讀書倡議書新版

每個人都有自己的想法，所以，對應自己的想法，可以提出倡議，以下是小編為大家推薦的關於一些讀書倡議書，希望能幫助到大家!

讀書倡議書1

學們、家長朋友們：

原國家教委主任柳斌曾經説：“一個不重視閲讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族，是一個沒有希望的民族。”新教育實驗的倡導者朱永新教授説：“一個人的精神發展史就是他的閲讀史。”培根説：“讀書足以怡情，足以博採，足以長才。”21世紀是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育;天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。

知識改變世界，讀書豐富人生。閲讀，是一個人走向世界的入口;閲讀，更是一個學生豐富自己的途徑。不讀書，就無法瞭解世界、認識世界，就難以提高自己、完善自己。高品位、高質量的閲讀，可以增加你的知識積累，可以充實你的精神生活，可以開拓你的思考空間，也可以陶冶你的審美情感。置身於閲讀之中，你將會得到思維的訓練、意志的磨礪和人生境界的昇華，你會在油墨飄香的書籍中慢慢成長起來。對於學生來説，我們的天職就是好好讀書，不僅要讀好課內規定的書，而且要儘可能多讀一些課外書，以廣見識，以增才智。

在當今時代，開卷未必都有益。各種書籍浩如煙海，存在良莠不齊、魚目混珠的情況。各類地攤文學、黃書籍，充溢在我們的周圍，混淆着我們的視線。有諺語説：“一本壞書比十個強盜更壞”。俄-國文學評論家別林斯基也説：“閲讀一本不適合自己閲讀的書，比不閲讀還要壞。”閲讀垃圾書籍，就如同在你的身體內放入一隻蛀蟲，它會慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以説百害而無一利。

因此，閲讀的前提必須是：學會選擇。為了引導同學們正確的閲讀取向，為了你們的身心健康，我們在此呼籲同學們，學會選擇，提高品位，拒絕垃圾書籍，選擇那些文化性、知識性、思想性強的綠色書籍來讀，讓你的心靈在經典名著中受到薰陶，讓你的精神在美文精品中得到昇華!

我校一直以來重視學生閲讀習慣的培養，積極開展各種讀書活動，曾舉辦了兩屆讀書節，極大地激發了學生的讀書熱情。誦經典、讀名著，逐漸成為校園時尚;閲讀，正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。

暑假前夕，我校開展了“書香暑假”讀書活動，目的是想讓閲讀真正成為孩子的生活習慣!建議家長們積極參與到活動中來，特別請您指導孩子：

1、要讀好書，要多品讀經典。

與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

2、在暑假期間至少認真讀完學校佈置閲讀的書目，自己也可以向孩子推薦一本好書進行閲讀，讀後要寫出讀書心得，展示讀書成果;

3、、建立一讀書筆記，隨時記錄書中的好詞、好句、好段，記錄當時的閲讀感受;

4、讀書要學以致用。

紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，多參加社會實踐活動，開拓視野，聆聽窗外聲音;細細品味生活點滴。

5、充分利用網絡資源，在建立博客、發表博文，用文字記錄成長的每一天，和更多的朋友交流提高。

家長們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓閲讀伴隨孩子成長!孩子們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓書香豐盈快樂的青少年時代!

家長們，同學們，讓我們一起讀書吧，共同收藏幸福，讓書香潤澤童年!

同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氲的書香中得到淨化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到昇華，讓我們的暑期生活充盈着書的氣息，讓我們的生命縈繞無盡的詩意!

讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實現中國夢貢獻自己的力量!

