網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

團結的一段話超全精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.16W

團結的一段話超全精品多篇

關於團結的心得體會 篇一

為了貫徹學院的有關文件精神,加強我英語系09301班學風建設,提高學生的學習主觀能動性,豐富校園文化生活、建設和諧校園,達到學風建設的目標。針對目前我們班大部分是女生,大多以自我為中心、同學之間缺乏合作意識,與人交往容易產生矛盾。召開此次“團結、致學”主題班會。

以遊戲為主要開展形式,強調學生的親身經歷,讓學生積極參與到遊戲中,在活動中發現他人的優點,尋找與他人合作的樂趣,與實際生活聯繫,發展實踐能力和創新能力。

通過主題班會,使學生明白團結協作力量大,在生活中、學習中發揚團結協作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感。通過這個班會,目的在於使學生認識團結與合作的重要性,親身體驗團結與合作帶給我們的方便與快樂團結班會心得體會團結班會心得體會。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式,思考自己以後打算怎樣更好地與他人合作。這節課的整體效果不錯,內容較充實,形式較生動。學生對團結與合作有一定的認識,並能列舉出大量的身邊實例,對自己過去的不良行為進行反省。

通過這次主題班會,我們以增進班中同學彼此之間的瞭解,加強班級的凝聚力,同時對團結和良好學風有更進一步的認識為目的。讓同學們明確了大學生活的意義和目的,加深了對學習重要性的認識,緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

但本節課也存在不少可以改進的地方,如:

1、對時間的把握不夠,可以在其中再穿插一個小活動,或許會更充實生動。

2、每一環節的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好

3、有部分學生沒有鼓動起來,沒有舉手發言團結班會心得體會心得體會。

4、挖掘團結與合作這一思想內容的深度還不夠。

總的來説這節課還是比較成功的,通過一系列的小遊戲,讓學生感受到了團結協作的力量。通過學生的舉例讓學生進一步明白團結的力量。最後再次通過遊戲讓學生感受到大家是一個整體,個人的勝利並不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。

關於團結的一段話:名人篇 篇二

1 。 軍民團結如一人,試看天下誰能敵。——毛澤東

2 。 力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是保持團結的重要條件。——毛澤東全世界無產者為什麼不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去

3 。 我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。——約·迪金森

4 。 掌握思想的教育,是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。——毛澤東

5 。 團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。——毛澤東

6 。 不但要團結和自己意見相同的人,而且要善於團結那些和自己意見不同的人,還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人。——毛澤東

7 。 天才並不是自生自長在深林荒野裏的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。——魯迅青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。——吳運鐸

8 。 一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒

9 。 為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。——列寧

10 。 創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

11 。 人民是土壤,它含有一切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。——別林斯基

12 。 個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。——列夫·托爾斯泰

13 。 一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與醜。——列夫·托爾斯泰

14 。 個人如果單靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基

15 。 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脱離,那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基

16 。 不管一個人多麼有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基

17 。 凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。

18 。 ——莎士比亞人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起,幾乎是萬能的。——韋伯斯特人不能孤獨地生活,他需要社會。——歌德

19 。 單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。——叔本華

20 。 誰要是蔑視周圍的人,誰就永遠不會是偉大的人。——左伊默

21 。 若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹

22 。 朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。——伊索

23 。 學會集體工作的藝術。在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科學上做出巨大的發現,而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器,正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。——澤林斯基

更多熱門文章閲讀推薦:

8、關於感恩父母的一段話

9、關於感悟人生的一段話

關於團結的心得體會 篇三

説我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室乾淨,整潔。桌子凳子都整齊的擺着,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛,這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興,為班級沒得到第一而傷悲。總之,我們班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充滿生氣的。

不久前校園運動會到了,我班的運動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當然地獲得了第一名。

同學們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲歎息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室裏傳來了一陣哭泣聲。是啊,經受了打擊後再聽到勝利者的歡呼,心裏最後那道防線能不一下子被摧毀,讓同學們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道,但現在就好比是壓垮駱駝的最後一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心裏高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”説完,還狠狠地拍了一下桌子。

大家看去,原來是性格不太温和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀埃”“世界上怎麼會有這樣的人?””停下來,同學們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人,聽到別人歡呼,就那麼控制不住自己的感情了?我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,但是這不能有什麼實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧!”同學們會意地點了點頭,擦乾了眼淚,堅定地説:“好的,班長!”

