揚了我,因為這是我第一次買水果,媽媽打開袋子一看,唉聲歎氣地説:“這菠蘿是爛掉的。”通過這次買水果,讓我學會了要自己挑水果,不能讓老闆給挑好的。

我的種花

今天,我從學校領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先説説美人蕉吧,它長着帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽,原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩隻手捧着頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢!但是它還沒有開花,我真希望它快點開花!

炒西瓜皮

上星期六,爸爸買回來一個大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看着滿桌厚厚的西瓜皮説:“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸説:“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地説:“嘗試一下吧,不嘗試怎麼能知道好吃不好吃呢?”媽媽説幹就幹,我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內皮切成長2cm寬1cm的長方形,鍋裏放上油,加熱後,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋裏,炒了一會兒,放了點鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再説説它的香氣吧!清香的`西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最後再説説它的味道吧!我們大家都嚐了一口,我説;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽説;“清涼爽口,味道不錯。”我們異口同聲地説;“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理:第一不要浪費資源,第二任何事情沒做之前不要説不好、不行,一定要試一試。

小貓打蒼蠅

小貓剛搬到新家,它很高興。突然,它發現雪白的牆上有幾個小黑點,小貓説:“原來是可惡的蒼蠅。”它一眼看見了旁邊的拖把,它便拿起拖把,猛地打去,蒼蠅沒打着,倒把牆壁打出了一個大黑印子,小貓大氣一場,亂打一通。蒼蠅從窗口飛出去了,可是牆已經有七八條大黑印子,小貓看着被自己“裝飾”過的新家,傷心地説:“這件好事又辦砸了。”

小兔子比賽

一天,小兔子在家裏鬱悶極啦,於是想去外面找人比賽。 它看見了小烏龜,馬上説:“小烏龜,小烏龜,我們來比跳高好嗎?” 小烏龜聽了,説:“謝謝你的邀請,不過我不想和你比跳高。” 小兔子,只好再走啊,走啊,它看見了小貓,馬上説:“小貓,我們來比跑步好嗎?” 小貓聽了,説:“謝謝你的邀請,不過我不想和你比跑步。” 小兔子只好回家,它心裏一直都在想:“為什麼?為什麼大家都不和我比賽呢?” 兔媽媽看見了這一幕,走過來輕輕的説:“小兔你為什麼不和烏龜比游泳,而要跟它比跳高,你為什麼要和小貓比跑步,而不和它比爬樹呢?” 小兔子終於明白了,不要拿自己的長處和別人的短處相比。

掏鳥蛋

在一個陽光明媚的早晨,我百無聊賴地坐在家裏看着窗外,一羣小夥伴正在院子裏做着老鷹捉小雞的遊戲,我感到沒多大意思。我當時只有一個想法,我要是有一隻鷹該多好啊,哪怕是一隻貓頭鷹也不錯哦!提起貓頭鷹,我想起了媽媽説的後山有一個貓頭鷹的窩,要是真能捉到一隻,嘿嘿……最好是捉幾隻小貓頭鷹,拿回來我自己馴養,今後我就能帶着它四處打獵了。嗯,這個想法真不錯,我真為自己的聰明大腦感到驕傲。帶着這樣的想法,我便出去跟小夥伴們一説,沒想到他們竟然都同意了。於是我們便迅速行動起來,一幫人浩浩蕩蕩地殺向了後山。

快要抵達山頂的時候,李操晨説::“陳瑋,我們休息下吧!”大傢伙都應和着,我也有氣無力地點點頭,順便就躺在路邊的一棵樹下。一抬頭,對面一棵樹上的黑洞引起了我的興趣。仔細一看,不是黑洞,是一個碩大無比的鳥窩。“快看,鳥窩!”我指着那個鳥窩急的大叫起來,夥伴們也紛紛爬起來,衝到對面那棵樹下觀看鳥窩,心裏更想知道這是一隻什麼鳥做的窩。那是一個橢圓形的窩,是用雜草編織成的,從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子。夥伴中只有我會爬樹,我便自告奮勇地開始爬起來,不一會兒就上去了。嗬,好大的鳥蛋啊!我的手剛要接近鳥蛋,忽然一隻翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。呀!貓頭鷹!傳説中的貓頭鷹真的出現了,只見它眼中帶着殺氣,還沒等我向它問好之際便向我發起了攻擊。

