入黨社會關係（精品多篇）

入黨社會關係 篇一

xxx，性別x： ，漢族：xx，X省xx市人，生於xxxx年xx月xx日，本人成份學生；文化程度大學本科在讀xx年級； 19xx年xx月加入中國共產主義青年團。

一、本人簡歷

xx年xx月至xx年xx月，在xx市xx國小讀書； xx年xx月至xx年xx月，在xx市xx中學讀書； xx年xx月至 在xx市xx大學讀書

二、直系親屬及聯繫密切的主要社會關係

通過同本人談話，查閲有關檔案材料和自傳，（找有關單位和人員瞭解），其直系親屬及聯繫密切的主要社會關係是清楚的。 父親：xxxx，在xxxxxx企業任xxxx，政治面貌：xxxx，(有)無政治歷史問題；

母親：xxxx，在xxxxxx單位任xxxx，政治面貌：xxxx (有)無政治歷史問題；

哥哥：xxxx，在xxxx單位（學校），政治面貌：xxxx (有)無政治歷史問題；

xx：…… xx：……

三、本人政治歷史情況

四、本人現實表現情況

社會關係的涵義 篇二

從關係的雙方來講，社會關係包括個人之間的關係、個人與羣體之間的關係、個人與國家之間的關係；一般還包括羣體與羣體之間的關係、羣體與國家之間的關係。這裏羣體的範疇，小到民間組織，大到國家政黨。這裏的國家在實質上是一方領土之社會，即個人與國家之間的關係就是個人與社會之間的關係，而個人與世界的關係就是個人與全社會之間的關係。

從關係的領域來看，社會關係的涉及面眾多，主要的關係有經濟關係、政治關係、法律關係。經濟關係即生產關係。此外，宗教、軍事等也是社會關係體現的重要領域。

入黨社會關係 篇三

xxxx，男(女)，漢族，xxxx年xx月xx日出生，xxxx省xxxx市人，文化程度xx，xxxx年xx月加入中國共產主義青年團，xxxx年xx月參加工作，現任xxxx。

一、本人簡歷

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx省xxxx市xx國小上學；

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx省xxxx市xx中學上中學；

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx大學xx系讀本科；

xxxx年xx月在xxxx參加工作，先後任xxxx。

二、政審情況

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關係清楚，具體情況如下：

（一）關於本人歷史情況

（二）直系親屬及聯繫密切的主要社會關係

通過同本人談話，查閲有關檔案材料，找有關單位和人員瞭解，其直系親屬及聯繫密切的主要社會關係的政歷是清楚的。，均無政治歷史問題。

1、家庭主要成員：

父親：xxxx，（政治面貌），（工作單位xxxx、職務xxxx）；

母親：xxxx，（政治面貌），（工作單位xxxx、職務xxxx）；

妻子（丈夫）：xxxx，（政治面貌），（工作單位xxxx、職務xxxx）；

………。

2、主要社會關係：

岳父：xxxx，（政治面貌），（工作單位xxxx、職務xxxx）；

岳母：xxxx，（政治面貌），（工作單位xxxx、職務xxxx）；

伯父（叔叔、姑姑或舅舅、阿姨）：xxxx，（政治面貌），（工作單位xxxx、職務xxxx）；

………。

三、組織培養、考察情況

該同志於xxxx年xx月向平湖市xx黨支部遞交了入黨申請書後，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。xxxx年xx月被確定為入黨積極分子，為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，xxxx黨組織曾於xx、xx年兩次讓他參加由市直機關黨工委舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛鍊和考驗他，並指定專人負責xxx的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

四、現實表現

該同志自參加工作以來，堅持以“三個代表”重要思想為指導，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，政治上堅定，思想和行動始終與黨組織保持高度一致。該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實幹精神，平時能主動加班加點。能做到嚴以律己，寬以待人，遵紀守法，尊敬領導，團結同志，樂於助人，作風正派。在羣眾中享有較高的威信。基本符合了共產黨員的標準。

入黨社會關係 篇四

xxx，男，漢族，xxxx省xxxx市/縣人。xxxx年生於xxxx省xxxx縣；家庭出身，本人成分；文化程度；xxxx年xx月加入中國共產主義青年團；現就讀於xxxx大學。

一、本人簡歷

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx國小就讀；

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx國中就讀；

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx高中就讀；

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxxx大學就讀；

xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xxx工作。

二、直系親屬及聯繫密切的主要社會關係

通過黨組織同本人談話，查閲有關檔案材料，找有關單位和人員瞭解，其直系親屬及聯繫密切的主要社會關係是清楚的。

父親：xxx，在xxxx市工作；

母親：xxx，在xxxx市工作；

姐姐：xxx，在xxxx市工作。

該同志出生於家庭，國中時加入中國共青團，高中在某某高中就讀，在xxxx年考入xxx大學，xxxx年畢業後在xxxx單位工作，工作中表現突出。其家庭主要成員和主要社會關係清楚。

三、組織培養、考察情況

該同志於xxxx年xxxx月向xxxx黨支部遞交了入黨申請書後，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。xxxx年xxxx月被確定為入黨積極分子，為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，xxxx黨委曾於xxxx年xxxx月讓他參加舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛鍊和考驗他，並指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

四、現實表現

該同志自工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策。作為一名在校大學生，平時能主動加強自身學習，積極參加黨組織組織的政治理論、業務知識的學習，並能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。

該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實幹精神。

該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織彙報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。不足之處：政治理論方面還需進一步加強。

根據申請和一貫表現，在廣泛徵求黨內外羣眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醖釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。