在下一年的運動會上,我們取得了第一名。

關於團結的一段話:力量篇 篇四

1 。 隨着社會的發展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,範圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以説世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善於與他人合作的人。團結就是力量。的確,這句話我贊同。在學習生活中團結就能克服一切困難,取得成功,團結是無堅不摧的力量。

2 。 水滴放在盆裏、瓶裏、地上生存不了多久,可是把它放進大海里,凝結在一起會永不幹涸,就像我們人一樣,把事業、工作、真情和自己合而為一時就會獲得永恆的力量,這種力量就叫做“團結”。

3 。 團結就是力量,團結就是成功,只要團結起來就可以堅不可摧,只要起來團結就可以創造更加美好的明天,讓我們團結起來攜手共創我們這片美麗的家園!

4 。 團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!

5 。 團結就是力量,只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。有句話説得好大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團結就是力量,這首歌曲也是激勵大家要團結起來,萬眾一心,眾志成城!

6 。 血脈相連寫出一個愛,心手相牽唱出一種情,齊心協力共建一個和睦家庭,團結友愛世界消失戰爭瀰漫和平。國際人類團結日,互愛互諒我們的生活越來越幸福光明。

7 。 原本我們每一個都是一根散落的琴絃,是天使的翅膀用團結的粘合劑將我們一一編織,凝聚成一股永恆的力量,我們才得以將齊心協力的精神演繹成生命的樂章。國際人類團結日,讓我們一互幫互助為槳,化互敬互愛為河,用團結的力量駛向生活美麗的家園。

8 。 獨腳難行,孤掌難鳴。合作無間,方能力挫羣雄。人多山倒,力眾海移。萬眾一心,共同追求卓越。國際人類團結日,以團結為本,創新為榮。造福人類,共創輝煌。

9 。 尺有所長,寸有所短,團結起來,取長補短,相得益彰。人有貧富,國有強弱,聯合起來,均富均權,共同進步。國際人類團結日,願團結的力量讓這世界更美麗。

10 。 人心齊,泰山移。團結就是力量。三個臭皮匠,合個諸葛亮,團結創造智慧。國際人類團結日,團結起來,匯成力量的源泉,育出智慧的搖籃,為人類和諧發展而努力。

11 。 一個堅強勇敢的好漢,需要有人幫助他才能把事情辦成辦好;一個籬笆牆,需要有幾根木樁幫它夯實或支撐,籬笆才能立得結實牢固,眾人拾柴火焰高,團結就是力量,國際人類團結日,團結起來,共創未來!

12 。 聚點滴以成江河浩蕩,集細壤方就山巒蒼茫。個體的力量是有限的,團結的力量是無限的。國際人類團結日,團結創造世界,團結改變生活,把有限的個體力量融入到團結中去,收穫自己的成功和幸福!

13 。 水滴滴石穿,火星星燎原,我們心與心相依,團結抵擋千難萬險;葉層層成蔭,木棵棵成林,我們肩並肩努力,團結造就美好明天。團結就是力量,國際人類團結日,讓我們一起團結起來吧。

14 。 撇捺相依變成人,一人之力,糧滿倉;二人並肩便是從,從善如流,財富盈;三人相聚組成眾,眾志成城,共富裕。國際團結日,我們團結並進,消滅貧困,讓世界的每一個角落,都能沐浴繁榮富裕之光。

15 。 眾人划槳開大船,團聚力量大;雙橋好走獨木難,有國才有家;團結一致愛中華,齊心協力建設家;國際人類團結日,凝聚中華精神,攜手你我他,祝福祖國更加強大!