眼看它的鈎子要啄着我了,我下的手一鬆,“嗖”地一聲一屁股跌到樹底下,可不巧,正坐在一堆還未乾的牛糞上。“該死的貓頭鷹,竟然敢抓我,等會兒我上來了把你的毛全拔了做烤全鳥,不,喂狗吃!”正當我指着它罵個不停時,一滴鳥糞落我的臉上,噁心死我了!旁邊的夥計看到我這幅遭遇,一個個也無可奈何,大家趕緊扶起我撤離了這個喪氣之地。“唉,這隻貓頭鷹也真是的,你不讓我掏鳥蛋也就算了嘛,幹嘛搞的我一身臭?”我一邊摸着摔疼的屁股一邊捂着臉哭喪着説。夥伴們呢?他們倒沒説什麼,哼!不過我知道,這幫傢伙心裏正在想着下午到哪兒去捉魚!打那以後,我再也不去爬樹掏鳥蛋了,但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中,它讓我狼狽不堪,又讓我感到快樂無比!73

篇45:二年級週記

“雨季”,父親喜歡淅淅瀝瀝的雨,他喜歡早晨,坐在屋檐下,抽着煙,透過濃濃的煙霧看雨,他説,那像在看一部童年看過的黑白電影……母親也喜歡雨季,她喜歡她的花兒在雨中抖擻的樣子,她説,那是大自然的饋贈……或許是遺傳吧,我也喜歡雨季,我喜歡聽雨,那悉悉索索的聲音,能伴我入眠,我喜歡看下雨時的天空,灰濛濛的,可我卻可以看一下午,好像時間能停止,倒流……

篇46:二年級週記參考

暑假結束了,同學們都開學了,新的學期大家又要分班,認識新的老師,認識新的班主任,認識新的同學,交新的朋友,學習新的課程。

一切都是新的,又一個新的起點,我也希望各位同學們,在新的一學期裏,努力學習,好好表現,讓新的同學看到一個積極陽光開朗的自己,讓老師看到一個努力認真奮進的自己!

篇47:關於二年級週記

一、指導思想:

讓學生把自己多餘的學習用品,看過的圖書、玩具、音像製品、小飾品等物品作為商品,進行“獻愛心”義賣教育活動,把賣得的錢建立幫困基金,幫助身邊有困難的學生。引導學生在義賣活動中去體驗,培養學生樂於奉獻、關心他人的品質,鍛鍊和提高自我管理能力和組織能力,初步培養商品意識。

二、活動時間:暫定11月21日(具體看天氣情況)

三、活動地點:操場

四、活動過程

1、11月10日開始各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理,列好一張清單,在賣出時做好記錄。

3、各中隊準備好宣傳海報(紙張11月10日由學校統一發),採用各種方法吸引師生目光,設計好展台。海報11月17日上交評比。

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。活動過程中遵守秩序、注意安全,嚴禁到單雙槓和繩網場地玩耍。

5、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經理,負責帳目,並作好售貨員等服務人員的培訓。一年級以段為單位,各班可邀請優秀家長協助組織,和孩子以親子義賣的活動方式進行!

6、活動要求全校師生人人蔘與,奉獻愛心。教師義賣品統一於11月18日上午到各辦公室收,請提早貼好標價。

7、時間:班主任負責安排各班佈置好義賣展台,分當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動。各班按照低段、中段、高段的先後順序分批入場,每批前後間隔大概為10分鐘,具體到時聽廣播指揮。

具體時間安排如下:

