1、家庭防火知識
火柴、火機、電子爐灶等明火；雷電、靜電等的`自然火源；傢俱、衣物、牀褥等可燃固體；汽油、煤油、植物油等可燃液體；煤氣、天然氣、液化石油氣，髮膠、空氣清新劑等可燃氣體。
2、煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在牀上或沙發上吸煙。
3、電線插座勤檢查
不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
4、離家要把電源切
離家或入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
5、煤氣使用講安全
使用液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關氣閥在關爐具 。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
按照有關規定，凡是屬於消防重點單位的機關、團體、企業、事業單位都應該根據本單位的特點，制定符合實際情況、操作性強的滅火和應急疏散預案。那麼究竟由誰來制定、如何制定滅火和應急疏散預案，滅火和應急疏散預案應該包括哪些內容，滅火和應急疏散預案制定後該怎樣去實施呢？
消防安全重點單位的消防安全責任人（指法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人），應當組織有關人員制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案。滅火和應急疏散預案的內容應當包括：組織機構；報警和接警處置程序；應急疏散的組織程序和措施；撲救初起火災的程序和措施；通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。其中組織機構包括：滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組。滅火和應急疏散預案應當內容詳細、全面，組織機構健全，安全責任落實到人，具有可操作性。
制定了滿足上述條件的滅火和應急疏散預案，還遠遠不能滿足單位在起火和突發事件時的需要。消防安全重點單位還應當按照滅火和應急疏散預案的要求，至少每半年進行一次演練，在演練的過程中，不斷完善預案。其他非消防安全重點單位，結合本單位實際，參照消防安全重點單位滅火和應急疏散預案的樣式，制定相應的應急方案，並至少每年組織一次演練。滅火和應急疏
散預案的實施和演練由單位的消防安全管理人或者專兼職的消防人員在消防安全責任人的領導下，組織開展。在組織消防演練時，要注意事先通知演練範圍內的人員並設置明顯的標識，以防止引起不必要的恐慌和混亂。
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》，落實省公安廳、省教育廳關於創建“消防安全教育示範學校”的通知精神，全面提升學校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學校平安、和諧環境。通過此次創建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示範學校”。
二、組織領導
（一）領導小組
組長
副組長：
成員：
（二）領導小組下設辦公室，掛靠學校保衞處，成員如下：
主隊長：
成員：
三、創建目標與創建要求
（一）對照驗收細則，全面落實創建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標誌、安全出口符合消防規範；義務消防組織健全；建築消防設施和器材完好有效，無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材，將消防知識納入教學內容；每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育，每學年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學校義務消防隊（志願者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創建要求
全校要積極響應，對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求，認真開展創建活動，落實創建目標；要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃，落實具體創建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人蔘與；創建辦要與各單位建立創建活動聯繫制度，及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯繫人上報創建辦。
四、開展創建工作的實施方案（共分五個階段）
按照省教育廳、省公安廳關於創建20xx年度“消防安全教育示範學校”的通知要求與總體部署，我校積極響應，將創建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發動階段。
全校召開動員大會，學習領會創建的精神和創建的意義，形式多樣地開展宣傳創建，明確創建目標，佈置創建的任務和要求，認真進行組織分工，詳見發放的《20xx年度創建貴州省“消防安全教育示範學校”任務分解表》。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署並開展創建達標活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。
全校要與創建辦檢查相結合，進行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創建辦）。在此基礎上，再進一步完善、改進。
（四）第四階段（12月底前）：總結驗收階段。
創建辦對照驗收細則，全面總結，進行自我評估，提交創建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發展階段。
全校要在鞏固此次創建成果的基礎上，認真加以總結，進一步規範本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。
為進一步廣泛深入開展“安全生產年”活動，嚴厲打擊非法違法生產行為，根據住房和城鄉建設部《關於進一步加強建設工程施工現場消防安全工作的通知》和合肥市城鄉建設委員會的部署要求，決定在公司在建項目開展建築工程施工現場消防安全大檢查，現制定實施方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實國務院，上級黨委、政府的決策部署，堅持科學發展觀和安全發展的指導原則，切實落實保增長、保民生、保穩定的要求，嚴厲打擊建築工程消防違法行為，堅決防止各類重特大火災尤其是羣死羣傷惡性火災事故的發生和維護安全生產法制秩序，進一步遏制生產安全事故，促進安全生產形勢持續穩定好轉。
二、成立消防安全領導小組
全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立安全發展的理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”工作方針，加強領導，落實責任，為確保建設工程施工現場消防安全檢查取得實效，成立安徽東皖建設集團有限公司建築工程施工現場消防安全專項檢查領導。
組長：周先斌
副組長：林曉平
組員：季汝昆、廖勝前、夏秀雲、蔣海濤、沈良科
三、檢查內容：
全面排查消防安全責任制、消防安全管理、建築防火、消防安全疏散、自動消防設施、室內裝修、外牆節能施工、電氣線路設備等方面存在的消防安全隱患。具體內容包括：
1、新建、改建、擴建工程消防設計審核、消防驗收情況；
2、消防法律、法規、規章、制度的貫徹落實情況；
3、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規程建立及落實情況；
4、工人消防安全教育培訓情況；
5、工地滅火和應急疏散預案制定及演練情況；
6、建築物之間防火間距、消防通道、建築安全出口、疏散通道、防火分區設置情況；
7、消防器材狀況、滅火器配置情況；
8、電氣線路敷設及電氣設備運轉情況；
9、外牆保温材料防火性能情況；
10、室內裝修材料防火行能情況；
11、建築材料堆放場地、易燃物品堆放場地情況；
12、焊接等施工現場有無易燃物品的情況；
13、施工人員生活區的防火隔離、安全出口、疏散通道設置、消防設備正常使用、電器線路敷設及電器設備運轉等情況。
四、檢查方案
1、自檢階段：要求公司各下屬項目部根據以上要求立即對在建工程進行消防安全自檢活動，在11月20日前完成自檢工作，並形成自檢情況書面報告，提交公司安全生產部彙總。
2、督查階段：公司安全生產部將自11月20日至11月21日，根據各項目部自檢情況組織專項督查。
五、具體要求
（一）各項目部要提高認識，增強施工現場防火安全工作的責任感和緊迫感，採取舉辦培訓班等多種方式，普及防火安全知識，使廣大民工工提高預防火災、逃生自救能力。
（二）進一步督促施工單位提高安全生產意識，把各項安全制度和措施落到實處，確保人民羣眾的生命財產和安全，維護社會和諧穩定。
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