16 。 雁怕離羣,人怕掉隊,精誠合作多,戰無不勝,攻無不克。柴多火旺,水漲船高,團結力量大,無堅不摧,成功在握。國際人類團結日,大家要團結,願團結之花永遠綻放。

17 。 三個臭皮匠賽過諸葛亮,團結就是力量!團結就有智慧!人心齊,泰山移,團結化腐朽為神奇!團結無堅不摧!世界人類團結日,願全人類團結起來,戰勝疾

18 。 牽起手,讓我們的心彼此相連,並起肩,讓人生的腳步更加穩健,團結就是力量,千軍萬馬亦能阻擋,團結就是力量,戰爭的號角不再吹響,國際人類團結日,呼籲團結,消除鋒芒。

19 。 角馬組羣結伴遷途是為了保護自己的安全,團結一起共同防禦獵食之敵。狼羣的聚集是為了集中力量,獵取更大更多的事物,填飽肚囊和養育後代。“國際人類團結日”團結就是力量,全人類和平共處,戰勝一切,勢不可擋。

20 。 涓涓細流成大海,顆顆碎石可成山。小小力量難成器,聚集便會無極限。團結起來力量大,人心齊來泰山移。國際人類團結日,願大家認識團結的偉大,齊心協力把美好世界共創!

21 。 五湖四海皆兄弟,團結一致謀幸福。人類大敵是戰爭,最傷人心是貧窮。手拉手兒鑄長城,心連心兒創財富。國際人類團結日,我們齊心協力,抵制戰爭,打倒貧窮,創造美好世界!

22 。 與堅強結友,與快樂拉手,與努力相愛,與順意同走。國際人類團結日,與平安好運團結,與幸福快樂和睦,願你永遠健康美麗!

23 。 一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹組不成綠雲,一個人力量再大,再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。國際人類團結日,只有團結,才能所向無敵!

24 。 心與心的凝聚,那份力度足以定乾坤;情與情的凝集,那份温暖足以化寒冰;人與人的團結,那份力量足以滅貧窮;國際人類團結日,願人類團結一致,消滅貧窮,地球家園更美,人類更繁榮。

25 。 俗話説“兵雄雄一個,將雄雄一窩”。團結就是力量!團結的國家和軍隊無堅不摧!國際人類團結日,祝願中國更加團結,更加強大,成為保衞世界和平的“生力軍”!

26 。 伸手撿起一片紙,手手相連是整潔的環境;彎腰種下一棵樹,木木相連是擋風的森林;回身關掉燈開關,點點光明相連是能源的延伸。團結的力量改天換地,更幸福自身。國際人類團結日,都動手建設美好的家園,幸福就在你我手裏。

27 。 一顆米能充飢腸,萬顆糧米麪滿倉;一棵樹難御風沙,木成林塵暴避讓;一滴水難解乾渴,萬支渠匯成汪洋;一個人難堪重任,眾人力中華脊樑。國際人類團結日,中華崛起世界東方,惟有團結百鍊成鋼,人人努力竭盡所能,發光發熱貢獻力量!

28 。 一根筷子容易折斷,一把筷子就不容易折斷。一粒沙子可以吹走,一堆沙石就難已搬家。單人匹馬力單勢薄,眾人合力泰山能移。“國際人類團結日”團結協作齊合力,建設家園同致富,消除貧困創新奇。

29 。 手拉手,可以鑄成鋼鐵長城,將戰爭阻擋;肩並肩,可以建成牢固的城牆,將自然災害抵擋;心連心,可以變成愛的世界,將貧窮消滅。團結就是力量。國際人類團結日,願世界充滿陽光!