①場地佈置:11點40分

②各班展台佈置:12點整

③活動正式開始:下午12點30。(廣播室播放音樂《愛的奉獻》)④活動結束:下午2點30分。各班需在3點之前做好場地清理工作。

8、為控制活動時間,物品名碼標價,不允許討價還價。

9、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

10、在活動中還需要保持校園衞生,不亂丟紙屑。各展台準備好一個垃圾桶,放在展台下方,並在活動後搞好場地衞生。屆時將在操場上分設4個大垃圾桶,分別由403、602、502、603四個班級負責清倒垃圾。大隊部將對整個活動過程進行衞生監督,對有不講衞生行為的個人或展台進行扣分處理,作為評選組織獎的參考依據之一。

11、嚴禁學生以個人名義兜售、倒賣貨品,一經發現立刻對該生進行扣分處理,並取消其期末評優的資格,其所在班級也取消本次活動最佳組織獎的評獎資格。所以請各班主任不要採用流動兜售的銷售方式,以免發生不必要的誤會。並教育好學生到各班級展台購物,不要向個人購買。

五、活動要求:

1、設計展台

(1)每班設計一個展台,並給自己的展台起個名稱,如“小浪花愛心超市”、“海貝兒小賣場”等等(可結合海報)。

(2)每班的展台安排4--6位服務員(可由商品多少調節)。(可佩帶自己班設計的統一標誌,如服務卡、頭飾、帽子等)

(3)每班的展台都要準備一個財物盒,學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品

要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的手工藝品、書畫作品等。

(2)義賣物品要求健康、衞生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

(3)所有物品要求質量完好,至少保持七、八成新。

(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。

(5)每件物品都貼上標價,且每件價格一般不超過10元。

六、總結評比:

1、活動結束後,班主任認真清點錢款,上交學校大隊部作為幫困基金(清單一併上交)。

2、活動結束後,學校將根據活動情況評比出“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”、“最具人氣獎”。具體如下:

①最佳組織獎:以現場活動組織為主要依據。高段、中段、低段各一名。

②最佳宣傳獎:以海報製作為主要依據。每段各一名。

③最佳人氣獎:以義賣所得款為主要依據。高段、中段、低段各兩名。

3、各班要結合週記、小作文引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,並

義賣款項使用:200元以下:80%入學校幫困基金會20%返還班級作班會費

200~400元:75%入學校幫困基金會25%返還班級作班會費

400以上:70%入學校幫困基金會30%返還班級作班會費

篇48:關於二年級週記

在寒假最後的一段時間裏,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來説吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來説已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法,並且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。

在語法方面,這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難,在新學期裏,我力爭在這方面多花些力氣。

在預習中我發現,與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來,從這學期開始,教材注重加大閲讀比重,旨在培養我們的閲讀能力。今後,在背誦、複述課文上,我要做好同困難做鬥爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famouspeople有關,如Beethoven,MarkTwain,Nightingale,NormanBethune,HeyFord,還有大名鼎鼎的BillGates。Iamverygladtomeetthem.

寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學習,尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語,但我養成了一個天天學英語的好習慣,還鍛鍊了自己的自學能力。從這方面説,我的寒假生活過得充實而有意義。

選擇最重要的材料

我們每天的生活是豐富多彩的,但一篇日記不能把所有的事情都記下來,也不應該把所有的事情都記下來。那麼,選擇哪些事情呢?就是要選擇最重要的材料。這個“重要”,不是指“重大”,而是指最能表達自己感受的材料。因此,它可能是一天中最大的事,也可能只是一件很小的事。只要是感受深的事,它就重要了。相反,不能表達感受的材料,儘管它是一件大事,也不能算重要。

我們再來看兩篇日記,作個對比。

7月25日晴

遊山海關

今天,媽媽帶我遊覽了“天下第一關”——山海關。

山海關環境優美。北面:燕山層巒疊嶂,石異峯奇,懸崖聳立。南面:渤海碧波滔滔,漁帆點點,沙岸透迤。著名的風景區有角山、懸陽洞和燕塞湖。這裏氣候宜人,是避暑的勝地。

山海關城樓採用傳統建築技巧,造型美觀。屋脊雙吻對稱,栩栩如生。樓下紅色的圓柱配襯五光十色的門窗,顯得格外俊秀而雄偉。城樓上的巨幅橫匾上寫着“天下第一關”五個大字,筆力雄渾,蒼勁有力,是著名書法家肖顯所寫。看着這些字,我想:以後我一定要好好練習書法。

