黨支部“兩在兩同”建新功行動方案

兩在兩同建新功 真抓實幹促發展

——黨支部“兩在兩同”建新功行動方案

為堅決響應習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上向全黨發出的偉大號召，教育引導全校黨員幹部踐行黨的根本宗旨，始終同師生想在一起、幹在一起、風雨同舟、同甘共苦，根據《省委教育工委關於在全省教育系統黨員幹部中開展“兩在兩同”建新功行動的通知》、《市委關於在全市黨員幹部中開展“兩在兩同”建新功行動的實施意見》部署要求，現就我校黨員幹部開展“同師生想在一起、幹在一起，風雨同舟、同甘共苦，在現代化新徵程上建新功”行動（以下簡稱“兩在兩同”建新功行動），制定如下行動方案。

一、總體目標

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在全校開展“兩在兩同”建新功行動，根本目的在於推動廣大黨員幹部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做偉大號召的迅速行動者、忠實執行者、模範踐行者。全校黨員同志要把開展“兩在兩同”建新功行動作為貫徹落實習近平總書記“七一”重要講話精神、堅決響應黨中央號召、全面落實市委和市委教育工委要求，堅守“為黨育人、為國育才”的教育初心，牢記培養社會主義建設者和接班人的教育使命，充分發揮領導幹部的示範帶頭作用和基層黨員的先鋒模範作用，以更加飽滿的政治熱情、熾熱的教育情懷、紮實的工作作風，在踐行“爭當表率、爭做示範、走在前列”重大使命中，積極作為，貫徹新發展理念、構建新發展格局，推進我校教育事業高質量發展，努力辦好人民滿意的教育。

二、重點任務

“兩在兩同”建新功，“攻堅有我”顯擔當行動是貫徹落實市委“兩在兩同”建新功行動的重要舉措，也是充分發揮廣大黨員幹部在攻堅重大任務中的先鋒模範作用，切實推動支部強、黨員強的有力抓手。我校按照上級部署，既把“規定動作”做到位，又使“自選動作”有亮點。

(一)領導幹部要爭當“四個表率”

充分發揮領導幹部“關鍵少數”的作用，校領導要以“深紮根、大排查、解難題、抓落實”為重點，密切聯繫師生，真情服務師生，當“兩在兩同”建新功的表率。

1.爭當“深紮根”的表率。校領導堅持深入課堂、走進食堂、走近師生開展座談交流、調研，廣泛聽取意見建議，瞭解師生需求，特別是實行雙減政策和延時服務以來，學生和教師在校時間相應延長，瞭解學生在課後服務時間段裏的自選課程的需求，瞭解教師在實行晚自習過程中的值班安排需求。領導幹部在深入調研的同時，撰寫調研報告或師生情況日記，在黨支部理論學習中心組學習會上交流。

⒉爭當“大排查”的表率。圍繞正在實施的“雙減”工作、高質量發展等方面，突出疫情防控、安全責任等重點任務，深入細緻地開展問題排查。繼續抓好重點領域、重點安全隱患大排查大整治，落細落小落實安全責任各項措施，堅決防範遏制各類事故發生。聚焦家長教師“急難愁盼”，通過開展“兩在兩同”建新功，“攻堅有我”顯擔當行動，進一步排查找準制約我校教育改革發展的短板弱項，有針對性地採取措施加以解決，彙總形成問題清單、任務清單和責任清單。

3.爭當“解難題”的表率。對排查出的問題，按照輕重緩急分類梳理、統籌實施、逐項解決，做到幹一件成一件。按照“兩在兩同”建新功，“攻堅有我”顯擔當行動的總體部署，科學制定黨員調配計劃，結合職責分工，主動認領、帶頭攻堅、精準施策。

4.爭當“抓落實”的表率。把抓落實作為開展工作的主要方式，在處置問題、破解難題的基礎上，進一步規範事中事後全過程監管，形成“謀劃——部署——推進——跟蹤——反饋——達效”的全鏈條工作閉環。注重跟蹤問效，通過項目回訪、問卷調查等方式，瞭解問題解決成效、師生滿意度情況，持續落實雙減各項措施。