倡議人：___

日期：20__年__月__日

讀書倡議書2

尊敬的各位家長、可愛的小朋友們：

伴隨着春天的腳步，在4月2日“國際兒童讀書日”來臨之際，我們迎來了“二幼第一屆讀書節”活動!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。本次活動目的為了引導幼兒通過積極閲讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閲讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長及小朋友發出倡議：

1、陪伴孩子共同閲讀。

給您的孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閲讀的書籍，和孩子共同閲讀，分享閲讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閲讀15分鐘並持之以恆。

2、參與“圖書漂流”活動。

每個孩子與同伴分享一本好書，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、與孩子一起製作“自制小書”。

請每位家長與孩子一起製作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書製作，幫助他們更好地瞭解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。

4、積極參與讀書節相關活動，積極參與評選“書香家庭”。

家長們!“家有讀書子，國有棟樑才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用百分之百的閲讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋裏一起暢遊，一起成長!

讀書倡議書3

尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們：

大家好!

當春神從雲端悄悄地來到人間，大地也染上了鮮豔的色彩，在這一年中最美好的季節裏，在世界讀書日來臨之際，校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的夥伴，是洗滌心靈的一縷清泉，徜徉在書的海洋，讓我們帶着發現的慧眼，與綠色相約，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，和孩子細説美麗世界的故事。在此，我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議：

1.好書漂流

幼兒帶一本經典有趣的圖書來園，與本班同伴、本年級組同伴共同分享閲讀的樂趣。

2.爸爸媽媽進課堂家長自願報名，選擇內容適宜、生動有趣、富有創意的故事，在班級老師處登記，由各班老師安排，在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂，給孩子們講故事(可自備道具)。

3.創設家庭閲讀角家長和幼兒一起在家中創設富有特色的閲讀角，並以圖文並茂的`形式進行記錄和介紹，於4月27日前交到本班老師處，幼兒園將組織“家庭閲讀角”評比，並在五一前公佈評選結果，擇優展示。

4.自制環保小書

發動教師、家長、幼兒齊參與，創意內容和形式，利用多種廢舊材料自制小書，於4月27日前交到本班老師處，擇優展示。

5.好書薦讀

以班級為單位，由教師製作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優秀讀物。

閲讀需要體驗，閲讀需要分享。當您由於工作繁忙，疏於陪伴孩子而心生愧疚時，為什麼不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中，孩子的創造力得以發揮，親子關係更加和諧，也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧，重回童年的美好時光。

還等什麼?孩子的快樂童年需要您的陪伴，幼兒園的工作需要您的傾情助力，行動起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠期待您的參與!

讀書倡議書4

尊敬的老師們：

愉快的寒假生活就要開始了，絲絲的年味也飄來了。新年是什麼味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是瀰漫在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩裏手上捧着的淡淡的書香?

我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的衝擊與交流;所以，我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內心更加寧靜，使我們的職業生活更加有智慧。

我們是教師，所以，我們應該留一點時間給閲讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閲讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閲讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

我們是教師，為了積極投入“教師素質年”活動，為了打造教師的書香人生,讓我們在寒假

1、讀一本教育專著。

選讀一本學校贈送的教育專著，如《教育智慧從哪裏來》、《給我一個班，我就心滿意足了》等。

2、寫一篇讀後感(1000字以上)。

明年開學初學校將舉行讀書交流會。

著名學者朱永新先生説：“閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們!閲讀，讓博學和睿智拯救我們!閲讀，讓歷史和時間記住我們!閲讀，讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閲讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建温馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園，積極打造一個屬於我們教師的書香人生!

讀書倡議書5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中，又增加了復活節主題繪本綜合活動，國學經典教學研討活動，藉助繪本閲讀，培養孩子良好的閲讀興趣、習慣與能力，讓孩子從閲讀中得到知識，收穫快樂，逐漸讓閲讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閲讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出倡議：

倡議孩子們：

1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閲讀活動。

2.每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3、讀書節期間要讀滿10本書。

倡議家長們：

1.給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閲讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。

4.填寫“親子閲讀書單”

我們相信，閲讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之後能夠把定方向;它會像傳説中的燭光，雖然微弱，但匯攏之後能夠温暖寒冷的心靈;它會像春土裏的種子，雖然渺小，但匯聚之後能夠破土而出。讓我們一起走進閲讀，在閲讀中尋找最美的自己!