遊覽完畢,我和媽媽在這裏合影留念。

這篇日記,作者感受得最深的是什麼呢?是他對“天下第一關”五個大字的感慨。但是這一點,卻輕描淡寫,幾筆帶過。而大量篇幅寫的是山海關的自然風光,而這些風光描寫與作者要表達的感受不相關聯。所以可以看出,作者沒有抓住最重要的材料。造成的結果是:要説的沒説出來,不要説的卻説了一大堆。

下面這篇日記就不同了。

2月19日小雪

倒貼福字

今天,我跟爸爸、媽媽來鄉下看爺爺、奶奶。

走進村子,我看到家家户户都在忙着貼春聯,掛紅燈,放鞭炮。爺爺家那一大排新房,每個門口也都貼上了紅對子。

我還看到,不少人家在大門口貼了“福”字。奇怪的是,有的“福”字是倒着貼的。我對媽媽説:“您看,那些人真馬虎,怎麼把?福?字貼倒了?”媽媽笑了,爸爸也笑了。媽媽説:“把福字倒貼,就是?福到?,也就是説現在幸福已經到了這户人家。”聽到這裏,我也笑了。

這篇日記,寫的是作者對農村新面貌的感受。他集中描寫了家家户户掛紅燈、貼春聯的景象,特別寫了倒貼“福”字的事。“福到”這在舊社會是一種嚮往,如今已變成了現實。福字本身事並不大,但它深刻地表達了農村的變化,所以這樣的材料是最重要的。

我們在寫日記時,不要一拿起筆就挑當天裏最大的事情寫,彷彿把最大的事情寫出來就一定會寫出好日記來。而是要仔細地想一想,今天哪些事使你感受最深,感受最深的材料才是最重要的材料。

(三)要運用敍述、描寫、議論、抒情、對話等多種表現手法寫好一篇日記,除有明確、深刻的主題以外,還要注意運用備種表達方法,這樣才能把主題表現得更清楚,讀起來也更生動。我們來看看這篇日記。

7月26日晴

去吧!蜻蜓

今天,院子裏飛來許多蜻蜓,小夥伴們都爭着捉蜻蜓玩。有的拿線拴住尾巴,有的用膠粘住它們的翅膀。

我也捉了兩隻。正玩得高興,忽然想起了爸爸對我説過的話:“蜻蜓是益蟲,是我們的好朋友,它們

一天能吃掉好多好多蚊子,我們不要傷害它們。”我想:是呀,好朋友應該互相關懷,怎麼能互相傷害呢?於是,我把兩隻蜻蜓放飛了。我還對小夥伴們説:“蜻蜓是益蟲,能幫我們消滅蚊子,我們要保護它們才對,還是把蜻蜒放了好。”聽了我的話,有的小夥伴説:“好吧!”就把蜻蜓放飛了。小夥伴一鬆手,蜻蜓就緊張地飛起來,好象有人在後面追它們似的。我看到蜻蜒在空中越飛越高,心裏輕鬆多了。我默默地説:去吧,蜻蜓,去為人們消滅更多的蚊子吧!

這篇日記為什麼寫得這樣生動、感人呢?是因為它運用了多種表現手法。

“院子裏飛來許多蜻蜓,小夥伴們都爭着捉蜻蜒玩”、“我也捉了兩隻”、“我把兩隻蜻蜓放飛了”等,是敍述。

“小夥伴一鬆手,蜻蜓就緊張地飛起來,好象有人在後面追它們似的”、“我看到蜻蜓在空中越飛越高,心裏輕鬆多了”等,是描寫。“是呀,好朋友應該互相關懷,怎麼能互相傷害呢?”,是議論。“去吧,蜻蜓,去為人們消滅更多的蚊子吧!”,是抒情。“蜻蜓是益蟲,能幫我們消滅蚊子,我們要保護它們才對,還是把蜻蜒放了好。”“好吧!”,這些是對話。

看,這篇日記運用了這麼多表現手法,難怪寫得這樣生動、親切呢!