30 。 團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作。

關於團結的一段話:民族篇 篇五

1 。 團結互助是中華民族的傳統美德,友善與愛心使人與人之間充滿温情。今年台風連連,暴雨侵襲,我國的湖南、江西等地成了重災區。然而傾盆大雨衝不毀人們的愛心,各地捐款捐物,紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛,社會才更加和諧美好。

2 。 國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這就是我們的事業必定要勝利的基本保證。在當前,加強黨的團結,加強黨與人民羣眾的'團結,具有特殊意義。人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起,幾乎是萬能的。

3 。 “五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華!愛我中華

4 。 中國人民歷來不缺乏團結和奉獻精神。正是無數革命先輩流血犧牲才換來了中國的獨立,正是全國各族人民的團結奮鬥才實現了中國的富強。

5 。 “五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話:愛我中華,愛我中華,愛我中華。”這首宋祖英的愛我中華表達了我們所有中國人的心聲:民族團結!

6 。 對!只要民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現象才不會發生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!

7 。 團結是什麼?團結就是力量。民族團結,推動着中華民族的繁榮昌盛;軍民團結,鞏固着偉大祖國的鋼鐵長城;人民團結,推動着國家強盛和社會進步。團結出凝聚力,出生產力,出戰鬥力,團結可以戰勝艱難險阻,創造人間奇蹟。

關於團結的心得體會 篇六

今天下午,我在户外吃着大塊大塊的餅乾。這個餅乾又大又厚,起碼有一枚硬幣那麼重。哈哈,真好吃,我一塊一塊地吃,這味兒,實在令人愛不釋手。

吃餅乾的時候,即便你再小心,也會有一些碎屑落下來。我把餅乾的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊,想引一些螞蟻出來,看它們怎麼搬食,回家好寫作文,我吃着餅乾,目不轉睛地盯着這個黑洞洞的小坑。

不知不覺中,餅乾只剩下最後一塊了。我拿着正準備送嘴裏——“啪”的一聲,餅乾掉到了離螞蟻洞約有2釐米的地方——傷不起!我唯有的最後一塊餅乾居然掉地了,這對於我這種“吃貨”是多麼大的打擊啊!唉,節哀順變,送給螞蟻吧,它們一定會被我的“誠心”所感動的……

不久,果然有一隻螞蟻鑽出洞口,隨着香味向餅乾渣“飄”去……看着它“飄飄欲仙”的模樣,我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅乾屑時的第一瓜竟然不是搬着走,而是調過頭,回到洞口,把腦袋伸進洞裏,可能是在呼喚蟻羣來搬食吧。隨後,就有一羣黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出,一同“飄”向餅乾屑,見縫插針地鑽到餅乾屑的空隙中,頂起餅乾屑,健步如飛地把所有餅乾渣搬回洞中。厲害!地上被這羣“大自然清潔工”打掃得一塵不染!

“哈哈,小菜一碟了,搬這點餅乾屑,乃家常便飯啦~”

哎,小螞蟻們,別得意得太早,沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這傢伙搬回去的話,蟻王一定會重賞你們的。

這時,有一羣螞蟻,似乎比剛才來的更多,它們來到這塊“大傢伙”旁,用抬餅乾屑的方法來抬大餅乾,行不通的。不過螞蟻們並不罷休,仍抬、推、搬、頂……不過這塊餅乾依舊紋絲不動。

還是剛才第一個出場的那隻螞蟻,好像是後來有越來越多的螞蟻出洞來,加入搬餅乾的隊伍。

真的!當所有螞蟻一齊使力的時候,奇蹟發生了!這塊大餅乾在螞蟻們的努力下,竟慢慢地移動了!它一步、一步、一步……在團結的力量中,慢慢移向蟻洞。

這就是團結的力量,風雨無阻,力大無窮!當你需要幫助時,團結的力量就會助你一臂之力,伴你走向成功的山顛!

關於團結的心得體會 篇七

世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結,俗話説的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是説明了人生活在這世上就要團結。

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇蹟般的奪得了好的成績,同學們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終於在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!

在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是後面的同學在逗她,就回打了後面的同學,於是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什麼樣呢。從那以後,她們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個星期,其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發生。

同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

讓大家在這個温馨的大家庭中快樂的擁抱着,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

作為新一代的中學生,我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落!