夏日午後，一隻小翠鳥飛進了我的庭園，停在玫瑰花樹上。我正在園裏拔除雜草，因為有棵夜百合花擋在前面，所以小翠鳥沒看見我，就放心大膽地啄食起那些玫瑰枝上剛剛長出的葉芽來了。
我被那一身碧綠光潔的羽毛震懾住了，屏息躲在樹後，心裏面輕輕地向小鳥説：”小翠鳥啊，請你儘量吃吧。只求你能多停留一會兒，只求你不要太快飛走。”
原來在片刻之前還是我最珍惜的那幾棵玫瑰花樹，現在已經變得毫不重要了。只因為，嫩芽以後還能再生長，而這隻小翠鳥也許一生中只會飛來我的庭園一次。
面對起這一種絕對的美麗，我實在無力抗拒，我願意獻出我的一切來換得它片刻的停留。
對你，我也一直是如此。
喜歡坐火車，喜歡一站一站的慢慢南下或者北上，喜歡在旅途中間的我。
只因為，在旅途的中間，我就可以不屬於起點或者終點，不屬於任何地方和任何人，在這個單獨的時刻裏，我只需要屬於我自己就夠了。
所有該盡的義務，該揹負的責任，所有該去爭奪或是退讓的事物，所有人世間的牽牽絆絆都被隔在鐵軌的兩端，而我，在車廂裏的我是無所欲求的。在那個時刻裏，我唯一要做也唯一可做的事，只是安靜地坐在窗邊，觀看着窗外景物的交換而已。
窗外景物不斷在變換，山巒與河谷綿延而過，我看見在那些成林的樹叢裏，每一棵樹都長得又細又長，為了爭取陽光，它們用盡一切委婉的方法來生長。走過一大片稻田，在田野的中間，我也看見了一棵孤獨的樹，因為孤獨，所以能恣意地伸展着枝葉，長得像一把又大又粗又圓的傘。
在現實生活裏，我知道，我應該學習遷就與忍讓，就像那些密林中的樹木一樣。可是，在心靈的原野上，請讓我，讓我能長成為一棵廣受日照的大樹。
我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習着不向任何人尋求依附。
如下拿起席慕容的《寫給幸福》就會感受到幸福的味道，手中的書一頁一頁的翻過，思緒一點一點跟隨，平靜中帶着真實的感受，給人一種心安的感覺。
看她寫的文字我也會回想起我的過去，我的一點一滴，當時感覺不到的那種幸福就會漸漸的流淌在自己的心間，一點一點的傳遍全身，就會覺得自己不是不幸福而是沒有發現而已。
回想起生命中曾經的有過的身影，是那麼多，雖然有的已記不清，但是我都感謝他們來過我的心中，不管他們留下的是歡樂還是哀傷，我都會記得你們的臉龐。
是你們帶給我心靈的充實，在我最快樂的時候一起分享，在我最悲傷的時候一起承擔，給了我勇氣，使我勇敢的面對生活。我要感謝我的親人，朋友，和一些不相干的人。
我想，在我自己的如水流過的年華里，也必然會有一些音容笑貌留在一些不相干的人的心裏了吧。日子絕不是白白地過去的，一定有一些記憶是值得珍惜，值得收藏的。
只要能留下來，就是留下來了，不管是隻有一次或者只有一剎那，也不管是在我知道的人或者不知道的人的心裏。
在素描教室上課的時候，我者見兩隻黑色的大鳥從窗前飛掠而過。
我問學生那是什麼？他們回答我説：
“那不就是我們學校裏的喜鵲嗎？”
素描教室在美術館的三樓，周圍有好幾棵高大的尤加利和木麻黃，茂密的枝葉裏藏着很多鳥雀，那幾只喜鵲也住在上面。
有好幾年了，它們一直把我們的校園當成了自己的家。除了在高高的樹梢上鳴叫飛旋之外，下雨天的時候，常會看見它們成雙成對地在鋪着綠草的田徑場上慢步走着。好大的黑鳥，翅膀上鑲着白色的邊，走在地上腳步蹣跚、遠遠看去，竟然有點像是鴨子。
有一陣子，學校想重新規劃校園，那些種了三十年的木麻黃與尤加利都在砍除之列。校工在每一課要砍掉的樹幹上都用粉筆畫了記號。站在校園裏，我像進入了阿里巴巴的童話之中，發現每一棵美麗的樹上都被畫上了印記，心裏惶急無比，頭一個問題就是：
“把這些樹都砍掉了的話，要讓喜鵲以後住在那裏？”
幸好，計劃並沒有付諸實現，大家最後都同意，要把這些大樹儘量保留起來。因此，在建造美術館的時侯，所有沿牆的大樹都被小心翼翼地留了下來，三層的大樓蓋好之後，我們才能和所有的雀鳥們一起分享那些樹梢上的陽光和雨露。
上課的時候，窗外的喜鵲不斷展翅飛旋，窗內的師生彼此交換着會心的微笑。原來雀鳥的要求並不高，只要我們肯留下幾棵樹，只要我們不去給它們以無謂的驚擾，美麗的雀鳥就會安心地停留下來，停留在我們的身邊。
而你呢？你也是這樣的嗎？
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