當然,表現手法不止這些,在同一篇日記中,也不是要把所有的表現手法部用上,這要看日記內容的需要。

篇49:二年級週記200字

每一個人都有自己的母親,無論她年輕還是年老,在我們的一生成長中,她永遠是我們的太陽。

從“母親一生中的八個謊言”中,我們真正體會到了母愛的偉大、無私。她以博大的胸懷關愛着子女,以她善良的母性默默奉獻着……

曾經的幾度風雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕,那是母親對子女愛的寄託;母親弓起的腰身,那是母親呵護子女的見證。

母愛如山,母愛如水,母愛如……

在“母親節”到來之際,讓我們懷感恩之心,行報恩之舉,為天下所有的母親祝福,祝福母親永遠平安、健康、快樂、幸福、長壽!

篇50:二年級週記200字

夜,靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行,淡淡的月光灑向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友們都會不約而同地提着燈籠,快樂地滿街跑。

我們也不例外,提着燈籠和蠟燭往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。我們坐在板凳上,欣賞着美麗的月光,品嚐着美味的月餅,十分開心。這時,一位小女孩走了過來,坐在板凳上,記錄着這快樂的時刻。温柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上,顯得十分美麗。正當我們高興的時候,微風吹來,把蠟燭吹滅了。們只好重新點燃蠟燭。

夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨着眼,月亮睜大眼睛,和藹地望着綠茵茵的草叢,極像一隻擦亮的銀盤。啊,眾星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神。

月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,温柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。

篇51:二年級學生週記

201X年X月X日 X天

我一回到家,媽媽便開始了她的“嘮叨神功”。“王栩,你快去做作業,有哪些作業呀,先把作業列出來再寫······”我的耳朵每天都在受着這樣的“煎熬。”我想真煩呀,如果媽媽的嘮叨沒有了,那生活該多麼快活呀!

彷彿老天爺懂我的心思,這天,媽媽有事去無錫了,耳朵終於可以“休息”了!

早上,沒有了媽媽往常的起牀催促聲,我一直睡到了7點10分才迷迷糊糊的醒過來。呀!今天多少度,我該穿多少衣服呢?媽媽不在,我還真拿不定主意哩!胡亂套上了昨天穿的衣服,刷牙洗臉,泡了一包方便麪做早餐,就趕忙上學去了。

到了學校,我正交過英語、語文作業,突然,我發現我的數學作業沒有帶,這可怎麼向老師交差呀?哎,平時媽媽每天早上都會嘮叨上幾句例如“作業收拾好啊,有沒有沒帶的呀?”之類的,因此,以前我的作業從來沒有忘帶過。現在,我都開始懷念媽媽的嘮叨了。

好不容易到了放學,媽媽回來了,連帶着那親愛的嘮叨聲也回來了!媽媽一見到我,便又開始嘮叨起來:“女兒呀,今天上課有沒有聽講啊,上課一定要認真聽講!上次考了多少分······”

我聽着這熟悉的嘮叨聲,再也不覺得厭煩了。我知道,我離不開這些嘮叨,媽媽的每句嘮叨裏都充滿了媽媽對我的愛!

篇52:二年級學生週記

201X年X月X日 X天

春天來了,花朵王國的仙子們都睡醒了,所以今天我們想去參觀一下著名的“花朵王國”!

花朵王國的朋友們非常友好,“玉蘭”這位優雅的女王和“丁香”公主來到大門歡迎我們的到來。玉蘭女王一直待人友好、風度翩翩、優雅大氣,不過,因為王位太高,給人一種高高在上的感覺。我真想和她握握手,可是,因為身高的限制,不能與她握手。但女王好像看出了我的心思,派來一隻蝴蝶與我示好,真開心!

而定向這位亭亭玉立的公主,才十二歲,卻給人一種已滿十八的感覺,真是早熟呀!