(二)廣大黨員要爭當“先鋒”

黨員教師要爭當強教興校、立德樹人的先鋒。廣大黨員要立足本職、勤奮工作，在深化教育改革，高質量發展教育事業的主戰場勇挑重擔，在辦人民滿意教育、服務師生第一線勇於奉獻，當“兩在兩同”建新功的先鋒。

1.錘鍊黨性建新功。把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為重大政治任務，作為黨史學習教育的核心內容，深化學習理解，吃透精神實質，把握實踐要求。組織開展“傳承偉大建黨精神，踐行初心使命”活動，通過“三會一課”、組織生活會等多種形式，使黨員深入思考“建黨求什麼、立黨為什麼、興黨憑什麼、強黨靠什麼”，切實用偉大建黨精神滋養黨性修養。

2.立德樹人建新功。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推動“三全育人”，聚焦落實“五育並舉”，開足思政課程，加強勞動教育和社會實踐，加強學生心理健康教育教學、心理危機預防與干預工作，持續加強教師職業行為規範建設，呵護青少年健康成長，學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》，開啟鑄魂育人的新局面。

3.服務師生建新功。聚焦進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，持續推進學生減負、教師減壓、心理關愛、近視防控等行動，進一步強化學校教育主陣地作用，着力解決好中央關心、家長關切、社會關注的教育熱點難點問題。

4.高質量發展建新功。踐行“以學生為中心”理念的重要內容，聚焦堅持和加強黨對教育工作的全面領導，促進義務教育優質均衡，推動教育內涵發展、深化教育評價改革等方面，堅持科學創新，不斷推動教育治理體系和治理能力現代化建設，以高質量黨建引領教育事業高質量發展。

5.應對急難建新功。人民的需要，就是黨員的集結令。面對當前的疫情、日常的校園安全穩定、意識形態安全等急難險重任務，黨員教師要以高度的政治責任感和極端負責的精神，恪盡職守、勇於擔當，真正做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。切實發揮領導幹部示範帶頭作用和黨員先鋒模範作用，衝鋒在第一線、戰鬥在最前沿，積極組織師生、宣傳師生、凝聚師生，團結帶領師生築牢戰勝各種風險挑戰的戰鬥堡壘。

6.惠民實事建新功。組織我校黨員教師積極參加“黨旗在一線”結對共建、黨小組“三人行”項目化學習共同體制度、黨員“1+2”行動制度。關愛貧困學生、困難黨員等，幫助其解決具體困難和精神困惑。

7.加強隊伍建設建新功。深入推進師德師風提升工程，激勵廣大教師努力成為“四有”好教師。堅持依法依規、德法並舉，開展中國小有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治。我校黨支部緊盯節日假期，緊盯“關鍵少數”，緊盯突出問題，堅持挺紀於前，保持抓早抓小的高壓態勢，對苗頭性問題早發現、早處理。學校高度重視中央八項規定、省委十項規定精神以及市局相關要求，針對不同對象加強對幹部、黨員和教職工教育，通過召開黨支委會和支部大會，教職工大會，認真組織學習教育行風建設的有關文件，統一思想認識，明確工作任務，落實工作責任。強調加強作風建設的要求，強調全體教師要注重自律，注重師德師風建設，不得接受家長的禮品、禮金、宴請等。

8.學習模範建新功。把“學習模範張桂梅，我為黨旗爭光輝”主題活動作為豐富我校黨史學習教育內涵的重要抓手，把學模範、找差距、做先進、樹典型、立新標貫穿全過程。引導黨員幹部和廣大教師深入學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格，愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，執着奮鬥、無私奉獻的至誠情懷，迅速掀起走近張桂梅、尋找“張桂梅式”教師、爭做“張桂梅式”教師的熱潮。同時，建立黨員志願者隊伍，開展黨員志願者服務，適時組織黨員進社區、村居，開展家、校、社共育活動。