她那纖細的身材和白嫩的皮膚。我突然聞到了一種香味,我把鼻子湊上前去,好像是從丁香姑娘身上散發出來的。哦!我知道了,一定是她噴香水了,少女心嘛,女生皆有!

再往裏走,我看到了一羣人,我最先看到的是連翹姑娘,她身上也有一種香味,不過比丁香公主身上的氣味淡。我仔細觀察,原來她在看演唱會,此次演唱會的主角是紫荊呀!那位聲音很好聽的專業歌者,她有很多歌迷,她還有一個藝名,叫紫珠。

最後就是櫻花仙子的地盤了。她是從日本來的一位姑娘,她是女王的化粧師,所以她有隨身護衞——楓樹,他可真強壯!

王國裏還有百日紅、紅葉石楠、大葉女貞等居民,他們各有各的特點。再看同學們,有的和仙子們交流,有的和衞士親密接觸,也有的拿着本子記東西。每個人都洋溢着燦爛的微笑!

這真是一次奇妙的旅程,下次再來玩,仙子們,拜拜

篇53:二年級學生週記

201X年X月X日 X天

在這幾個星期裏,我的眼睛一直都看不清楚,我想可能是看手機看多了。

兩個星期以後,由於我的身高,我只好坐在全班的最後面,看黑板的時候一點也看不見,只好向左右的同學借 眼鏡,到了後來眼睛一天比一天差,我只好和媽媽説,媽媽放鬆的説沒事,你這麼小不可能近視的,最多也只是個假行近視而已,我也只好聽媽媽的不再過問,可是眼睛一直都沒有好反而視力 越來越差,我非常擔心 ,我只好再次跟媽媽説眼睛很不好,媽媽拿我沒辦法‘,只好帶我去醫院。

我們到了醫院,去了眼科,一到裏面有好多的小朋友,我想一定都是玩手機,看電視看多了。

來到了測眼睛的地方,醫生要我把左眼捂住,右眼看讓我指來指 去的,醫生要我用眼睛水沒五分鐘滴一次第八次我想怎麼有這麼麻煩?我的心中,暗暗地想還是最好不要配眼鏡,滴過眼藥水以後,醫生帶我去測眼睛,結果果然是近視,我想不好了,要帶眼鏡了,可醫生説下個星期再來測。

我現在還好,搞不好下個星期還不用配眼鏡,到了下個星期,這一次來到醫院,醫生給我帶上測試眼鏡。讓我看着鏡子,來測量最後測量的結果是,兩個都是150,我想這度數還不高,醫生也那麼説,醫生要我去外面等一下,先去配眼鏡框,要我帶着測試眼鏡在外面走一走,我們來到配眼鏡的地方那個阿姨説眼睛有好幾種,有超薄的,防紫外線,放藍光的 ,媽媽,想幹脆選一個最好的吧。這樣可能對眼睛好,半個小時以後,醫生讓我坐在 椅子上,等一下他們正在做眼鏡,眼鏡拿來了,醫生説以後回家要少看電視,少玩手機,不過度數會增加,如果保養好的話,也不會增加。醫生這麼説。

篇54:國小二年級週記

每個人都有自己的夢想,你自己的願望是什麼呢?那我先告訴你我的願望吧。

我是一個聰明的孩子,喜歡英語,想跟外國人溝通,想成為英語老師,我一直努力着,去創造美好未來。

做英語老師就必須把英語單詞記熟,長大後才能做到國家級英語教師我一定會努力的。

機會要靠自己去爭取,心願要靠自己去實現。

我希望用我的努力去實現我的夢想。

篇55:二年級週記100字

星期六早上,我做了人生中第一頓飯。

這天,爸爸給我切好菜,你炒好雞蛋,剩下的步驟就由我來做。我先打開油煙機,然後打開煤氣灶,再倒上一點點油,接着等油冒煙。油開始冒煙了,我趕緊把菜倒下去,可是剛倒了一點,鍋裏立刻油花四濺,我趕快往後退,躲起來。